學校掃雪作文四篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的學校掃雪作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

學校掃雪作文 篇1

2月27日上午,我在外婆家喝喜酒,見外面雪很厚,嫌自己也沒事情做就和幾個朋友到外面掃雪.

我們拿起鏟子,走到路邊掃起雪來,雪非常非常厚,剷除起來會很麻煩.也很吃力.我們先將鏟子伸入雪的最底沉,再往上鍬一塊雪就出來了.我們就這樣掃着,途中,有些人因為太冷拿不住鏟子,有些人因為太累,都不掃了,還有部分人因為雪滑摔倒了.在我的帶領下我們乾的更起勁，朋友們乾的氣喘噓噓，滿頭大汗。我也很累.但也有人堅持住了我們將部分人家門口的積雪全都掃除了.經過我們齊心協力，大約用了一個多小時，小路兩旁和地面中間又重新干淨了起來,朋友們的眼前幾乎雪都沒了一些路面積雪基本清除後，我的一個朋友拿起雪堆了個雪人，然後其他人都開始堆起了雪人。大家開始組織了一個堆雪人比賽。以個人為單位，大家都堆了一個雪人，小的有20釐米高，大的有50釐米高。王志強堆的最最高,得到了大家的好評.

雖然這是我地第一次掃雪,也沒有掃的很乾淨,但是我為大家服務,也算盡了一份力,本來的路面積雪遍佈,但經過我們打掃後,最起碼比原來好了許多,這次掃雪,雖然累,但我從累中找到了歡樂----助人為樂!!!

以後,我還要參加這樣的活動.

學校掃雪作文 篇2

今天，一件大事來臨了，它是一件“驚天動地”的大事，這個重任擔負在我們五年級的頭上啦！同學們雄赳赳氣昂昂列隊整齊準備上“戰場”……哈哈哈，開個玩笑，到底是一件什麼事呢，聽我細細道來： 現實是這樣的：今天，學校把一項重要的任務派給了我們五年級，這個任務就是――剷雪。

我們既興奮又幹勁十足，一路上不時的互相炫耀着自己的十八般武藝，我們的“戰場”終於到了，同志們，衝啊！ 這就是雪的命運！它不惜萬里從天而降，在這個世界裏還沒玩兒夠，我們就要把它送到有陽光的地方，讓它再次回到天上去。這次“送雪迴歸”是非常艱難的：我和旭日嘎、張鑫、王鑫澤合作去剷雪，哪裏想到我的袋子剛一上戰場就光榮犧牲了――下面開了一個大大的口子，哎，真鬱悶，只能臨時改變戰術了。

看，馬英濤開始了他的獨家功夫――“遁地術”，把鐵鍬叉進雪堆裏，兩腳踏上，一鏟，就能剷出一大堆雪塊，真是太過癮了。大雪塊鏟沒了，我們又改變了戰術―― 索性用手搬起小一點的雪塊裝進袋子裏，然後再幾個人合作把它運走。 這次剷雪結束了，可它帶給我們的快樂卻沒有結束，小雪花呀，快點變成小雨點兒吧！我們等着你，不見不散哦……

學校掃雪作文 篇3

週四那天晚上，下了一場鵝毛大雪。第二天早晨，我踏着厚厚的積雪，高高興興的.上學去了。剛到教室樓門口，就看見值日生們正在外面掃雪。我也很想去掃雪，可是我又沒帶工具，他們還不一定能讓我去。我只好進了教室，幹我自己應該乾的事了。過了一會兒，值日生孫萌進來了。由於外面班的分擔區較大，下去掃雪的人又很少，要再選幾位同學們去掃雪。很多同學們都爭着要去，我也不例外。可她沒有選我，我特別失望，可我也沒有辦法。

中午放學的時候，老師嚴肅的説：“現在操場上還有很多的雪，你們下午誰可以帶掃除工具，誰就可以去掃雪。”

下午同學們們都把掃除工具帶來了。接到老師的掃雪命令後，我們帶掃除工具的同學們都衝下樓去掃雪。雪已經壓實了，用掃帚掃不動，我們就用掃帚頭來撬雪，之後掃到一堆再用撮子撮起來放入袋子裏。有的同學們開玩笑地説：“獻血了!獻血了!”大多數同學們都在埋頭苦幹。也有個別同學們一直在那裏玩。這時，老師叫我們了。大家正幹得熱火朝天。沒聽見。當老師叫我們第二遍的時候，我們才戀戀不捨[注: 原形容極其愛慕，不能丟開。現多形容非常留戀，捨不得離開。]地回到班裏。

通過這次掃雪，我體會到了勞動的辛苦與歡樂

學校掃雪作文 篇4

下了幾天的雪，地上的雪越積越厚，足足有十公分厚。山川田野，粉裝玉砌。枯乾的樹枝變成了銀條兒，一切都在白雪覆蓋之中。校園裏的積雪因放學而未清掃過。今天雪停了，我操着鐵杴、掃 帚來清掃校園裏的積雪。

厚厚的積雪用掃帚是無法掃起來的，只好先用鐵杴一杴一杴地將雪鏟起來。有的地方被車和行人踩踏非常堅硬，要剷起來得費好大的勁。不一會兒，就累得腰痠背痛。雖是數九 寒天，氣温零下五六度，滴水成冰的天氣，但很快就渾身發熱。

掃了不大一塊地方，累得我連腰都伸不直了。阿！長時間不勞動盡如此軟弱。體力勞動對一個人來説是何等的重要，特別是從事腦力勞動 的人們，要經常參加體力勞動。這樣不僅調節生活，更重要的是鍛練身體，強健體魄，疏絡筋骨。勞動、鍛鍊是有益於身心的良藥。常服此藥將健康一生！勞動的習慣多好，我要養成勞動的習慣。