描寫外貌的作文3篇

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的描寫外貌的作文3篇，歡迎閲讀與收藏。

描寫外貌的作文 篇1

我嘛!長着一雙忽閃忽閃的大眼睛;兩條彎彎的眉毛像月牙兒;我喜歡笑，一笑起來有酒窩，露出了兩排潔白如雪的牙齒;我的頭髮烏黑髮亮;圓嘟嘟的臉蛋上白裏透紅，高挑的身材不胖也不瘦……

如果別人問我：“你五官裏最不喜歡什麼?”我會毫不猶豫的説：“鼻子。”為什麼呢?因為我的鼻子不夠堅挺。

瞧!這就是我的外貌，一個優點多缺點少的我，小朋友，你們猜猜看我是誰?我就是那個愛説愛笑活潑可愛的徐星月。

描寫外貌的作文 篇2

星期六的下午，天氣真好，暖洋洋的。我們班的同學都穿上了節日的'服裝，在教室裏準備共同慶祝我們三(1)中隊的“女孩節”。

同學們都到齊了。主持人笑容滿面地走到前面，用清脆悦耳的聲音宣佈：“各位女孩小組、各位男孩嘉賓：為歡慶女孩節，三(1)中隊‘讓友誼在我們心中閃光’主題聯歡會，現在開始!”話音剛落，教室裏立刻響起了熱烈的掌聲。緊接着節目表演就開始了。

男孩們首先登台表演。他們的節目一個緊接一個，豐富多彩：相聲、笑話、唱歌小品，還有《拔蘿蔔》的節目呢!其中最精彩的是張靈的時裝表演。上場前，他有點怕羞，準備臨陣脱逃，在大家的鼓勵下，他才披上湯華娟的紅格子外套，勇敢地走上台去。他模仿港台歌星的口吻説：“各位小組，為了慶祝您的節目，我要獻給您一個節目，希望您喜歡。謝謝!”然後就表演起來。你別説，他的表演還蠻像時裝模特兒呢!你瞧，他大滋滋的，嘴裏哼着曲子，腰一扭一扭的，步履也挺輕盈，不時地將衣服掀起來，轉一圈兒，再亮一亮相。惹得大家又是鼓掌，又是跺腳，笑得前仰後合。

男孩們表演後，女孩們開始施展藝術才華了。最引人注目的節目，是李冬燕等人表演的小歌舞《山谷靜悄悄》。伴隨着優美的歌聲，她們四個人翩翩起舞，一會兒學小兔奔跑，一會兒學敲小鼓，動作大方舒展，整齊協調，像一羣歡樂的小天使，還真有點兒專業的味道。大家欣賞着，都使勁地拍起手、喝起採來。噢——，忘了告訴你，這個舞蹈還是李冬燕自己創編的呢!

精彩的表演結束了，主持人宣佈：“主題聯歡的最後一項，請我們的男孩嘉賓向女孩小姐們贈送節日禮物!”於是，男孩們都站了起來，拿出了自己準備的禮物，女孩們也紛紛站起來，大家一起唱起了《找朋友》的歌兒。我拿着一塊紅橡皮，學着紳士的樣子，贈給了馮娟。馮娟笑眯眯地連聲説：“謝謝，謝謝!”

在歡樂的氣氛中，“讓友誼在我們心中閃光”的聯歡活動圓滿結束了。

描寫外貌的作文 篇3

我姓李，名澤鈿。長相一般般，烏黑的頭髮；“雞蛋”形狀的臉上嵌着兩隻橢圓形的眼睛；稍高的鼻樑；鼻子下面有一張貪吃的小嘴。

還記得有一次我看見哥哥在吃餅乾，我這張饞嘴又忍不住了，結果把哥哥的手指給咬傷了。媽媽三番五次告訴我必須改掉貪吃的壞毛病，我也想改掉，可每次見到別人吃東西，我就忍不住想湊上去吃幾口。

很多人經常這樣問我：“如果你還沒出生，長相可以由你自己決定，你願意像你爸爸還是願意像媽媽？”我説：“如果我是女孩，我願意像媽媽；現在我是男孩，我願意像爸爸！”

我長得比較黑，連樓下打掃衞生的張大媽都誇我説：“黑黑實實，像個印第安人！”同學們都叫我“小黑”，媽媽叫我“小黑人”。

我的愛好是打羽毛球，説到羽毛球我就來勁！要問我是怎樣喜歡上羽毛球的？其實，我是聽樓下的王大媽説羽毛球能讓我手腳更靈活，我才喜歡上羽毛球的。

怎樣？聽了我的自我介紹，覺不覺得我很可愛啊？大家願不願意跟我做朋友啊？