成長日記範文合集6篇

已到了一天的末尾，相信你有很多感悟吧，需要認真地為此寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編精心整理的成長日記6篇，歡迎大家分享。

成長日記 篇1

我的“小寶寶”是可愛的小鳳仙花。那天，我想在紫陽湖公園買一袋花種。我在那選了好久，突然想起來外婆跟我説過：“鳳仙花可以做指甲油！”所以愛美的我馬上就選了一袋鳳仙花！

我給它做了一個温暖的小窩。我買了一個大花盆，裏面放着柔軟的土壤，把種子埋到了土裏。我忍不住想了想：它會長出鳳仙花嗎？我默默地期待。

過了三四天，它終於探出來了一點小腦袋，剛出來的小芽是玫紅色的，像一顆玫紅色的珍珠。我心裏暗暗高興了起來：你個小傢伙，多吸收點能量吧！長得快一點，我還等着你做指甲油呢！

又過了一天，我準備給它澆水的時候，突然發現一枝鳳仙花好像“上天”了，我頓時難過極了，我想：它不會死的，我給它澆多一點水，就會活的。我給它澆了好多好多的水，過了兩三天，它終於活了過來，長出了嫩綠而清新的葉子。

我差不多種了一個月，看到這些花朵都長了兩三釐米了，而只有一枝花朵沒有那麼的高，它們都好棒！這些花紅豔豔的，就像少女一樣，温柔而美麗！

到了秋天，我親愛的小寶寶也謝了，希望它好好生活。

成長日記 篇2

6月5日 星期一 小雨

我們家有個前院，前院的大鐵門上，爬着一串葡萄。葡萄還未成熟，每串都是青綠色，大小像一顆顆石子兒差不多。因為我媽媽愛吃葡萄，所以我一直希望它們長得快些，成熟了，我就摘給媽媽吃。

6月6日 星期二 中雨

今天下雨了，還不是小雨呢！我忘記去看葡萄了，只能從窗子裏遠遠地眺望，看着它們。它們還是青色的，不過在雨中微微地點着頭，很興奮的樣子。也許，葡萄們認為，這雨，是上帝給它們的營養素吧！

6月7日 星期三 晴

今天，葡萄們更綠了，這可能是它們要成熟了的預報吧。反正，遠一點看，你根本分不出哪個是葉子，哪個是葡萄。昨天，下了不小的雨，今天的太陽卻很好，這對葡萄們來説，有點像喝了飲料再吃點餅乾吧，哈哈！

6月8日 星期四 晴

夏天應該是來了，因為……葡萄們快熟了！

今天，我去看葡萄，有些葡萄的皮上有一絲絲兒的紫色。我太興奮了！我都等不及吃那葡萄了。

6月9日 星期五 晴

不知怎麼的，我今天去看葡萄時，竟發現皮上連一絲兒紫色都沒有了！那絲兒紫色就像葡萄的外套，説脱就拖了下來，真奇怪！

葡萄啊葡萄，你們什麼時候才能成熟啊！

成長日記 篇3

人們都説，老師是孩子的第二任‘家長’。是老師教給我們無窮的知識，是老師讓我們懂得怎樣做人……總之，我們世界總是要讓老師陪坐一趟成長火車!

老師伴我成長，在我的生活中，有一件事深深地烙在了我的心裏。那是一個冬天，老師要挑選一本女生去參加朗誦表演。每個人都懷着希望，想要讓自己成為朗誦者。競爭十分激烈，經過一輪輪淘汰後，最終，我被選中了。在那天下午，老師就帶我到舞蹈室進行排練 老師，用心的教我動作、表情、聲音和情調。 一絲不苟，沒有半點馬虎。剛開始，我十分的激動，在老師面前我根本放不下自我。所以我的動作做得十分不熟練，還經常忘記説詞。老師就會非常嚴厲的批評我。但是，幫我把錯誤記在心中後，我總是會在老師面前笑笑，讓老師放下憤怒的`情緒。畢竟老師也是為了我好，她想要讓我成為最棒的學生。

當老師心情好後，就又開始讓我一遍一遍的練。把我不好的地方一一説給我聽，對我進行改正。老師，還帶我去圖書館，讓我在眾多的小朋友面前表演。讓我增加了自信，在觀眾的面前不會膽怯退場。老師還請有名的老師對我進行指導。經過兩三天的努力，我終於完成了精彩的表演!通過這次的訓練，老師讓我增加了信心，提高了自己的語言水平……

老師伴我成長，在我成長的過程中離不開老師，老師教給我們的不僅僅是知識，還有無限的愛。老師想要讓你成為最棒的學生，就會努力付出自己的一切!

成長日記 篇4

9月19日

今天，我們回家除了要完成各科作業，還有老師佈置的一項“特別任務”——觀察一個事物。我一回家，就拿出一把綠豆，把它們浸泡到水裏。臨睡前，我再去瞧一瞧時，它們一個個都喝飽了水，感覺小綠豆們好像略微胖了一點。躺在牀上，回想起來，我竟然莫名其妙地高興得合不攏嘴。

9月20日

早晨，剛起牀，我就迫不及待地走到桌子邊去看望我的小綠豆。我睡意朦朧地來看它們，沒想到它們似乎也打着哈欠開始起牀了。按媽媽要求，我先洗漱完畢，吃好早餐，然後再來仔細觀察它們怎麼樣了。哇！它們竟然一個個全都醒了，一個個一個勁地朝我傻笑着。再湊近仔細打量，我發現綠豆們的“衣服”全都撐破了，有些還露出了白白胖胖的“肚皮”，可愛極了。

9月21日

上好興趣班後放學回到家，我一進門口就迫不及待地朝客廳桌子上的小綠豆望去，我似乎感覺到它們也在迎接我這個小主人，揮舞着小拳頭。於是，我也下意識地揮手和它們打了聲招呼。出於擔心，我把它們都移居到了一個“新家”——一個紗布小鵬。紗布小鵬裏四面八方都是濕潤的紗布，能夠保濕，上面也蓋着紗布。我感覺小綠豆們在裏面輕微地翻動，好像在説：“這個新房子真舒服啊，謝謝小主人的關心”。我彷彿真聽見了，突然覺得它們真是可愛極了，也更加關心它們了。

9月22日

今天，吃好早飯，我興沖沖地跑去看綠豆。只見，綠豆苗已經長出根了，根上有小毛，是黃色的。根長約1。7釐米，像一條長毛的蛇，彎彎曲曲的。下午回家時，我發現豆子已經完全裂成了兩瓣，冒出了淡綠的小芽。

9月23日

小芽已經長大了，露出了既嬌嫩又柔弱的葉子。葉子是嫩綠的，很薄，像薄花瓣。我又給它們澆了些水，它們就長的更歡了。

通過觀察，我覺得小豆芽具有蓬勃的生命力，綠豆小種子裏其實藴藏着無限的力量。我也要像小豆芽學習，學習他們的樂觀向上、堅持不懈、能屈能伸的精神。

成長日記 篇5

老舍先生不是説過嗎？養花能夠陶冶你的情操，舒展你的身心。的確，養花着實讓我着迷！

去年夏天，叔叔搬來一盆水仙花，那潔白的花瓣呀，就彷彿天上落下來的雪，那麼純潔，宛若一位亭亭玉立的少女，我蹦蹦跳跳地把花搬到陽台來，在太陽的映襯下，花閃爍着銀色的光。

精心照料它似乎成了我每天的必修課。一放學，沒等我放下書包，便興致勃勃地來到水仙花旁，默默地看着它。“快做作業了”媽媽嚷嚷：“這個孩子，養花都養入魔，連作業不知道做！”我只好依依不捨地離開。每當我學習變得煩躁時，就望望窗外那盆美麗的水仙花，頓時，我的心情變得舒暢了，頭腦也清醒了。

有時，我也會去澆澆花，讓大腦休息會兒，所謂“勞逸結合，效率高”嘛！

一次，朋友來我家玩，看到這盆水仙花，也不住地讚美：“朋友，這花實在好呀，真沒想到你也變得細膩了，養起花了呀，果然是高人，實讓在下佩服！”“哈哈，哈哈”笑聲瀰漫在我家的每個角落。

不過，後來發生了一件不好的事情。一次，天氣驟變，天空電閃雷鳴，風雨交加，我在學校裏焦急萬分：“怎麼辦，怎麼辦，我的水仙花會不會被淋死？”等到我回到家裏，眼前一片慘象，水仙花已經壓倒在土裏，彷彿一個年邁的老人佝僂着身子。那時，我哭了，整整哭了一夜，可是，第二天起來時，卻出現了另一幅神奇的景象，水仙花昂然挺立在那裏，生機勃勃。

也許是這件事激勵了我，我更加細心地照顧它了，也使我更加努力學習。

看到了嗎？窗外花壇裏的那朵水仙花正向我們招手呢！

成長日記 篇6

童年是一個色彩斑斕的萬花筒，童年也是一段純真而又令人難以忘懷的時光，童年還是酸甜苦辣俱全的調味瓶，童年更是根令人回味無窮的棒棒糖。回想起這學期的事，彷彿那一幅幅畫卷有浮現在我的腦海裏，讓我們打開記憶的閘門，讓記憶的帆船在腦海中暢遊。

成長中的故事是酸的。那天，我向媽媽要兩元錢買好吃的，媽媽和藹的説：“苗苗，你爸一天才掙幾個錢，哪夠你花，再説……”“好了，好了，不給算了，我向爸爸要”沒等媽媽説完我就不耐煩的説。來到爸爸的工作室——一間矮小的水泥房。爸爸在屋裏忙來忙去，他那早以馱了的背，變的更馱了。望着大汗淋漓，汗流浹背的爸爸，一陣酸意油然而生。

成長的故事是甜的。前幾天，朋友文靈來我家，她變戲法似的從身後掏出兩張測試卷，説是想看看我的水平，説完我提起筆做了起來。沒過多久就做完了半張卷子，突然，鋼筆不出水了，我在本子上畫了幾下，還是不出水，我氣急敗壞的甩甩，沒想到把墨水甩到了文靈的新裙子上，我本想告訴文靈實情的，可是怕她怪我，讓我賠裙子，又把伸出去的手縮了回來。看看文靈的背影，我不禁感到一絲慚愧，於是我拍了拍文靈的肩膀説：“文靈，對不起，不小心將墨水甩到了你的新裙子上了。”文靈看了看裙子上的墨點，不在意地説：“沒關係，你又不是故意的，回家洗洗就沒事了。”聽了文靈的話，我心頭的石塊才算落會了原地。

成長中的故事是苦的。這學期，作業堆得像小山似的，再加上家離學校遠，作業就更來不及了。記的那一次我，光語文作業就有好幾項，數學作業更把我煩得頭昏腦脹，晚上9點我還在台燈下“趕工”，漸漸地，我的上下眼皮開始親熱，別染或許早已進入了夢鄉。夜深了，我不由的趴在書桌上睡覺。媽媽忙完了一天的活計，來書房叫我睡覺，我睡眼朦朧的看了看鐘，快一點了，我從桌上跳起來，飛速的做起了作業。可想而知，第二天，不但被老師臭罵了一頓，還得寫檢查，唉……

記憶的小帆船仍然在我的腦海中暢遊，快樂散發出的芬芳在風中飄溢，迴盪。現在我慢慢長大，這些事讓我懂得了勞動的艱辛，懂得了寬容……正是因為這些，才使我在快樂中成長。