【精華】讀書作文合集八篇

在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的讀書作文8篇，歡迎閲讀與收藏。

讀書作文 篇1

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。莎士比亞曾説過：書籍是全世界的營養品。但我更加覺得書好比一杯香醇的美酒，令人如痴如醉。小時候我就一直青睞繪本，整天書不離手，甚至纏着講一路走來，書籍成了我形影不離的伴侶，我也成了温州圖書館的常客。

這一天，我和媽媽再次來到圖書館。那琳琅滿目，五花八門的書籍，好像久別重逢的老友一般，熱情地招呼着我。我也不推辭，縱身躍進書的海洋裏自由遨遊。

可以使人明智。

如果是羣山峻嶺後的長河，只有不怕苦難者才能睹其容顏；如果歷史是一本淳厚的書，只有懂得思考的人真的領悟其中的精髓和奧祕史之絕唱，無韻之《離騷》。偉大愛國詩人屈原那不與邪惡勢力同流合污的鬥爭精神和至死不渝的愛國精神讓我。看那常山趙子龍單槍匹馬擊退數千曹軍的豪情萬丈讓我陶醉；橫刀立馬，卻因為卻送出荊州和的武聖關公而惋惜；正襟危坐，未卜先知決勝於千里的卧龍孔明更讓我敬仰。悠悠，五千多年的華夏曆史，王朝的繁榮或衰敗，戰爭或和平。

唐詩宋詞是文化的瑰寶。歷代詩人詞人把自己的喜怒哀樂融入詩詞當中。那獨特的魅力，深深地吸引着我。瞧！天生我材必有用，千金散盡還復來。我感受到李白的狂傲不羈；商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花。我體會到杜牧對國家的無比關懷。品數，還看今朝。感慨毛主席的豪情滿懷，氣壯山河的氣概令人敬重！

突然，媽媽拍了拍我的後背，笑着説：看什麼呢？我回答：沒什麼。該回家啦！哦，你去一樓等我吧。我剛把媽媽打發走，另一本好書又映入眼簾，心想：我哪能輕易離開書海呢？結果讓媽媽在一樓苦苦等了一個多小時，而我卻在二樓讀得津津樂道。最後呢，還是媽媽把我連拖帶拉地拽出了圖書館。

古人云書讀百遍，其義自現。在書山裏，我要自己的最愛，讀更多的書，走更遠的路。

讀書作文 篇2

從我記事起，每天晚上陪我進入甜甜夢鄉的都是媽媽動聽的故事，小時候，爸爸常常給我讀《貝貝熊》，我非常喜歡熊哥哥和熊妹妹，可是爸爸很忙，每次只能讀一兩本。我一直渴望，我能自己讀書就好了。上了一年級以後，老師教會了我很多字，在爸爸的'鼓勵下，我試着自己讀書，我太高興了，以前爸爸給我讀的書，現在我都能自己讀了。放學回家，第一件事就是翻看爸爸給我買的書，每次吃飯都是媽媽再三提醒，才依依不捨的放下書，讀書成了我最大的興趣。

讀《不一樣的卡梅拉》，“生活中肯定還有比睡覺更好玩的事情！”大小卡梅拉們執著地追求那些不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去找回太陽……，一路上處處坎坷、歷經艱難，最後都能收穫超乎想象的回報。讀《小白兔和小灰兔》，我懂的只有通過自己的辛勤的勞動，才能有更大的收穫。要問我為什麼愛讀書？我會説，因為它給了我很多，很多，因為讀書我變得幸福、快樂和富有。

讀書伴我成長，讀書使我快樂。從現在開始，我要變成一個愛讀書的孩子，以書為伴，讓我在快樂閲讀中汲取知識的營養，讓我展開想象的翅膀，一路陪伴我快樂成長。

讀書作文 篇3

我越來越喜歡看書了。本來我並沒有那麼喜歡看書，不過班上有很多人喜歡看一些有趣的書，漸漸的，我也受到感染，喜歡上了看書。

記得在學校時，我看到同學翻着書，有説有笑的，吸引了我也忍不住去拿一本來看，才發現有些書好有趣喔！本來書本對我來説，就像陌生人一樣，我並不想去看它，可是有些書實在太有趣了。班上的同學看他們喜歡的書，我也跟着在旁邊看我自己喜歡的書。每天放學回家，寫完功課沒事的時候，我也會主動去看書。

我覺得書本就好像魔術師，可以把不愛看書的人，變得像乖寶寶靜靜的看書。現在我看書、讀書都好開心，不管是看書還是讀書，對自己都很有幫助喔！

讀書作文 篇4

四（5）班 莊毅帆 生活是一個豐富多彩的萬花筒。只要用心觀察、仔細品味，裏面的每一片花瓣都會讓你着迷。對我來説，從懂事起，最讓我着迷的便是讀書了。

在家裏，我可是出了名的小書蟲，到處都是我的書：牀上、桌上、地上、沙發上，甚至連廁所裏都有我的書。而且我的書形式多樣、五花八門，各種書我都喜歡看。

看了《象母怨》我彷彿走進了熱帶雨林的動物世界，體會到了那裏的善與惡和殘酷的生存法則。

看了《海底兩萬裏》，它彷彿帶我走進了神祕的海底世界。在那裏，我好像看到了各種各樣的海底生物。

看了《天淵》讓我彷彿穿越到了幾千年後的未來世界，那些新奇的高科技設備讓我驚歎不已。

看了《中華上下五千年》讓我一覽了中國五千年的發展史，體會了朝代的興與衰。

讀書豐富了我的知識，讀書豐富了我的感情。讀書讓我成長，讓我更聰明，讓我着迷。

讀書作文 篇5

讀書本來就是一件很快樂的事，如果你讀一篇是發現不了快樂的，但是你讀三四篇就會發現讀書其實是一件非常快樂的事情。

比如説：一天，我發現在我的書架上有一本《成語故事》，由於好奇，我打開了那本書。於是，就讀了起來。讀完後我驚奇的自言自語：我平時都是默讀，為什麼今天能讀出聲來呢？隨後我又繼續讀了幾篇，發現讀出聲來，比默讀記憶更深刻許多。

這次讀的幾篇文章，使我學會了怎樣去讀書，怎樣讀出聲來。

就這樣，我的閲讀越來越好，這使我產生了對這本《成語故事》的興趣，我總認為這本書讓我學會了讀書的祕密——就是大聲的誦讀出來。

媽媽告訴我，默讀只能是你心裏想，腦子裏想。但如果你爸爸正在看電視，你的注意力就會轉移到電視上，如果你大聲誦讀出來了，就會發現你的注意力不會受到影響，不管是你的腦子，你的心裏所想的，你嘴巴會知道，你的耳朵也會聽到，所以你的注意力才不會被轉移到電視上，而是一直保持在書上。

話又説回來，我一直覺得那本書真的是一本開啟我人生讀書旅程的書，是一本應該去讀的書，它一直在等我把它朗讀，它是一本人生的模範書。

讀書的祕密就是大聲的誦讀出來！你讀出來了嗎？

如果你讀出來了，那麼你的作文也就能寫出來了！

讀書作文 篇6

終於，我被選中當第四屆讀書會的主持人，那種興奮在心中久久不能散去。為了這次讀書會的成功，我和慧心如蘭早早地就開始積極籌備各項準備工作。結果在孔老師及各位家長和同學的大力支持下，這次會舉辦的非常成功。然而作為主持人，我要向大家透露讀書會中的幾個精彩小花絮，讓大家也和我一起高興一下吧！

花絮一：合理要求無人理

在第一個環節裏，我們開始了精彩的好書推薦。小升升的《米歐，我的米歐》、酒衷豪的《真正的賊》、慧心如蘭的《小狗錢錢》……一本本好書令我們垂涎三尺，我們都給他們做了精彩的點評。然而，當我信心滿滿介紹完我的《逝者如渡渡》時，我多麼渴望聽到慧心如蘭同志也能為我來個精彩點評鼓勵鼓勵。

可我看到她根本沒那意思，就用主持稿擋住臉輕輕的説到：“喂！快給我評評！”可這位同志似乎沒聽見，我只好又把嗓門提高了一些：“快給我評評！”我想這次她該聽着了。誰知她卻扭過頭來面無表情的看了我一眼，然後聲音洪亮的説到：“下面誰願意來呢？”哦天哪，太不給面子了吧，這點小小的要求都不滿足，我頓時無語了。

花絮二：鼻子亂貼笑翻天

到了貼鼻子時間，當我把邢延龍的眼睛蒙上，給他個鼻子的時候，悲劇發生了……只見他二話不説，拿着鼻子就直奔酒媽媽而去。而且，他還對大家的提醒視而不見，看樣子，是非要把鼻子貼到酒媽媽身上不可。

終於，我看不下去了，一把把他拉回了正道。不過大家的笑聲已經快把房頂掀翻了。

花絮三：一口仙氣紙飛轉

最後一個環節就是小實驗了，大家紛紛拿出自己的材料。我們要先把一根針插在橡皮上，再拿一個摺好的正方形紙片放在針上，雙手環成半圓，利用手的熱量，能讓紙片緩緩的轉動。我們做的實驗很成功，大家都非常興奮。

然而，當我來到另外一個小組時，看到大家都圍在哪裏聚精會神的看着那張靜靜的紙片。突然，那個紙片開始飛速旋轉起來。大家都非常吃驚的大叫起來：“太厲害了，誰的手有這麼大的熱量，簡直都可以去發電廠發點了！”我也正在納悶，突然有個同學紅着臉説：“是我看它不轉，偷偷的吹了口仙氣。”哎！原來如此，嚇死我也。

這就是我們班的第四節讀書會的精彩花絮，你看到這是不是已經捧腹大笑了呢！

讀書作文 篇7

莎士比亞曾説：“書是全世界的營養品。”我從很小就開始看書，不過只是看一點很幼稚的書。我本來是一個很喜歡看書的孩子。特別是《安徒生童話》之類的一些故事書，但是我隨着年齡的增長，認識的朋友也越來越多，玩的方式也越來越多，便漸漸開始喜歡上了玩，不怎麼喜歡看書了。

但媽媽又經常叫我看書，比如：《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》。本來我很不理解媽媽，但是後來我漸漸明白了：如果我不多讀點書，腦袋裏就不會有知識，什麼都不懂，什麼都不會。就比如説吧，我上次半期考試。因為平時沒讀什麼書，做題時沒用上一些好的名言警句，還有寫作文的時候沒運用到一寫恰當的好詞好句，因此沒加上那2分。通過那次的考試，我明白了：如果你不多讀點書，腦袋裏就不會有一寫好詞好句，那樣就不會靈活的運用，導致扣分或該加分的題沒加上。

所以我現在每天都會按時的按一定量來看一看課外書了。同學們，這就是我讀書的感受，現在我知道了，我們應該：“多讀書，讀好書，好讀書。”不然腦袋裏就不會有知識，考試就不會得高分。

所以，我建議大家要多讀一些對我們學習有幫助的書，不要每天只知道做完作業就完，也要恰當的看一些課外書，這樣既可以幫助我們的學習，又能增長我們的知識。兩全其美。

讀書作文 篇8

書陪伴了我一個又一個春秋，書讓我知道許多知識，書讓我明白一個又一個道理。

每每在看書時，我都在書海中陶醉不已，《三國演義》中，足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰的關羽、張飛，一身是膽的趙子龍，還有曹操、周瑜、劉備等人。劉備、張飛、關羽的兄弟情義讓人敬佩不已，諸葛亮的聰明也讓人佩服。

而在童話世界中，哈利·波特的聰明、勇敢，白雪公主的善良，王后的陰狠、惡毒，也讓人產生不同感情，讓人在一個一個的故事中遨遊、暢想，隨着主人公一起哭一起笑一起為主人公處境而擔心。

詩人的詩歌、詩詞也讓人陶醉不已，如描寫風景的有:遲日江山麗，春風花草香。西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。描寫情義的贈汪倫，諷刺寓意的寒食……

豪放派的李白、王之渙，隱居江湖的張志和，漂泊不定的高適……讓人生起不同情感。

在平常，我時時用書中的故事來述説一個一個道理，也用詩詞表達感情。

書像是一個寶庫，裏面有無窮無盡的知識，永遠也學不完，像一個巨大的游泳池，永遠也不會抽乾，還像一個巨大的世界，永遠也走不完。

書中的世界多麼美妙，寓言故事、童話、小説、名著多麼吸引人。

説起名著，我想到《巴黎聖母院》主人公艾斯美拉達的遭遇多麼悲慘，體現了作者雨果鮮明地反封建、反教會的思想和對人民羣眾的讚頌，使我產生了強烈感情。

書像是我的父母永遠陪着我，書將永遠陪伴我長大。