再見，童年-初二作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的再見，童年-初二作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

輕輕地，我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一點不快。

每每聽到鳥鳴就會起牀，一切如舊的美麗，將手擋在眼前，去看那淡黃的新陽，刷牙洗臉出門。

每每再聽到鳥鳴，便會抄好作業，一切如舊的温暖，眯起眼，去看那橙紅的夕陽，清書包回家。

我不會去在意，今天又過去了。太陽也累了，明天將走來。不看日曆，我不會知道今天幾號，我想這是一個很大的缺點，所以我無從知曉，也不曾留意，那個漸漸因時間流逝而離我遠去的快樂和簡單的名詞：童年！

那天，依舊是聽着鳥鳴歸家，推着自行車向家走。路邊的沙坑旁兩個五、六歲的孩子在吵嘴，看樣子都很生氣。我滿臉不屑的看着他們：“切，幼稚！”

話一出口，自己也被震住了，幼稚？腦子裏一片空白，好一會竟浮出了小時候和表姐在沙坑玩時的樣子。我們也會吵嘴，你要勺子，我要杯子；你要搭橋，我要挖洞，吵得不亦樂乎。有時甚至吵得向對方扔沙子，但一兩分鐘後便和好了！孩子嘛，終究是耐不住寂寞的。

這種行為在那時其實是最快樂，最幸福的吧！那真的是幼稚嗎？

最終還是告別了那些吵吵鬧鬧的日子，告別了童年。當自己的身體，心理髮生了變化，那時，才會發現自己真的告別了童年。

也還會記得，同樣是五、六歲，在家後面的鞦韆上玩得滿頭大汗，幾乎是每天都任憑夕陽紅着臉，向世人宣告它的休眠期，當不知名的.蟲兒，在橙紅的世界裏動情地唱着“蟲兒飛”的時候，我便會到這來，坐上那還殘留着太陽温暖的鞦韆，心中總是那麼愉快。我會不停的重複蹬腿、收腿的動作，一次又一次地去感受融入天空的感覺，望着火紅的火燒雲，在夕陽中綻開最燦爛的笑容。

現在卻不同了。依舊是每天，依舊是夕陽西下的時候，我表情麻木的從已經生滿鐵鏽的鞦韆旁走過，甚至來不及看上一眼，便急急忙忙地回家做那些做不完的作業，也很少再出來，除了上學。

終究還是變了吧！

以前到了週末，會約樓下的男孩子玩，會和他牽手，擁抱，打成一團。他會教我怎樣打彈弓、打彈珠；我會教他盪鞦韆、堆沙子。

現在呢？就連跟男生牽手的勇氣都沒有，一想到，臉都會紅得一塌糊塗，更別提擁抱了。

終究還是大了吧！

凝望着走來的花季，已去的童年，我會苦笑，歲月總是要過去的，我們能説些什麼？我們唯一能做的，也只是笑着揮手作別自己的童年吧，與其哭泣，不如毫無眷念，清清爽爽的向前，微笑！

輕輕地，我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一絲哀怨。