有關初中開學作文600字三篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的初中開學作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中開學作文600字 篇1

開學了!開學了!我日也盼，夜也盼的開學，今天終於到來了。

清早，我整齊的穿好衣服，三下兩下把早餐解決完後，便輕輕地提起早以準備好的書包，小心翼翼地背在肩上。“全備武裝“後，向媽媽打了個招呼便以“百米衝刺“的速度，走在學校的路上。小鳥兒好像也在為我急將要上學而感到高興，嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在説：“歡迎你到學校去，歡迎你到學校去!

來到學校後，不禁令我大吃一驚，學校仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透着花香氣。

我急忙跑向我們班的教室跑去，呵!許多同學都來了，只見他們有的擦桌，有的掃地，有的澆水忙的不亦樂乎!不一會教室便被打掃的乾乾淨淨，一塵不染!

教室打掃完不一會，老師便來了。看見我們已經把教室打掃乾淨後，高興的對我們豎起大拇子，笑容滿面地對我們説：同學們果然又長大一歲了，懂事多了!我聽後，心裏樂滋滋，想必同學們的心裏也一定很高興吧!

接着，老師準備給我們發書!

老師先叫了幾個身材魁梧的大將去抱書，不一會兒，幾大摞書就被大將們一一抱來了。老師接着又又叫了幾個班幹部，為我們發書。忽然，本來非常安靜的教室裏爆發出了幾句話——原來是王通和班長在爭論。老師叫起他兩，問清了他們爭吵的原因，便和顏悦色叫他們坐下了。然後高興的對我們説：我班的王通拿到了一本破了角的書，班長硬是要和他換，可王通卻硬是不換。你們説，這表現了什麼樣的品質?全班同學都異口同聲的説：為他人着想的品質!對，大家説的對!我們都因該學習他們，對嗎?對同學們又一次整齊而有力的回答到!接着，老師又對班長説：這本書不用你換，我來和王通換。王通聽後，急忙對老師説：老師，這怎麼可以呢!，這本書雖然角破了，但又不是不能用啊!可老師卻説：有什麼不可以!老師我就喜歡用破了角的書。説着，硬是和王通把書換了過來!

書發完後，便放學了。這就是開學的第一天，既高興又緊張!

初中開學作文600字 篇2

春日的陽光灑落在各個地方，照得大地生氣勃勃，就連樹葉上面也佈滿了華麗的金色。

雖然已經步入了春天，但是前幾天卻都是陰天，可今天的天氣卻格外的好，想來是受了我們心情的感染吧。在這晴朗的天氣中，我們在十三中舉行了隆重的開學典禮。

聽説以往的畢業生大多都是去了十三中參觀，我的`心開始激動了，不出我所料，老師果然宣佈了我們要前往十三中參觀，雖説出門有時會路過十三中的大門，也曾看到過十三中的照片，聽到過一些關於十三中的話題，但終究是沒有親眼目睹過十三中校園內的。

快步踏進十三中的大門，興奮地參觀着，我和隊伍走了幾層樓梯進入了禮堂內。初中的陳老師為我們介紹了十三中的升學率、校園內的氣氛、教學、社團活動等等，並且還告訴我們，十三中內有一股正氣，我想是因為有了這種正氣，才能讓校園的氣氛變得輕鬆，和諧，開朗，活躍的吧。

接着是初中的學長解釋了初中與小學的區別，又派出了我校的六年級代表發言，最後，程老師也告訴了我們要更加努力學習，更加用功讀書，將來才有美好的回憶。

我們離開十三中前參觀了各個社團的照片。參觀學校的操場時候，我們都驚歎着學校的操場如此大，甚至有些人在臨走前還依依不捨的回頭看看。

還有一個學期的時間，我們就要告別我們的行知母校，趕往新的學校裏，程老師的話還縈繞在我的耳畔：“小學的終點，也是初中的起點。”

在一學期後，我們的小學生涯便要畫上一個句號了，只要現在再努力一點，便能讓小學的美好回憶變得更加豐富一些。

初中開學作文600字 篇3

新學期，新起點

伴隨着優美的環境，和煦的清風，我告別了父母，來到了我曾經夢寐以求，而今天終於有幸就讀的學校——楓楊外國語中學。

初中是人生生活的一個重要的轉折點。在初中，我們不僅要學習很多的知識，更重要的是培養良好的習慣。大多數人在一開始，都不會適應初中的新生活。而我也是一樣，在前三天，我不適應的東西非常多，諸如每天都要六點十分起牀，起牀完以後還要跑操，晚上需要進行兩個小時的晚自習，等等。

老師説：“遵守這裏的紀律，你會過得很快樂，否則你會過得很痛苦。”前三天，我度日如年，因為我感覺這裏的生活實在是太難受了。很多的紀律都和我的習慣不一致。尤其是在第三天，我在午休時看書，

被生活老師收了，我很傷心。我下定決心，一定不能再這樣了，要不然就真像老師説的一樣，我會很痛苦。到了星期三，我開始努力遵守紀律，有的時候，還會幫老師擦擦黑板。爸爸在家長開放日也和我談話，要我一定要遵守學校的紀律，維護集體生活的秩序，做個有良好習慣的中學生。我嚴格按照學生指導手冊的要求學習和生活。我受到的不再是老師的批評，而是表揚。這是對我轉變的肯定，我心裏也美滋滋的。

學習也是在學校必不可少的一部分。很難察覺到的是，學習的時候，時間就像水流一樣，靜靜地從身邊流過。第一週，我在課堂上表現很活躍，緊跟老師思路，發言也是全班比較積極的。每節課四十分鐘的時間，對於我來説，根本就不夠用，尤其是史地生政這四門課，這是我很喜歡的課，但是我總抱怨：“這怎麼這麼快就下課了呢？”比起生活方面，我覺得我在學習方面表現的還是不錯的。

楓楊正在培養我很多良好的習慣：比如做事不磨蹭、獨立完成事情等，相信在楓楊這所很適合我的學校裏學習，我一定會成為一個很優秀的人，鮑奕霖，加油！