有關初中開學作文600字合集九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的初中開學作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中開學作文600字 篇1

小豆豆雖然是個像男孩子一樣淘氣的女孩，但是她不僅心地善良、活潑可愛、喜歡學習，而且對待同學很友好，還喜歡幫助別人，巴學園裏的老師和學生都很喜歡她，我也很喜歡她。因為小豆豆和我一樣都是一個愛美的小姑娘。

小豆豆只有一頭短短的黑髮，但她特別想編一個三股的麻花辮，終於有一天，她的媽媽給她編了一個短短的麻花辮。小豆豆的心裏別提有多高興了。雖然她的辮子看起來就像小豬的尾巴。在學校裏，班裏一個最大最胖的大榮君，把小豆豆的小辮子拽來拽去，她告訴校長先生，校長安慰了哭泣中的小豆豆。並對那個男孩進行教育：現在你的這種行為就是對女生的不尊重，男生要保護女生，更不能欺負弱小的女生。小男生聽了，向小豆豆道歉，她高興的笑了，她第一次聽説男生要對女孩友好。

平時，老師也經常對我們講男孩要對女孩友好，有時候，還會看到一些男孩女孩都一樣這樣的宣傳，讓人覺得女孩沒有男孩強大，生來就應該被人保護，但我覺得男孩除了力氣比女孩子大一些之外，也沒有什麼特別之處。平時在班裏，女孩的聰明伶俐，遵守紀律，熱愛勞動，常常受到老師的稱讚。

歷史上也有許多傑出的女人都是我們學習的好榜樣。比如：戲曲裏經常唱到的女英雄花木蘭，她的父親年邁，弟弟年幼，都不能去當兵。她武藝高強，就女扮男裝替父從軍。還有《中華上下五千年》上，記載的中國歷史上唯一的女皇帝武則天。雖然她為了當上皇帝，善用計謀，但是她也為百姓做了許多好事。

最令我敬佩的是神醫淳于意五個女兒中最小的緹縈，才十五歲，卻非常勇敢。她父親犯法，被判罪，他看着五個女兒，説：“到緊急時刻女兒一點用都沒有。”讓他沒有想到的是緹縈不顧一切的給漢文帝寫了一封信，漢文帝看了之後，免了她父親的罪，還把殘忍的肉刑給廢除掉了。

媽媽經常對我説，做為一個女孩，更應該懂得自尊自愛，自立自強，不一定要長為皇帝成為大英雄，但是必須要善良、勇敢、智慧。

為了這個目標，加油！女孩。

初中開學作文600字 篇2

又是一個新學期了，沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。因此，在這點上，我希望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。

所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。鬱悶，怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀歎。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠，學校就像我們的無形監獄，束縛着我們。但在放假很久時，就會很想很想上學。

新的學期又到了，在這關鍵的時期裏，我要認真，仔細地規劃每一分鐘；認真投入到學習中。曾經有一位老師對我説，態度決定一切，要以良好的態度去面對學習；挑戰自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間有限，時間不等人，因為這是我初中生涯的第一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。

在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛説話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閲讀題經常寫不出什麼感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這並不算問題。只要考試時認真就行，可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，並且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人後面。

長遠的目標是考上自己理想的大學，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現，但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習。

初中開學作文600字 篇3

“叮叮叮”在一串鬧鈴的“吵鬧”中，我起牀了。站在鏡子前看着裏面的自己，暑假那個快樂的我似乎還沒有睡醒，我就要開學讀初中一年級了。

説實話，在暑假的時候，我還有一些期待着自己要成為一箇中學生，要開始初一的學習生活了，真到了初一開學這一天，真到了鬧鈴把我吵醒，讓我趕緊洗漱好揹着書包去學校開學當中學生時，我又有了些不知所措。我會遇到有趣的同學嗎？我會學到有趣的知識嗎？我會成為一個優秀的中學生嗎？這一切的疑問，忽然出現在鏡子裏的我的臉上，“寶貝，你該去上學啦！”媽媽的一個聲音又把我拉回了現實。

“好嘞，我馬上就來。”我對媽媽説完，趕緊換衣服拿書包，既然真正要開學了，那就鼓足勁兒去學校學習吧！瞬時我以最快的速度洗漱好，坐在餐桌邊和爸爸媽媽吃完早餐，接受了他們對我的囑咐，我便揹着書包往學校走去。

走在路上時，陽光明媚，微風輕拂，秋天的涼爽和夏天的餘熱和在一起，讓人覺得開學的天兒不錯，想必在學校裏的生活也會不錯。在路上我遇到了我的小學同學，我們為彼此還能在一個學校讀中學而感到高興，手拉着手，很快就走到了學校裏。

當我們走到學校時，我們也正式感受到自己是一名中學生了。眼前的同學還是過去眼熟的幾個小學同學，但彼此經歷了一個暑假，卻都好像長大了不少，又因為彼此對初中生活的嚮往，一個個臉上都洋溢着對知識的渴望以及對未來的希望。

“你好，同學。”在一聲問候下，我的同桌向我伸出了右手，我將自己的右手握住她的右手，迴應着她“你好，同學”時，我知道我是一名中學生了。

初中開學作文600字 篇4

一年一度的《開學第一課》終於播出啦，今年的主題是“我的中華驕傲”。漢字就是咱們驕傲的事情之一。王寧教授説，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統文化鞏固在每個人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現場演示了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。

中華漢字也有着自己悠久的歷史。從殷商時期的甲骨文到商周時期的金文再到秦朝時代的小篆，之後又到漢朝的隸書，然後就變成了現在的楷書。而不同的書法字體，又各自有自己的特長。甲骨文和金文字形勻稱，筆畫粗放，而篆書和隸書又給人一種古色古香的感覺，行書是一種非常流暢的書法，而楷書卻嚴肅而端莊。草書筆劃奔放，好似鳳舞龍翔。

中華漢字又是一種外國文字無法比擬的文字，中華漢字的對聯，詩歌，都是漢字獨創。

漢字左右工整，既能簡寫，也能寫詳。中華漢字自身就有一種智慧的力量，一個想象的天地，任你自由飛翔與馳騁。

漢字，一種美麗的文字;漢字，一種神奇的文字;漢字，一種富有力量的文字。我愛你，中國的漢字!

漢字，如果黑板上缺少了你，那咱們這樣的花朵就得不到滋潤;如果書本上缺少了你，那萬千羣眾就得不到教育;如果來往中缺少了你，那咱們中華雄獅的子民就得不到溝通。種種如果，種種得不到，漢字，這可見你在咱們生命中有多麼重要。我愛你——漢字。

漢字，你是祖先留給咱們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產，你在咱們心裏擁有至高無上的地位。是你讓咱們人與人之間有了感情的交融、心靈的溝通。是你讓咱們的生活變得豐富多彩，五彩斑斕。我愛你——漢字。

初中開學作文600字 篇5

又是一年9月1日，我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育着新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在初二上學期的學習中充滿信心。

首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，好像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但是卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。

其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是非常重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標，並且在短時間內達到這個小目標，然後長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時的目標就是先進入全班前8名，而對於我較弱的數學以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進步。

最後，也是最關鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裏，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學認為：只要把所有的心思都撲在學習上，學習成績就會提高。但是我個人不贊同這一觀點，因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話，大腦就會持續的工作，不停的運轉，很容易疲勞，容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高，但人就會覺得有壓力，不停地想發泄。因此我覺得，在一天的學習中，只要做到上課認真聽講，認真做筆記，課後有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當天的學習內容。回家後認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題，認真複習及預習，其他時間完全可以自由支配。最後再説一句：學習計劃要根據個人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

初中開學作文600字 篇6

又開學。這次與往常的開學還真不太一樣啊……

新同學，新老師，新集體

“信心不畏，良心無愧，青春無悔。”這就是我們258班的班訓，多麼響亮，充滿朝氣！

在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識61位同學與10位新老師，我們班的同學還真可愛，男同學各個善良、勇敢，而女同學，雖然在温柔中帶些含蓄，但每個同學都十分機靈。老師那，都十分温柔，各有個的教學方法。

我還真喜歡上這個新集體，在這裏我懂得什麼是真正的友誼，什麼是真正的團結，什麼是一真正的朋友……。

我是語文課代表

老師突然讓我擔任語文課代表，還沒反應過來就上講台，哎！每次都不好意思開口，生來就害羞，要當着那麼多同學的'面領着同學讀課文。

還有，小學的時候語文就不是太撥尖的，當語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分，就差那麼一點，讓我更沒自信。

語文課代表真是太難當。

不過，通過擔任語文課代表，我的文采提高，人緣也好，（想哪去……）也大方，敢説話，一定加油，讓老師更加信任我，讓同學們更加喜歡我！

老師，節日快樂

開學後，緊接着就是一年一度的教師節，同學們都帶來精心挑選的禮品，來送給剛剛與我們相處不到三星期的老師。

小禮品，洗面奶，大大小小的包裝彩盒，看的我眼花繚亂，應接不暇，老師今天看起來也紅光滿面，十分開心。

這是開學以來唯一一次與老師面對面笑着對話，好開心哦！

但是，語文老師，您教師節沒有來，本來給您準備好禮物。哎！

遲遲的，祝語文老師“教師節快樂！”。

這是開學的新開始，我要努力，加油。爭當第一！

初中開學作文600字 篇7

我期盼已久的開學終於來了，放假兩個月，在家真是無聊死了，我不知不覺，想起了我們班的同學們和老師們，兩個月沒有見，但我對他們還是記憶深刻。我有時候會想：同學們假期都去哪裏玩了？玩得開不開心？在開學的前一天，我真是激動萬分，想到明天就又要見到同學們和老師們了，又要和大家度過非常長時間，我晚上都激動得睡不着覺。早上爸爸媽媽還沒起我就早早地起來，一下跳下了牀，準備新一天的開始。

開學了，我來到學校，我發現學校變化了許多，比如：植物園你的蔬菜水果都開花結果了，學校校園裏又新建了一個休息廳，專門給玩累了的同學準備的……學校裏還有許多變化。我來到教室裏，發現有好多同學也早早的來了，可能是也想老師和同學們的吧。許多同學也發生了變化，有的同學長高了，有的女同學的辮子長長了，有的同學變胖了，有的男同學更加調皮搗蛋了……

過了一會兒，老師便從教室進來了，等同學們都到齊了以後，他對我們説了許多意義深刻的話：“假期過完了，我們的心也應收回來了，我們應抓緊投入到學習裏去了，我們已經五年級了，馬上就快升六年級了，對於畢業來説，五年級是個非常重要的階段，只有這個階段學好了，將來才能夠上個好學校。”老師的話對我的啟發非常大，我決定以後好好學習。

等報完到了以後，我們排着路隊回家，等我走出我們那棟樓的大門口的時候，我回頭看了一眼，再看了我們原來的四年三班，我想：我們從低年級的樓轉到了高年級的樓，證明我們又長大了一歲，我們要好好學習，要成為低年級弟弟妹妹的榜樣，更要長大成為祖國的棟樑！

初中開學作文600字 篇8

“通知，請同學們有序站好隊，去操場參加開學儀式！”教室裏的大喇叭響了。

沒錯，今天是九月三號，新學期的第一天。但天氣好像不太給力，飄着雨。望着窗外的雨，我還是毫不猶豫地大步流星走了出去。因為，一切都阻擋不了我前進的腳步。

大家來到操場，找尋着各自的班牌。在一番忙亂後，大家都站好了。副校長用器宇軒昂的聲音為我們致了開場白，宣佈開學儀式開始。"升國旗，奏國歌，行注目禮！”多麼熟悉的話語啊！在每個星期一的早晨，都會有相同的話響起，可每次都是那麼響亮，在我心中掀起一陣狂瀾。

國歌響起來了，國旗升起來了！我跟着小聲地哼唱着，看着五星紅旗在空中飛舞，在雨中飛舞。我從未見過如此鮮豔的五星紅旗，在雨中飄得那麼高、那麼美！我才好像是真正地懂得了什麼是中華少年，什麼是真正的敬仰。

“禮畢！”此時五星紅旗已經升到最頂端，飄蕩着熱血的浪花，在雨中，在風中，在心中。它展望着未來，向着遠處的天，向着飄灑的雨，向着秋風拂動的樟木，一直飄動，一直躍躍欲試，期待未來。

雨不停地打在我們身上，校長和領導們和我們一樣在風雨中演講。我靜靜地聽着，雨滴不停地打在我的身上，我不覺得很厭煩，反倒覺得那麼舒適。這也是一種洗禮吧，一種生命和靈魂的洗禮。如果我是一棵正在成長的樹，這就是激勵我向上的雨。每一滴雨都像一個戰士，雨滴那麼有力，彷彿在國旗下也充滿了熱血，擁有了生命，鬥志昂揚。

雨越來越大，大家都開始有序退場了。我呆呆地站在原地，卻好像自己的靈魂強大了很多；我彷彿想了很多很多，卻又好像腦子一片空白，剛才只經歷了十幾分鍾，我卻好似穿過了好幾個世紀，穿越了歷史。

明天我們還不知道，就把握好今天吧！開學儀式結束了，新學期結束了。新學期，讓我們做更精彩的自己！

初中開學作文600字 篇9

春日的陽光灑落在各個地方，照得大地生氣勃勃，就連樹葉上面也佈滿了華麗的金色。

雖然已經步入了春天，但是前幾天卻都是陰天，可今天的天氣卻格外的好，想來是受了我們心情的感染吧。在這晴朗的天氣中，我們在十三中舉行了隆重的開學典禮。

聽説以往的畢業生大多都是去了十三中參觀，我的心開始激動了，不出我所料，老師果然宣佈了我們要前往十三中參觀，雖説出門有時會路過十三中的大門，也曾看到過十三中的照片，聽到過一些關於十三中的話題，但終究是沒有親眼目睹過十三中校園內的。

快步踏進十三中的大門，興奮地參觀着，我和隊伍走了幾層樓梯進入了禮堂內。初中的陳老師為我們介紹了十三中的升學率、校園內的氣氛、教學、社團活動等等，並且還告訴我們，十三中內有一股正氣，我想是因為有了這種正氣，才能讓校園的氣氛變得輕鬆，和諧，開朗，活躍的吧。

接着是初中的學長解釋了初中與小學的區別，又派出了我校的六年級代表發言，最後，程老師也告訴了我們要更加努力學習，更加用功讀書，將來才有美好的回憶。

我們離開十三中前參觀了各個社團的照片。參觀學校的操場時候，我們都驚歎着學校的操場如此大，甚至有些人在臨走前還依依不捨的回頭看看。

還有一個學期的時間，我們就要告別我們的行知母校，趕往新的學校裏，程老師的話還縈繞在我的耳畔：“小學的終點，也是初中的起點。”

在一學期後，我們的小學生涯便要畫上一個句號了，只要現在再努力一點，便能讓小學的美好回憶變得更加豐富一些。