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關於小學生的日記集錦六篇

關於小學生的日記集錦六篇

即將要到一天的結尾了,想必有很多難忘的瞬間吧,需要認真地為此寫一篇日記了。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編為大家收集的小學生的日記6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於小學生的日記集錦六篇

小學生的日記 篇1

20xx年6月5日 星期六

父母的愛是無價的,父母的愛是珍貴的。我們要珍惜父母的愛。

星期三晚上做作業時,不知是我做慢了,還是作業多了點,我寫到了很晚很晚。正在我扭過頭,想活動一下筋骨時,忽然發現媽媽仍坐在我的身後。

“媽媽,這麼晚了,你怎麼還不去睡覺呀!”我揉着眼睛説。媽媽還是改不了幽默:“我不在這兒等你,等着你明天去挨批呀?”

經過一段時間“奮鬥”,我伸了個長長的懶腰,“啊!終於做完了!”媽媽立刻説:“宇浩,你快去睡吧,我給你檢查。”“好的”我快速地爬上了牀,隱約中看到媽媽強忍着濃濃的睡意,拿起筆,挑燈夜戰地幫我檢查作業。就這樣,媽媽每天晚上都是要等我做完作業並檢查完後才睡覺。

啊!這不正是那平凡無私的母愛嗎?

小學生的日記 篇2

我最愛媽媽,媽媽也最愛我。

我媽媽現在是孕婦,懷着我的小弟弟。

夏天的一天晚上,媽媽帶我出去玩。我玩得正高興的時候,我忽然感覺到了幾滴雨。我跑去跟媽媽説:“媽媽,好像要下雨了,我們回家吧!“嗯,好吧。”媽媽站了起來,拉起我的手,“我們走吧!”果然,剛走到半路,突然颳起了大風,緊接着就下起了傾盆大雨。因為這場雨在我們的預料之外,所以我們沒有帶任何雨具。剛開始的時候,我還沒反應過來,等我反應過來時,我發現媽媽把她的那件外衣披在我身上,用胳膊緊緊地摟着我,把我遮得嚴嚴實實。雨越下越大,風越刮越大,地上的沙子飛了起來,......但媽媽還冒着大雨,頂着大風,一步一步地往前走。我時不時都會問媽媽:“媽媽你不冷嗎?幹嘛還摟着我我啊!您不擔心會着涼嗎?”“不冷,不冷,你不冷吧?別説了,我們趕緊回家吧!”到家以後我才發現媽媽全身都濕了,我呢?就沾了幾滴雨。這時我才體驗到:母親的愛是無窮的。

這件事是媽媽對我來説印象最深的一件事了,我會以我最好的表現報答媽媽的!

小學生的日記 篇3

説起我的課餘生活可真是豐富多彩,我喜歡畫畫,繡花,幫媽媽做家務……

星期六,我一個人在家裏,把早餐用的碗洗了。第一步,先把洗潔精到在晚裏搓一搓,再用清水衝乾淨。洗完後,我想把地也掃掃,看着屋裏不更乾淨些嗎?我就把屋裏的每一個角落都掃的乾乾淨淨,我又把拖把用水涮乾淨,把水擰乾。然後把每一個房間的地拖的一塵不染。地拖完了,我的肚子好象有點餓了。我就自己做了一道菜,我相信這道菜的名字大家非常熟悉——炒土豆絲。先把洗好的土豆切成片,放整齊再切成絲,又切了幾瓣大蒜。我學着媽媽的樣子,在鍋裏放上油,油熱了先把蒜下鍋,啊!好香的味道!

有一次,我看見電視上有繡花的節目,我感到很好奇。我就讓媽媽給我買了繡花的工具和綵線。媽媽又給我找來了白布。把繡花用的圈子套上去,往上面畫了個圖案,用彩色的線來繡,我一針一線的繡了一朵美麗的花。媽媽下班了,看見了我的`作品,誇我繡的真好。

我的課餘生活豐富吧!

小學生的日記 篇4

晚上,爸爸買了一些龍蝦。

爸爸笑着説:“兒子,幫我洗乾淨龍蝦。”話音剛落,我就認認真真地洗了起來。“我洗完了!”我伸伸腰説。開始煮了,我興奮地跟着爸爸,爸爸來到鍋前,伸手倒了點油,把材料放進油鍋,只聽“普拉普拉”的幾聲響,材料飄出了美妙的香味。爸爸又拿出龍蝦,一堆一堆地放到鍋裏。龍蝦受不了滾燙的油鍋,在鍋裏亂蹦亂跳起來。

不一會兒,龍蝦全死了,身子紅彤彤的,飄着一股誘人的香氣。讓我直流口水。我想:今天有美味大餐吃了。我越想越高興,差點兒把寫作業的事也忘了。

煮龍蝦真有趣

小學生的日記 篇5

白老師抱着一摞日記本走到講台前,把日記本放在講台前,對同學們説:“日記已經寫了好多天了,有的同學問我他的作文水平為什麼沒有提高,你們想知道其中的原因嗎?”

“想。”

“我們來看幾篇日記。”同學們聽説老師要讀他們的日記都感到不好意思。

白老師打開一本日記本,開始讀起來:“今天媽媽讓我出去買菜,我問多少錢一斤,賣萊的説1毛,我説:真便宜呀真便宜,真便宜呀真便宜……”白老師説:“一直到這一頁後面都是“真便宜啊,真便宜。”同學們樂了,穆書傑的臉卻紅了。

“同學們,你們知道他為什麼要寫這麼多的‘真便宜啊真便宜’?”

“為了湊數唄。”王星説,“老師,不是你要求我們每次要寫200字的嗎?”

“已經是六年級的學生了,一篇日記不能再寫那麼三兩句了。我是説過寫日記有話則長,無話則短,可是我們不能為湊字數而寫日記。”

再聽這幾篇日記:“9月12日:今天我到外婆家去玩,玩的好高興呢。9月13日:昨天我到外婆家去玩,玩的好高興呢09月14日:今天我又想起前天我去外婆家玩,玩的很高興。”(範文網 )白老師問滕豔,“你的外婆家有什麼值得你這麼留念的,幾天了,始終不忘外婆家玩的場景,能不能把它寫得具體一點,哪兒好玩?”滕豔卻説不出來。

“老師,為什麼要我們寫日記呢?真是煩人,我不喜歡寫日記。”穆書傑毫不隱瞞自己的觀點。

“日記,就是自己一天的活動記錄。一天裏你看到了哪些事,做了哪些事。學了什麼東西,看了什麼書,受到了什麼教育,有什麼想法等等,都可以寫下來。一篇好日記可以是一面鏡子,是你在學習生活中有所對照,看到自己的缺點和不足,使你能努力向上:又是很好的監督員,時刻幫助你,提醒你,使你有行動的準則。”

“老師,日記是寫給我自己看的,不是寫給別人看的,組長老是看我的日記。”穆書傑對白老師説。

“看我的日記是犯法的。”滕豔也説,“我的日記封面上寫得很清楚:春花要等春來開,日記要等主人來,若是主人不同意,請你把它合起來。可是有的同學就是偷看別人的日記。真是不道德。”

“老師也不道德嗎?我們暫時不討論這個問題,我們討論一下怎樣寫好日記,寫日記要注意那些方面,就像你們剛才寫的日記像流水賬一樣把一天的事無論大小、鉅細、有沒有意義全寫上,為了湊數,寫了許多廢話。要寫對自己有幫助的、感受深的的事。這是一。日記日記,每日必記,每日不記,不叫日記。寫日記一定要持之以恆,不要‘三天打魚,兩天曬網’這是二。穆書傑和滕豔説得沒錯,日記是寫給自己的,內容一定要真實,要發自內心。”白老師又打開一本日記本,“我再給大家讀幾則日記。‘有一回我病了,他風雨無阻地給我補習。那天下着傾盆大雨,又打雷,我以為他不來了,可是他竟然冒着雨來了……第二天他因發高燒死了,我永遠懷念這個好朋友。’‘我走進了一家百貨商店,啊,看來人民生活水平的確提高了,你看那位農民老大爺,左手一台電冰箱,右手一台電視機,一溜小跑。’這些內容均是不真實的。這是三。”大家哈哈大笑。“最後,要註明日記的日期,以及天氣情況。”

“老師,日記具體寫哪些內容呢?”

“我們小學生寫的日記,一般有生活日記和觀察日記兩種形式。寫生活日記側重在生活中的一些現象及自身感受,一般多是寫生活中的有意義的事情。寫這樣的日記事先沒有必要作一些準備,隨時看到的、想到的,隨時就寫。同學們看夏天的日記。”

9月23日星期天多雲

星期天下午,我要求爸爸教我騎自行車,爸爸答應了。我高興得一蹦三尺高。爸爸把車推到門前的一塊空地上,讓我坐在車上,又讓我用腳踏踏板,我見爸爸在後面扶着,便放心地騎着自行車,過了很長時間,我回頭一望,只見爸爸站在離我很遠的地方,我心一緊張,腳不知怎麼踩了,車一下子失衡了,連人帶車摔倒在地上,膝蓋也碰破了,流血了。爸爸跑過來,看我受傷了,問我學不學?我咬咬牙説“學”。於是把車扶起來,又繼續學。功夫不負有心人,我終於學會了。這次學騎車,雖然付出了血的代價,但我悟出了一個道理:只要堅持不懈,一往無前,做任何事情都會成功的。

“這篇生活日記詳細地記錄了自己學騎車的經過,並從中悟出的道理。”白老師説,“觀察日記,就是對自己身旁的事物進行觀察,把觀察的結果寫下來的一種日記。寫觀察日記,前提是細緻的觀察,要如實地連續地把觀察的結果記錄下來。下面我們看《養泥鰍測天氣》三則觀察日記。”

7月24日星期五晴

聽老師説,泥鰍可以預測天氣,可稱得上是一隻活的晴雨表。我半信半疑,見媽媽買幾條泥鰍做菜,就要了一條,養在玻璃缸裏,又放了幾根水草。泥鰍在水裏遊了一會,就安靜地沉在水底,很少活動了。我想大概換了個環境泥鰍不適應吧?為此,到校後,我就去問李老師。李老師説:“泥鰍不愛動彈,説明大氣壓力高,水裏溶解的氧氣多,表明天氣晴朗。”原來是這麼回事啊!

7月26日星期日多雲

今天,我起牀後去看望我的小夥伴——泥鰍,發現它遊動得很厲害,頭部不時伸出水面呼吸空氣,有時還把身體豎起。怎麼回事呢?我想今天我一定要自己去搞清楚。來到學校不久,天又開始颳風了,風越刮越大,到了中午放學,風颳得人睜不開眼。可是到了晚上,風漸漸停了。一看泥鰍,又恢復了平靜。我恍然大悟,

原來颳風前氣壓較低,泥鰍不安是颳大風的預兆啊!

7月29日星期三雨

今天,我發現泥鰍肚皮朝天躺在水面上,嚇了一跳,以為它死了,可是當我用手輕輕一撥,它又動了起來,原來它是裝死啊!過了一會兒,它又頭朝上浮出水面,長時間不沉下去。我百思不得其解,連忙跑去問李老師。李老師叫我趕快回家。説天馬上要下雨了。走到半路,果然烏雲滾滾,大雨從天而至。我雖然被淋濕了,只打寒戰,但心裏卻是熱乎乎的,因為我又明白了一種自然現象,用泥鰍來預測天氣實在靈驗。

“同學們,説説這三則觀察日記好在什麼地方?”白老師問。

“小作者把觀察一條泥鰍的活動情況與天氣變化聯繫起來,遇到不懂的問題就問老師,通過觀察、思考,終於掌握了泥鰍預測天氣的規律,並揭開了其中的奧祕。”

“養一條小泥鰍,居然寫出了三篇系列觀察日記,這得益於有目的有計劃的觀察與實驗。小作者的實踐再次證明:處處留心皆學問,不愁筆下不成文。”白老師説,“我們不妨學學《養泥鰍測天氣》寫寫觀察日記。

小學生的日記 篇6

今天是我入校以來最開心的日子,我們學校組織一、二年級的同學到番禺香江野生動物園秋遊。

早上,七點三十分到學校集中,我們一(1)班全體同學坐上二十五號車去旅遊。一路上,老師給我們猜謎語。過了一會兒,汽車就來到香江野生動物園。

我們來到國寶區,那裏有五隻大熊貓,是世界上最多熊貓的野生動物園。還有金絲猴、雪虎、巨嘴鳥、河馬寶寶、猴子寶寶,它們太可愛了,老師又帶我們到澳洲園,看間了樹熊考拉,一個是歡歡,一個是樂樂,它們是雙胞胎。

我們又到了白虎表演場。看間xùnshòushī的指揮下,白虎一隻一隻在地上滾動,像雪球一樣。有一隻白虎爬上金字塔上面不下來,後來我們給它鼓掌它猜下來。它們是在是太厲害了。看完了白虎表演,我們去乘坐小火車到遊覽區看其它的動物。它們有孔雀、駱駝、斑馬、小鹿、長頸鹿、非洲獅等等。這次秋遊讓我看了很多我從來沒見多的動物,實在太高興了!

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