有關開學的日記集錦六篇

開學的日記 篇1

20xx年X月X日 星期X 晴

新學校，新生活大家都知道一個重大新聞：沈二小、一小、五小要合併了。這既讓我開心，又讓我傷心，開心的是，我們換了個教室更大環境更好的學校，傷心的是，我馬上要離開已經讀了四年的學校，不過我還是默 默地為新學校祝福。

我在焦急中期待着。

我期待已久的新學校，今天終於見面了。我懷着激動的心情來到了我的教室，雖説課桌不咋的，但整體來説還是蠻好的，寬大的窗户，整潔的窗簾。還有一台電視，我興奮的合不攏嘴。

雖然學校的陳設出乎了我們的意料，但是既然來到了新學校就要習慣新環境。

那天，我一路蹦蹦跳跳，按捺不住我心中的喜悦之情，來到學校之後，我欣賞着，左顧右盼，恨不得能把整個學校都看個遍。早晨，朗朗的讀書聲充滿整個校園。該做廣播操了，排在哪呢?沒關係，老師正在排呢!郭老師、王老師把我們帶到做操的地方——田徑場上的草地。好擠啊，再擠我就成hog dog了沒辦法，老師只好找來校長幫我們安排。

哎!好累呀，新學校雖然好，可還是老學校方便呀!沒關係，慢慢會習慣的。

開學的日記 篇2

剛剛開學一切好像都沒變：一樣的教室，一樣的課桌，一樣的同學……可是你再把目光轉向學校那綠色的操場，“快傳，快傳”看看我們的男足球隊，個個生龍活虎，彷彿精力永遠釋放不完，我當然也是其中的一員。

“3,2,1，開始。”來吧，和我一起進入這一場球吧!“太好了方濟幹得漂亮”錢深大叫一聲，因為方濟搶到了球。方濟一個漂亮的過人，已經來到禁區。前面是守門員和後衞，這時方濟説：“看我的引力盤球。”於是就用兩隻腳護着球，過了後衞，在以一個漂亮的射球，進了一球。“1:0”錢深開心得快要發狂了。不過我們沒有泄氣，球再一次到了方濟的腳下，方濟毫不猶豫的用出了引力盤球，不夠我早已想出了一招來對付他，“看我的‘戰車剷球’”，一瞬間，方濟的球被我搶走了。我驕傲地説：“球盤多了會沒的。”看他的樣，歪着個嘴，恨不得把我扁一頓，可是蓄意傷人是犯規的`。搶到球之後，我立馬傳給了前鋒，前鋒拿到球后，大步流星的往對手的禁區衝，不料對手的後衞使出了埋藏已久的招數“全方位攔截”，前鋒還沒有反應過來，球就到了對手的腳下。在這千鈞一髮之際，我們隊的中鋒用出了他的看家本領“流星軌跡”，一下子將球搶了過來，在界線上走，沒有人敢去搶球，因為一搶球就出界。快到頭時，一個飛傳，給了前鋒，還剩下三秒，於是前鋒就用了一擊必殺“火焰射球”“球進了”我大叫一聲。一場足球比賽以平手告終，不過每個人的眼中都燃燒着怒火，恨不得再來一盤一比高下。

哈哈，心動了吧，來吧我們的足球隊歡迎你!

開學的日記 篇3

新學期到了，我希望在這小學生活的最後一年裏，踏踏實實、認認真真做好每一件事，珍惜每一秒鐘，不讓時間悄悄流走。

想想上學期我上課開小差，成績逐漸下降，有人給我意見，我還不虛心接受，反而，還罵別人，態度十分不好，心裏十分慚愧，我本來要上網寫作文，剛打開，心想：我玩會遊戲，就寫作文，就是這種思想把我帶進錯誤的深淵，我以為不會被發現，結果還是沒躲過媽媽的“千里眼”，我在受批評時，我就下定決心改正錯誤，看見弟弟玩遊戲，就又和他們一起玩，我決定這學期要改正這些缺點，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，把老師説的記住，下課，如果有不懂的要虛心請教，不要不懂裝懂，做作業要認真完成老師佈置的所有作業，課後作業和家庭作業也要按時獨立完成，不會寫的，在問，要做好上課的課前預習。對於預習字詞，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，做後面的練習題，先試着做，不會做的劃圈圈，明天去上學的時候，問老師，還不懂再問，我們要不恥下問，放假，在家多看點書，多鍛鍊，這樣又能增長知識，又能鍛鍊，豈不是兩全其美嗎？

反正，在這個學期裏，我們應該積極向上，爭取當一個好學生。

開學的日記 篇4

這暑期前，有很多的目標很多的該去完成的事，可又是這樣不明不白地過去了，我也不追究過去的了，開心的就好，決心過好現在，所謂“好”則為過得明明白白，有計劃有目標有理想有動力，更重的是在常態中樂觀，樂觀中帶點危機感，應該這樣去邁步人生路！

談談這幾天開學的趣事吧，其實也沒什麼，開學總喜歡與同學宿友吹這般吹那般，談談樂，這也算一趣，二趣，則上民事訴訟法這門課時，遇上個風趣幽默而又才華橫溢的青年俊男教師，在點名時把小名中的“卓”本二聲讀成一聲，惹起全班蛙聲一片，老師則問我，為什麼讀到你的名字全班就在笑啊，我沒有應答，只是羞羞答答的撇笑了幾番，另加點迷人的眼神，老師再來了句“你是不是這班的開心寶寶氨就這開心寶寶四個字，惹起全班鬨然大笑，我也服了，服了，這年紀也成寶寶了！課後，以往的花名暱稱都煙消雲散了，開心寶寶就衝刺這整個耳域。

另一趣則今日終於完成我人生一大任務了，則舉行班委換界大會咯，一來我個人討厭形式主義不太喜歡處理眾多繁瑣的小事，二來本學期要修我的第二專業咯，時間上也不允許，內外迎合，也不錯的，不過做了一年的班長，也可説功成身退啦，人嘛，也總有點感情有點不捨的。總算是做過了，為班級貢獻過一翻力量，也就可以啦！不過接手班長一位的恰是我心儀的，宿友黃宇同學，可以放心的下，大旗仍在男生這，正是我希望的！望10法2再接再厲再創點成績出來！

開學的日記 篇5

我即將步入知識的殿堂，成為一名合格的中學生，但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學校。

暑假期間，有許多同學急切地擇校，他們每天談的也是擇校。他們的父母走關係花錢擇校，每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡，冷眼旁觀。我早已説服媽媽不擇校，家裏靠爸爸一個人養家餬口，錢來之不易。每個月的開銷大，還要還貸的款，另外奶奶生病了，我就更不能擇校了，應該把媽媽準備給我擇校的錢存起來給奶奶治病。

就算擇校學習成績也不一定優秀，例如：有的人以為進了好資源的學校，以為進了保險箱，就放鬆警惕，不好好學習，結果成績一落千丈。選擇一所好的學校固然重要，但是事在人為，任何事物的發展靠內因，取得好的成績歸根結底靠自身努力。所以我堅持不擇校，並做好了開學的準備工作。只要我刻苦、認真、虛心好學，我相信，我一定能成為一名成績優異的好學生。

就要開學了，為了證明給大家看，我從暑假開始制定了一套學習計劃。一、帶着陽光上路，以高昂的熱情迎接新學校，擁抱我的初中之旅，放下沉重的思想包袱，帶着微笑，帶着理想，輕裝上陣。二、做好學業的準備，我利用暑假時間已經自學了初一的主要課程，做好了記錄，對學習中的難點作了記載，梳理出即將要學習的課程的綱要。三、買一本美文摘選，在文章中漫遊，並積累一些好詞好句，學會應用。四、購買自行車自己上學。五、“一寸光陰一寸金”，充分地利用每一秒時間。

開學的日記 篇6

開學已經半月了，對新的環境有了一定的瞭解。面對初一生活也有許多感受。

上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快。這一切與小學都有着很大差異，使我感到無比新鮮、有趣。

上初一了，再有的感覺便是緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會被獅子吃掉。而在同一時刻，獅子從睡夢中醒來，首先閃現在腦海的一個念頭是，我必須跑得再快一些

以追上更多的羚羊，要不然我就會被餓死。於是，幾乎是同時，羚羊和獅子一躍而起，迎着朝陽奔去。生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。

上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。