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【實用】班會課的作文合集十篇

【實用】班會課的作文合集十篇

無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的班會課的作文10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】班會課的作文合集十篇

班會課的作文 篇1

今天上午,石校長給我們五年級上了一節意義非凡的班會課。

我們做完早操,俞老師帶領我們進了多功能廳。一進多功能廳,我就看見石校長坐在主席台上。咦?今天班會課難道是石校長給我們上嗎?果然不出我所料,等我們坐好,石校長説道:“我們現在是五年級了,要給弟弟妹妹們做個好榜樣。我要跟你們講七個習慣,如果你們養成這七個好習慣,會受益終生。”是哪七個習慣呢?我們都好奇極了,用期待的目光盯着石校長。

石校長接着説道:“這七個習慣是:規劃時間、制定計劃、收納整理、系統閲讀、整理錯題、關心他人和擔當家務。”聽完石校長對這七個習慣的講解,我受益匪淺,並且開始反思。

我覺得我在規劃時間、制定計劃、系統閲讀方面做得還不夠。我做作業的時候喜歡開小差,時間就偷偷溜走了。從今以後,我一定要制定一個時間表,嚴格安排時間。我還要為自己設定一個目標,並且為之努力,在這學期爭取實現我的目標。

我以前只喜歡看有趣的歷險記或者偵探之類的書。這是遠遠不夠的,我們是五年級的學生了,應該讀一些經典名著。

在以後的學習生活中,我還要更加關心他人。幫爸爸媽媽做力所能及的家務,減輕他們的負擔,哪怕是一些小小的舉動也能讓他們感到欣慰。

我要養成這七個好習慣,做一個大氣、正氣、雅氣、靈氣的“福山好少年”!為福山的弟弟妹妹們做出好榜樣。

班會課的作文 篇2

今天上 班會課,我的感受最深。

上課了,老師首先調的圖片是少先隊員中隊旗,然後又調了少先隊員高隊旗和底隊旗,然後再給我們講少先隊員底隊長胳膊上帶的是一個橫線,中隊長是二個橫線,高隊長是三個橫線。又講了一些關 於少先隊員的知識。少先隊員必須全面給比自己小的人做榜樣……老師又讓我們認識了一下隊徽,哦,祖國有國徽,少先隊員也有隊徽。老師給我們講人是由少先隊員一直到中國黨員的。

我認為紅領巾是鮮血染成的,是少先隊員的勇敢!

班會課的作文 篇3

在我的童年生活中,我流下了數不清的淚水,有開心也有難過,但是那一次流淚,卻讓我難於忘記。

那是新學期開學的第一個星期一的下午,我們端坐在座位上等老師來上班會課。當走廊上響起熟悉的腳步聲時,不用説,肯定是老師來了。老師一改以往滿臉笑容,嚴肅地走進教室,她掃視了同學們一眼,然後緩緩地説:“同學們,今天咱們的班會課從聆聽一個演講開始,老師希望大家用心去聽,用心去感受……”老師的葫蘆裏賣的什麼藥呢?這時,老師打開了一個演講視頻,我心想:演講有什麼好看的,還弄得那麼神祕。

演講開始了,那是我國著名演講家鄒越老師演講的《感恩父母》,他正在給高中的哥哥姐姐做演講。剛開始,我還沒有認真聽,很快,教室裏安靜極了,還不時傳來低聲的抽泣聲。我不由得端坐着,開始認真聽那動情的演講。

“同學們,原來我的母親一直在等我給她洗腳,小時候媽媽給自己洗了多少次了,而現在兒子長大了,給自己母親洗腳怎麼這麼難了!”大家安靜地聽着,連平時最調皮的同學也都趴在課桌上,偷偷地在摸眼淚……教室裏迴盪着鄒老師的話:“同學們,你們現在天天能跟父母在一起,但是上了大學,就是一年兩次的放假時間,再到你們工作時,就只剩下春節了……”

這時,我的心被狠狠地抽了一下,想到了媽媽,她為了讓我能夠更好地成長,辭掉了工作,一心一意地陪我。每天早起為我準備可口的早餐,而我總是無理取鬧,總是找藉口不吃早餐,讓她操了不少心!每天晚上,她放棄所有的愛好,在家陪着我寫作業,看書……媽媽所做的這些,我都認為是理所當然的!沒有感謝,還做讓媽媽操心的事,現在想想我是多麼地對不起她啊。

想到這,我流淚了!我在內心狠狠地罵自己,下決心在以後的日子裏,一定要聽媽媽的話,做一個孝順的孩子,讓媽媽放心!

班會課的作文 篇4

班會課打人?這你或許會問“什麼?班會課會打人?”別急,待我慢慢道來。

記得那一天下午,涼風習習,表面上風平浪靜,而實際上,卻是一個“風暴”俗話説得好:“在晴天過後必有彩虹。”而今天,卻驗證不了這句古話了噢!

“叮鈴鈴!”一陣“優美”的上課鈴聲響起,班主任來了,但這對我們不怎麼奇怪,因為數學老師經常占課,誰知他是不是又要佔課呢?(我們的班主任是數學老師)可是,數學老師説的話讓我們大吃一驚!“同學們!上班會!”啊???!!!!同學們面面相視,這是別的老師説的還好,可這是我們的數學老師啊!今天怎麼會??!!“開個小小的玩笑,上數學課!”啊?????!!!!!這會是真的發牢騷了,“啊什麼啊?馬上就要期中考了,你!!!!?”(廢話有點多,謝謝包含)發“小靈通”了,只聽一陣聲音傳來:“把它撿起來!重發?”“順音望去”老師在怒吼,原來,是副班長夏珊珊亂丟本子,可夏珊珊卻“理清人不怪”反擊:“他們都這麼發的!!”“可我今天只看到你!”“我???……”我看到老師和夏珊珊臉上都寫着兩個字:氣憤!老師用顫抖的聲音説:“你……出去!!!”“出就出,怕你啊!”“你???!!!”聽説,事後,她被她媽打了一頓。

做任何事,都要找到自己的錯誤,不要以為自己都是正確的,而別人卻是錯誤的!

班會課的作文 篇5

我們上學的時候,都會有許多不同的課程。比如有趣的體育課,好玩的電腦課、奇思妙想的美術課……可最令我難忘的是一節班會課。

在星期四上午第二節課時,我們上了一節講文明的主題班會課。“叮鈴鈴”,上課的鈴聲響起來了。主持人宣佈這節班會課正式開始,第一小組的代表給我們講了一個《程門立雪》的故事,在故事中我們懂得了尊敬老師也是文明的表現。第二小組則進行了一場比賽,比的是誰積累的文明用語多。第二組的同學就爭分奪秒地寫出了許多文明用語,提醒我們要把這些文明用語時刻掛在嘴上,讓自己成為一個講文明的人。

看着同學們的精彩表現,我十分緊張。因為馬上就要輪到我和李鎮源上台表演相聲了。我的心裏就像揣着一隻小兔子,上躥下跳的。

隨着主持人的介紹,我們上台了。想着我們昨天排練的時候還忘詞,我真有點想打退堂鼓趕緊走下去。站在台上,我不由得看了一眼李鎮源,他也用他水汪汪的大眼睛看了看我,彷彿在説:“沒事兒,兄弟。好好表現,我們能行!”我定了定神,開始表演。我們你一句我一句的説着,一點詞都沒忘,表演得十分順利。直到下台,坐在了自己的位置上我的心才逐漸放鬆下來。

這一節課可真使我難忘啊!因為這節課不但讓我們懂得文明禮儀的重要性,更鍛鍊了我們自己!

班會課的作文 篇6

今天星期一是我最喜歡的節日因為老師要給我們調整坐位,因為我坐的是最後一排,前面的大高個子伸出了高大的額頭,導致我什麼也看不見所以我期盼這星期一老師跟我們調座位,老天好像跟我 作對似的',開學已經3個星期了,其實我們第一星期就應該調座位的,但是因為某種原因而導致的。下不説這個了,咱們聊點正題吧!

今天的主題是老師竟讓給我們建立了抽獎模式,我們都樂得笑開了花,但是前提是,必須是為班級勞動的同學能、還有作業全是最好的能抽獎,和積極主動發言的同學能擁有這次抽獎的機會,可 惜這裏沒有我,第一個抽獎的是……到了付鑫悦同學了她竟然抽住了一片樹葉引得我麼都鬨堂大笑,説到這開始班會了,今天班會主題是低碳環保節約能源為此學校還分別給各班都翻發了兩個垃圾桶 一個是可回收垃圾一個是不可回收垃圾,可回收垃圾比如:塑料瓶,和廢氣紙張……不可回收垃圾比如:塑料包零食袋……

今天的班會真有趣我也要爭取抽獎的機會,正如老師所説,上來抽獎不是為了獎品,而是為了給自己爭多美好的榮譽哦。

班會課的作文 篇7

“我的家鄉在湖南,三年前隨着爸爸來到莆田,一節班會課。爸爸是一個築路工程師,他常常為工作忙碌到深夜,我可是他的後勤部長,端茶倒水,忙得不亦樂乎呢!那一條條大馬路在莆田的沃土上縱橫交錯着,是一道道美麗的風景線啊!”一陣熱烈的掌聲響起,李紅的臉上寫滿了自豪,小學生作文《一節班會課》。

來自江西的王明説道:“我的爸爸是個建築師。別看他身材不高,幹起活來可有勁了。扛水泥、扎鋼筋、運磚瓦,樣樣都行。每次我送飯到工地上,爸爸都會把安全帽戴在我頭上,還誇我像個小小工程師呢!看着低矮的平房被一座座拔地而起的高樓大廈取代,我心裏別提多高興了,以後,我也要跟爸爸一樣,把海西建設得更加美麗!”

“建築工人真偉大,我們應該向他們致敬!”黃老師微笑地説。

“我的爸爸只是一個普通的清潔工,但是我覺得他是最偉大的。有了他們,我們的城市才能這麼幹淨漂亮。我經常幫爸爸整理清潔工具,週末時還常跟爸爸一起整理街邊的垃圾桶呢!”黃老師向小華豎起了大拇指,讚揚道:“環保小衞士,真了不起!”

……

聽着同學們七嘴八舌地説着所見所聞,黃老師激動地説:“是啊!海西的發展離不開無數外來務工人員的努力。他們用勤勞的雙手建設着美麗的海西。不論你們來自哪裏,都是海西建設的小主人!”

“啪!啪!”一陣熱烈的掌聲又驟然響起……

班會課的作文 篇8

一天上午,我們班的語文班長楊雨晴對全班同學説:“嘿嘿!下午呢,我們將舉辦一場……”還沒等楊雨晴説完,班裏立刻炸開了鍋,十分熱鬧。有的同學説::“難道要舉辦一場隆重的跑步比賽 ?”有的説:“希望舉辦一場熱鬧的笑話大賽!”還有的説:“如果能舉辦一場演講比賽,那就太好了!”這是,楊雨晴用手拍了拍講台,説:“NO!安靜!大家説的都不對!下午答案就會揭曉了。”到 了中午佈置作業時,楊雨晴又説:“下午我們要準備一張白紙,而且要考:語、數、外三門功課,中午要複習前三個單元的內容哦!”有的同學雙手抱頭,趴在桌上,説:“啊!又要考試!哎!”有的 同學好奇心強,問:“帶白紙幹嘛?畫畫?寫字?摺紙?還是……?”同學們都在議論着這個話題。

中午放學了,我回家後,想:“嗯……帶白紙到底要幹嘛呢?”我帶着這個疑問,吧白紙裝進了書包,開始複習語、數、外的前三個單元。

下午,我來到學校,有以為同學指着我的鞋子,説:“魯越,你的鞋帶開啦!”因為當時我怕正穿着有鞋帶的鞋子,所以我毫不猶豫的蹲下來準備緊鞋帶。 正當我低下頭準備系時,我頓時發現自己 被騙了:鞋帶正工工整整的系在上面。我看了看他,他笑着對我説:“哈!愚人節快樂!”我心裏想:“我被騙了,哎。”不一會,一位女同學對我説:“魯越,你頭上有條蟲子!快爬到你眼睛旁啦! ”我吸取了上次的教訓,雙手叉腰,笑着對那位女同學説:“額,我的頭上要是有蟲子我就試出來了,不要開玩笑了,我不是April fool!(四月傻瓜的意思)”那位女生説:“嘿嘿!但是我要祝你愚人節 快樂!”等到第一節課一下課,我和幾個好朋友在一起討論着班會的事情。這時,上課鈴“叮鈴鈴!”地打響了,楊雨晴走上講台,寫了“考試”二字後,説:“把你們準備的白紙拿出來,開始考試! 現在我開始出題!第一題……”我們聽後,安安靜靜掏出白紙,開始了一個“獨一無二”的考試。其中有一道語文題,讓我忍不住捂着嘴差點笑出聲來。那道題是:“爸爸出差給我帶了一包五顏六色 的彩色貝殼。”我當了次小醫生,毫不猶豫的給句子寶寶打了一針,把“彩色”這個惡毒病句消除了。還有道英語題,美國的英語除了USA還有種説法怎麼説?“american!”張睿脱口而出。可是光知道 怎麼讀可不行,關鍵是怎麼寫。班裏只有張睿一個會,我呢,也是最後收卷時想到的。考完試後,楊雨晴與其餘班長異口同聲地説:“祝大家愚人節快樂!”我們聽後,全班同學開始抗議,有的都站了 起來。隨後,班長又説:“四月傻瓜們!”我們大家都笑了起來。過了一會兒,一羣男生表演了自創小品,讓我們開懷大笑。

“叮鈴鈴!”下課了,同學們依依不捨的下了課,走出座位,幹起了其他事。

這次班會課開得真有意思,真希望每個星期都有一個這樣有意思的班會啊!

班會課的作文 篇9

你聽!下午的班會課上,教室裏不時傳來“哈哈”的笑聲。只見同學們有的在做鬼臉,有的在講笑話,還有的把衣服頂在頭上……這是怎麼回事呢?哈哈,是徐老師在帶領我們進行“憋笑挑戰”呢!

上課鈴一響,徐老師輕輕地走上講台,微笑着説:“今天我們來玩‘憋笑挑戰’的遊戲!”話音剛落,教室裏頓時炸開了鍋。徐老師簡單介紹了一下游戲規則:同學們可以以各種方式逗笑參加挑戰的那個同學,如果在一分鐘內那個同學笑了,意味着挑戰失敗,沒笑意味着挑戰成功。

第一個登台接受挑戰的是孟徐晟。“開始!”徐老師一聲令下,大家迫不及待地使出渾身解數,想要逗笑他。朱心語將食指放在兩眼中間,試圖做鬥雞眼;倪好把鞋脱下來,在空中揮舞;我把手放在頭頂,吐着舌頭做鬼臉……只見孟徐晟的嘴角紋絲不動,眼睛一點也不眨,最終還是沒有笑。徐老師高興地宣佈:“挑戰成功!”

終於,輪到我和同桌兩人一起接受挑戰了。我先逗肖雨涵,我講了一個笑話,對她完全不起作用。我又問:“你長得美不美?”她的嘴角微微上翹,卻沒有笑,時間到,她挑戰成功。輪到她逗我了,她説:“看你的大門牙!”我“噗嗤!”一笑,挑戰失敗。

不知不覺,今天的班會課在一片歡聲笑語中結束了,我們戀戀不捨地收拾書包準備回家了。

班會課的作文 篇10

今天,是我們開學的第一天。而毛老師也在今天給我們上了一節難忘的班會課。

“叮鈴鈴”上課啦,毛老師邁着輕快的步伐走了進來。“今天,就讓我們上一節安全課吧!”毛老師慈祥地説。“好!”全班同學異口同聲地説。

毛老師打開電腦,“珍愛生命 安全伴我行”九個大字馬上“跳”進了我的眼簾。

首先,第一篇章——《交通安全記心間》。毛老師先給我們看了一組圖片。這組交通事故令人觸目驚心。所以,毛老師告訴我們:1 不闖紅燈;2 走路要走人行道……

接着,就是第二篇章——校園安全。毛老師告訴我們,在校園裏,不能翻牆出入校園;不能在走廊打鬧……

緊接着的便是春季傳讓疾病的預防。春季預防傳染病要注意:1 科學穿衣;2 經常開窗;3 勤洗手……

當然令我最難忘的還是“快樂競猜活動”啦。

第一題:春色滿園十五夜(打一成語)是什麼呢?是春色滿園嗎?不對,那是……這時,周靜凌大喊道:“是花好月圓!”原來,春色滿園就是花好,而十五夜不正是月圓嗎?不知不覺地,就到了第三題,“上下一心”是什麼在呢?對了,是卡字!正當我要舉手時,毛老師便請了我。“是卡字”我站了起來,還解釋了原因。因為“上”字和“下”字一“合體”不正是“卡”字嗎?但是因為沒舉手,而沒有為組裏加到星,好可惜啊!

不一會兒,“快樂競猜”活動結束了。最終,劉柯彤,周靜凌和王傑文成了“猜謎大王”,可真令人羨慕呀!

標籤: 十篇 班會課
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