五年級日記範文合集六篇

五年級日記 篇1

一談到春節，我的腦海中就會立刻浮現這樣的情景；寫春聯、貼春聯、放鞭炮、拜年、噢還有拿紅包…

做的都是美好的事情。讓我們一起在重温一下吧！

大年三十的晚上，我們一家，叔叔一家，就集中到爺爺奶奶家。大家高高興興圍成一桌，有説有笑，好不熱鬧，開始吃豐盛的年夜飯了。大人們邊吃邊談休閒自在，而小孩呢雖然也在吃，但心卻早以在外。我第一個放下碗筷，迫不急待的衝出去放鞭炮，啊，飛天鼠、黑蜘蛛、老鼠仔…各式各樣，衝上天去，有聲有色，五彩繽紛。歡呼聲和鞭炮聲融為一體，響徹雲霄。

由於只顧放鞭炮，錯過看了央視的春晚直播。沒關係，初一的早上，我看重播，而大人們有的打麻將，有的去拜年。

下午，我和其它幾個小孩去跟長輩們拜年，長輩們會説一些祝福的話，分一些糖果給我們。

新年好！新年好！在一片美好的祝福聲中，我們送走了靈動的玉兔，迎來了象徵中國的辰龍。在這裏，我跟大家説一聲：“‘龍年吉詳，萬事如意！’‘

五年級日記 篇2

“好消息，好消息，下雪了！”第一節課一下課，有的同學就來向我們通風報信。“真的？！在哪啊？”同學們一邊嘰嘰喳喳談論着，一邊像湧浪一樣奔出教室，來到走廊上。真的下雪了！對於我們生活在南方的小孩子來説，難得見一次下雪天。同學們都高興極了，有的兩個擁抱在一起，歡呼着；有的用墊板去接雪花；有的在為雪吶喊助威：“再下大點，但願永遠也不要停！”……我看着那正在隨風飄舞的雪花，彷彿看見了從天上撒下的紙屑，美麗極了！我衝進雪裏，迎面飛來的雪花落在我的臉頰上，冰冰的，還蠻舒服的呢！我用舌頭舔了一下雪花，還是甜的呢！我們在雪中跳呀、唱呀，不亦樂乎。這時，上課鈴響了，我們只好無奈地回到了教室裏。

“哇，好漂亮呀。”放學了，當我們再次觀賞雪景的時候，發現無論是在操場上、花草樹木上，還是在屋頂上都蒙上了一層層潔白無瑕的雪，真是書不盡言呀！因為我們的校園裏種了一些松樹，所以讓我們感覺到一點聖誕的氣息。我在放學的路上，看見一些同學在堆雪人，我也加入了他們的行業。我們到花壇裏取了一些雪，然後揉成一個小雪球和大雪球，把小的那一個放在大的那一個上，一個“迷你”雪人就完成了，我還去了一個樹葉當雪人的手呢！

時間很快就過去了，我也該回家了，心中默默地想着：希望下一次下得更大一些！

五年級日記 篇3

這個是一句老少皆説的話。可是，自從我看了這個故事時，我的心不禁咯噔一下，而這句話在我心中也產生了質疑。

在德國，有一位小女孩她不小心摔斷了腿。面臨了殘疾。他住的病牀是離窗户最遠的，她根本看不見外面是什麼景色。她是一位個性陽光的小女孩，她耐不住病房裏的寂寞與孤獨，於是，她顫顫巍巍地對窗户旁一位和藹的太太説：“太太，麻煩你給我説一下窗户外面的景色。”“沒問題，可愛的小姑娘。”那位太太親切地説。“外面小鳥在嘰嘰喳喳地歌唱，來了一隻小狗，幾個孩子在踢足球……”這樣，老太太一直為小女孩説到了自己出院。後來，小女孩被調到了老太太以前的病牀上，當小女孩往窗户看去時，窗户只看見了一道黑色的牆。

面前只是一堵牆，可老太太為什麼説出這麼美好的景色呢？因為老太太想讓小女孩知道，牆後面就是一道美麗的風景，不要光看見那堵黑牆，要去推開這堵牆的窗户，看見牆後面的美麗。那堵牆就是失敗，而風景就是幸福，那扇失敗的窗户，就是你們的心窗。

俗話説境由心生，如果你心裏想的是美好的情景，你的心情就會愉快，如果你想的盡是煩惱的事，你就會心情抑鬱。

打開你的心窗，讓那些美好的事物飛進來吧，感動你的心，感染別人的心！

五年級日記 篇4

時光任苒，盛夏降臨。

驀然回首，又來了“綠樹蔭濃夏日長，樓台倒映入池塘”的夏天，就在這酷暑的夜晚。媽媽帶我到中山公園賞燈。

走進大門滿目是五光十色，燈火輝煌。當我走進燈展區時不覺眼前一亮，看！那歡樂的“海洋”裏，有美人魚，海龜，海星，海獅，它們玩得正歡呢！沿着展區繼續向前走，我看見了美麗的仙鶴正在引吭高歌，還有那翩翩起舞的蝴蝶，蔬菜樂園裏有；紫色的茄子，白色的蘿蔔，紅色的辣椒和西紅柿，彩色的蘑菇，橙色的`南瓜??還有那美夢成真的流星雨，瞧！小兔子騎着三輪車在運大蘿蔔呢！

面對燈景，我忽然想到是誰把這五顏六色的花燈擺設的如此美麗？對，是園林工人，正是他們付出了辛勤的汗水，才為我們奉獻了這美麗的燈展，沒有這些辛勤的園林工人，就沒有這五彩繽紛的盛景。驀地，我想起了老師和父母，他們也不是辛勤的勞動者嗎？是他們付出了無微不至的關愛，用全部的心血和汗水，做了我們這些閃亮的“花燈”。想到這裏，我的雙眼不禁有些濕潤了。

臨近夜晚了，我們迎着涼爽的晚風，乘上回走的公交車，一路上，我的心中總是迴盪着幾句改編的詩句；年年歲歲燈相似，歲歲年年情不同，花燈盛景看不盡，不及燈展教我情。

五年級日記 篇5

不屬於我的星期天是多麼的無味道，而在我爸的眼裏，他的童年是快樂的。放學後，爸爸就用十多分鐘來寫作業，之後便和別的小夥伴們進入了歡笑的樂園。

天有不測風雲，而現在的孩子們放學後就開始了無味的寫作業，寫完作業還是寫作業，“哎”不屬於我的星期天。

“兒子起牀了。”早上，我被老爸的聲音叫醒，只好慢慢地穿上衣服，抻了一個大懶腰，便走進了洗手間，開始刷牙洗臉。洗漱後，又被爸爸叫到飯桌前，吃那“百年不動”的飯，想吃還不想吃，而不想吃還要受到“口水雨”的攻擊，只好用勺子盛了一口飯送到了嘴裏，“哎”難以下嚥，不屬於我的星期天。

吃完飯後，開始穿那雙沉重的鞋子，走出了家門。“哎”不屬於我的星期天。

現在的家長，想讓孩子不輸在第一個台階上，給孩子們報了無數的補習班，無數的作業向孩子們飛來，壓得我們喘不過氣來，而在我的爸爸那個年代，孩子們都寫完作業就開始玩，進入玩的王國，真是玩得悠閒自在，而在我姐姐的那個年代，我爸爸那段美好的時光也就消失了，和我們現在一樣，都是滿載重負，但是比起我們還是輕鬆了許多，雖然有很多的作業，但是也不用寫到8、9點鐘，而我們就像呆在子真不容易。

五年級日記 篇6

今天是星期三，外面的小雨飄舞着。放學回家的路上我時不時的聽見有小雨點打在傘上，聽着它們在我的傘上跳躍着，像是彈奏着一首動聽的歌曲。我的心情也變得大好。

回到家，我發現媽媽也剛從超市回來，媽媽樂呵呵説：哎呀，我們的小寶貝回來了，回來的早不如會來得巧啊，來，和媽媽一起包抄手吧！於是我放好書包，而媽媽就在廚房裏，把薑末、鹽、蛋清、香菇、韭菜放到了肉餡裏。接着就看到媽媽端着肉餡和抄手皮過來了。

於是我們開始了包抄手大作了，我先看媽媽包，她先將肉餡放到皮兒的中間，然後再折成三角形，用筷子頭沾一點水，在三角形的一角，再將另一角繞過手指，疊在剛剛那個三角形的一角上。媽媽三下兩下的就包好了，看起來一點也不難。一個個抄手就像亭亭玉立的大姑娘一樣。於是我也開始包，可是個個都包得奇醜無比，不是餡多就是餡少，或者粘不穩，不成形。天哪，從媽媽的笑容裏我看到了六個大字：進步空間極大。於是我只好安慰媽媽説：媽媽，沒事，反正是咱自己吃。

媽媽一直傻笑，我知道我沒救了，最後在巨大的壓力下，我終於包好一個了，媽媽鼓掌：不錯不錯，終於出師了。

我包完了最後一個，媽媽準備好下鍋了。忙活了半天，在鍋裏一眼就認出了我包的抄手，放到口裏的那一剎那，成就感爆棚，自己動手，豐衣足食，今天又學會了一項技能，真棒！