班級趣事作文400字（精選20篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的班級趣事作文400字（精選20篇），希望能夠幫助到大家。

班級趣事作文400字1

每時每刻，班裏都會發生各種各樣的事情，有歡笑，有悲哀，又難過，總而言之，班裏的喜怒哀樂都聯繫我們。接下來，我就給你們講講我們班的趣事吧！

記得去年那個冬天，剛開學，我們的音樂書還沒發，所以上音樂課的時候，音樂老師就和我們做了一個遊戲。遊戲規則：每個同學準備四張小紙條，在這四張小紙條上分別寫時間、人物、地點、事件，然後最後一排同學收起來分類放到講桌上，然後老師隨便抽一組組成一個句子。遊戲開始了，我們把時間、人物、地點、事件分別寫在四張小紙條上，然後把它摺疊起來交給最後一個人，再把那些小紙條交給老師。“昨天的今天的明天，小明，在公園裏，玩奧特曼打小怪獸的遊戲。”頓時，班裏的人都哈哈大笑起來，連平時不愛笑的小紅也哈哈大笑起來。老師繼續念，“在20xx年8月8日8點8分8秒，小芳，在男生宿舍，一邊睡覺，一邊唱忐忑。”班裏又一場大笑，接着我旁邊的那位同學説：“精闢啊！”接着又有人説：“精闢啥啊，這是闢精，懂不？”班裏接着又來了一場捧腹大笑……

就這樣，這堂音樂課上完了，走廊裏都充滿了我們班的歡聲笑語。這就是我們有趣的班級！歡迎加入哦！

班級趣事作文400字2

週五好開心哦，明天又要放假了，老師又説笑話了，時間過得真快，比小學還快樂，嘻嘻。

下午第一堂課，本是全班最討厭的地理課，可是那個教地理的王二寧，又沒來。開學才一個多月，每個星期只有兩堂地理課，他都欠我們6堂課，真是個不負責任的壞老師！不過也好，省得我想睡覺，還是上我最喜歡的英語課，嘻嘻，偷偷的竊喜一下！

這堂課老師講卷子，講到“列車員”——conductor這個詞的英文發音。因為這個詞我們都沒有學過，老師希望我們以後見到這個詞，就會讀，能想起來這個詞，就讓我們讀三遍。我們就讀：“conductor，conductor，conductor，conductor，conductor，conductor，conductor……”要不是老師阻止，我們至少要讀十遍。全班人臉上都有這一點點壞笑。

老師見我們這樣，就説道：“我們班的復讀機都壞啦，卡帶啦！”霎時間，全班鬨堂大笑，有的笑得眼淚都出來了，我就是其中一員，有的則笑得捂着肚子喊疼。

看我們的班級趣事，好笑吧！方老師幽默吧！

班級趣事作文400字3

開學已經有兩個星期了，我們班發生了許多趣事，我來説説這其中的一件吧：最近這些天裏我們班男生瘋狂的愛上了乒乓球，一下課就飛奔着去搶球桌，因此沒少被老師沒收球拍。哇哈哈哈！我就喜歡看見他們的狼狽樣，誰叫他們經常欺負我們班的女生。雖然老師懲罰了他們，但是他們還是屢教不改：“哼，老師不給我們在下面打，那我們就在上面打”聽到這句話，我也不告訴老師，因為我在看他們的好戲。

最近，我們女生看上癮了，就想把他們比下去，所以我們也開始練習。有一次我和好朋友在打球時，由於兩兩個球枱靠的太近了，我們橘色的球飛到了一個男同學的頭上，他並沒有察覺，我想告訴他的時候，旁邊的人頓時開懷大笑，我也忍不住笑了起來。他先摸摸頭，然後再把球彈了出去，不知飛到哪裏去了。我們都在找，結果發現球到了水溝的邊上，還是他找到了球，這時上課鈴聲也響了，我們也沒有説聲謝謝，他就飛奔到教室裏面去了。

怎麼樣，這就是我們班級發生的一件小小的趣事。

班級趣事作文400字4

暑假到了，我原以為終於可以“放肆發泄”，誰知道呢？媽媽早已給我佈滿一大堆學程，我是苦不堪言啊！

到了開課的那一天，我垂頭喪氣地揹着書包來到補課班，據説這個補課班英語補得最好，我再想想，我英語不好正好可以補一補，想來也划算。於是，想着想着便來到了我所在的班級。我乍眼一看，有好多是我們班的尖子啊！難道這個補課班真有這麼好？居然把“各路大神”都請來了，看來這個暑假要別有一番樂趣咯！

第一節課就是英語，英語老師有點矮又有點胖，戴着眼鏡，不過，人不可相貌。她先教我們單詞，然後讓我們熟悉熟悉就開始背。因為這裏分優生班和差生班，所以進展很快。

就這樣，第一天過去了。

第二天，在我們英語課上到一半的時候，老師突然給我們拽了幾句她們上初三時的流行語：Are you 不份兒？Can you 單挑兒？Let‘s go 陽台兒！弄得我們全班哈哈大笑！

還有一次，補課班英語最好的那個女生愛開玩笑，老師也愛跟着湊合，就説：任東旭她爸爸，穿着長絲襪，上身吊帶裙子，全班又是一陣轟動。學歸學，玩歸玩，在玩耍中同樣讓我們學到知識，我想這就是這個補課班的高超所在吧。我們就這樣在一天天的開心中度過這一個月的補習。

這個暑假對我意義非凡！

班級趣事作文400字5

我們班級就像一個動物園一樣，裏面有美國的猴子（支一帆）、波絲貓（郭思聰）、唐老鴉（唐悦瑩）、黃魚（黃雨珂）、海龜（祁海濤）……

每一個人都有不同的剋星，不同的冤家。

下課

“支一帆，你給我過來！”唐悦瑩大聲叫道。支一帆東躲西藏，可還是被唐悦瑩找到了。“猴子！你死定了！”啊！可憐的支一帆啊，鬼哭狼嚎又開始了。

上課

如果説下課支一帆是幸運的，因為只有十分鐘，那上課，支一帆就死悄悄了。

支一帆由於不小心打了一下唐悦瑩。唉！唐悦瑩的掐大腿功又要開始了。支一帆疼痛難忍，可上課他不敢叫出來，支一帆強忍着，唐悦瑩終於放手了。我想：猴子的大腿上一定留下了掐印。

放學

馬上就要放學了，他們的最後一戰就要開始了。“支一帆，你在幹什麼！”“沒……沒有幹……幹什麼。”“説不説？如果你不説的話，那你今天就慘了！”

啊！支一帆，可憐啊！快放學了還要再被唐悦瑩揍一頓。唉！猴子命苦啊！

這只不過是班級趣事中的一小段內容，還有許多冤家，比如説：陳愷怡——陳必導，支一帆——唐悦瑩、楊珂沁、屠樂怡、周卓萍，唐悦瑩——王均傑，李路正——金夢嬌……就因為有了這些冤家，我們班才樂趣不斷！

班級趣事作文400字6

班級就像一個温暖的大家庭，每天都會有着重複的故事，也會有着嶄新的內容，但不管是怎樣，少不了的總是歡聲笑語。雖然，有時和同學之間起了場小風波，但總在微笑中平息了。

我們班的趣事可多啦，同學們有時由於匆忙來學校，把鞋穿反了，也沒察覺。（呵呵，這樣的事還不是隻有一次呢）有的常説些小笑話，惹的同學們捧腹大笑。當然，最有趣的是我們班還有兩個同名同姓的陳倩呢？

記得小陳倩（因為她比較矮，所以就稱小陳倩）剛轉來不久，又來了一個大陳倩（因為較高稱大陳倩）。那天上課，老師叫陳倩來回答問題，刷"地兩個陳倩都站了起來，他們，相視了兩秒鐘，不約而同地笑了起來，接着，班上又是一片朗爽的笑聲。老師也不知所措地笑了起來。只好把他們暫時先稱做"第一大組陳倩"和"第二打組陳倩"可是，過了兩週，麻煩事又來了，因為，兩週過後就要換組了，他們兩個名字就該調換一下，但是由於習慣了原來的稱號，不免上課時又要惹出什麼笑話了。

於是，老師只得把他們稱做小陳倩，和大陳倩了，這樣總算平息了一場風波，但是，有一回，我打電話到小陳倩家，她媽媽接到了電話，於是我便問："阿姨，小陳倩在家嗎？"

"小陳倩？小陳倩？哦！你找我們家倩倩吧！可是他分明叫陳倩，你為什麼要叫他小陳倩呢？"唉！我只好無奈地向阿姨解釋了原因……

班級趣事作文400字7

我們趣事多多，都是因為有了他們，淘氣包史昕明，快樂蛋劉帥，機靈鬼杜明宇……請看趣事又來了。

俗話説：“春乏秋困”，這幾天，天氣轉暖了，老師一再強調要午睡，這一招對孩子們很奏效，但對不聽話的同學就象一陣耳旁風。這不，數學老師在台上講得眉飛色舞，但仍然吸引不了想睡覺的同學。淘氣包史昕明盹得雙眼眯成了一條線，頭一抬一低就象瞌頭蟲在找吃的。是他的位置太顯眼了，終於被數學老師的火眼金睛逮個正着，數學老師一拍講桌：“史昕明你來回答這個問題，一個西瓜重5什麼？”史昕明從睡夢中驚醒，雙眼朦朧，見全班同學的目光射向自己，真是丈二和尚摸不着頭腦，慢騰騰從位置上站了起來，老師又把問題問了一遍，史昕明只得向同桌投去求救的目光。調皮的同學絕不放過這次展現自我的機會，他立刻在手上寫了一個“噸”字，史昕明如獲至寶象得了救星，抖抖精神，大聲説：“重5噸”。話音剛落，教室就變成了歡樂的海洋，同學們都笑得前仰後合。當然了，史昕明被數學老師請去辦公室“喝茶”去了。

我們三年級七班就是這樣一個快樂的大家庭，每天趣事不斷。

班級趣事作文400字8

在我小學的五年裏，有過春雨般多的故事，數也數不清，每當我回想起它們，我就彷彿身臨其境，回到了童年那班級上有趣的`活動中，令我最難忘的就是——堆雪人。

這是在我三年級冬天的時候，鵝毛大雪從天而降，同學們雖然筆直地坐在教室裏，心裏卻在想：“快下課呀，什麼時候可以玩雪呢？”就在這時，祝老師似乎看出了我們的'心意，笑着和同學們説：“如果你們這堂課表現好，做完作業，品德課我就帶你們去堆雪人！”頓時，教室裏沸騰起來。同學們不一會兒就寫好了作業。終於，品德課到了，我們蹦蹦跳跳地跟在祝老師背後，向五樓平台走去。五樓平台的雪積得真多！白茫茫一片，同學們蜂湧而至，開始堆自己心愛的雪人了。不到三分鐘，大家已忙得熱火朝天，瞧！我剛準備把我滾好的雪球拿起來，卻沒拿穩就碎了，其他同學連忙跑來幫我滾雪球；吳菀蓉正在堆雪人的身子，雖然她的小手凍得通紅，但是還在不停地忙碌着；你看，張可正在收集雪花，想打雪仗呢！不知不覺下課時間到了，我們的雪人也堆好了。我們組的雪人像一個小學生，温暖的圍巾是她鮮豔的紅領巾，女孩們小巧的髮夾是她的眼睛和鼻子，彎彎的迎春花枝是它那永不停息的微笑。

哇！這次堆雪人活動真有趣，希望下次下雪時，我們可以重温堆雪人的樂趣。

班級趣事作文400字9

我們每天的課堂都很有趣，今天我要寫的就是發生在班裏的一件趣事。

一上課，老師拿出了一個空瓶，神祕地説：“今天，我帶來了一個魔術師。”我們一看是個空瓶子，頓時鬨堂大笑起來。我心想：老師就會騙小孩兒。老師接着説：“不信請看，有請瓶子的‘助手’閃亮登場。”它的助手是蘇打粉末和醋。

現在，魔術師瓶子要開始表演了。它先請出第一位助手“蘇打”，老師把蘇打小心翼翼地倒入瓶子裏。接着，把第二位助手“醋”也緩緩地倒入瓶子裏。奇蹟發生了，眨眼間，瓶口冒出了很多的泡泡，就像火山噴發一樣。老師以迅雷不及掩耳之勢用氣球套住瓶口。氣球從原先的“小丸子”慢慢地變成了“大皮球”，氣球裏裝滿了泡泡。不一會，泡泡們像捉迷藏一樣，順着滑梯滑了下來。後來，泡泡慢慢地消失了。大家瞪着眼，伸着脖子，驚歎道：“哇！真是太神奇了。”

大家百思不得其解，有人説道：“沒有生命的瓶子，可以把氣球吹那麼大，它真的會變魔術嗎？”老師説：“蘇打是鹼性物質，醋是酸性物質，它們結合在一起會產生二氧化碳。”同學們都恍然大悟，原來是二氧化碳吹出來的氣球啊！

這就是發生在我們班級裏的一件趣事，我們做的實驗神奇吧！你也來試一下吧！

班級趣事作文400字10

如果有不快樂的人到了我們班，一定會超級快樂，這不是吹牛。我們班之所以充滿了快樂，因為這裏有許多快樂的孩子，快樂的事情。

星期四下午，又到了我們喜愛的電腦課。下課鈴一響，同學們就飛奔到電腦房去上課。我們坐在座位上，老師快步走進課堂，給我們佈置了任務，同學們紛紛打開電腦，操作起來。這時，凡凡突然對老師喊道：“老師，我死啦！我們這一排都死了！”“還有誰死了？”老師問。同學們頓時鴉雀無聲，不知所措。我想：好好地玩電腦，怎麼就死了呢？難道是中毒了？大家湊近一看，原來是他的電腦死機了，教室裏爆發出一陣鬨笑。

有一天卓梓赫畫了一隻非常可愛的小花貓。畫好後，她去上廁所，晨晨同學“畫龍點睛”把小花貓的小眼睛改成了黑眼圈。卓梓赫回來了，她看見自己的小花貓變成了大熊貓，很生氣，指着晨晨説：“肯定是你改了我的小花貓！”“什麼小花貓，我不知道！”晨晨説。卓梓赫説：“誰改了我的小花貓誰就掉進臭水溝！”晨晨説：“你敢詛咒我？”哈哈，真相大白了吧！

我班有許多的趣事，三天三夜都説不完……

班級趣事作文400字11

這個星期五，我和秦夢若一起到大隊部值班，回來同學們就指着我腳旁邊，我低頭一看，啊，是一隻奄奄一息的大知了！它的肚子鼓得圓圓的，頭小小的，翅膀呈紅褐色，我一看，趕緊躲開，真實太噁心了！

在這一節課裏，我一直注意着那個大知了，生怕它飛起來，它飛起來，我就趕緊逃走，後來我發現它的肚子越來越大，難道真的要飛起來了嗎？我腳已經做起了提前逃跑的姿勢。

當離下課還有幾分鐘時，一位同學因為答錯一道題而被老師罰站，我們笑着對他開玩笑，説：＂要挨着知了站了哦！＂他或許沒聽到，站到後面，一腳就把那個知了踩得扁扁的，我們後面幾排的所有同學大笑起來，管他上沒上課，我們高興的説：＂哎呀，你真為我們解除了一大危害啊！太感謝了！＂邊説還邊偷偷地笑着，那位同學也不好意思的笑了。

下課了，有些同學趕緊把它掃掉，還拿它玩，今天真有趣！

班級趣事作文400字12

六、二這個很隨便的稱號。但是我很愛這個班級，我很愛這個班級的每一個人，六年來在這裏我嚐盡了喜怒哀樂，我很感謝這個班級，因為這個班級對我來説有太多美好的回憶，有太多價值，我永遠都不會忘記這個班級，這將是我一生以來最值得寶貴的美好的價值，因此我不能忘記他。

我還有最後一個學期，過了這個學期，我將不會是六二人了嗎？這個問題在我的心裏重複了幾遍，我想起了在班裏的“美好的回憶”因此我很堅定地告訴自己，我還是，一定還是，我們六二的人也一定是。即使我們不在一起，但我們的心還在一起，我們不會把自己整整在一起玩了六年的夥伴忘記，不會把交給我們知識的老師忘記。我們永遠記在心裏！

就剩最後一個學期了，我該怎樣去管理好這個班級。作為一個學習委員我應該怎樣帶好頭？

我一定要好好學習不會辜負老師對我的希望，我絕對不會讓老師和同學們失望的我有信心，我相信你們也一定有信心吧，我心愛的同學們，放心！加油！我愛你們！我可愛的班級！

班級趣事作文400字13

這個星期五，老師為迎接期末的到來給我們聽寫，沒想到有許多同學成績不理想，我，徐盈，陳慶偉，左琦倫，葉任鵬，方嚴決定給這些考的不好的同學重新聽寫。

開始聽寫了，我們速度很慢，隔了一會兒，廣播説：請還沒放學的班級馬上回家！廣播重複了幾遍，我們象耳邊風似的管也不管，繼續聽寫。

沒想到，可怕的事情發生了，教導主任來檢查班級的放學效果，看見我們班許多同學還在教室，大聲對我們吼道：“你們5（3）班嚴重超過放學時間，我要重重的給你們扣分，還要告訴你們袁老師！“説完，就氣呼呼地走了，看來是去告訴袁老師了。

幸虧我們機靈，教導主任剛走，我們集體説：“快點跑！！“然後就收拾書包，趕緊走，連那些沒聽寫完的同學都不管了，現在最重要的是溜之大吉！如果教導主任把袁老師叫過來後，看不見一個人，戲弄一下那嚴格的教導主任。我們象瘋了般逃出校園，以最快的速度趕回家，只要不被那教導主任逮個正着就行。

我回到家，因為在學校走得太急，連自己的數學學習指導都忘拿回來，但是，我還是高興的，因為幸運逃過了這一劫！！嘻嘻！

班級趣事作文400字14

一説起班級裏的趣事，那可真是數也數不清。就説説我們班吧，這不，又發生了幾件有趣的事！

這件事發生在劍橋少兒英語的補習班中。

那時候，我們剛開始上劍橋少兒英語。老師點完名後，讓我們互相認識一下。然後，我們做了一個小遊戲——畫鼻子。老師在黑板上畫了一個大大的臉，臉上有頭髮、眉毛、睫毛、眼睛、嘴，就是沒有鼻子。老師找了幾個同學去畫鼻子，那幾個同學都畫得亂七八糟，只有王明琪畫準了。不知道他怎麼畫準的，是沒把他眼皮上的紅領巾繫緊還是怎麼的？只有他一個人畫準了！再説説董帥畫得吧！老師給他把紅領巾繫上，讓她轉三圈。轉完，它一下子沒站穩，從講台上摔了下來，摔在了第一排同學的位上，惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上講台，只見董帥抓抓腦袋，接着用手去摸黑板，她是在摸不着，就隨便一畫，結果畫到臉的外邊去了。她又一次惹得全班捧懷大笑。

怎麼樣？這就是我們的班級趣事！

班級趣事作文400字15

在班級中，有許多有趣的事情，那次“比手勁”在我印象中是最有趣的。

那天下午，老師説要比“手勁”。我心想：完了完了，就我這豆芽胳膊，能比過誰？老師話音未落，幾位同學就磨拳擦掌，躍躍欲試。第一次，我就輸了，但是，我只向看看誰是最後的大贏家。第二輪，幾位女同學又把男同學幹掉了。在第三輪中，同學們不知為什麼，全都給牛帥加油。第四輪，就是最後一輪中，牛帥比王建勃的鬥爭。

開始，兩位大將使出全身的力氣，不分勝負，精彩的比賽到了中間，王建勃由於有點比不過牛帥，氣的臉象番茄一樣紅，牛帥汗水濕透了衣服，但還是咬牙不放鬆。王建勃力氣小了，想放鬆，沒想到牛帥一個大反擊把他壓了下去，王建勃又使勁反擊回去，牛帥漸漸不行了，慢慢的放鬆下來。牛帥輸了，垂頭喪氣的坐下。

王建勃站起來，拍着牛帥的肩膀，激動的説：“不錯，你真行！”

班級趣事作文400字16

今天晚上，金易平的爸爸接我去她家排練。為什麼要去排練呢？因為星期三，我們要代表班級去比賽！

來到了金易平的家裏，金易平媽媽給我、朱啟嘉、江雨涵、楊心悦和蔣曉涵各發了一張白紙，白紙上記錄着我們的台詞。我要先熟悉台詞，才能表演的夠精彩。

開始表演了，我先跟朱啟嘉驚訝地説了一句話（我演的角色是爸爸，朱啟嘉演的角色是媽媽）：”三冬子家的那個孩子，數數已經數到一百了！（這是台詞）“朱啟嘉説：”那個孩子的出生，比丁丁還晚了三個月。丁丁呢，還不識數。“説完，我們就退場了。

然後，我們就坐在旁邊，吃着點心，看着表演。我心想：多舒服啊！

接着又到我出場了，我先大聲地叫了一聲：”丁丁，丁丁，快過來！“楊心悦走了過來，（楊心悦演的角色是丁丁）我拉着楊心悦的手，另一隻手指着一隻羊，説（蔣曉涵演的角色是羊）：”一隻羊，兩隻羊——“

我火冒三丈衝地着楊心悦叫：”難道你連兩個數，三個數都學不會嗎？“

最後，我向楊心悦罵了好幾句話，（當然，罵的話都是我的台詞）我實在忍不住了，踢了楊心悦一腳！（當然，這都是書本叫我這麼做的）

後面的事我就不説了。

祝我們在星期三表演的時候能得到好成績。

班級趣事作文400字17

我旁邊的那對同桌，一個學習很好，一個位居中下游，倆人簡直就是一對“反義詞”。

上課時，那位學習不好的，總是找學習好的説話。學習好的也總搭話，但名次從未掉過，反而越來越好；而學習不好的，早已被老師放棄了。

這天，老師實在忍不住了，講了個故事：一個飛機上，有頭豬和一隻鸚鵡。豬和鸚鵡在不停地罵機長，機長忍無可忍，把他倆踢下了飛機。豬掉了下去，鸚鵡卻拍拍翅膀飛走了，走前還嘲笑豬：“哈哈哈！你傻了吧！我是會飛的。”

老師對那個學習不好的説：“樑宇！你傻了吧！人家趙辰好會飛！”又對趙辰好説：“趙辰好，你也傻了吧！人家樑宇雖然是頭豬，但他的肉價值連城！”我們愣了一秒，隨即鬨堂大笑起來，只有樑宇低着頭不説話。

從那以後，樑宇上課找趙辰好説話的頻率少了許多，他的字體也比之前好了許多，成績也開始“起飛”，已經從“下中游”到了“中游”，從“中游”到了“中上游”，從“中上游”到了“上游”……這飛躍的提升使老師和同學都大為震驚。

誰説醜小鴨不能變天鵝呢？誰説乞丐不能成為老闆呢？誰説殘疾人不能成功呢？相信我，只要你堅持，努力就會成功！因為浪子回頭金不換呀！

班級趣事作文400字18

“丁零零，丁零零”，上課鈴聲從我耳邊響起，像小麻雀的我們頓時安靜了下來，靜悄悄地等待着平教師的到來。

可沒過多久，安靜的教室忽然又變得熱鬧起來，“嘻嘻哈哈”，整個教室都變成了笑的海洋。

華曉孝剛走進教室兩步，就“撲通”一下摔在了地上，圓滾滾的身體在地面上打了好幾個滾兒，我們似乎能看見他肥嘟嘟的肉正在抖動着。只見他艱辛地爬起來，身上好像負着千斤重擔似的，慢吞吞地移到座位上，細心翼翼地坐到了位子上，假裝捋了捋自我的鬍子，老謀深算地説：“根據我多年行走江湖的經驗，這一次小小的摔跤，只可是是小菜一碟罷了，根本就不足為談。”

聽了他這一番話，我們全班同學上上下下都哈哈地大笑起來。談天熙撐不住，捂着肚子笑了起來，手不停地拍着桌子；華欣怡笑岔了氣，喊了一聲“哎呦”；我笑得用手指着華曉孝，只説不出話來。同學們無一個不彎腰屈背，也有蹲在地上笑的，也有捂着嘴巴笑的，每一個同學臉上都帶着開心的表情。

平教師來到了教室，所有的笑聲都轉化成嚴肅的表情。

班級趣事作文400字19

班裏有個小h，有時行事深不可測，有時卻與一些“笨中之笨”的呆瓜沒啥兩樣！

“喂——”小j調皮的對我大叫，“我們一起去捉弄小h吧。”“不太好吧。”我回應。“那我自己去！”

小j鬼鬼祟祟地小步走進教室，可小h好似知道小j要捉弄他，忽然不見了蹤影。小j自覺無趣，又去別處找了，可還是“空手而歸”。

午自修到了，小h回到了自己的位置。小j暗想機會來了，他趁老師還不在，就站起身來，對着小h大叫一聲：“滾！”小h竟不辨這話的話意，還真雙手抱膝，頭頂地面，先前翻，再向後滾，像個木馬似的（有刻意表演的意思，難度係數9.1）。真是笨蛋所為啊！惹得大家哈哈大笑。

老師進了教室，正好看小h在地上滾着，目瞪口呆：“你為什麼在地上滾着呢？”“小j對我説滾的！”我想這回小j慘了。可老師卻罵了小h：“你個笨蛋，你是非不辨的嗎？”我想想也好笑。之後，他起來，看看自己身上有些塵土，就拿掃帚來刷乾淨，真是愚笨到家。

我擔心：如果有人更為調皮地喊“跳！”，估計他就要去跳樓了吧，我們班可是在三樓呢！

班級趣事作文400字20

上個星期一，我們班發生了一件同學神祕失蹤的事。他的名字叫田子軒，下面我給你們講這個趣事——

上課的時候，突然一個同學説：“老師，我的同桌沒進教室。”

老師摸着頭説：“是呀，田子軒怎麼沒來？”

我説：“找個同學去看一下吧！”

老師一臉微笑，摸着我的頭説：“那麼，你就去吧。”

“我？”

老師又説：“對呀！你去吧。”

我面無表情地説：“好吧！”

我想他一定是又走錯教室了，就一個班挨着一個班，仔細地找啊看啊，也沒看見他，他似乎被壞人抓走了一樣。當我找到二年級六班時，“嘻嘻！”他正在裏面聽老師講課呢，這個教室是我們以前的教室。

我對老師説了一聲：“報告！”

老師望着我問：“小同學，有事嗎？”

“有事，”我立刻跑到老師身邊小聲説，“請那個穿紅黃色衣服的同學出來一下，”

老師這才發現多了一個“不速之客”，把田子軒領了出來。

我無語地對他説：“田子軒，你又跑錯班級了！”話音剛落，二（六）班的同學都笑瘋了。

田子軒，你又成為別人的笑料了。哎！