![七年級地理教學反思範文（精選5篇）]( "七年級地理教學反思範文（精選5篇）")
- 身為一名優秀的人民教師，課堂教學是我們的工作之一，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，教學反思我們應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的七年級地理教學反思範文（精選5篇），歡迎閲讀與收藏。七年級地理教學反思1在今年的地理教學中，深感許多教學環節沒能做到位，值得反思...
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![七年級地理教學反思]( "七年級地理教學反思")
- 期中考試試卷發下來了，我看了一下成績不好。有的同學説選擇題太難，也有的同學説綜合題容易些。可是大多數同學不及格，這真是個問題。面對後邊這些學習不用心的同學還真是感到有些頭疼，上課總是調動不起這些同學的積極性，本來上課都一再強調多遍的問題，可是大多數同學還是記不着...
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![七年級地理教學反思範文（通用8篇）]( "七年級地理教學反思範文（通用8篇）")
- 作為一位剛到崗的教師，我們的工作之一就是教學，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的七年級地理教學反思範文（通用8篇），歡迎閲讀與收藏。七年級地理教學反思1對於初一年紀的學生來説，主要是學習一些比較基礎的入門知...
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![七年級上地理教學反思]( "七年級上地理教學反思")
- 一、立足農村學生學習侷限，拓展知識面，激發學習興趣由於地處偏遠山區，信息來源單一，網絡覆蓋較差，多數學生缺乏對地理的感性認識，因此提高學生對地理的學習興趣就成了教學中必須解決的關鍵問題。為此，筆者對學生進行了調研，充分了解學生的意願和需求，在此基礎上，最大限度利用實際條...
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![七年級地理教學反思15篇]( "七年級地理教學反思15篇")
- 作為一名優秀的教師，我們要有很強的課堂教學能力，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的七年級地理教學反思，希望能夠幫助到大家。七年級地理教學反思1期中考試成績已經揭曉，面對自己的成績總覺得有些傷感，面對...
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![七年級地理學科教學反思]( "七年級地理學科教學反思")
- 1、講究學習方法，培養創新精神。教材倡導對學生探究式學習方法的培養和訓練，旨在培養學生的創新精神與實踐能力。根據教學的內容特點及學生年齡特徵，開展探究學習法，為學生創設一個具有研究性的學習情境，讓學生動腦、動口、動手，在形象感知、自主感悟、合作討論、相互評價、自...
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![七年級地理教學反思9篇]( "七年級地理教學反思9篇")
- 身為一名優秀的人民教師，我們要有很強的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編收集整理的七年級地理教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。七年級地理教學反思1在一個月的地理教學中，深感許多教學環節沒能做到...
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![七年級上冊地理教學反思]( "七年級上冊地理教學反思")
- 筆者從事地理教學工作一年有餘，期間積累了一定的經驗，為了更好的掌握初一年級地理的教學能力，提高實際教學水平，筆者在08秋季學期伊始便自動放棄執教八年級地理的機會，繼續從事七年級的地理教學工作。個人認為，從各個方面來看，較之去年，教學能力有了很大的提高，現總結如下：一、立足...
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![七年級的地理教學反思]( "七年級的地理教學反思")
- 一、地理複習時存在的問題1、複習課事無鉅細，練習題也多為陳題，無新意，課堂教學針對性不強，複習效率不高。2、教法單一、手段陳舊、容量小。3、侷限於教材和預設練習、拓展不夠。4、地圖語言使用太少。二、考試中出現的問題。由於複習時存在了一系列的問題，故考試時則暴露了更...
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![七年級下期地理課教學反思]( "七年級下期地理課教學反思")
- 幾年來的教學，有得有失，感觸頗多，但始終不斷地在反思着，以期自己的工作能有所進步。以下是針對自己近年來的地理課堂教學的三點反思。反思一：走出教材，走近生活地理下冊課本中的案例有些並不符合地方學生的經驗基礎。因此，教師很有必要根據地方特色、學生已有的經驗基礎、知識背...
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![最新七年級地理教學反思]( "最新七年級地理教學反思")
- 一、反思轉變了自己的角色去年剛接初一地理課，很生疏，剛上課時，總怕學生掌握不住，課堂上重複一遍又一遍，可效果很不好，越怕學生掌握不住，學生越掌握不住。後來，我才發現問題出在我身上，上課的時候我不管學生聽不聽，總是“滿堂灌”，學生有厭煩的情緒，所以效果很不理想。經過學習和反思...
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![七年級地理《極地地區》教學反思]( "七年級地理《極地地區》教學反思")
- 一、課前準備：兩極地區位於地球的南北兩端，都是冰雪覆蓋的寒冷世界，自然條件特殊，對學生而言遙遠而陌生，感覺神祕而好奇。因此，在課前請學生查找相關內容（極地地區的位置、範圍、氣候、資源及我國極地科學考察站等），為本節課作鋪墊。課堂上主要採用讀圖分析和探究性討論的教學形式...
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![七年級上的地理教學反思]( "七年級上的地理教學反思")
- 筆者從事地理教學工作一年有餘，期間積累了一定的經驗，為了更好的掌握初一年級地理的教學能力，提高實際教學水平，筆者在08秋季學期伊始便自動放棄執教八年級地理的機會，繼續從事七年級的地理教學工作。個人認為，從各個方面來看，較之去年，教學能力有了很大的提高，現總結如下：一、立足...
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![七年級地理教學反思範文]( "七年級地理教學反思範文")
- 一、地理複習時存在的問題1、複習課事無鉅細，練習題也多為陳題，無新意，課堂教學針對性不強，複習效率不高。2、教法單一、手段陳舊、容量小。3、侷限於教材和預設練習、拓展不夠。4、地圖語言使用太少。二、考試中出現的問題。由於複習時存在了一系列的問題，故考試時則暴露了更...
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![七年級地理上學期教學反思]( "七年級地理上學期教學反思")
- 自上週馬牧池中學學習以後，接着本週學校舉行了聽評課活動，這一次分抓教學的王校長和教導主任趙主任下大決心要改變學校目前的現狀，把老師們帶到課改的前沿中去，王校長説：“用半年的時間，盡一切努力，讓楊坡中學的老師個個都成為教學的好手。爭取讓兄弟學校的老師來我校學習。”王...
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![地理七年級上冊教學反思]( "地理七年級上冊教學反思")
- 實施新課程標準已經兩年多了，如果説20xx年暑假那短暫的培訓是對新課程最初認識的話，那麼，那時最初的印像完全是理論的、抽象的、幼稚的。而對新課程真正務實的認識則來自於實踐和摸索。在教學中強調更多的是方法過程而不是結果，更注重情感態度以及價值觀的培養，學生的學習方式...
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![七年級地理《巴西》的教學反思]( "七年級地理《巴西》的教學反思")
- 教學是為學生學習服務的，在新課改理念下，教師的教要圍繞着學生的學展開，不能是教師主宰課堂，老師講，學生被動聽，那樣，學生對學習是沒有興趣可言的，學習的效果也是低效能的。在教學中，我自覺的貫徹了我校的“自主學習，分層達標”的課題精神，讓學生先在教師指導下讀書、看圖，圈點勾畫，找...
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![七年級地理下冊教學反思]( "七年級地理下冊教學反思")
- 一、反思教學內容和時間安排的科學性本次課從教材內容的安排來看，包括地理位置，人口及人口與資源的關係問題，氣候與水旱災害三個方面。地理位置的確定不僅僅是知道了印度在哪裏就行，還要學會“定位”的一般思路和方法；人口及人口與資源的關係問題涉及到讀圖、表兩種不同信息載...
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![七年級地理的教學反思]( "七年級地理的教學反思")
- 1、講究學習方法，培養創新精神。教材倡導對學生探究式學習方法的培養和訓練，旨在培養學生的創新精神與實踐能力。根據教學的內容特點及學生年齡特徵，開展探究學習法，為學生創設一個具有研究性的學習情境，讓學生動腦、動口、動手，在形象感知、自主感悟、合作討論、相互評價、自...
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![七年級下期地理的教學反思]( "七年級下期地理的教學反思")
- 幾年來的教學，有得有失，感觸頗多，但始終不斷地在反思着，以期自己的工作能有所進步。以下是針對自己近年來的地理課堂教學的三點反思。反思一：走出教材，走近生活。地理下冊課本中的案例有些並不符合地方學生的經驗基礎。因此，教師很有必要根據地方特色、學生已有的經驗基礎、知識...
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![七年級地理學科教師教學反思]( "七年級地理學科教師教學反思")
- 一、地理複習時存在的問題1、複習課事無鉅細，練習題也多為陳題，無新意，課堂教學針對性不強，複習效率不高。2、教法單一、手段陳舊、容量小。3、侷限於教材和預設練習、拓展不夠。4、地圖語言使用太少。二、考試中出現的問題。由於複習時存在了一系列的問題，故考試時則暴露了更...
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![七年級地理學科的教學反思]( "七年級地理學科的教學反思")
- 1、講究學習方法，培養創新精神。教材倡導對學生探究式學習方法的培養和訓練，旨在培養學生的創新精神與實踐能力。根據教學的內容特點及學生年齡特徵，開展探究學習法，為學生創設一個具有研究性的學習情境，讓學生動腦、動口、動手，在形象感知、自主感悟、合作討論、相互評價、自...
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![七年級地理一學期教學反思]( "七年級地理一學期教學反思")
- 經過一學期的初一地理教學，我發覺地理課程是義務教育階段學生認識地理環境、形成地理技能和可持續發展觀念的一門必修課程。它兼有社會學科和自然學科的性質，它既與物理、化學、生物等自然學科相聯繫，又與歷史、思品等社會學科密切聯繫，是唯一一門跨文理兩大科學部類的學科，地...
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![關於七年級地理的教學反思]( "關於七年級地理的教學反思")
- 在今年的地理教學中，深感許多教學環節沒能做到位，值得反思的地方很多。以下是我教學工作中的部分不足之處和今後的對策，希望它能時刻提醒自己，在今後的教學過程中不在走同樣的彎路，調整和改正教學方法，提高教學質量。（一）對培養學生創新知識和創新思維的反思為培養學生創新意識和...
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![七年級地理下學期教學反思]( "七年級地理下學期教學反思")
- 上課了，面對60人的班級，面對參差不齊的學生，面對短短的45分鐘，面對每一節課的知識，如果把每一節課都處理的很滿意，的確也要下很大的功夫。可是，有些同學老師在上邊講，學生卻在下邊開小差，總是懶得去寫一個字。等老師講完課，下去一轉全部空白，頓時沒有了招數。每個班級總是有這麼一個...
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