![高山綠綠海水藍藍500字作文]( "高山綠綠海水藍藍500字作文")
- 清晨，天色朦朧。倚在窗邊，刺骨的寒風斷斷續續。仰望着我旁邊的高山，眺望着面前的海水，無一不是我最喜歡的！仰望着我右邊聳入雲天的大山。山上的泥土雖少，但是綠樹可不少。巖石縫裏的泥土，鑄造了綠樹的生命，為這座聳入雲天的山更增添了一絲綠意。我不禁對這座大山與綠樹讚歎不已！我...
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![《海水為什麼是藍的》教學設計]( "《海水為什麼是藍的》教學設計")
- 作為一位傑出的教職工，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編精心整理的《海水為什麼是藍的》教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。教材簡析...
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![海藍詩歌]( "海藍詩歌")
- 海藍詩歌我就要離開你了啊遠處那最不起眼的草兒不要埋怨我的無情誰讓我以自私聞名原本就是一個意外輕輕拂過你的臉龐不想驚醒了沉睡中的你哀怨的眼神在美麗的臉頰下顯的那麼突兀我一個低頭親吻你的憂愁帶走你的煩惱我揮一揮手告別一場邂逅是誰的一個多情演繹這一段悲催多...
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![《海水為什麼是藍的》教學設計範文]( "《海水為什麼是藍的》教學設計範文")
- 教學目標：1．學會“惰、忌、諱、液”4個會認字和“惰、稚、疚、液”4個會寫字，掌握“惰性氣體、愧疚、液體、閉目塞聽、陽光融融、暖風徐徐、源源不斷”等詞語。2．朗讀課文，把握課文內容。3．理解課文中含義深刻的句子，體會拉曼不斷追求、勇於探索的精神。教學重點：瞭解印度科學家...
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![為了那片湛藍的海水1000字作文]( "為了那片湛藍的海水1000字作文")
- 我的家鄉西昌個陽光明媚、物產豐富的地方。物產豐富的根源在於邛海的水，邛海自然而然就成了西昌人賴以生存的根源。在家裏，常聽到大人們講他們小時候到海里挖龍蝦、撈蚌殼、扯海菜。就是用家裏的破竹兜也能兜到小盆小盆的小米蝦，還能在海邊的樹上掏到鳥蛋。一到秋天，海里還有...
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![語文海水為什麼是藍的教學設計]( "語文海水為什麼是藍的教學設計")
- 語文海水為什麼是藍的教學設計教學目標：1、幫助學生學會惰、忌、諱、液四個會認字和惰、稚、疚、液四個會寫字，掌握惰性氣體、愧疚、液體、閉目塞聽、陽光融融、暖風徐徐、源源不斷等詞語。2、引導學生朗讀課文，把握課文內容。3、引導學生理解文中含義深刻的句子，體會拉曼不...
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![碧水藍天威海行散文]( "碧水藍天威海行散文")
- 威海是古時的威海衞，北洋水軍的基地，甲午戰爭的見證，美麗的海濱花園城市，花滿街，樹成蔭，寧靜、整潔的市容環境，使這裏成為中國最適宜居住的城市之一。幸運的是我曾兩次到過威海，有暇到幾處富有代表性的旅遊景點逛了逛。兩次光顧威海，對這座海濱花園城市留下了深刻的印象。美麗潔淨...
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![像海水一樣碧藍的眼睛週記650字]( "像海水一樣碧藍的眼睛週記650字")
- 時間過得真快，一週又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的像海水一樣碧藍的眼睛週記650字，歡迎大家分享。馬路上車水馬龍，人聲鼎沸，特別是這個位於市中心的.廣場，更是熱鬧非凡，人山人海...
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![《海水為什麼是藍的》教案]( "《海水為什麼是藍的》教案")
- 教學目標：1、瞭解“好奇心”對於科學探究的重要意義，樹立學生勤學好問的求學觀念。2、學習在敍述故事中穿插議論、闡述道理的寫作方法。教學重點難點：１、思考“已知”與“未知”之間的關係，讓好奇心成為學生求知的不竭動力。２、指導學生學習使用在敍述、説明過程中穿插議論、闡...
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![藍藍的大海作文五篇]( "藍藍的大海作文五篇")
- 藍藍的大海作文（一）前年暑假，爸爸媽媽帶我去青島遊覽了棧橋，同時讓我牢牢的記住了它和旁邊那片藍藍的大海。那天，我們乘車來到了離棧橋不遠的平地上。一下車，一股清新的空氣撲鼻而來，我被這新鮮的空氣吸引住了，便迫不及待地跑向了沙灘，爸爸媽媽也跟了上來。過了一會兒，沙灘離我們越...
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![《海水為什麼是藍的》優秀教學設計]( "《海水為什麼是藍的》優秀教學設計")
- 教材簡析：課文講述了印度科學家拉曼從地中海輪船上一個小男孩的好奇心中得到啟示，從而研究出海水呈藍色的原因，並從固體、液體、氣體中分別發現了一種普遍存在的光散射效應。表現了拉曼不斷探索，致力於科學研究的精神。課文共分三部分。第一部分（第18自然段）寫在地中海的輪船上...
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![藍藍的大海作文]( "藍藍的大海作文")
- 導語：看着那一望無際的大海，藍藍的，彷彿看到了地球的勃勃生機。以下是由小編為大家整理的藍藍的大海作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。藍藍的大海作文（一）前年暑假，爸爸媽媽帶我去青島遊覽了棧橋，同時讓我牢牢的記住了它和旁邊那片藍藍的大海。那天，我們乘車來到了離棧橋不遠的平地上。...
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![關於海藍藍散文]( "關於海藍藍散文")
- 清明小長假，我和同學到北京園博園遊玩。從進入令人震撼的北京園博園大門，每一處景點都讓我心動。以至於我們拍照時總是被熙熙攘攘的遊人分散的找不到。這座園博園是第九屆中國國際園林博覽會的舉辦地，位於北京西南部豐台區境內永定河畔綠色生態發展帶一線，總面積267公頃，東臨...
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![藍藍的大海300字_描寫海的作文]( "藍藍的大海300字_描寫海的作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的藍藍的大海300字_描寫海的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。藍藍的大海300字_描寫海的作文1我，是遼闊的大海，在人類的心中，...
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![為什麼海水是藍的學生作文]( "為什麼海水是藍的學生作文")
- 為什麼海水是藍的作文(一)每當我去大海邊遊玩的時候，都會發現海水是藍色的。我想：大海為什麼是藍色的呢？我翻閲了一些關於科學方面的書籍，找到了答案。原來，太陽光是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫組成的。當太陽光照在海面上時，由於海水深不見底，具有很大的重量，所以會產生很強的...
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![《海水為什麼是藍的》教案設計]( "《海水為什麼是藍的》教案設計")
- 內容摘要：利用多媒體手段營造美的意境，激發學生的學習興趣，實現學生與文本內容中的情感共鳴的效果。關鍵詞：信息技術與語文學科整合教學效果反思師生交互過程反思教學策略反思正文：談起藍色的海洋人們總是興奮不已，因為大海給人遼闊壯麗的感受。在八年級語文教材中就有這麼一課...
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- 現實的文學，已沒了七十年代那樣風光。拜金充世，鮮人風雅。偶爾出了位莫言先生，今人欣慰一陣子。炎熱過後，又是一葉秋風了。我學的是物理，做了幾年教師後轉入行政。理科不弱，偏又結文緣。要説有什麼志向，還談不上，只是喜歡。命書上説我文昌照命，也許吧，又文采欠佳。只是平日有感觸就...
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![藍藍的大海作文2篇]( "藍藍的大海作文2篇")
- 無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的藍藍的大海作文，歡迎大家分享。藍藍的大海作文1去年暑假，父母帶我去青島參觀棧橋，同時讓我牢牢記住了它和旁邊的碧海。...
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![海之藍詩歌]( "海之藍詩歌")
- 綠意水鄉，望海之藍沙灘微浸，浪濤拍岸藍之宏幅，白雪為嵌狂風呼嘯，怒襲萬物清風捲沙，哪堪計較？藍之深遠，白雪鑲邊露骨觸水，清涼滲心望其天際，藍白相間頓感渺小，怎敢自卑？一躍入海，撫其胸膛與海融體，隨波逐浪自然為我，我為自然相邀精靈，共舞銀河魚蝦成羣，鯨豚戲水珊瑚海藻，色彩斑斕藍之包容，萬...
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![藍藍的大海作文3篇]( "藍藍的大海作文3篇")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的藍藍的大海作文，歡迎閲讀與收藏。藍藍的大海作文1我老家附近有一片蔚藍的大海，那裏四季如春，每次放假我都去那...
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![藍海詩歌欣賞]( "藍海詩歌欣賞")
- 流年。我早已學會了遺忘很多時候。我都在想我忘了天空的顏色。我忘了流浪的雲朵也忘了那些年少輕狂觸不可及的夢想許是那條落花的徑太窄太窄。裝不下你離去的惆悵許是人生的路太長太長秋天那泛黃的紙張的路口裏我還是弄丟了你可是。可是我還是想告述你偶爾的。你還會出現...
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![遊海藍詩歌]( "遊海藍詩歌")
- 飄泊風流雲水間，落地無根漁火閃。入野行蹤經緯印，低吟高歌青山遠。隴南山人留玉行雲流水天地遠，輕舟野渡身孤單。漁火一點添暖意，疑是楓橋鐘聲寒。孔雀寨主留玉潺潺流水載小船，漂泊漁家好孤單。微黃炊火隱隱顯，輕舟緩駛離山遠。六月荷花留玉低吟高歌青山遠，近觀遠望流水湍。千里...
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![海水為什麼是藍色的讀後感範文]( "海水為什麼是藍色的讀後感範文")
- 讀完某一作品後，你心中有什麼感想呢？何不靜下心來寫寫讀後感呢？千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，下面是小編為大家收集的海水為什麼是藍色的讀後感範文，僅供參考，大家一起來看看吧。海水為什麼是藍色的讀後感1讀了《海水為什麼是藍的》後，我感受到了我們不能迷信權威。印度科...
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![那片藍藍的大海作文]( "那片藍藍的大海作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的那片藍藍的大海作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。前年暑假，爸爸媽媽帶我去青島遊覽了棧橋...
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![海水為什麼是藍的教學設計]( "海水為什麼是藍的教學設計")
- 海水為什麼是藍的教學設計一、教學目標：1.初讀課文，把握課文主要內容;2.學習本課生字、詞3.找出並朗讀感受深或者受啟迪、受益的語句二、教學重點：把握課文主要內容，瞭解拉曼是如何發現光散射效應的三、教學難點：理解海水是藍色的原因，初步感受好奇心在科學研究的重要作用四、...
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