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畢業考試作文15篇

畢業考試作文15篇

在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的畢業考試作文,希望對大家有所幫助。

畢業考試作文15篇

畢業考試作文1

魔法王國一年一度的畢業考試馬上就要進行了。這天早晨,機器人不由分説,一把將熟睡的米妙從牀上抓起來。

“後天就要畢業考試了!快點複習魔法!”

“知道了,知道了!”米妙不耐煩的説。

“先練習用魔法煮雞蛋!”機器人嚴厲的説。

“飛起,落下!”米妙衝着雞蛋大喊,“嗖!”冰箱裏飛出一隻大雞蛋,“啪!”沒想到雞蛋砸了下來,蛋黃、蛋清、蛋殼把鍋搞得慘不忍睹。“是起飛,放下!”“落下、放下不都一樣嗎?米妙直喊冤。“《魔法大全》上明確記載,當使用者念成落下時,該物品會以光速摔下!”不就是奔騰10處理器,把數千頁的《魔法大全》背的一字不差。

“接下來聯繫搜尋咒!”機器人説完就一下子消失了。“尋找,出現!”這時,地面上出現了機器人行走的路線,可不知為什麼,路線是繞來繞去的,這可害苦了米妙!撞樹一次,摔倒兩次,掉進洞裏三次!米妙不由怒從心起,決心自己尋找。幾分鐘後,樹背後一個金屬器在閃閃發光,“哈!我發現了!”米妙興奮的抓住了他。

“嗯,不錯,已經練到中級水平了!”機器人還在分析,米妙卻在一旁好笑,什麼嘛,我壓根沒用魔法,自己找多快!接下來的一天裏,米妙過的也基本上大同小異,一天到晚機器人就一直沒讓她休息。而米妙呢,則一而再再而三的用自己的“方法”解決。例如練習粉碎咒,米妙總是在機器人不注意時把目標摔碎,以假亂真。移動咒就更簡單了,只要稍微移動一下目標位置就萬事大吉了。

考試那天早晨,大家來到考場一看,哈,是一片大森林!人員到齊後,魔法部主任宣佈了規則:在森林中找到國旗。“預備,開始!”

大家幾乎同時湧進了森林,有的使用搜尋咒,可森林如此之大,要找到何年何月呀?有的使用取拿咒,可又不知方位,米妙則依然從操就業,爬上大樹,在環視了一遍之後用望遠鏡搜尋着,找到了!米妙三步並作兩步,緊接着縱身一躍,出乎意料的第一個拿到國旗。

眾人驚的目瞪口呆,張口結舌,“你用的是什麼魔法?”“太厲害了!”米妙拿着畢業證書自豪的説:“這是靠已咒,咒語就是:相信自己,打破常規!”

畢業考試作文2

在畢業考試的前一週,把咱們班的幾位老師忙的像熱鍋上的螞蟻,想知道這是為什麼嗎?讓我來給你説吧。

事情的原因的這樣的:在臨近考試的十幾天,咱們班就想有瘟疫一樣,有三分之一的同學都説肚子疼,有許多同學都去打點滴,可是隻有 少數同學恢復了健康,其他同學還在喊肚子疼,最後,老師也沒有辦法了,這件事驚動了校長,校長叫來了衞生院的人,真是不查不知道,一查嚇一跳,經過診斷,發現有一名同學是闌尾炎,需要立即動手術。這可急壞了老師們,怎麼在這節骨眼上動手術,下週就要考試了,唉!這怎麼辦呢?過了一會兒,老師們終於冷靜下來,魏老師決心查清事情的原因,這下老師就沒心思上課了。

在今天上午這節課,老師沒有上課,而是在問咱們這幾天的生活的情況,有沒有吃錯東西,許多天下都説是伙食團,老師説:“其他班都在伙食團吃,都沒有問題,怎麼就咱們班有問題?“這種推測立即被否定了,幾天過去了,班裏風平浪靜,可好景不長,又有許多同學説肚子疼,一檢查,又有一位是闌尾炎,着一下可把咱們下慘了,都害怕自己得闌尾炎,影響考試,於是,就有人説自己千萬別的闌尾炎,還有人開玩笑説別人一不小心得了闌尾炎,不用考試,直接念初中,多好啊!沒想到這句話竟然成真的了,又有一位同學得了闌尾炎。

還不知道是什麼原因造成同學們肚子疼就有三個闌尾炎,真不知道怎麼搞的。在星期三的隊會上,老師向咱們説了造成這次事故的原因,原來是有些同學用自來水蒸飯,自來水裏的沙沒有過濾,讓沙沾到了米上,同學們吃了這些有沙的飯,就會肚子疼,在一個得闌尾炎的同學的腸子裏發現了一些沙。事情的原因終於查清了,咱們也鬆了一口氣,在這以後,咱們班就沒有同學説肚子疼了,到是其他班的同學説獨自疼。

看來,以後蒸飯要注意點兒!

畢業考試作文3

“光陰似箭,日月如梭。”一轉眼,愉快的小學生活即將結束,畢業考試也已經悄悄地臨近了。因此,各個中學都開始了招生考試。

我參加了十四中學的第一次考試。在考試的那一天,我伴着清晨的第一縷陽光,迎來了新的一天。作為一名小學生,經過了一個學期的緊張的學習,六年的小學生活。即將迎來對我們學習成果的一次檢閲——畢業考試。我相信,大家都同我一樣,希望考出優異的成績,以報答辛苦撫育我們成長的父母,以回報辛勤培養我們的老師,以勉勵辛苦攻讀的自己。

我們都有一個共同的目標:考入一個好的中學,以滿足父母為我們考試付出的心血。我內心有掩飾不住的衝動,臉上好像貼滿了“我有信心”這四個字。到了十四中學,我問東問西,終於問出了二十五考場的位置。我走向考場內,開始複習……過了一會兒,監考老師進來了,她們吩咐我們把考試必備的東西留下,把書包丟出去,我剛開始真受不了這麼兇的老師——後來,老師發了考卷(第一場是語文),讓我們寫上名字、班級、考號以及考場,然後就讓我們做起來卷子。時間在一點點溜走,他在我答題的時候,輕輕悄悄地從我的筆尖下逃走了。我寫完了,開始沾沾自喜。後來我想起了老師在考前給我們説過的話:要仔細審題、認真檢查,即使你會,他們因為字壓分壓的特別高。這短短几句話,使我寫完之後,又生了耐心檢查……“收卷”這兩個字定格了我的分數。下一場是數學,我遇到了許多難題,但又想起了老師説過的簡短的幾句話,我一一克服了。

第二天,媽媽去給我看分。我只考了179,雖只過了分數線,但沒有過免費的分數線。我很傷心,回家就哭了一場。媽媽安慰了我好久好久……我只聽到了媽媽對我説的一句話:“機會還有,看你有沒有準備。”其實我知道,十三、二十三、二十五機會不計其數。我哭不是因為我沒有免費錄取,而是……

這次的十四中學考試並不算什麼,就算我從中得到了一個教訓:機遇只偏愛那些有準備頭腦的人。下次十三中學新生考試,加油!

畢業考試作文4

李芳也來參加畢業考試了,同學們都感到意外,她能這樣做真不容易啊!

李芳是一名小學六年級的學生,有一次放學過馬路時,一輛大貨車向她衝過來,"砰"的一聲,李芳從此就要輪椅陪伴她度過這漫長的人生了。

出院後,李芳完全變了一個人似的,再也看不到成天掛在她臉上那甜絲絲的笑容了。她整天把自己關在一個黑暗的小房子裏,一個人靜靜地坐着。這件事傳到學校裏,同學們和老師都紛紛前來探望她。老師地她説...

李芳也來參加畢業考試了,同學們都感到意外,她能這樣做真不容易啊!

李芳是一名小學六年級的學生,有一次放學過馬路時,一輛大貨車向她衝過來,"砰"的一聲,李芳從此就要輪椅陪伴她度過這漫長的人生了。

出院後,李芳完全變了一個人似的,再也看不到成天掛在她臉上那甜絲絲的笑容了。她整天把自己關在一個黑暗的小房子裏,一個人靜靜地坐着。這件事傳到學校裏,同學們和老師都紛紛前來探望她。老師地她説:"李芳,我對你的遭遇也深感同情,但是我們總要經歷坎坷的人生啊,不能因此而跌倒。我們要學會自己爬起來,繼續走完以後的路"聽了老師的這番話後,李芳恍然大悟,她從此也開朗了許多。以後她每天自學知識,遇到不懂的地方就圈起來,等老師來跟她補習時就問老師。

不知不覺,轉眼間,畢業考試就到了,同學們都在紛紛議論着李芳會不會來考試。有的説:"我猜李芳一定不會來了,她都沒上學,怎麼可能會來考試呢?"也有的説:"李芳一定會來考試的,她是個聰明好學的學生,絕對不會錯過這個機會的。"在同學們喧譁的談論中,出現了一個坐在輪椅上的女孩,她的臉上又再次掛起了那甜絲絲的笑容。她就是李芳。

同學們見到李芳,都感到非常驚訝,一窩蜂地湧了上去圍着她。有的問她的身體情況,有的跟她講這段時間學校發生的事情……李芳感到無比的寬慰。

考試開始了,李芳以這個學期自己努力的成果,考出了一個好成績。

畢業考試作文5

7月9日,大家的心情都格外緊張,因為我們即將迎來一個重要的日子,這個日子對於我們來説可真是2190天的辛苦半天就要定乾坤,這個日子就是畢業考試嘍!

朝陽初升的清晨,大家都萬分緊張地坐在教室裏,一絲不苟地看着教科書,俗話説得好:“臨陣磨槍,不快也光!”而有一些同學們則拿出自己豐富的'早點,好好得補充補充。有的人則一副成竹在胸的樣子,悠然自得地在走廊上散着步,還虔誠的划着‘+’子,真是印了一句廣告詞 “為勝利而來!”可我覺得最緊張的還是老師,她們仍在利用最後的時間為弟子們複習還有所欠缺的知識,真是可憐天下老師心!

考試,考試,真是一輪重頭戲!清脆的鈴聲一響,大家便各自奔向了自己的考場,自己的考號了。我的考號是107,在六三班考,也就是第三考場。各坐其位後,隨着潔白的考卷發向考生後,一場沒有硝煙的戰鬥就開始了。只見剛才還充滿歡聲笑語的考場立刻鴉雀無聲,同學們的眼球也如被磁鐵死死吸住了一般,動都不動彈。“嘩嘩”的筆尖劃過的聲音映襯着老師“噔噔噔”的高跟鞋聲,緊張得讓人無法呼吸。我也不甘示弱,細心地答了起來,題雖然很簡單,可稍不注意,帶來的便是後悔了,只有做起草稿才會奮筆疾書,真不愧是“慎思之”呀!

不一會兒,我便突破了填空題,接下來的便是判斷題了,遇到判斷題,我便有個怪圈,總要在這留下一個紅叉叉,於是在分析和判斷時,我都格外小心,希望不要有失誤啊!時間如流水一般流去,考場的奮筆疾書又變成了看卷沉思,作圖題和應用題看來難住了他們,可我卻來了勁,因為我的拿手好戲來了。隨着三角板和直尺的移動,我兵不血刃地闖過作圖題,然而應用題中的一道圓錐計算題卻讓我有些為難,看看我列出的算式:

(9.42÷3.14÷2)×(9.42÷3.14÷2)×3.14×1.5×31×700

挺複雜吧!這幾乎讓我無從下手,算出的答案也不敢確定,時間老人留給我的機會越來越少了,要收捲了,我狠狠心,寫上了一個答案便交上了卷子。交卷的一剎那,我的心彷彿進入了無底洞,久久不能拔出,唉真希望幸運之神眷顧我呀!

接下來的語文考試也同樣緊張,不過我輕鬆搞定,真是一次緊張的考試!它將永遠的留在我的記憶中!

畢業考試作文6

魔法王國一年一度的畢業考試就要進行了。這天早晨,機器人不由分説,一把將熟睡的米妙從牀上抓起來。

“後天就要畢業考試了!快點複習魔法!”

“知道了,知道了!”米妙不耐煩地説。

“先用魔法煮雞蛋!”機器人嚴厲地説。

“飛起,落下!”米妙衝着雞蛋大喊。“嗖!”冰箱裏飛出一隻大雞蛋,“啪!”“沒想到雞蛋砸了下來,蛋黃、蛋清、蛋殼把鍋搞得慘不忍睹……

“是飛起、放下!”“落下、放下不都一樣嗎?”米妙直喊冤。

“《魔法大全》上明確記載,當使用者念成‘落下’時,該物品會以光速摔下!”不愧是奔騰10處理器,把數千頁的《魔法大全》背得一字不差。

“接下去練習搜尋咒!”機器人説完就一下子消失了。

“尋找,出現!”這時,地上立刻顯現出機器人的行走路線。可是不知為什麼,路線是繞來繞去的,這可害苦了米妙!撞樹一次,摔倒兩次,掉進洞裏三次!米妙不由怒從心起,決心自己尋找。幾分鐘後,樹背後一個金屬器在閃閃發光,“哈,我發現了!米妙興奮地抓住了它。

“嗯,不錯,已練到了中級水平!“機器人還在分析,米妙卻在一旁好笑,什麼嘛,我壓根兒沒靠魔法,自己找多快!接下來的一天,米妙過得也基本上大同小異,一天到晚機器人就一直沒讓他休息。而米妙呢,則一而再再而三地用自己的“方法”解決。例如練習粉碎咒,米妙總是在機器人不注意時把目標摔碎,以假亂真。移動咒就更簡單了,只要移動一下目標位置就萬事大吉了。

考試的那天早晨,大家來到考場一看,哈,是一片大森林。人員到齊後,魔法部主任宣佈了規則:在森林中找到國旗!“預備,開始!”

大家幾乎同時湧進了森林,有的使用搜尋咒,可森林如此之大,要找到何年何月呀?有的使用拿取咒,可又不知方位。米妙則依然重操舊業,爬上大樹,在環視了一遍後用望遠鏡搜尋着,找着了!米妙三步並作兩步,緊接着縱身一躍,出乎意料地第一個拿到國旗。

眾人驚得目瞪口呆,“你用的是什麼魔法?”“太厲害了!”米妙拿着畢業證書自豪地説:“這是靠已咒,咒語就是‘相信自己,打破常規’!”

畢業考試作文7

自從一年級剛來到小學時,我就開始了小學生活。光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我到了五年級,馬上要離開母校了,我是多麼不捨啊!

從一年級開始,我變得成熟、勇敢。如今,要和老師們、同學們突然分別,心裏好不捨。

只記得那次我感冒了,老師和同學們都來照顧我。老師摸了摸我的頭,問我能不能堅持?我説能,這事是多麼難忘啊!

還有一次,我和大夥玩踢足球,球其實是一個小盒子。可是踢着踢着,我一失腳受傷了,一部分同學,把我扶回教室,一部分同學跑到辦公室去叫老師了。我回教室後,老師用碘酒為我的傷口消了毒,又用衞生紙包好了。啊!這同學情、老師情是多麼令人難忘啊!

還有一次,那是在跳繩大賽上,我的繩在比賽前壞了。於是我又買了一根,我沒有發現這根繩事先沒繫牢。於是到了下午,比賽開始。我上場後,剛跳了30下,“啪”得一聲,我的跳繩“脱臼”了。我勉強又跳了幾下。時間到了。我下場後,同學們也沒怪我,還鼓勵我下次一定要找根好繩,比賽前要認真檢查裝備。難忘的事好多!

在逃去如飛的日子裏,我們在一天天長大,老師的教導也刻在了我的腦海裏。可是當我要離開小學時,老師的教導又是多麼寶貴。我好想再次來到教室,去聆聽老師的教導啊!

下課時,在一起玩耍的同學們,我也將和他們道別,我真想再和他們一起做遊戲啊!

在五年的小學生活裏,有好多事值得我們去回憶,馬上和母校道別也好不捨。可一切我們都不能自己決定。我會回憶那五年的難忘的小學生活。

媽媽的話:我打算把兒子的小學最後一次期末考試作文記錄到QQ空間,作為紀念。兒子這樣問我:“媽媽我這篇作文寫的好嗎?”我説:“不錯滴。因為讀完後,媽媽的眼睛裏有了淚花,是感動的淚花,寫的很感人,媽媽被你感動了!是你包含着感情寫的,對嗎?”兒子使勁的點點頭:“嗯!”

一絲絲不捨、一絲絲留戀,滲透在字裏行間。兒子長大了,成熟了,有了自己的人生感悟!

畢業考試作文8

在這陽光明媚,又充滿夏日氣息的早上,我們歡聚一堂共同探討如何迎接畢業考試。俗話説得好:“一分耕耘,一分收穫。”今天是6月8日,離畢業考試僅僅剩下10天。畢業考,是我們人生第一次比較大的競爭,我們一定要儘自己最大的努力,全力以赴,爭取畢業考的勝利。

複習方法固然重要,但關鍵是我們的信念和毅力。

求學之路不可能一帆風順,有鮮花和掌聲,必定也有挫折與困難。當我第一次離開父母到紅火炬小學讀書時,我哭了,媽媽對我説,你既然有勇氣選擇,就有勇氣走下去,我只好點點頭答應了;當我第一次語文測驗只有80分時,我哭了,何老師對我説,咬咬牙,很快就挺過去的;剛進入畢業考試複習時,我也曾經動搖過,放棄過,但回顧這6年的小學學習,我經歷了多少風風雨雨,取得了多少輝煌,難道今天我將付之東流嗎?不!絕對不能放棄!因為紅火炬小學不僅教給了我豐富的知識,還教會了我做人的道理。我一定要為紅火炬爭光,一位偉人也説過,只有競爭才有更大的進步。因此,我重新調整心態,制定複習計劃,全身投入複習,終於功夫不負有心人,幾次的數學測驗我拿滿分,幾次的語文測試我也全對。一次次的成功告訴我,只要有信心,是沒有過不去的坎。現在,我能站在大家面前講話,目的只有一個,就是在這短短的十天時間裏,我們團結一致,努力拼搏到最後,以最佳的狀態迎接畢業考試。同學們,有信心嗎?

其實大家對考試並不用恐懼,考試只不過是一種考驗,檢驗自己學習知識的程度。一個個“√”只不過是進步的階梯,一個個“×”只不過是錯誤的源頭,儘自己的努力去拼,那就是勝利!

相信在老師的教導下,我們有信心、有能力地完成複習任務並順利考試,絕不辜負家長的重託、老師的期望。

畢業考試作文9

終於到了畢業考了,回想畢業考前的事情,讓我感到無比輕鬆,因為我都做好了準備工作。

回想初三下學期那一年,想到了中考前了幾個月,也是倒數中考的時間,讓我感到勤奮之餘,也是充滿着緊張感,更多的是充滿了失敗的感覺,因為我的分數實在是太低了,低到不知道能不能考上中專,我一直認為我的學習生涯就這麼渡過了,接下來就要出去工作的感覺,但是我發現已經沒時間去想這個了,因為接下來的時間是高頻率的做試卷,每天的時間就是背誦和做試卷的渡過,以前做試卷的,先從語文開始,因為初中很多時候,上課都是連續上的,好像早上可能就語文語文,然後就英語英語這樣。所以上一節是做題目的,下一節就是開始講試卷的內容。一直持續着。

還有其他體育課和美術課或者音樂課都是被老師拿去上課。,一個星期下來。都是語數英政物化,一直在循環的途中,加上晚上還有晚自修,也是拿來上課中。一整天下來,滿腦子都是試卷的題目,當然,週末的時候也是無償的補習課,也是上一整天,一個星期下來就一天是休息的。所以一天下來是很累的。但是沒辦法,。時間還是繼續過着。

到了中考前幾個星期開始填寫志願填報,也好在我和母親還有哥哥商量好,填了不差也不好到哪裏去的學校,起碼校風還是可以的學校,然後我就繼續朝着那個方向繼續做題。整個中考前都是做題渡過,等到最後一個星期就是總複習的時間,不會做什麼題,都是做針對的題。就是做咱們比較弱的題。而不是之前什麼題目都要過一遍。我記得那時候,拿出去賣的試卷,多的吐血。還有書本那些。起碼可以賣到20幾塊錢。

待到中考前的週末,我還要去踩點,因為怕到時候找路而耽誤了考試的時間,很多人都會提前踩點,而我也會這麼做,我還要看下自己在什麼班,哪個位置。做好了考試的充分準本。等到畢業考的那天,就可以立馬的到那個考試做題。這就是我那年的畢業考的事情,也許會感覺很繁瑣,但是經歷後你會發現,其實挺鍛鍊人的。因為每天重複着做同一件事,而你也不能感到煩躁。因為每個人都是這樣過來的。

畢業考試作文10

六年的小學生活如詩如畫的過去了,在小學生活中,我跟隨老師學會了很多知識,我從一個無知的小孩,變成了一位身強體壯,知識豐富的小學畢業生,畢業考試後,我十分高興,因為畢業考試題實在是太簡單了,我估計我每課都能拿到第一,數學和英語還能拿到滿分,心裏別提有多高興了,一放學,我就活蹦亂跳的回了家,整天沉浸在快樂中。

剛考完試,我們都一如既往的對答案。我呢?更是笑的合不攏嘴,為什麼呢?是因為我對得題全部寫對了,笑了一會兒,我才發現整個教室就我一人在笑。看看其他同學,他們各個目瞪口呆,連大氣都不敢喘,因為他們對錯了題,正緊張的瞪着老師在黑板上講的題,到老師寫完最後一道題的答案後,全班頓時開了鍋,同學們都特別高興,自己答對了題。看:有的同學在做鬼臉,有的同學在跳舞,有的同學在大聲喊叫,有的……這時的教師,比往常更熱鬧!

回到家,我更是高興,爸爸媽媽聽到我彙報的成績後,也樂了起來,他們都對我投來讚許的目光。爸爸媽媽都為擁有我而高興,他們給我做我最愛吃的炸醬麪,給我買我想要的東西,我想幹什麼就幹什麼,隨心所欲,這種感覺真的很爽,爽!可是,好景不長,到分數出來時,我傻眼了。我語文才考92分,其他兩門還好,都是滿分。我語文太低了,可是爸爸媽媽還是表揚了我,讓我以後在語文上多下功夫。

這時,我深深的感覺到:考試有時也是一種虛假的表面;成績只是檢測學習效果的手段;結果使人或喜或悲,或得或失,無論什麼困難,我們都應勇敢面對。人生的道路坎坷不平,總不能一帆風順,驚濤駭浪的人生才充實。也許你會説:成績阻擋了你前進的步伐,但是你要更知道:洶湧的激流擋不住你頂風前行的孤舟;淒冷的北風擋不住你走向春天的腳步;厚重的夜幕擋不住你心靈折射出來的明天……

加油,我依然有信心,在以後到考試中,成績更優異!!!!

畢業考試作文11

在畢業考試的前一週,把我們班的幾位老師忙的像熱鍋上的螞蟻,想知道這是為什麼嗎?讓我來給你説吧。

事情的原因的這樣的:在臨近考試的十幾天,我們班就想有瘟疫一樣,有三分之一的同學都説肚子疼,有許多同學都去打點滴,可是隻有 少數同學恢復了健康,其他同學還在喊肚子疼,最後,老師也沒有辦法了,這件事驚動了校長,校長叫來了衞生院的人,真是不查不知道,一查嚇一跳,經過診斷,發現有一名同學是闌尾炎,需要立即動手術。這可急壞了老師們,怎麼在這節骨眼上動手術,下週就要考試了,唉!這怎麼辦呢?過了一會兒,老師們終於冷靜下來,魏老師決心查清事情的原因,這下老師就沒心思上課了。

在今天上午這節課,老師沒有上課,而是在問我們這幾天的生活的情況,有沒有吃錯東西,許多天下都説是伙食團,老師説:“其他班都在伙食團吃,都沒有問題,怎麼就我們班有問題?“這種推測立即被否定了,幾天過去了,班裏風平浪靜,可好景不長,又有許多同學説肚子疼,一檢查,又有一位是闌尾炎,着一下可把我們下慘了,都害怕自己得闌尾炎,影響考試,於是,就有人説自己千萬別的闌尾炎,還有人開玩笑説別人一不小心得了闌尾炎,不用考試,直接念初中,多好啊!沒想到這句話竟然成真的了,又有一位同學得了闌尾炎。

還不知道是什麼原因造成同學們肚子疼就有三個闌尾炎,真不知道怎麼搞的。在星期三的隊會上,老師向我們説了造成這次事故的原因,原來是有些同學用自來水蒸飯,自來水裏的沙沒有過濾,讓沙沾到了米上,同學們吃了這些有沙的飯,就會肚子疼,在一個得闌尾炎的同學的腸子裏發現了一些沙。事情的原因終於查清了,我們也鬆了一口氣,在這以後,我們班就沒有同學説肚子疼了,到是其他班的同學説獨自疼。

看來,以後蒸飯要注意點兒!

畢業考試作文12

走出學校大門,咱們的放學隊便自動解放了,大家搭肩挎臂,仨一羣倆一夥地交談着:

“哎,明天上午就考語文啦,你緊張嗎?”

“不緊張是小狗,我的心都快跳到嗓子眼兒了!”

“啥,緊張什麼呀,明天發揮出最高水平來就行!”

“考試前可不能緊張,不然,自己報的理想中學就要‘飛’了!”

回到家裏,我想,反正得休息好,不然明天考試時該頭暈了。我吃完午飯,就美美地睡了一覺。下午三點多,我醒了,開始複習語文。我先把不會背的一課書背得滾瓜爛熟,又默寫了一遍。然後,把課後的詞語和基礎訓練看了看。接着,再把爸爸找來的短文劃分層次,編寫層意。最後,把咱們做過的語文練習和各區的畢業考試試卷,從頭到尾看了一遍。好傢伙,把我的腦袋都看大了。

晚上,媽媽下班回來,看見我還在嘟嘟囔囔地複習功課,笑眯眯地走過來,摸着我的頭説:“小剛,我買了兩個西瓜,吃完晚飯,你一人吃一個,敗敗火,爭取明天考個好成績。”吃完晚飯,我啃了一個西瓜。甜津津涼絲絲的西瓜吃起來痛快,可是萬一考不好,連這個西瓜我都對不起呀!

早晨,我吃完媽媽做的可口的早飯剛要走,爸爸叫住了我,説:“小剛,時間還早,你過來,我再囑咐囑咐你。”我只好蔫溜溜慢騰騰的挪過去,站在爸爸面前,不願聽又不敢不聽我早聽膩了的訓話:“考試前不要慌,要沉着冷靜。拿到試卷以後,仔仔細細地看一遍。寫作文要看清要求,反覆審題,可不能題呀,一跑題就麻煩了!盡力避免出現錯別字……”爸爸抬手腕看了看手錶,接着説:“好,你去學校吧。今天中午我回來,聽你考試的佳音。”我的腦子一會兒想着複習過的內容,一會兒想着爸爸的話,不知不覺地到了學校。老師帶咱們到教室坐了一會兒,説是讓咱們“穩定穩定情緒”。“嘟”地一聲響,咱們排着隊一個個進入考場。這時,我看着這問熟悉的室竟然陌生了。我的心裏好像有一隻小鼓,“咚咚咚”敲個不停,我盡力剋制自己,可我緊張的心絃怎麼也平靜不下來……發考試卷子了!

畢業考試作文13

時間過得快還是慢?這個問題應該困擾了很多人,我也是其中一個。

從出生以來,我都不知道時間過得快還是慢,因為我從來沒有正真的體會過時間的意義。我就像個白活了十幾年的人,而這十幾年彷彿就是一眨眼就過去了。在這十幾年裏,我既希望時間過得快一點,又希望時間過得慢一點,這就像一個矛盾體。

我依稀記得那是一個下雨天,媽媽和爸爸要去工作,我跑出去對爸媽説:“爸媽,現在在下雨,不要不工作了,反正是自家的活,改天再做吧。”“改天有改天的活,不可以拖着不做。”“可是……現在在下。”爸媽沒有等我把話説完就走了。我默默地看着他們離去的背影,淚順着我的臉流了下來,心就像被什麼堵住了,好疼。在這一刻,我多希望時間可以快一點多去,那樣我就可以添補家用,不用爸媽那麼辛苦的勞作了。

到了晚上,爸媽回來了,看着他們全身都濕了,我心裏真的非常疼,我好恨自己為什麼還沒有長大,我對他們説:“你們去洗完澡就可以吃飯了。”他們點了點。

在吃飯的時候,我們看着桌上的飯菜,雖然不是很豐盛,但我們吃得有滋有味,一家人其樂融融的圍着一張桌子。在這一刻,我多希望時間可以過得慢一點,讓我可以多體會一下這麼美好的時刻。

我多麼希望時間可以快點過去,那麼爸媽就不用這麼辛苦了,但我又希望時間可以都停留在美好的時刻。但是,我知道時間有自己的規律,它只會遵循自己的規律。

對於時間過得快還是慢這個問題,每個人都會有不同的感受,而我覺得時間過得既快又慢。因為,當你回想起往事,你就會覺得時間過得好快;當你想到未來,你又會覺得時間過得好慢。所以,對於這個問題每個人都會有不同的答案。但是,時間讓我們有不同的體會,讓我們逐漸的成長,到最後變老死去。它依舊在遵循着自己的規律。

畢業考試作文14

“嘗試”它不僅僅是兩個詞,它還代表着勇氣。

還記得那一年,我和我的一位好朋友一起玩耍。我和好朋友來到小公園,她對我説:“你先在這兒坐着,我去拿我的單車來。”我説“好”過了一會兒,她來了,我看見她騎着那自行車,我也很想騎騎看。可我又怕摔跤,我就打消了這個念頭。一會兒,我的好朋友對我説:“你也來試試,騎騎看吧!”我説:“不用了,我怕我會摔跤,搞不好還會把你的單車弄壞的,她卻很客氣地説:“沒事,騎壞了不要你賠就行了。”我聽了,就試着坐上去,開始騎了起來,

可我老是控制不了方向,總是摔跤。後來,我的好朋友對我説:“不要緊張,慢慢來。首先,你要看着前方,不要老是看地下,地下又沒又金子,然後,你要把方向控制好,你以前不是騎過另外一種自行車嗎?你説那種很好騎,你現在就把這輛車當做那種車,心裏想着:這輛單車我要控制它,不能讓它失控,就行啦!”我照着好朋友的啟示來做,我的頭一直看着前方,把方向板鎮住,心裏想着:我要把這輛單車控制住。然後坐了上去,開腳騎了起來。嘿,真神了,我既然會騎了,而且還很輕鬆。但是,我的好朋友説:“先不要驕傲,你還不算會呢,你會騎是嗎?來試着放快速度看看:”果然,我又摔了一大跟頭。朋友説:“你就連放快以點速度都會摔跤,你就別想學拐彎了。”我的氣不打一處來,馬上説:“你看着,我會騎得比你好。”説着,我懷着生氣的心情,坐上了單車,飛快地騎了起來,我不僅騎得快了,就連轉彎都會了。我開心的跑過去對朋友説:“看到沒,我連轉彎都會了。”好朋友説:“太好了,我的激將法成功了。”我這時才恍然大悟,原來,朋友是在用激將法在激勵我呢,連忙謝謝她。可她卻説:“其實是你自己學會的,要是你沒有勇氣,就算我在激你也沒有用啊,如果你不會試着去嘗試,你想在未必會。”我聽了更加開心了。

是啊,如果我那時候不試着去嘗試,也許我到現在還不會騎兩個輪子的單車呢!

其實,我們不會的做的事,都可以去嘗試一下,嘗試不僅能讓我們擁有了勇氣,還讓我們擁有了自信!

畢業考試作文15

今天是7月9日,大家的心情都格外緊張,因為我們迎來了一個重要的日子——畢業考試!大家都萬分緊張地坐在教室裏,一絲不苟地看着書,俗話説得好:“臨陣磨槍,不快也光!”而有一些同學們則拿出自己豐富的早點,好好的補充補充。有的人則一副成竹在胸的樣子,悠然自得地在走廊上散着步,真是演義了世界盃的口號“為勝利而來!”可我覺得最緊張的還是老師,他們仍在利用最後的時間為弟子們複習還有所欠缺的知識,真是可憐天下老師心!考試,考試,真是一輪重頭戲!清脆的鈴聲一響,大家便各自奔向了自己的考場,自己的考號了。我的考號是107,在六三班考,也就是第三考場。各坐其位後,隨着潔白的考卷發向考生後,一場沒有硝煙的戰鬥就開始了。只見剛才還充滿歡聲笑語的考場立刻鴉雀無聲,同學們的眼球也如被磁鐵死死吸住了一般,動都不動彈。“嘩嘩”的筆尖劃過的聲音,緊張得讓人無法呼吸。我也不甘示弱,細心地答了起來,題雖然很簡單,可稍不注意,帶來的便是後悔了,只有做起草稿才會奮筆疾書,真不愧是“慎思之”呀!不一會兒,我便突破了填空題,接下來的便是判斷題了,遇到判斷題,我便有個怪圈,總要在這留下一個紅叉叉,於是在分析和判斷時,我都格外小心,希望不要有失誤啊!時間如流水一般流去,考場的奮筆疾書又變成了看卷沉思,作圖題和應用題看來難住了他們,可我卻來了勁,因為我的拿手好戲來了。隨着三角板和直尺的移動,我兵不血刃地闖過作圖題,然而應用題中的一道圓錐計算題卻讓我有些為難。挺複雜的!這幾乎讓我無從下手,算出的答案也不敢確定,時間留給我的機會越來越少了,要收捲了,我狠狠心,寫上了一個答案便交上了卷子。交卷的一剎那,我的心彷彿進入了無底洞,久久不能拔出,真希望幸運之神眷顧我呀!接下來的語文考試也同樣緊張,不過我輕鬆搞定,真是一次緊張的考試!它將永遠的留在我的記憶中!

標籤: 畢業考試
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