關於數學生活日記模板彙總7篇

很快一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，想必是時候寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的數學生活日記7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

數學生活日記 篇1

我從生活中的點點滴滴發現，數學真的無處不在啊，仔細想一想，真的有很多與數學有關的有趣事情。

我的姑姑開了一家商店，裏面有零食、文具、生活用品、煙酒等，很齊全，每次去姑姑那裏，替姑姑收錢成了我的樂趣。

有一次我去姑姑家，一位阿姨來買東西，她買了一條毛巾六元，一盒紅燒牛肉麪3。5元，一塊香皂4元，1包瓜子2。5元。阿姨付了20元錢，姐姐説“姿萱：你算算應找阿姨多少錢？”我急忙接過錢去，在心裏算：6＋3。5＋4＋2。5＝16（元） 20——16＝4（元）我向姐姐説應找回阿姨4元錢。姑姑連聲説：“你的數學很棒哦！口算就能算出來，而且又那麼快！”

過了一會兒，一個叔叔急匆匆來到商店裏，馬上要開會，需要一箱蘇打水，姑姑説：“一瓶單買2元，一箱是48元。”叔叔剛買過走後。姐姐問我，知道剛才一箱有多少瓶嗎？我腦海裏出現一個算式：48÷2＝24（瓶）就脱口而出24瓶。姐姐笑着對我豎起了大拇指。我開心的笑了。

無論簡單或是困難，生活中的數學都是那麼的奧妙。以前我認為數學很普通，但這次經歷給我很大啟發。原來生活就是學習的另一課堂啊！

數學生活日記 篇2

今天老爸給我一個任務，要我估算一下住在辰凱小區裏大約有多少人？

這個任務我怎麼完成呢？不可能叫我一家一家去統計吧？我想了好久，假如我能知道辰凱小區有多少幢房子，每幢房子有幾户，每户有多少人，不就算出來了嗎！

哪我怎樣知道辰凱小區有多少幢房子呢？我想起來了，辰凱小區有一塊小區分佈圖。我立即下樓找到分佈圖，我看到分佈圖上面最大的門牌號是161、但不是所有的161幢樓房一樣高，有別墅、小高層、多層公寓。其中有3幢11層高的小高層，各有2個門牌號；別墅有10棟，分別1個門牌號。剩下的全是6層高的多層公寓。多層公寓共有多少門牌號呢？應該這樣算：161－3×2－10×1=145、

知道了門牌數與層數，我就能算出户數，但每户應該算幾個人呢？我假設每户住3人。別墅的總人數＝10×3＝30人；小高層的總人數＝3×2×11×2×3＝396人；多層公寓總人數：145×6×2×3＝5220人。因此小區大約總人數有30+396+5220＝5646人。

完成了爸爸的任務後，我覺得很開心，覺得自己還挺能幹的，還能統計出小區居住的人數來，不容易。

數學生活日記 篇3

我非常的討厭數學，看到數學題就想睡覺，聽到數學也想暈。反正我是放棄了數學，永遠的放棄了，不想被數學欺負了，我站了起來，打擊數學。

我的心情是滿腔的怒火和惱火，我要打到數學，來放出我心中的怒火。阿，如果全世界的人都對數學都非常怒火的話，那麼受難的人就要少10倍，喜歡文學的就要多100倍。這能説是一個想法而已，在現實中是沒有的`，如果真的有，那麼我信我是在做夢。

我討厭數學是因為數學是一種解不開是什麼的一種東西。所以我非常討厭數學，不是一般的討厭，討厭到對數學不是喜好，而是滿腔的怒火。這就是我討厭數學的原因。

我討厭數學。

我對數學只有滿腔怒火。

數學生活日記 篇4

今天早上媽媽帶我去發聯超市購物。到了店內，琳琅滿目商品看得都不知道該買什麼了。

首先我們來到食品區，我選了上好佳天然薯片和蒙牛鮮奶幹吃片，媽媽挑了一瓶成長快樂維生素咀嚼片。

接着我們又到了電器區買了一台潤信復讀機，最後我們來到生活用品區買了一支三笑牙刷。

這時媽媽想起來了，她身上只帶來一百元，也不知道夠不夠。

我把所有商品價格都看了一下：上好佳天然薯片4·8元、蒙牛鮮奶幹吃片13元、三笑牙刷3·5元、成長快樂維生素咀嚼片29·9元、潤信復讀機62元。接着我估算了一下，差不多要113元。我趕緊告訴媽媽錢不夠。我們便把成長快樂維生素咀嚼片放回原處。

這次多虧我學會了計算，要不然還要出醜呢！

數學生活日記 篇5

今天，我去學校回家後，包好書皮，就開始計算這學期我支出費用。

首先是學費。學費410元，加上飲水費20元，共430元。接着是奧林匹克數學學校收費180元，估計還要20元乘車費用，共200元。還有練習本錢：《課課通》2本21·5元；《英語練習》1本9·9元；2本《試卷課課通》15·9元；《江蘇大試卷》3本21元。21·5+9。9+15·9+13+21=81·3（元）。

學習用費：430+200+81·3=711·3（元）。

生活用費：這學期大概要喝完5箱牛奶，5×30=150（元）。每頓飯大概要2~3元，算它2·5元，2。5×3×30×5=1125（元）。“還有什麼呢？”我咬着鉛筆自言自語道，“還有你學習用品。”哎，媽媽回來了。沒錯，還有學習用品。

學習用品：一隻筆袋8元，一隻鉛筆盒3元（非常便宜，清倉貨），六枝鉛筆3元，一塊橡皮0·5元，兩把三角尺1元，兩枝自動鉛筆5元，8+3+0·5+1+5=20·5（元）。

總支出：711·3+150+1125+20·5=20xx·8（元）。

哇，沒想到，平時不太花錢我，竟然會讓父母花20xx·8元錢在我這一學期上。看來，我可要節約用錢呀！

數學生活日記 篇6

幾天前數學課，邵老師帶我們去體驗一千米有多長。

老師告訴我們操場一週是200米，要走幾圈是一千米呢？同學們異口同聲説：“5圈”老師有點擔心又有點神祕地説：“你們走得下來嗎？”我們自以為是説：“能”。

開始了，我才走了2圈就筋疲力盡了，但是我還是艱難地走完了5圈，別人也都像我一樣。有同學還記錄了我們走得時間，我們走完一千米用了15分鐘。老師問我們：“感受如何呀？”一位同學説：“累、苦、腰痠背痛、全身乏力”老師笑着説：“還自以為是嗎？”我們有氣無力地回答：“不了。”

這就是邵老師帶着我們到操場體驗一千米故事。

數學生活日記 篇7

過年了，我和爸爸媽媽開車回濮陽。

在路上，媽媽問我：“從安陽到濮陽一共是100公里，我們現在的速度是每小時120公里，若是以這樣的速度我們什麼時候能到濮陽？”我冥思苦想了一會兒，終於回憶起了以前學過的路程問題。想到這個，我頓時茅塞頓開，對媽媽説出了我的解題思路：“先用120千米除以60，算出來每分鐘行2千米，然後用100除以2，算出來從安陽到濮陽以每小時120千米的速度需要50分鐘就可到達。”

媽媽問我為什麼這樣算，我説：“因為路程除以速度等於時間，100千米除以每小時120 千米除不盡，所以我把每小時120千米除以60算出每分鐘行2千米，再用100 除以二千米就算出了所需時間。”媽媽聽了我的解題思路，直誇我知道動腦筋了。我得到表揚心裏高興極了，生活中到處是數學，學好數學知識真好！