人物的外貌作文彙總9篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的人物的外貌作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

人物的外貌作文 篇1

説到小能人，我們班可是有好多噢！歌唱高手沈欣悦，音樂高手王清瑤，寫字高手石玥，作文高手楊國稻，畫畫高手李璐含，電腦高手夏靜等等。我在這裏還是説夏靜吧！

夏靜長着一雙濃眉大眼，小小的鼻子，小小的嘴巴，短短的小蘑菇頭。她不僅外貿長的可愛，還活潑開朗，愛思考，成績也跟她的人一樣好，一直都是名列前茅！她非常優秀，可是她最好的還是電腦，她的電腦玩的可溜了！

以前，班裏沒有電腦每次要搞活動，都是夏靜從網上搜，搜完後拷下來，用u盤拷完帶過來，以方便我們唱歌，複習什麼的。

夏靜可是老師的好助手噢！現在講台換了。老師要發個短信，全是她發，並且打默詞一百分的時候，打一百分的名字，可熟了！

夏靜她教過我，她就是我的好小老師，每次有人不會，去問她，她都會仔細、耐心的去教，知道教會為止！

我身邊最好的小能人就是她！成績一直名列前茅的夏靜同學！我非常喜歡她！她也是我最好的小老師噢！

人物的外貌作文 篇2

可愛的小女孩名字叫xx，這個小女孩蠻好的，有時我惹她，她都不反駁。不像某些人，我一碰到，她就大聲喧譁：“幹什麼呀！我沒和你玩，你幹什麼碰到我呀！”

她短短的頭髮，頭髮上有點兒黃。大大的眼睛，小小的耳朵，尖尖的鼻子，有厚厚的嘴脣，身材苗條，身體素質還行，不會像有些人跑幾圈就氣喘吁吁，上氣不接下氣了。她的臉上有一個紅紅的小酒窩，我看是拿來裝眼淚的。

她是一個很惹人喜歡、可愛的女孩。

人物的外貌作文 篇3

一張圓圓的臉，一雙機靈的眼睛，一張小小的嘴巴。再加上兩排能説會道的伶牙俐齒和一雙靈巧的雙手，就湊成了活潑機靈的我。

我是一個不折不扣的小書迷。家裏的書多得數不清，書架上起碼有兩行都擺滿了我的書。桌子上，牀上，茶几上都擺滿了書。什麼《小學生語文趣味題大全》啦，什麼《小學生作文金選》啦，什麼《圍棋小辭典（全套）》啦。另外還有作文書、遊戲攻略書（因為我每個星期都可以玩三個小時的電腦）、漫畫書應有盡有。

其實我對電腦也情有獨鍾。每天下棋都在電腦裏下，媽媽玩電腦經常出問題，但每次這台“不聽話”的電腦都被我解決了。如果你想知道我玩電腦的那三個小時都在幹啥，那我就跟你説了：前半個小時我在聊QQ，後半個小時我用來看電子小説，中間那兩個小時當然就是邊看攻略書邊打遊戲嘍。

這就是活潑的我，一個書迷和一個電腦迷得集合。

人物的外貌作文 篇4

我有一個可愛的小夥伴，他有一張方方的臉，笑起來有臉上有兩個小酒窩。平時我都叫他胡天天，其實他叫胡舍文，只是講習慣罷了。

胡舍文他很調皮，一天我準備到他家去玩，他爸爸告訴他我要來玩，他説：“好呀！”。他雖然口頭答應，可心裏卻打着一個壞主意。我來到他家門前，按了一下門鈴，原來裝在牀上睡覺的胡舍文一下子跳起來，躲藏在櫃子下，以免被爸爸發現。我進來了，他鑽出來，一下子跳過來大喊一聲：“哇！”把我嚇得屁滾尿流，他開心地笑了起來。他雖然調皮，可也有文靜的時候。那天晚上，我爸爸來接我，看見我和他在玩圍棋，便説：“來一盤，怎麼樣？”他説：“行！”很爽快地答應了。

開始下了，他和爸爸一聲不響地下，他時而緊鎖眉頭，時而神態放鬆，就這樣，這盤棋下了半個小時，胡舍文靜坐在那紋絲不動，最後，他終於把爸爸下敗了。這就是我的好朋友胡舍文，既調皮又文靜的胡舍文，我真喜歡他。

人物的外貌作文 篇5

我的老師叫張林麗，她一頭烏亮濃黑的美髮，像黑色的瀑布傾瀉而下，彎彎的柳葉眉下長着一雙大眼睛，那雙大眼睛好像有特異功能，又好像會説話似的，每當你做了不該做的事她那雙敏捷的大眼睛就會頂的你，發出夾着慈愛的寒光。

有一次我們課外活動打沙包，我正玩的盡興時，突然一個一年級的小男孩跑到我們圈內亂跑，我推了他一把，他摔倒了並告了老師。張老師把我叫道身邊，眼睛注視着我和藹的説：“今天，你這件事情做得也太不應該了你怎麼能去推到一個剛入學的小同學呢？他雖然頑皮可你也不應該這樣，你可以跟他講道理嘛！”我再也忍不住了，淚水滴在胸前的紅領巾上羞愧難當。

張老師的嘴使我終生難忘，從她嘴裏票吹來的`話語，總是那麼熱情那麼生動，像清甜的甘露汩汩流進我求知的乾渴的心田。

張老師講起課來總是那麼生動有趣。記得一次作文課上在將描寫人物外貌時，張老師就讓我們觀察她，同學們觀察後有的説她眼睛的特點，有的説眉毛，有的説嘴，還有的説鼻子。聽了我們的見解她總結道：“看來我雖然算不上美但她很有特點，你們看到的是什麼就寫什麼，所以一定要抓住特點仔細描寫，寫作時用一些我們學過的優美詞語，不過你們千萬別把我寫得像個醜八怪啊！”她的話逗的我們鬨堂大笑。你瞧在張老師的課上我們即學到的了知識又有一個愉快的心情這可都是她的功勞啊。

我喜歡張老師喜歡她的平易近人風趣幽默。

人物的外貌作文 篇6

我有一個95歲的太奶奶，她非常和謁也很勤勞，可就是脾氣太犟，我總覺得她沒事找事。可到了今天我才知道長時間以來隱藏着的祕密。

“蹬……”什麼聲音?我放下手中的遙控器走了出去，正看到太奶奶要走下樓梯去，我急忙跑過去挽住她的手説：“太奶奶別亂走了行不行啊?”。太奶一話不説和我一起回到了客廳。終於安靜了一會兒。可又像螞蟻一般無聲無息地走到房間裏去了，隨着“呯”的地聲，我回過神來，太奶奶正捂着膝蓋不停的。我生氣的走向太奶奶似責備又似叮囑的對她説：“太奶奶坐着看電視不好嗎?”太奶奶只是笑笑不作答，回到客廳鬱悶的坐了下來，眼睛眯成了一條針縫，乎非常生氣。這裏在田裏幹活的奶奶回來了，我滔滔不的訴説着太奶奶的不是，可是奶奶也只是笑笑，回去幹活了。之後太奶奶不管去哪裏我都把她拉回來。足像一條鐵鏈。我正生氣着呢，只聽太奶奶嘀咕着説“老了沒用了。”我好像沒聽見似的對太奶奶説：“我們出去走一走吧!”，到了街上太奶奶真的年輕了許多，我再回想起來太奶奶做的事是為了讓我們發現她不忘了她。

老人是需要多多照顧，可也要帶她多出去走走看看，不要經常鎖着她，而是要陪着她。

人物的外貌作文 篇7

升入初中，對我來説一切都是陌生的。陌生的環境、陌生的同學們、陌生的老師唯有一張張燦爛的笑臉使我倍感温馨。

她在宏力讀完了六年小學，是校園的一名老生，我認識她的時候，也不過就是在一次的>軍訓結束後，我們倆偶然碰到一起回家吃飯。我們一路上聊了聊，聊得比較投機，慢慢我們的關係融恰了，最後竟成了一對形影不離的好朋友。

她的眼睛很大，大的炯炯有神，眉毛也很有特點，又彎又細，好似彎彎的柳葉，扎着高高的馬尾辮，充滿了朝氣。她博覽羣書，成績優秀，作文也寫的非常好，每一篇都有權利成為七

（1）班的博文，因此鼻樑上也就早早的架起了一座透明的“玻璃橋”。她平時不愛笑，有時皺着眉，平攤兒着嘴，別説不認識她的同學了，就是和她小學六年了的同學，也常常説她非常嚴肅。

她的口才很好。第一次，>班主任讓她主持班會。第一次主持，難免會有些緊張、失誤的嘛！可誰知，這次的班會竟被她主持的有聲有色。她的滔滔不絕，她的即興表演，使我佩服得五體投地、羨慕不已。

她最喜歡和我打羽毛球，她打的羽毛球不僅技術好，而且手段也很高明。比如我打個高球，她就給我回個低球，打得我措手不及；我打個遠球，她就給我回個近球，打得我哭笑不得；我再打個近球，她卻又給我回了一個遠球，使我很無奈

現在知道她是誰了吧！她就是我們的班長——賈貝西！

人物的外貌作文 篇8

我的姥爺已經年近古稀，魁梧的身材，大大的耳朵，高高的鼻樑，而眼睛卻很小，臉上不滿了皺紋，但總是露出和藹可親的笑容。他不僅生活節儉，而且總是兢兢業業，對我們要求也非常苛刻，每個生活中的細節都不放過，但是，我們能從中體驗到他對我們的那種無微不至的愛。

而最感動我的一件事，我到現在還歷歷在目，永遠也不會忘懷。今年的三月份，我姥爺從老家來到杭州工作，住在我舅舅家裏，可是來杭州不久，在去上班的路上不幸發生了車禍，經過三個多月的治療，已經好點了，在舅舅家裏修養。星期六上午，我和母親一起去舅舅家看姥爺。剛進家門，就看見姥爺在那打掃衞生，站在凳子上擦着玻璃，衣服也隱隱約約露出一點汗漬。母親趕緊走過去説：“爸，這事情讓合合下班了，來做就好了，你就在家好好休息。”姥爺卻語重心長的説：“這事不累，這即是勞動，又能健身。”其實，我知道姥爺就是一個任勞任怨，閒不住的人。

姥爺教會了我，讓我懂得了勤儉節約，熱愛勞動的好習慣。

人物的外貌作文 篇9

我是一個活潑可愛的小女孩。龍的化身，我今年九歲了，在新埭小學讀三年級。

我嘛！長着一雙忽閃忽閃的大眼睛；兩條彎彎的眉毛像月牙兒；我喜歡笑，一笑起來有酒窩，露出了兩排潔白如雪的牙齒；我的頭髮烏黑髮亮；圓嘟嘟的臉蛋上白裏透紅，高挑的身材不胖也不瘦。

假如別人問我：“你五官裏最不喜歡什麼？”我會毫不猶豫的説：“鼻子。”為什麼呢？因為我的鼻子不夠堅挺。

瞧！這就是我的外貌，一個優點多缺點少的我，小朋友，你們猜猜看我是誰？我就是那個愛説愛笑活潑可愛的徐星月。