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致我們逝去的童年作文700字_初一作文

致我們逝去的童年作文700字_初一作文

在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的致我們逝去的童年作文700字_初一作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

致我們逝去的童年作文700字_初一作文

致我們逝去的童年作文700字_初一作文1

童年,多麼美麗的一個詞。每個人都有屬於自己的童年。我的童年有朋友、同學的陪伴,有老師的教導,有……可現在,一切都將在我身旁逝去。每個人在面對即將逝去的東西時,只是選着逃避……逃避有什麼用,有什麼意義?改面對的事情總要去面對的。“天下無不散之宴”失去了,只要記得自己曾經得到過。

將近小學畢業還有十幾天不到的時間,我將要和陪伴我多年的同學分離了,我要和教育我多年的老師離別了,我要向我生活多年的母校告別了……回想你我在這兒生活,打鬧的點點滴滴,是多麼的開心,是多麼的令我難忘……時間真的過得好快啊,曾多次抱怨時間流逝的速度,可抱怨多了,才知道是自己沒有好好珍惜時間在我們身邊的那一刻。如果可以重來,我會珍惜我們在一起的每一分每一秒,不過沒有如果,沒有重來,只能珍惜現我們還在一起的時間。

教過我的那些老師,再見了,也許在多年後,你們想起20xx年的畢業班時,記憶是如此的恍惚,都快淡忘了吧!也許,我註定是你們生命中的一個過客……

我的那些同學,你們還記得我們一起笑過、哭過、爭吵過的校園生活嗎?記得我們一起走過的路嗎?以後,你們一定要好好的。考上一個好的中學,不要讓我失望,不要讓我小看了。我的同學謙朋友,沒有你們,我一定會好好照顧自己,好好學習,不讓你們為我而失望。沒有你們的日子,我也會學會獨立的,不會讓你們擔心。我要證明我不是那個只會哭泣,為一點點的小事就衝動的小女孩了。你們也加油,讓我們在不同的地方一起加油!

我生活多年的母校,你的每一個角落都是那麼的美麗,讓我留戀。陽光灑在操場的中央,多麼迷人啊,我神聖的母校,我愛你!

再見了我的老師,再見了我的同學,再見了我的母校。我會記住,在這迷人的夏季,你我分別了。也許,在下一個夏季,我們會再重逢。期待下一次重逢……

致我們逝去的童年作文700字_初一作文2

致童年,致我們終將逝去的美好。——題記

總有一束温暖陽光,在這個時期照亮;總有一枝花骨朵兒,在這個時期綻放;總有一泓緩緩清泉,在這個時期流淌。啊,童年,易逝的美好,你自從給予我們的那一刻起,也在默默計算着沙漏的流逝,一點一滴,不知在流逝,還是在積累。

在流逝的同時,也在一點一滴地積累——既得便失,既失也得。

何曾未想,透過玻璃的美好回憶,又一年桂花開,又一時桂花謝,可歎我已不能回到過去,不能再撫摸着從前的桂花,品味絲絲清香。

那些年,我們在桂花樹下拾花瓣,正是愛美的年紀,細心地把它們裝進筆袋裏,想留下花香;又復一年,我們在桂花樹下跳皮筋,嬉戲打鬧,想記住這一刻時光;時光流逝,我們在操場上奔跑,追逐着一個個童真幼稚的夢想。今天,偶然回頭,彷彿又見那桂花盛放,走近桂花樹,撫摸着它的枝幹,條條斑痕詮釋着它曾經歷的歲月包涵滄桑,又再次想起,過去我們的時光。

我從夢中驚醒,書桌上擺放着考試的習題、練習卷,身旁還有一張張滿滿的字跡。桌面上盛着一杯餘熱未盡的茶,我捧起茶,嘴未動,耳邊流過‘滴答滴答’的聲音,我愣了愣,一飲而盡。

茶,好苦…可能從前我是這麼認為的吧?現在品嚐着濃濃的茶水,感受着濃濃的温情,茶流進心田裏頭,似乎藴藏着一股甜味。

或許明天,我就要走出童年,踏上青春的大道,追逐着兒時的夢想,追憶着童年的時光,想要留住那份純真,想要抓住它,可它穿透我的手指,散去了。

流年似水,歲月無情,我的眼漸漸濕透,一份份苦楚奪眶而出……但我不會忘記曾經,更不會遺失未來,擦乾淚水,我會做好我自己。

在夢中,我似乎在最後的一堂課上,迎接畢業考試……

再見,童年!我不會放棄夢想,仍會追尋那逝去的年華——把它們永久珍藏在心底,因為,那樣不會丟失。

致我們逝去的童年作文700字_初一作文3

屢變星霜,我的個頭竄了不少,煩憂添了許多外,不覺得自己與童年時期有何不同,我還是那樣朝氣蓬勃,樂觀向上。

直到我過了一個不屬於我的兒童節。

兒童節前夕,硬是輾轉反側,難以入眠。小孩面對將要到來又無法確定的快樂總是格外興奮和期待。十三歲的我卡在兒童的邊緣,忐忑不安:明天爸媽會給我禮物嗎?學校會放假嗎?

第二天急切地醒來,迎接我的卻是一盆涼水,澆滅了心中燃燒一整晚的火焰:沒有禮物,沒有祝福,也沒有放假通知。媽媽看出了我見妹妹興高采烈地拆禮物時的不快,笑道:馬上都要過青年節的人了,湊什麼熱鬧!

放學回家時天色已暗。我拖着疲憊的步子,聽到不遠處的小學生稚嫩的輕脆的笑聲,只見五六個小孩手裏提着大包小包的禮物,嬉笑着跑來。為首的小男孩沒看路撞上了我,我心下一驚:我竟已高出小學生這麼多!

小學方向傳來歡快的音樂,他們今天舉辦活動不上課,必定玩得很開心吧!可彷彿昨日我還是他們中的一員,沒有八科作業的煩惱,沒有升學的壓力,沒有排名的競爭。人類的悲歡並不相通,我只覺得他們吵鬧。那喧譁的音樂、輕脆的笑聲、大包的糖果都與我無關了。無論我怎麼不接受,驀然回首,才發現我的童年終究只是漚珠槿豔,悄無聲息地逝去了。

回家抱着懷舊的心情收拾舊物,仍沒有找到我還是小孩子的證據。只有泛黃的童話書,落灰的畢業冊,破舊的玩具留給我懷念我已經逝去的童年。

千百年前聖人孔子面對川流不息的江水發出了對時光逝去的感歎。只是兒時讀《論語》時能將這句話倒背如流,卻始終不能理解其中的深意。直到意識到我的童年就如那洪水一樣毫不留情地向遠處溜去時,才恍然大悟。這句話就一直縈繞在腦畔揮之不去:

逝者如斯夫,不捨晝夜。

致我們逝去的童年作文700字_初一作文4

時過境遷,物是人非,再次翻開小學同學錄,幾乎每頁都有的錯別字竟也變得陌生了。思考許久也不能明白這個詞到底是什麼,那句話是什麼意思。但我清楚地知道,那些連字典上都查不到的字詞,是徹徹底底地隨着時光散去了,正如我悄然逝去的童年,無處覓蹤。

世上永遠有人正享受童年,也永遠有人尋覓、回憶着童年。曾經要好的同學,如今也只是聯繫人列表上“童友”的一欄,不再聯繫。曾經極愛吃的零食,現在卻以“添加劑”或種種原因,避之不及。原本難忘的往事,卻漸漸變成了“我以前”的寥寥幾句,甚至都不配為談資。

那麼童年於我,於我們,究竟剩下些什麼?

記得那是世界盃期間。起早來到學校,幾人一聲吆喝,便拉上窗簾,在講台的電腦上放起了比賽回放;還是數學考試後的抱團痛苦,髮捲後的互相安慰;亦或是軍訓時,睡門邊的人自覺把風,其餘人縮在被窩裏,聽班長講着鬼故事,不時還用手電筒一閃,引來幾聲尖叫方才罷休。

就像宮崎駿的電影中説的:“人生就是一列開往墳墓的列車,路途上會有很多站,很難有人可以自始自終陪着走完。”童年,或許只是這列車的第一站。這一站中最初的心情已不可追憶,但如今的這份感動卻是值得珍藏的。下站意味着分別,也意味着相逢,窗外沿路的風景固然美,但更可貴的是身邊的人。縱有“等閒變卻故人心,卻道故人心易變。”卻也不失“金風玉露一相逢,便勝卻人間無數。”因此,童年的每一段相遇都是彼此的緣分,即使短暫,仍可銘記。

“舞步迴旋,陌陌前路,何處薔薇?”

童年也曾種下各種心願,卻都不曾發芽便壞在土裏了,而今雖不復童年,但驀然回首,卻見心願在不知不覺間悉數實現了。有過意外的欣喜,也有迷茫的悵惘,無論如何,有些願望過了期限,便不再如當初那般渴望了,這也是一種時間的遺憾。

種種遺憾,書寫的是童年逝去的致函,也是步入青春的羈絆。

往事既去,便埋於心底。未來可期,時不我待,更需要我們步伐向前。始終堅信,前路,風景如畫,希冀如光。

致我們逝去的童年作文700字_初一作文5

童年,總是幼稚和幻想的代名詞。但是,童年的記憶永遠是深刻而美好的,忘不了的是哪些深藏我心的回憶。

每個人的童年都是一分值的珍藏的回憶。在此,我以最高的敬意致我們終將逝去的童年。

忘不了的是那一個個可愛的損友,他們陪我度過了人生中的第一個六年。他們讓我明白了友誼為何物,感情為何價。一個個樸實而又純真的笑臉,他們是世界上最損的朋友,但卻會在自己受到困難的時候,義無反顧的站出來。六年,夢一般的六年,留下了多少的牽掛,多少的回憶。但我卻知道,他們,不管走了多遠,永遠深藏我心。進入初中,已經告別了童年,每個人都深藏着屬於自己的那一份回憶,但我仍然結交了不少的朋友,許多真摯的友誼。但是,童年,終將離我們而去,迎來的是改變,是成長。我們都想沉浸在自己的夢裏,不想長大,想永遠擁抱童年。夢是會醒的,只有那一份份羈絆會永遠在你心中留着。

每個年代的孩子都有不同的童年,我們的父母一輩的童年,是在跳房子、翻手繩、過家家、踢毽的遊戲中度過的。我們這一代又將在動畫,電子遊戲網絡中度過。我們的童年交織了無數的東西,舊時代的玩具沒落了,新一代的網絡在我們的時代崛起,無數的作業和補習班冉冉而升,我們的童年交雜在其中,充滿了別樣的風味。今年,我最後的一個兒童節,時間在不知不覺中已經流逝了10多年了。這個兒童節,母親説要為我好好的慶祝,其實也就是在家裏呆了一天,讓我不去上補習班罷了。而兒童節的前一天,老師開放了禁食令,下午教室裏人聲鼎沸,食物滿天飛,雖然留下了不少的隱患,但是,同學麼仍非常的興奮。

就這樣,最後一個兒童節在無言和樸實中度過,沒有任何的裝潢,但卻給我留下了深刻的印象,我已經往少年時代邁出了腳步!

致我們逝去的童年作文700字_初一作文6

入秋,枝頭黃葉紛紛灑落,到來年春天,又再次吐露新芽。時間便在這之中,流逝着。

初春新綠

兒時的我,天真無邪,只知道無憂無慮地玩耍,純真得沒有一絲雜質。

靜靜地坐在家門前,把玩着隨手摘下的嫩芽,用純真而充滿疑惑的雙眼,觀察着這個對於小小的我來説寬廣的世界。

一縷柔和的陽光灑下,透過我手中的樹葉,新綠也變成了淺黃色,投下了淡淡的陰影。

綠意漸濃

我一天天長大,執起筆,在我人生的畫卷上勾勒出淡淡的痕跡。

我背起了書包,邁入了小學的大門。懷着父母的期望,開始了我的小學生活。逐漸成長的我,也明白了父母的艱辛與疲累,漸漸懂事。

父母工作繁忙,我看到那些還未清洗的碗筷,便決定幫助母親無暇料理的家務。我發現,平日裏看起來輕鬆的家務,也不是那麼容易的。我弓着腰,用布一遍遍清洗碗筷,卻仍不乾淨,而我的手卻在冷水和洗潔精的刺激下變得紅腫起皺。長時間的把手浸泡在水中可不是鬧着玩的,我不停摩擦着幾乎僵凍的雙手,深深地歎了一口氣。

綠意盎然

時間一晃而過,我迎來了“小升初”這場千軍萬馬過獨木橋的淘汰賽。我知道自己的實力,要為六年的小學生活畫上一個完美而濃重的句點。為了達成自己的目標,我用了一年的時間在題海里苦苦掙扎。

五月。

最終決定勝負的時候到了,考場上,所有的人都沉默不語,只有筆尖在紙上輕輕磨擦的聲響。所有的難題都悉數登場了,我一路過關斬將,只剩下了這最後一道難題。我久經思索,以兩種思路得出了兩個答案。我反覆地驗算思考,卻始終無法做出選擇。

我抬起頭,陽光透過葉間的縫隙灑在試卷上,望着窗外那明豔的綠色,我微微一笑,良久,我在紙上寫下了最後的答案。

夏至

十三年光陰更替,我走進了我心目中的初中。

坐在樹下,回憶着童年往事,臉上不禁泛起了笑容。因為,我已經給我的童年畫上了圓滿的句點。

致我們逝去的童年作文700字_初一作文7

“童年”,是一個多麼讓人嚮往的詞啊!在童年裏。我們曾盼望過好多個假期,盼望過無數個明天,盼望着一個個的生日,也盼望着快點長大。

可是,童年是有腳的啊,它輕輕悄悄地挪移了,我,也跟着不知所措的旋轉。童年,終將是會逝去的。

想起小時候,看到爸爸媽媽在看電視,我也跑去想看,卻被媽媽拉回了書桌前。我問她為什麼,她説:“因為我們是大人,而你是小孩。”於是,我便“立志”道:“那我就快點長大,長成大人。”之後,我就一直盼望着長大。“呵,當時的這個願望可真是愚蠢啊!”想到這裏,我自言自語道:“童年啊,你為何腳步走得如此匆匆呢?”一轉眼我就從一個小娃娃長成一個六年級的學生了。

童年啊,你為何不放慢些腳步,扭過頭去,看看自己留下的那些腳印呢?每個腳印裏,都有着生活的點點滴滴啊!

童年啊,你為何要如此快的離開我們,只在我們的腦海中留下你那匆匆的腳步和一去不復返的背影呢?你為何不能再多停留一會兒?從我出生的那一刻起,你陪伴我度過了多少時日!但是,你終將是會逝去的。

童年啊,你是金色的,但是,隨着時間的流逝,你燦爛的金色在一點點地變淡。

還記得,朱自清先生在《匆匆》中寫道:“燕子去了,有在來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,為什麼我的日子一去不復返呢?”是啊,燕子每年春天就會飛來,不論有多少個春天;楊柳枯黃了,但來年春天的時候,它又會萌發出新芽,不論它枯了多少次;嬌豔的桃花就算是凋零了,它在該開花的時候,依然綻放開一朵朵的花苞,不論它凋零了多少次。但是,童年為什麼卻隨着時間的流逝一去不復返了呢?

蘇軾曾經寫過一首詞,叫做《浣溪沙》,其中的幾句讓我印象頗為深刻深:“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白髮唱黃雞。”的確如此,只要你把握住現在,不虛度一寸光陰,就相當於重新回到了少年時代,但是,少年時代伴隨着你一起度過的童年,卻不見了它的蹤影——

它,終將是會逝去的。

致我們逝去的童年作文700字_初一作文8

當冬日的飄雪隨風逝去,留給你的只有一張破舊不堪的照片和一個已經褪色的童年。

——題記

夢依依,人憔悴,今夜怎能眠?

十年光陰,有如流沙逝於掌心。當年天真無邪的我們,恍如也在一夜間長大,而當初曾帶給我們無盡歡樂的童年,也以不復存在……

還是否記得我們那最初的夢想:在一個陽光燦爛的地方,房子都是老房子。小城不大,青石板路歪歪斜斜,房子高高低低,滿院都是花草,滿牆都是爬山虎。知了卯足了勁兒叫,流浪貓懶懶地打了一個哈欠,你我走在樹影斑駁的路上,路的盡頭,是片“海”。

現如今,我來到了這片“海”,接踵而至的是目不暇接的考驗與歷練。當滿天星般的玩具變成了印着鉛字的課本兒時,當一次次遊戲變成在家做功課,上輔導班時,我深知,童年已離我們遠去,那一本本散發着油墨香氣的書本才是我的歸宿,是我所要用一生去學習的,是我所要用一生去追求的目標。

現在,我已成為一名中學生了,已不再是從前只會哭,只會鬧的孩童了。現如今的我們,變得堅強,變得有毅力,變得可以吃苦,大苦小苦都可以。我不再像以前那樣,為了一點瑣事,就會和朋友斤斤計較;不會因為一點小傷,而哇哇大哭;不會因為一點挫折而一次又一次徘徊在人生的十字路口……童年的逝去對於我來説也不算是什麼壞事,我不再是以前的那樣單純、幼稚、天真,而是在歷練中逐漸走向成熟、穩重、細心。

大作家屠格涅夫曾説過:“遙不可及的總是更好一些,遠處的景色總是更美一些;在人生的旅途中,身邊和眼前的也要握緊。”童年雖然美好,因為它承載了一代人的歡樂與美好的記憶。但我終會成長,它像一葉舟,承載你的記憶,漸行漸遠,漸漸模糊在你的腦海裏,但請不要悲傷,抬起頭,未來正閃着耀眼的光芒,在向你招手。

致我們逝去的童年,如今經歷過日曬雨淋的嫩芽已變成了含苞欲放的花朵。再見了,童年,不曾忘懷的童年;再見了,童年,再見,亦是銘記!

致我們逝去的童年作文700字_初一作文9

童年對於我來説,就如同那美麗的梧桐葉,綠油油時和鳥兒一起嬉戲,和風一起玩耍。末了,保留着金燦燦的痕跡,悄悄落下。

小時候,我出生在洪都,故鄉的公園總是種滿了梧桐,春去秋來,梧桐總是陪伴在我身邊。當我還不會走路時,充滿童稚的眼睛裏也都是梧桐,感覺到身邊就是一片梧桐海。

到了會走路的年齡,我和哥哥倆兒總是手拉着手,在秋天温暖的陽光裏,到公園去尋找金燦燦的梧桐葉,堆成一堆,然後就興奮地跳上去,耳邊響起“嘩啦嘩啦”的聲音,好似在演奏一首美妙的樂曲。這時梧桐葉會飄飄揚揚地落在我們的肩上、手上、頭上,我們笑着、跳着、鬧着,好不快活!

等我們上了幼兒園,我們又來到梧桐海。我會用梧桐葉編成花環,戴在手腕上、脖子上、頭上,把自己變成了一個梧桐仙子。哥哥則騎在梧桐樹上,搖身一變,變成了那個準備擊敗惡龍、拯救公主的圓桌騎士。雖然身上的稚氣少去了許多,但我們依然在梧桐樹的懷抱裏徜徉。

日復一日,年復一年,我們在梧桐海里成長。雖然歲月像一隻吞噬童年的怪獸,讓我們從小孩變成少年,每長大一分,童年就減少一分,但是梧桐海卻年年依舊,始終無怨無悔地伴着我們成長。我和哥哥也從每時每刻在一起變成一週見一次,一個月見一次,直到……一年見一次,甚至有幾年見不了面。

還記得我們最後一次來到梧桐海。我們像童年時一樣,笑着、跳着、鬧着。雖然記憶中的少年再也不會拉着女孩的手帶她滑坡了,女孩再也不會傻傻地研究梧桐葉的紋路,或奶聲奶氣地對哥哥説:“哥哥,你快來看,好看不?”我們只會騎着自行車,在綠油油的天篷裏有説有笑。雖然我倆都變了,但是那片梧桐海卻還是那樣美麗、金黃,只有梧桐的年輪見證着我們倆兒的成長。

現在,哥哥正在緊鑼密鼓地準備中考,每天晚上不停的刷題;我也來到杭州,即將面臨殘酷的小升初。而童年的故鄉的那片梧桐海,聽説也要變成一座座現代高樓了……

童年,對於我來説,如今已成為記憶中那個還片未掉落的金色梧桐葉,儘管我無限眷戀,但它卻終將逝去。我多麼想重來一遍,重温那無憂無慮的童年。

致我們逝去的童年作文700字_初一作文10

童年,像一張白紙,我們把快樂和煩惱都畫在上面。長大後,白紙會漸漸泛黃,畫面會慢慢褪色,但它卻永遠藏在心裏,伴隨我們一生。

童年,在我們還無防備的時候,你悄悄到來,在我盼望你停留的時候,你卻將悄悄失去,是你來去得匆匆,還是我沒有好好珍惜啊,你給了我太多太多,我從當年那個牙牙學語的孩子,變成了一個六年級學生,從那個弱不經風的小朋友,變成一個健康的少年,從那顆小小的種子,化為了一朵盛開的鮮花!我在歲月的磨練中漸漸長大,可你,為什麼卻要走了呢?

再次站在這顆茂盛的大樹下,它還是如當年般鬱鬱葱葱,物是人非,那個天真爛漫年幼無知的我呢,她去了哪兒?仰望,再次望這棵樹,它還是如以前一樣,為我在盛夏中撐起一片陰涼,低頭,不過一聲長歎,校園裏的這棵樹,一年級的時候我和同學們還爬過呢!看那些花兒,我和同學們還摘過呢!看那塊石頭,我還被他絆倒過呢,看那扇門,我有多少次聽見鈴聲開心的.跑出去,再聽見鈴聲哀哀的走回來啊……童年,我的童年,在那個笑語歡歌的童年中,我盼望假期,盼望明天,盼望長大……可現在,卻到了我不敢盼望的那一天,終將逝去的童年!我的童年啊,我將你小心翼翼的捧在手中,你卻也即將凋零,而我,卻只有眼睜睜的看着,看着你在我手中逝去!

那些人,那些事。站在這棵樹下,陽光灑下,童年,你瞧,多美的景色啊,就如我美好的童年!我永遠不會忘記我犯傻的一次次,失敗的一次次,成功的一次次,歡笑的一次次……它們會永遠珍藏在我們心裏!綠樹,微風,陰涼,陽光!此時此景,是不是有些像一場歡送會呢?歡送誰?童年你告訴我,歡送誰啊?我,還是……你?或許真的是歡送我,無論歡送誰,都擺脱不了我們離別的事實啊!童年,想留,不能留……

終將逝去的童年啊!你能留下來嗎?不能……不能……不能將你留在身邊,那就……留在心裏吧!我的童年。

致我們逝去的童年作文700字_初一作文11

花如常,草依舊,路照樣走,夢照樣追,而我們卻早已變得不一樣!那最美的童年,也早已逝去,而留下的,就像被小天使咬了一口的月亮,雖美好,卻終究不夠圓,不夠完整……

——題記

美好

剛出生時,我們的童年猶如夜幕降臨的沙灘,是那樣的單調而又空曠,而我們那一件件童年趣事卻猶如一個個五顏六色的貝殼,修飾着那一望無際的沙灘。我想,也只有那貝殼才能使單調的沙灘更加絢麗多彩。也只有這樣,我們才能擁有一個屬於我們自己的美好的童年……

難忘

“嗚嗚……”我想,這種聲音,同學們肯定不會陌生。當我們提到“愛哭”這個詞時,很多人都會説“那都是小時候的事啦!”是啊!都是小時候的事了!可是為什麼都是小時候,在我們那最快樂、最無憂的童年,我們卻只懂得浪費時間。我們遇到點事情就會哭,因為我們不懂表達,我們希望通過哭來告訴大人們我們生氣了、傷心了、不舒服了……可童年那些讓我們生氣、傷心、不舒服的到底又是什麼?也許我們自己也不知道,因為對比起來,那些太微不足道了,也許童年時就算哭,現在回想起來,也不過是莞爾一笑,因為那些終會成為我們最難忘、最珍貴的回憶!

成長

不管是“童年”還是“小時候”,這些詞對於我們來説都是那麼的美好,可人生沒有幾個十年,上帝卻偏要將最無憂無慮的日子放在我們最天真、最朦朧的年紀。而到了我們懂事的時候,會珍惜的時候,不再讓時光無聲無息的逝去的時候,上帝卻偏要讓我們學會“承擔”……也許上帝是故意這樣安排的吧!因為只有這樣,我們才能理解成長、努力成長、體驗成長。也只有這樣,人生的句號才是彩色的!

開始我們都是孩子,最後渴望變成天使,歌謠藏着童話的影子,孩子該要飛往哪去,我們長大了,夢想也為我們插上了翅膀,我們終要飛翔……

——祭奠我們已逝去的童年

致我們逝去的童年作文700字_初一作文12

今天,是個特別的日子,今天的我們也顯得格外的壓抑。原來,這是我們最後一次六一節了!從今以後,我們便不再是青澀的少年了。

回首過去的十多個兒童節,有的是看電影,有的是吃大餐,還有的就是開派對過去的我們還只是一個個稚嫩的孩子,除了玩還是玩,一無是處;過去的我們並沒有對未來感到疑惑和猜測,因為在我們的前方總有那麼一兩個高大的身影,在我們的身後,也有一張張熟悉的面孔。

記得六年級下冊即將小學畢業步入初中的那個6月,我們學校舉行的六一兒童節。那一天,當同學們早早的來到學校時,一位位老師面帶微笑,和藹可親的站在一個個大箱子後面。只見那幾個大箱子裏裝滿了從商店裏購買來的新鉛筆盒,外面還套着塑料包裝袋。在另外幾個大箱子裏還裝着一個個長方形的筒狀的物體,我站在旁邊,看着走在我前面的一個小弟弟,開心而又好奇的拿起一個長方形木筒,迫不及待的拆開看。哇!原來是一個精美的沙漏,只見那沙漏一頭裝滿了閃閃發亮的瑩粉!我也興奮得不能自已,挑着自己喜歡的鉛筆盒和沙漏,連句謝謝都忘了收,就往班裏跑去。

記得那天下午,我們整個六年級,四個班,在學校老師的帶領下,來到了天街的電影院,觀看電影《憤怒的小鳥》。那個下午,我們過得很愉快,那是第一次與那麼多的同學一起看電影,是第一次和那麼多老師一同歡笑。

曾今的我,是那麼的調皮,絕對稱得上壞學生這個名號!小學三、四年級的我,天天只想着玩耍,從不寫作業,更忘了學習。班主任看着我那日漸消瘦的分數,將電話撥打給了我媽媽。那一天,我沮喪的站在辦公室內,看着口不停歇,語重心長的班主任,也看着那個不斷彎腰的身影。我第一次感覺到了心痛,那種扎到肉裏的痛;那種無法言語的痛。也正是這痛,才有了現在的我!

從今天開始,我們要徹底的改變自己,要變的更好。不再瘋,不再鬧,不再幼稚的如同過去的我們。

要記住!我們不再是兒童了,而是青少年!

致我們逝去的童年作文700字_初一作文13

我的童年有一大部分是在小學裏度過的。有人説,進了小學後,快樂的童年便一去不復返了。但我可不這麼認為,我覺得我在小學裏留下的每一個足跡,都代表着我童年時光的美好回憶。

記得我剛剛成為一年級小學生的時候,一進入小學,與父母分別,心裏有種説不出的害怕與難過,不禁大哭起來。但當我走進教室時,我驚奇地發現有好多小朋友也和我一樣,也在大哭着。看着他們一把鼻涕一把淚的樣子,我不禁想起我的囧樣,現在的我樣子應該和他們差不多滑稽吧。想到這裏,我不禁破涕為笑。頓時,所有人的哭聲都止住了,大家都莫名其妙地看着我,不明白我為什麼要笑。但漸漸地,他們似乎是被我的笑聲給感染了,不禁也紛紛笑了起來,我們的小學生活就此拉開了帷幕,我們的友誼也就此開始了。

“咻——”鏡頭轉向操場,哦,那是我們二三年級的時候。瞧,我們正在跑步。每個人都跑得滿頭大汗,汗水從我們的身上滴落,滴在了鮮紅色的塑膠跑道上,都把跑到染深了呢。突然,只聽“哎喲”的一聲,一名女同學腳下一滑,重重摔倒在地。這一摔可摔得不輕,膝蓋被蹭破了一大塊皮。血不斷地從傷口中滲出,疼得她不禁流出了眼淚。大家見此情形,紛紛圍上前去安慰她。最後,幾名同學把她送去了醫務室,大家又繼續跑起步來。看着這整件事情從發生到結束的我不禁微微一笑,因為我在圍着女同學的人羣中看見了之前的我的影子。

我轉身走向教學樓。轉眼間,我來到了那熟悉的教室門口。裏面傳出了我們的讀書聲,那是四年級的我們。這聲音整齊而富有感情,我不禁聽得如痴如醉。

正當我出神地聆聽着大家的朗誦聲時,一陣掌聲又從教室裏傳來。我朝教室裏定睛一看,不知何時,我們已經成為了五年級的哥哥姐姐了。此時此刻,大家正熱烈鼓掌祝賀着我的成功登報。而當時的我則滿臉興奮走上講台領獎……

現在,我已是六年級末尾階段的學生了,我感覺我的童年即將逝去,即將隨着畢業煙消雲散了。想到這裏,一股莫名的傷感湧上我的心頭……

致我們逝去的童年作文700字_初一作文14

童年,對於我們來説,都是一段永遠也抹不掉的限量版回憶。它,好似一個個音符譜寫成的樂章;好似一朵朵鮮花圍成的花圃;又好似一汪汪泉水匯成的溪流。它,是由一段段回憶組成;是由一件件往事組成;是由一個個人物組成;是由數不清的點滴組成;更是由我們的小學時光組成。

走進校園,右轉,當你聽見了一年級小朋友們的歡笑聲,看見了他們玩鬧的背影,對!沒錯!就是那兒!又來到那兒了!我親愛的柚子樹,那經常光顧我甜蜜的夢的小精靈們,又見到你們了!你們總是不放過各種與我們相見的機會,連我的夢都捨得去打擾,不過我樂意被你們打擾,這是多麼奇妙啊!現實中,當我踏進校門,又一次與你們相會,與可愛的你們打個招呼,空氣都變得清新起來。

柚子樹啊!你們知道嗎?你們已經陪伴了我六年了。整整六年啊!多麼漫長的時光,多麼歡樂的日夜!我的朋友,柚子樹,我常與你們訴心聲,你們是否聽到?就讓我最後一次與你們聊天,談心吧!你們在聽嗎?

六月,我們認識的日子,六月,也是我們畢業、分別、各奔東西的日子;六月,是美好的日子,也是傷感的日子;六月,是我們攜手進校園的日子,也是我們含淚告別的日子。

再過二十幾天,我們即將向母校灑淚揮手,告別這培育了我們六年的美麗又可愛的校園。

再過二十幾天,我們將收到我們的畢業證書,將向教過我們的老師擁抱,告別,這其中,有我一向喜歡的,也有我曾經討厭的;有嚴厲的,也有和藹的;有能與我們打成一片的,也有讓我們不敢親近的……不過不管是哪一個,等到畢業那天,我們對他們都是不捨的。每一個老師都有自己獨特的個性以及教學方式,每一位老師,都是我們心中永遠不會重複的可愛的花朵。

一張張中學錄取通知書會將我們分散各地,但一份份同學錄、一種種聯繫方式、一樁樁往事、一個個瞬間,卻將我們永遠地串在一起。

謹以此文,獻給我們終將逝去的童年!

致我們逝去的童年作文700字_初一作文15

我的“童年”:

你好!

你知道嗎,當我開始在人生的跑道上奔跑時,你就好似一場美好的夢,是那樣的純真,那樣的美麗。我望着前方那沒有盡頭的盡頭,只得永不停息地奔跑着,因為你的陪伴,使我一路上充滿“色彩”。可你又恰恰像一部簡短的舞台劇,是那樣的飛快,快的令我措手不及。當我才意識到這現實,猛然回頭時,才發現,才發現你已經離我越來越遠。

我停下腳步,想回頭追回你時,才發現,用來打開你的那把鑰匙,已經慢慢生鏽了。你不再是屬於我的了,時光無情地將你和我拆散開來,同時,它卻忘了將那份屬於我們的回憶也給拿走,我拾起這份“回憶”,開始翻了起來……

從我有記憶開始,你就一直陪伴着我,每一天,每一刻,你都會給我帶來“驚喜”。

你還記得我五歲那年嗎?那天,母親在客廳做家務,便把我一人放在房間的牀上,這時,你咻的一下跑了出來,跟我玩了起來兒,我很是開心,玩的時候,你卻把你那調皮搗亂的“色彩”送給了我,使得我將牀上的枕頭、被子通過窗户通通扔了下樓。怎料,你我都還沒有滿足,使我更是將父親放在衣服口袋的“紙”一張張全扔了下去,自己還時不時喊着,紅色的雪花滿天飛。母親聽見,跑進來才發現,我將牀上東西和n張100元鈔票扔了下去。幸虧當時房間的窗户對着一間學校的操場,學校又剛好是沒上課,母親才得以將全部東西拿了回來,這一次,我和你可謂是一起“戰死沙場”,隔了好長一段時間才敢再次出來“興風作浪”,也因此,我知道了原來我的身邊一直有着你的陪伴。現在想起,不禁為當初你我的幼稚而感到可笑。但因為你,我收穫了許多,收穫了友誼,收穫了知識,收穫了……

我合上這份“回憶”,望着前方那沒有盡頭的盡頭,我不禁擦乾淚眼:不管你在不在,我永遠都不會孤單,因為我收了你給我的“禮物”,這份禮物我一定會好好保存,因為裏面有着你對我的期望。我繼續奔跑着:承載着我們共同的夢想,努力的奔跑。自始至終,我一邊在尋找,一邊卻又在失去,但究竟是什麼,這世上只有兩個人知道,一個是我,另一個,就是你。致我們終將逝去的童年。

永遠快樂

  你的主人

  20xx年1月5日

標籤: 童年 逝去 初一
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