童年再見作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的童年再見作文，歡迎大家分享。

童年再見作文1

回頭望着那條路，已經走遠了。——題記

再見

夏日的午後，來到寂寞的閣樓。翻開抽屜，一沓小學時候的照片呈現在眼前，隔着淺淺的灰塵，看着照片裏那一張張微微揚起的笑臉，心中一種落寞和欣喜並存的情緒油然而生。

這種悄然蔓延的感覺，存在多久了？

一些人、一些事，漸漸地浮現出來，像從一個黑洞裏被拯救，心裏頭一片輕鬆。

陳年的老酒才越顯幹烈。

那些如高原上空氣般清新的純真，如美酒般甜美的童年時光，像是一道被燒紅的烙印，印在腦海深處，儘管有些隱蔽，卻若隱若現，無法忘記。像是一個個華美的夢境令人回味。

然而，是到説再見的時候了。

小山坡

老家的旁邊有個小池塘，水很清、很清。池塘後面就是那座分外祥和的小山坡，山上種滿了樹。山背後是一片片的墳地。

在碧藍的天空和純白的淡雲下，享受太陽的洗禮，倚靠着清水的小山坡是我童年時代的樂土。每個週末，我都會在午後陽光散漫的時候爬上山頭，坐在一塊光禿禿的大石塊上，如君臨天下一般伏俯視着山下的一切：小溪、水牛、青草地。時不時有幾陣狂妄的風不知趣的颳着，旁邊的沙石飛舞，我輕閉上眼，在微小的縫隙中窺視着這片天地，祥和的世界。

彷彿吸食毒品一般的上了癮，午後登小山坡成了每週必不可少的一項消遣。

時鐘

大概從七八歲開始，我就特別地有“時間觀念”；每天都對着牆上的時鐘數來數去，數什麼？因為我家的時鐘從來都沒準過，於是每天只要一到中央一台新聞聯播時間，我便會一溜煙地衝到時鐘前，滿臉興奮地數着時差，然後去向爺爺奶奶彙報。

説不清楚為什麼，可能是對數字的天生敏感吧。

看着我每天都準時的出現在時鐘前，爺爺奶奶只有無奈地笑。

可是不知什麼時候，時鐘突然變得很準，這令我失望極了，從此開始，我就對數字產生排斥感，直接導致了以後我無比討厭數學。

候鳥

春秋北行，寒冬南歸。

我的家在南方，冬天不太冷；往往在秋冬交接之時，涼絲絲的空氣中略顯乾燥，這是候鳥羣南歸的好季節。

十歲時，常常站在陽台上，仰望着南歸的候鳥輕捷地飛過，心中總會有一種想飛的情緒，渴望遷徙，渴望自由；那時起，一種不羈的心理就在心裏紮下了根。

如果我可以像候鳥般飛來離去，在自由中循規蹈矩的領略一切，那也無憾。

童年，終究不會被禁錮。

而現在，新的路，擺在面前。

童年再見作文2

“你拍一，我拍一，我們一起做遊戲……”“呀!我贏了，我贏了!”一陣陣歡聲笑語在廣闊的田野裏擴散。

天是那麼的藍，雲是那麼的白，聲音是那麼的嘹亮，人是那麼的可愛，這就是我的童年。那純潔的白雲是我們歡樂的過去，那湖水的豐盈是我們蓄滿的真情，那空氣中激盪着的，是我們露珠般閃爍的笑聲。

儘管世界很大很大，時光很快很快，在我心靈的一角始終有着不變的故鄉夢，童年的苦，童年的樂，童年的腳步，還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉，還有那不為人知的童年的祕密在飛沙走石，成敗榮辱的人生里程中，童年的遊戲是一道永駐心田的風景。

那時每天都無憂無慮，鳥兒和我一起唱歌，風兒和我一起舞蹈，陽光給予我光明，雨兒給予我清涼，然而我還沒來得及細細品味陽光的温柔，雨兒的纏綿，就便只剩下無盡的回憶和無邊的感慨了。

六月，原不是一個適合離開的季節，不是烈日，就是暴雨，讓人不得不走走停停，頻頻回望。然而有些東西卻不得不離去了，因為我們長大了，“長大”是一個多麼熟悉而又陌生的字眼，曾經我是多麼羨慕那些長大的人，認為長大了就可以做很多事情，可是真的長大了卻是另一回事了

原來長大是那麼累，凡事都要顧及他人的感受，凡事都要以學習為重，每天都好累。這時我總會想起童年的我。

回想的是樹上唧唧咋咋的鳥，是水中小巧靈活魚，是蟬窸窸窣窣的短歌，是夥伴迷藏......回想的童年是無憂無慮的，天真無邪的。當我想起童年趣事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞，彷彿一切令人魂牽夢繫的往事歷歷重現。我繼續想着年少時如詩歲月，夢幻的季節......我想，童年就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失，我永遠都不會忘記......

走出家門，天依舊那麼藍，雲依舊那麼白，可是感覺卻不一樣了，究竟是哪兒變了?難道真的是我長大了嗎?

童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動人有趣的故事;童年，是一首婉轉悠揚的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想;童年

是一束絢麗的茉莉，兒時的歡笑像茉莉散發出的醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就彷彿是我們純粹的心靈。

冰心曾説過：童年是真中的夢， 是夢中的真。

我真想在夢中永不起來，不過我已經長大了，不應該來幻想這些，我要瀟灑的向童年揮手，説一句：“再見，我的童年!”

童年再見作文3

輕輕地，我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一點不快。

每每聽到鳥鳴就會起牀，一切如舊的美麗，將手擋在眼前,去看那淡黃的新陽，刷牙洗臉出門。

每每再聽到鳥鳴，便會抄好作業，一切如舊的温暖，眯起眼，去看那橙紅的夕陽，清書包回家。

我不會去在意，今天又過去了。太陽也累了，明天將走來。不看日曆，我不會知道今天幾號，我想這是一個很大的缺點，所以我無從知曉，也不曾留意，那個漸漸因時間流逝而離我遠去的快樂和簡單的名詞：

童年！

那天，依舊是聽着鳥鳴歸家，推着自行車向家走。路邊的沙坑旁兩個五、六歲的孩子在吵嘴，看樣子都很生氣。我滿臉不屑的看着他們：

“切，幼稚！”

話一出口，自己也被震住了，幼稚？腦子裏一片空白，好一會竟浮出了小時候和表姐在沙坑玩時的樣子。我們也會吵嘴，你要勺子，我要杯子；你要搭橋，我要挖洞，吵得不亦樂乎。有時甚至吵得向對方扔沙子，但一兩分鐘後便和好了！孩子嘛，終究是耐不住寂寞的。

這種行為在那時其實是最快樂，最幸福的吧！那真的是幼稚嗎？

最終還是告別了那些吵吵鬧鬧的日子，告別了童年。當自己的身體，心理髮生了變化，那時，才會發現自己真的告別了童年。

也還會記得，同樣是五、六歲，在家後面的鞦韆上玩得滿頭大汗，幾乎是每天都任憑夕陽紅着臉，向世人宣告它的休眠期，當不知名的蟲兒，在橙紅的世界裏動情地唱着“蟲兒飛”的時候，我便會到這來，坐上那還殘留着太陽温暖的鞦韆，心中總是那麼愉快。我會不停的重複蹬腿、收腿的動作，一次又一次地去感受融入天空的感覺，望着火紅的火燒雲，在夕陽中綻開最燦爛的笑容。

現在卻不同了。依舊是每天，依舊是夕陽西下的時候，我表情麻木的從已經生滿鐵鏽的鞦韆旁走過，甚至來不及看上一眼，便急急忙忙地回家做那些做不完的作業，也很少再出來，除了上學。

終究還是變了吧！

以前到了週末，會約樓下的男孩子玩，會和他牽手，擁抱，打成一團。他會教我怎樣打彈弓、打彈珠；我會教他盪鞦韆、堆沙子。

現在呢？就連跟男生牽手的勇氣都沒有，一想到，臉都會紅得一塌糊塗，更別提擁抱了。

終究還是大了吧！

凝望着走來的花季，已去的童年，我會苦笑，歲月總是要過去的，我們能説些什麼？我們唯一能做的，也只是笑着揮手作別自己的童年吧，與其哭泣，不如毫無眷念，清清爽爽的向前，微笑！

輕輕地，我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一絲哀怨。

童年再見作文4

雨滴滴嗒嗒的呼喚着我，汽車的響聲終於帶着我的心，悄悄地走了，走了。 在搬家兩年後的我回了來，才深深的感覺到我當年是做對了，還是做錯了。扶摸着這裏的海風，我總覺得走在觀海長廊這條路上，心是那樣重，路是那樣長，仿拂永遠都走不完似的。

知道嗎？小時候在這裏的成長度過，是幼兒園老師的支持，朋友的關懷，花草的親切，給於了我莫大的開心，或許是開心的流淚吧。

當然我還有位知心朋友，她的陪伴，一陪就是陪了我八年。

你小時候有玩過吹泡泡嗎？我曾經到她家的陽台吹過，小小的，大大的，吹完一個又一個，吹完一個又一個在這種童年氣氛下，是份美感 真的，從我內心感覺到真的好美好美。夕陽的落下，是個流沙瓶，在這段那麼美的時間裏，也就是在這呆呆的陶冶下，展一下眼便消失得無影無蹤。那時我好希望這是夢，一個短盞的夢。

我在幼兒圓裏，感覺到的老師是有着一份敷好小孩子心靈創傷的老師，僅管我們不是一些乖的小孩子，經常吵架，打人。可老師卻用温柔的暖意來感化我們，不用冷莫的雙眼看待我們。

在以前的房子裏，我的後院是一片紫荊花，六歲時，我曾比喻它們是大家的.心，也許你覺得會很可笑，很幼稚。可我卻可以用六歲的小孩語言告訴你“裏面的心，有着你在這裏的共度難關，有着你在這的滴滴淚水，有着你的歡樂時光，想着想着，這也是四年前的事了。

我的童年曾即 於一個小公園裏，起出我坐在蘑菇亭裏，是帶着一份陌生，一份寂莫來坐的。可漸漸的我認識了一個朋友，兩個朋友，三個朋友，那時的我和夥伴們坐在樹陰下，看書。躺在草坪上午睡。坐在小亭上聊天。沿着小路，完遊戲。帶着歡聲笑語，帶着愉快的抒懷。這不是夢，這不是夢，大家。

直到搬家那天，我的好朋 友嘉嘉送給我一張貼紙後，我便含着淚擁抱着她，心是那樣痛，腳是那樣沉重。

直到今天我還想和她道歉，和她坐在小公園那裏説千言萬語，我好希望，好希望對於這裏的一切我含着淚説聲“再見了，童年的回憶。再見了，童年的回憶。再見。

童年再見作文5

童年就像一幅金色的畫，畫裏描繪了童年的點點滴滴。童年就像五彩斑斕的天空，天空中倒映着歡樂，猶豫，還有數不勝數的感受。童年就像蔚藍的大海，而我們就像一條條歡快的魚兒，在蔚藍的大海里自由自在的翱遊。童年還像金燦燦的沙灘，童年的生活是多麼的無憂無慮，所以我不想和童年説再見······

每當耳畔傳來一陣陣微風吹拂世界萬物的聲音的時候，我的心中就會有一種莫名的親切感油然而生，這時我的記憶就會被情不自禁的拉回到海邊。

那是一個寂靜的夜晚，我光着小腳丫踩在柔軟而又細膩的沙子上，感受着柔和的海風吹拂着世界萬物，那一刻彷彿世界萬物都甦醒過來似的，白花花的海浪洶湧地翻滾着，跳躍着，站在高處俯視着，海面翻滾起來的層層浪花就好似那老爺爺白花花的鬍鬚，海面泛起的弧紋彷彿是那老奶奶皺巴巴的臉，我的小腳丫沉浸在涼爽而又温和的海水中，靜靜的感受着柔和的海風吹拂過海面時候的涼爽，輕輕合上雙眼，感受着温和的海風吹撫着我的臉頰，感受着涼爽的海水滋潤着我的皮膚，吸吮着大自然的新鮮空氣，感受着大自然的美麗，細膩的沙子在我的小腳丫下彷彿變成了一張舒適而又温暖的毛毯，這時一陣温和的海風輕撫過海面，海面泛起的層層浪花彷彿是用棉花糖製作成的棉被，白花花的浪花在微風的吹拂下翩翩起舞，跳起了優美的華爾茲，輕盈的舞姿在大海的襯托下顯得是那麼完美無瑕，這裏的一切都顯得那麼的美好，歡暢，我天真爛漫的笑聲充滿了整個沙灘，在沙灘邊上回蕩······整個沙灘都被歡樂的氣氛所渲染，但是大海的海水卻傳來動人心魄的氣味，令人不禁回首往事！

歡樂的時光總是短暫的，隨着時光的流逝，我已經一步一步邁入小學高段的台階。

仰望舊事，我淡然一笑，現在的我；面對如今的變故，我無比懷念童年時候的歡樂······

童年的生活是多麼的無憂無慮；童年的學習輕鬆而又容易；童年的知識要點屈指可數；童年的家人年輕而又健壯······

然而，時間卻悄悄地進入了20xx年的軌道，卻仍然不停步。我逐漸成長，然而這時的時間彷彿在跟我賽跑似的，因為我離童年越來越遠。

我無比懷念童年時代無憂無慮的生活，可以把學習的煩惱拋到九霄雲外，只剩下天真與歡樂。

因為童年的點點滴滴都被我深刻的印在腦海之中，所以我不想和童年説再見！

童年再見作文6

回憶起那段金色的時光，回憶起那段美好的童年，回憶起那段快快樂樂的光陰．我懷念它，懷念那段美好的往事。

有一天，我不經意間失去了它，這是時間把它贈送給了別人。我很想把它搶回來，可是沒有辦法，因為我無能為力。慢慢地它遠去了，它離我越來越遠，越來越遠．當我看見那遊戲的孩子，我會想起了你，童年；當我在河邊看見釣魚的孩子，我又想起了你，童年。

過了許久，當我回首，我發現你已經離開我了，已經永久遠離了我．但是腦海中的笑聲，那歡快的笑聲還是使我無法忘記．我還記得小時侯種的花，小時踢的球～～每當我看見它們，彷彿童年又回來了。但是我很清楚，很清楚我以失去童真，失去幼稚．因為它們已經被所擁有來的知識所驅逐．漸漸的，我學會了面對事實．因為我即將踏入中學的大門．可是，童年像一塊烙鐵似的印在了我的心中，這是永遠無法被遺忘埋沒的．是無法被時間洗掉的．

正如愛迪生，童年為他留下了一筆財富，好奇心；愛因斯坦，童年為他留下了勤奮；高爾基，童年為他留下了磨練．他們的童年影響了他們的一生，然而，我的童年為我留下了無盡快樂和回憶．這是一筆無價的財富．

回憶！回憶那童年，回憶那美好的時光！

回憶起那段金色的時光，回憶起那段美好的童年，回憶起那段快快樂樂的光陰．我懷念它，懷念那段美好的往事．

有一天，我不經意間失去了它，這是時間把它贈送給了別人．我很想把它搶回來，可是沒有辦法，因為我無能為力．慢慢地它遠去了，它離我越來越遠，越來越遠．當我看見那遊戲的孩子，我會想起了你，童年；當我在河邊看見釣魚的孩子，我又想起了你，童年．

過了許久，當我回首，我發現你已經離開我了，已經永久遠離了我．但是腦海中的笑聲，那歡快的笑聲還是使我無法忘記．我還記得小時侯種的花，小時踢的球～～每當我看見它們，彷彿童年又回來了．但是我很清楚，很清楚我以失去童真，失去幼稚．因為它們已經被所擁有來的知識所驅逐．漸漸的，我學會了面對事實．因為我即將踏入中學的大門．可是，童年像一塊烙鐵似的印在了我的心中，這是永遠無法被遺忘埋沒的．是無法被時間洗掉的．

正如愛迪生，童年為他留下了一筆財富，好奇心；愛因斯坦，童年為他留下了勤奮；高爾基，童年為他留下了磨練．他們的童年影響了他們的一生，然而，我的童年為我留下了無盡快樂和回憶．這是一筆無價的財富．

回憶！回憶那童年，回憶那美好的時光！

童年再見作文7

總是在想，不要長大，這樣就可以永遠依賴着父母；總是在想，不要長大，這樣就可以永遠無憂無慮的玩耍；總是在想，不要長大，這樣就可以永遠不用面對所謂的責任。但是，時間總是不如人意，在你需要它走得快一點時，它卻放慢腳步；在你需要他走得慢一點時，它卻加快了腳步。

時光的列車總是不停地向前前行，轉眼間童年已經過去了，面對的是充滿酸甜苦辣的青春。我不由得想起我小學的最後一課……

小學畢業的最後一節課是班會課。所有人都安靜的聽着，教室裏只有老師的聲音在迴盪着，不像往常那樣嘰嘰喳喳的吵個不停，這一下子的改變，令人怪不習慣。老師也一改平時一臉嚴肅的表情，換上了温柔的笑容。講完，便開始發每個人的錄取通知單。輪到我時，老師驚訝的看着我，説：“劉逸彤，你怎麼分到文錦呢？”那個感到不可思議的表情，我至今還記得。

老師開始叫我們互相寫畢業留言。而我收到最多的評價與忠告就是：不要再那麼傻啦。在唰唰的寫字聲中，漸漸地傳來了一陣陣哭泣聲，漸漸地感染了全班。是的，我們哭了，我們都哭了。我們是多麼討厭長大，多麼討厭那所謂的悲歡離合。曾經我們又是多麼渴望着長大，多麼渴望新的朋友與環境。

突然，下課了。鐘聲伴隨着我們的哭泣聲響了起來！多麼令每一個人難受的鐘聲！老師背過身，面對黑板，寫下了幾行字：春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。願你們用青春的綠色去釀造未來的金秋。

老師聲音哽咽地説：“放學了，你們走吧。”就這樣，教室裏的人全散了，誰也不知道下一次見面是會在哪。教室裏只剩下老師一人無聲的抽泣。

此時此刻，不經意間發覺自己經歷了人生的一道不算很小的門坎。曾經總是想着，明天吧，明天再來做吧，還來得及，現在卻發現一切都無力挽回。我還沒有玩夠，我還沒有笑夠。一切的一切都已經過去了。從來沒有注意過自己的長大，總認為自己很小很小，而此時此刻卻想得很多很多，懂得很多很多！

上初中後才發覺自己在小學錯過了太多太多的事情。錯過春天第一場綿綿細雨，錯過夏日最耀眼的朝陽，錯過秋季第一篇枯萎的落葉，錯過今冬最寒冷的一日；錯過花園中難得一見的小鳥，錯過天空中擠做一團的白雲，錯過一句温馨的關切，錯過一個動人的眼神，錯過一場美麗的友誼，甚至一場誤會！。

再見了，我的童年。

童年再見作文8

在我的記憶深處，我一直都是一個沉默的男孩子。別人的童年或多或少都會有絢麗的色彩，而我的童年似乎缺少一些色彩，可是我又不得不承認，我的童年是最幸福的：在聖誕節前夕，我總是堅信第二天清晨會有令我驚喜的禮物；在除夕之夜，我還堅信第二天清晨，枕邊放着親人祝福的壓歲錢；在我還沒長大之時，我依然堅信所有的幸福都不會流逝……

那年，我還沒有長大。外公，卻在我的生活中突然離開了，永遠的離開了。我悲傷、懵懂的接受着這份猝不及防的痛苦，我聲嘶力竭的哭着：外公，在您的懷抱裏，我可以綻放出天使般的純真笑容；在您的守護中，我不再懼怕黑夜；在您的教導下，我明白的親情的如此重要……而這一切戛然而止了：您永遠的離我而去了。彷彿被外公寵溺的多彩童年瞬間也變成了灰色。

我的內心在痛哭着：外公，難道您就忍心讓我的童年變成灰色嗎？讓我和別人相比，我永遠缺失了您給我的那一份餘生彌足珍貴的愛嗎？我一遍一遍地呢喃着，一聲一聲的抽噎着，絲絲的痛楚與悲傷沁入心底。在您離開後的日子裏，我變得更加沉默，但我還是會笑，因為您喜歡愛笑的孩子。每當這時，我總會長吸一口氣，彷彿這絲氣息吹散了從前走過的路。

您的離去，我的童年也漸行漸遠，但那些回憶彷彿又看得見，用手去觸摸那些痕跡，似乎昨日發生一般，依然歷歷在目，我用記憶的匣子把它們封存起來。

記得幼兒園每學期期末都會評小紅花，您也總是給我獎勵小紅花，當我揹着小書包開心的回家時，總能感受到您給我戴小紅花時的幸福；記得我一次過生日時，收到了親友的很多禮物，唯獨您給我買了一把令我欽慕已久的王子寶劍；記得在我牙牙學語時，您就耐心的教我學唱兒歌“兩隻老虎，跑得快，一隻沒有尾巴一直沒有眼睛……”，有時聽見這些熟悉的旋律，瞬間拉回到了兒時的快樂時光，轉身之後我已淚流滿面……

這些都是兒時的幸福記憶，也隨着我的童年漸行漸遠了。而如今，我也長大了，也獨立了，可您卻不在了。

每每看着書架上的那一張張獎狀和一沓沓的榮譽證書，我不知把這份喜悦和榮譽給誰分享，可我最想告訴您：您的孫兒長大了！我也早已不聽兒歌了，聽着時代流行的歌曲了，卻再也找不到那份令我內心温暖的感覺了。

時光一年一年的在流逝，我依然選擇了沉默，當我回過頭看到自己跌跌撞撞的足跡時，目光變得更加堅毅：信心百倍的朝前走。

您的離開，我的童年也走了。對逝去的童年我也該説聲：“Good bye！”

童年再見作文9

斑斕的童年是我記憶中的雨花石，在內心深處永遠閃爍着最耀眼的光芒。

在不知不覺中，童年已悄然陪伴我走過了十四個春夏秋冬，與我共同品嚐過無數的酸甜苦辣。童年是我形影不離的知心好友，她是純潔的，她是快樂的，她是美好的。而今，我卻要向她説再見了，雖説捨不得，但卻無可奈何。

真的要分開了嗎？我握着童年的手，潸然淚下。

六年前，我們是一羣不懂事到處亂飛的小鳥。六年後的我們也已經成長，懂事。時光飛逝我們將離開小學，離開童年。

曾經，我們在這裏一起歡笑一起哭泣;曾經，我們在這裏許諾永遠在一起。這成為我們最美好的回憶，在這六年裏，我們一起經歷過很多，一起被批評、表揚......我們有時很團結，有時卻因為小事而吵架，上課反駁老師的聲音永遠那麼整齊，説“謝謝老師，老師再見”的聲音是那麼整齊響亮.....這六年，是我們最難忘的六年，這六年是我們刻骨的六年，你們的笑容，是我無法的抹掉的記憶，你們的笑容，是我最難忘的回憶。正因為有你們，讓我快速的成長起來。正因為有你們，讓我的六年無憂無慮。我的童年有你們就足夠。

其實我在五年級下冊才來到現在的學校，記得剛來時我對一切都很陌生，人、環境、學校......初到班級時，我很膽小，什麼事都不敢，是老師用表揚來鼓動我·，帶動我;是同學給了我温暖與鼓勵;來到學校不久後我結交了許多好朋友，是她們一直支持着我，使我對學校不再陌生，也融入了我們的大集體，下課和同學一起嬉戲，上課和老師一起學習。因為這樣我很快樂，也正因為這樣我捨不得離開，離開校園，離開充滿笑聲和快樂的班級;離開那些不顧形象大笑的同學，和有時也愛開玩笑的老師。離開那充滿温暖的六一班！捨不得這裏一切的一切。

小學的時光就像是一望無際的天空，飄在天空中的每一片雲就是我們珍貴的友誼。那段珍貴的友誼，我永遠記得。那些老師説了幾百遍的教誨，我永遠記在心裏，那個永遠的六一班，我一定會永遠記得的！

讓我們快快珍惜這段畢業季的時間，讓時光老人停住腳步，停留在這快樂的時光。快快珍惜吧！

童年再見作文10

童年猶如針尖上的一滴水，滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子。花開花落，月缺月圓，漸漸地 ，我不能再擁有童年了。我曾妄想這時光倒流，時光的腳印卻不會停止，一直無情的走着。後來，我明 白了過去的了就再也不會回來。於是，我向我的童年辭別。

今天是兒童節，對於我來説今天是個特別的日子，因為這是我人生中最後的一個兒童節。在這個歡快 的日子裏，我心裏有種説不出的感覺，有種淡淡的惆悵。因為我知道我長大了，再也不是孩子了。

看着那些小學生是那麼高興，我心裏也坦然了許多。在他們身上彷彿看見了曾經的自己，感覺以前的 自己是多麼的青澀......

我多麼希望永遠保留這份童真，永遠留住自己的童年，永遠都是無憂無慮。但，就在今天，過了今天 的12點，一切都將變得不一樣了。

再見了，我無憂無慮的童年，謝謝你陪伴着我走過了十四個春秋。有你的陪伴，我過得快樂而充實。 那些難忘的日子我一定不會忘懷。現在我要與你分別了，我要把這最美好最純真的回憶送給你，謝謝你 陪伴了我一個不長不短卻可以温暖我整個人生的時光！

童年的美好時光就在今晚成為過眼雲煙的往事了，成為永遠的回憶！過了今晚，我將跨入人生的下一 個階段。我不能再像過去那樣任性，不能自稱兒童來逃避自己所犯的過錯，要勇敢面對一切困難。

人總會長大，雖然在這過程中會交織着苦澀和無奈。但化蛹成蝶後我們會感受到一種美好。我從兒童 變成一名青少年，在這過程中，我雖然因需要承擔起更多的責任而感到有點恐懼，也為即將逝去的童年 有些傷感，但一想到蠶破繭而出的奇蹟和花骨朵兒綻放出的美麗，我就感到興奮。

我也知道了自己的責任就是好好學習，用知識裝扮自己，讓自己綻放出花朵的美麗，讓自己的人生變 得絢麗多彩。這個兒童節我成長了不少，這是我人生中最有意義的兒童節。

童年是個多麼奇妙的字眼，每個人都曾擁有它，喜歡它，依戀它。今天，我就要揮手與這個美好的童 年説再見了。

再見了，童年。謝謝你一路的陪伴。

童年再見作文11

當人用手托起一團沙子，它會從指縫間流逝。時間就是這樣，它不會止步不前，它總是悄無聲息的，不緊不慢的走着。當沙子快要流完時，時間就變得十分珍貴。小學生活也是如此，轉眼間，就進入了尾聲，那記憶的琴絃就會散撥在心湖彼岸，蕩起漣漪一圈又一圈……

還記得我剛來到這個校園，到處煥然一新，操場上歡笑不斷，教室裏書聲琅琅，一切都是那麼和諧。在我看的入神時，教語文的劉老師笑容滿面地迎了過來，她自我介紹一番後，輕輕地拉起我的手，向教室走去。我不由的緊張起來，隨着那扇關閉着的門被打開，一剎那，無數個陌生而又柔和的目光一齊投了過來。劉老師笑盈盈地説：“今天我們班又轉來了一位新同學，大家掌聲歡迎！”話音未落，熱烈的掌聲便直接湧來。我永遠都忘不了那一幕，那是同學們對我的友好和許可。我性格孤僻，從不與人交流，同學們注意到了後，都熱情地邀請我和他們一起玩。漸漸地，心裏那塊自卑的寒冰便融化了。我和同學們打成一片，變成了無話不談的好朋友。親愛的同學們，謝謝你們對我的幫助，願我們的友情之樹不老長青！

敬愛的老師們，辛苦了！是您無微不至的關懷，讓我感到春天的温暖；是您默默地奉獻，讓我得到了知識的鑰匙；是您無私嚴格的教導，讓我學會了做人；是您的一言一行，一舉一動，讓我得到了前進的力量。捨不得離開您生動活潑的課堂，我知道，好好學習就是對您最大的回報，我會努力，爭取成為一個對人民有貢獻的人！加油吧。

陰天，校園，操場中，來回地走着。時間啊時間，你慢點，再慢點，讓我和母校再多待一會兒。忘不了操場上熱火朝天的運動會，忘不了做的不太整齊的操，忘不了飄揚的五星紅旗，忘不了母校的點點滴滴。當微風輕輕拂過，帶來芬芳的花香，千思萬緒湧上心頭。風風雨雨中，我們長高了，長胖了，但最讓人欣喜的就是長大了。感謝母校給予我們的一切，這裏就是我們的家，無論將來走多遠，都忘不了新區小學——我們童年最好的家！

每一粒沙子都是滿滿的回憶，雖然流逝之後就無法回來，但收穫了美好真誠的友誼，濃濃的恩情，快樂的童年就是最幸福的。想着，腦海又迴旋起那首詩：點點滴滴鐫刻喜樂悲歡，還有多少音符閃爍不斷，如繁星裝點夜空。當音符又輕輕地撩動記憶的琴絃……

童年再見作文12

童年像是倒在掌心裏的水，無論你攤開或是握緊，水總會從指縫中，一點一滴，流淌乾淨。--題記

童年，我是一個沉默的孩子。除了我之外，別人都説是。純真的童年總會因少了幾分活潑而少了幾分精彩。我承認，我的童年的確沒有一丁點與眾不同。可是，我更不得不承認，我幸福。輕柔得像夢一般的公主裙在童年搖曳出無盡的天真，喚起心中最純真的笑容。那時，我還堅信着聖誕老人會給我帶來可愛的泰迪熊；我還堅信，只要像外婆所説的乖乖地上幼兒園，總有一天會變成美麗的公主……

可是，外婆，您為什麼在我還沒有長大，還沒有穿上校服就離我而去？除了在外婆的暖眷中，我才可以快樂得如同天使一般地笑，那麼，外婆你怎麼忍心讓我的童年真切的笑靨銷聲匿跡？童年，我選擇沉默。可是，我還是一個小孩，還是一個嚮往着白雪公主的小孩。小孩子最大的權利是把説過的話不算數，就此，我還會笑，外婆喜歡愛笑的小孩。思及此，我長長地吁了一口氣，彷彿要吹散往事的痕跡。時光荏苒，童年成了博物館裏的一幅名畫，看得見，甚至可以久久回味，但，我們無法觸碰，現在是，將來也是。童年的匣子裏，裝着多少美麗的片段。

我記得，外婆在我生日裏送給我一條可愛的公主裙；我記得，在幼兒園我評不上小紅花時，外婆回家親自給我剪一朵；我記得，外婆教我唱“月光光，照地堂……”；我記得……是記憶，不是現實。如今，公主裙不再合穿了；如今，我早已擁有整疊的獎狀，而不再羨慕一朵小紅花；如今，我瘋狂地聽着經典、流行的外文歌，而不再去觸碰那首老得發黃的兒歌……無可否認，外婆走了，童年也走了。為什麼你們不跟我説一聲再見就遠遠地消失在時光的長河中？

為什麼你心讓一個小女孩驟然孤寂？面對童年遠遠流走，我選擇繼續沉默。曾幾何時，在朱自清先生的文章裏看過這樣一句話：“時光匆匆，誰也不能為誰停留，誰也不能將其定格。”我選擇回頭看腳下的足跡，直到黃沙掩蓋，但我還是要向前走，只是偶爾放慢腳步，看見童年離我越來越遠。面對童年的遠逝，我微笑着揮手，説再見。惟有如此。懷抱沉甸甸的記憶，轉身，踏向少年，朝陽在前。童年，外婆，再見。

童年再見作文13

時光的車輪碾過了一道有一道深深的輪印，在我的身後留下一串串彩色的記憶。回首過去，那年夏日在我腦海中印象深刻。

熾熱的太陽烘烤着大地，路邊的雜草幾乎要燃燒起來，空氣中瀰漫的熱浪，讓人喘不過氣來。人都都躲在家裏不出門，開着空調，吹着電風扇。我也百無聊賴的趴在牀上，像個泄了氣的皮球。哎，難道夏天應該這麼過嗎?難道暑假是這麼無聊的嗎?來到窗户，往外望，看見幾個小夥伴在草叢中尋找着什麼，我顧不得熱氣衝進房間，開窗高喊着：“喂，你們在幹嘛?”“我們在找蜻蜓”他們迴應到。

我立馬來勁，轉身就往那邊跑。

來到草叢中，我們兵分兩路。一隊去田野、一隊去草地。這時一個小夥伴發現一隻類似蜻蜓的昆蟲從我眼前飛過。我定睛一看，哇!原來是草蛉。我們又仔細尋找了大半天，除了豆娘和草蛉之外，一無所獲。正當我們灰心的時候，一隻蜻蜓從我眼前劃過，那隻蝴蝶太美麗了，透明的翅膀撲騰着，身上被藍色的點點點綴着好像穿了一件旗袍，它的尾巴藍白相間，在耀眼的陽光下，顯得更加動人。我們屏住呼吸，躡手躡腳的靠近，深怕發出一點響聲。剛準備撲去，哪知它早有準備，輕盈一閃，就躲過了我們部下的“天羅地網”。這小傢伙飛了沒一會就停靠在了一顆樹上，還得意洋洋的看着我們，似乎在説：“小樣，抓不到把!”

我們不服氣，再次向他發動進攻，這次我們吸取教訓，兩邊包抄，不讓它有逃脱的機會。我再一次靠近他，慢慢伸出手，雙腳用力一蹬，以迅雷不及掩耳之勢向蜻蜓撲去。我緊緊捂住雙手，慢慢的打開，蜻蜓在我手中奮力撲閃着翅膀......

汗水打濕了我們的臉，臉背心都被浸透了。我們繼續去“尋訪”着可愛的蜻蜓們。這時後面傳來了一陣笑聲，我回頭一看，他已摔個“狗啃泥”了。原來剛才他發現一隻紅蜻蜓，急性子的他飛撲過去，結果撞在了大樹上，估計已經眼冒金星了。

夕陽漸漸夕下，晚霞染紅了半邊天，照在我們每個人的臉上，我們的臉紅紅的。每個人的臉上都帶着燦爛的笑容......

童年的時光漸漸離去，我和小夥伴也因為一些原因很久沒有聯繫了，但是想起這段經歷，至今另外難忘。漸漸的我也長大了，我也該和我的童年，説一聲：“再見!”

童年再見作文14

葱蘢的古樹，清澈的溪流，以及毛茸茸的小雞，門前的大黑狗，院子後的花貓，終於，我的淚水無聲地淌下……最傷情，莫過於告別的時候説再見。

又是麥子金黃杏子肥的時節，我蹲在小棚院下，看着小雞啄米，背後被栓緊的大黑狗正衝着我狂吠。午後，多麼悠閒自在。

身後傳來腳步聲，我回頭，奶奶拎着一袋谷料進來，輕灑了一些出來，小雞迅速聚攏啄食。我大樂，趴過去揉着小雞身上的絨毛，卻發現奶奶立在谷袋邊，一聲不響地望着我。

“怎麼了，奶奶？”我笑問。身上的白布衣服早已沾上了碎料，黏滿了泥土。

“你應該回去了。”

“什麼？”我愕然抬頭，我的家鄉，不就是這片村莊嗎？

“你應該回到城鎮去，離開這個小村莊。”

奶奶眸中不知是失落或是欣喜，只是抖落谷糧，繼續説：“你已經六歲了，應該去上學，而不是天天在雞場餵雞玩還有爬樹。”

我呆在原地，明明前一秒，我還是屬於這兒的一個頑童，為什麼下一秒，就要同這裏的一切説再見了呢？

風輕輕吹拂，我躲到了大樹上，靠在濃密綠影中。我不想離開，我捨不得老家的青石板小路，捨不得有白牆黑瓦的老房子，捨不得這羣可愛的小黃雞，捨不得村邊田間的一切。終究，是要説再見了。

星期五。本來怕狗的我卻一整天膩在大黑狗身邊，纏着它陪我玩。它好像也感覺到了我要離開，就像個慈父，温柔地安慰着即將去往遠方的女兒。

車來了，我起身，與它握了握爪子，上車。車才動，就猛然剎住。司機師傅説：“前面有隻貓。”

我連忙推開車門，手腳並用爬下車。大花貓蹲在車邊，一雙大眼睛眼巴巴的望向我，就是執拗地不願挪動，似乎感覺到我將要離開。我趴到地上，小聲説：“貓貓，沒有我的歲月裏，你要乖乖的聽鄉下爺爺奶奶的話啊。”花貓很柔順地伏在我的掌心下，一人一貓，久久不願分開。直到媽媽把我抱回車裏，我回到車上，在淚眼朦朧中，看着那兩隻石化般的動物，那小矮白磚屋，那綠山金野，漸行漸遠。齒縫間緩緩垂落幾個字：“我的小村莊，再見。”

歲月蹉跎，時光易逝，人生道路上，終需一次又一次地説着再見。有時，“説再見”或非言語，一個眼神，一個動作，便足夠。那樣一個秋日，那樣一個孩子，用她的方式，和她的童年小村，説再見。但，再見並非遺忘，吾心歸處，即是吾鄉。離別，是一種成長，脱去稚氣，帶着心底的温柔，勇敢地説再見。

童年再見作文15

時間像一列急駛的火車，飛奔於無數回憶中，終於駛進了成熟的月台，照着鏡子，看見自己童稚的面孔逐漸成熟，我知道，我必須與童年揮手告別。

時間的順序忽然旋轉，我看見了從前懵懂的自己。面臨挫折時，我不曾試着接受和解決，總是以無可知的淚水得到旁人的關注、幫忙，在我童稚的心裏面，我只要能讓淚水爬滿雙頰，就彷彿成為心碎的公主，而王子也一定會在我受傷害時現身協助，就這樣，我從不曾擁有解決挫折和難題的能力，直到我發現我已然不是校園中的小妹妹，而成了年紀最長的大姐姐，時間的交替忽然翻轉，我現在不能再懦弱的只懂哭泣，除了要自己學會堅強，接納傷痕，懂得調適破碎的心，還得幫助年紀稍小的小朋友，他們也是眼淚的製造機，如同當年的我，但如今我卻能夠輕撫他們細嫩的臉龐，為他們拭淚、療傷。我的手慢慢舉了起來。

回憶的拼盤突然錯亂，我瞧見了從前貪玩的自己。當黑板上的課程已教到困難的地方，我卻還在座位上渾然不知的玩耍，或許是因為從小，我的語文能力比同學都來得強，所以在恃寵而驕的情況下變得不愛聽課，總是在老師講解課程時與隔壁的同學或自己一人玩得不可開交，然而現在卻出現了問題，語文的內容越來越深奧，讓我偶爾丈二金剛摸不着頭腦，在數學的領土裏更是煩惱，因為我理解能力本就不好，再加上從前上課時為了延續前一節的遊戲而沒有聽講，現在衍生的問題便不知如何解決，只好天天挑燈夜戰，為了將來即將升上的中學努力衝刺，現在上課時我會認真的聽講，一有問題立刻發問，希望現在正站在搖搖欲墜的建築物上的我，能早日將地基打穩，才不致粉身碎骨。此時，我的手將五指張開。

童年的記憶在腦海中流轉，我即將踏入人生的下一個階段，另一趟旅程。還記得前陣子我參加的田徑比賽，由於賽程多日，所以我和幾位摯友便留下來練習明日的競賽，在炎炎日下，我們的笑聲迴盪操場，一起奮鬥的歡欣，是我美好的回憶，即使成績還是令人不滿意，但一起歡笑的幸福滋味卻永遠甜蜜我的心，不知在我以後的日子，是否還會有這種美妙的幸福？童年漸入尾聲，看着自己那稚氣的童年漸行漸遠，甚至在視線中模糊，我含着淚，揚起了嘴角，高舉的雙手猛然一揮……

童年再見！是你讓我品嚐着喜悦，碰撞着撼動，這些日子，我與你相守最後時光。我一回首，只見童年也正和我告別。