有關我的同桌小學生作文400字錦集八篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我的同桌小學生作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的同桌小學生作文400字 篇1

我的同桌叫譚幃，他中等個子，留着一個小平頭，大大的眼睛，一對招風耳，看上去非常的帥氣，他非常關心別人，又善解人意。

記得一次，我和他還有張碩玩“星球大戰”的遊戲，張碩玩不過我們倆，知道我説不過他，於是就向我耍賴，説我該下場了，我氣極了，和張碩打了起來，譚幃連忙上去，才避免了一場“大戰”。

還記得一次下雨過後，操場上積了許多雨，我們三年級和四年級打起水仗來，其實我一個石子也沒砸，四年級的同學偏説我帶頭砸，要我去辦公室找老師，還是譚幃“鬼計”多，把四年級的同學騙走了，這時我才鬆了口氣。

還有一次，老師要交試卷費，我的錢忘帶了，我向譚幃借一元錢，譚幃問我：“試卷費是2元，你怎麼只借一元錢？”我説：“沒事，那一元，下午帶。”譚幃卻説：“做事不要託托拉拉的，正好我這有四元錢，咱倆一人兩元。”説完就把錢塞到我手裏。

不過最讓我感動的是一次數學課上，我的鋼筆沒了，我向張陳陳借，她説沒有多的，譚幃看見了，把他的鋼筆借給我，並笑着説：“我這還有呢！”可到交作業時，我偷偷地看了他的作業，全是用圓珠筆寫的，頓時我的眼睛濕潤了。

我就是我的同桌，我為有這個同桌而感到自豪！

我的同桌小學生作文400字 篇2

我的同桌是一個愛看書、擅長畫畫且幽默的人。

他身材又瘦又小，體育方面不怎麼好。但是他有一件隨身的法寶書。下課時，同學們都在嬉戲玩耍，追逐打鬧，他卻一個人坐在教室裏安靜地看書。每次考試宣佈成績時，有些同學不解地問：你怎麼能夠每次都這麼優秀呢？他總是看着手中的書默不作聲

記得有一次，科學課下課，我找他出去玩。他看着手中的《自然之謎》努努嘴，示意他正看得入迷，叫我不要打攪他，自己一邊玩去。我不信邪的湊近去看，那些優美的自然風光，神奇的自然現象，精妙的講解，不禁把我也定住挪不開腳。叮鈴鈴，討厭的鈴聲怎麼響得這麼不是時候。我只好回到座位艱難的熬過40分鐘後，再次的鈴聲讓我迫不及待跟他一起繼續自然之旅。就是他讓我喜歡上了科學給我們帶來的樂趣。有時我也不解地問他：你是怎麼學習和複習的？他指了指他的法寶書，真是一語驚醒夢中人，我恍然大悟。

還有一次，因為他跟我分享了讀書的樂趣，所以從那一天起，我就開始向他借書了。當我向他借書時，他總是滔滔不絕地給我介紹書的只要內容。這本是軍事類的，這本就是昆蟲類的，這是建築類的，他總是給我一個非常愛書的感覺，怪不得他總是這麼優秀。是他的行為讓我深受影響，所以我的知識儲備也越來越豐富，成績也是穩中有升。他讓我深深懂得了：書是人類進步的階梯。

你想有一個這樣的同桌嗎？他就是柴昊陽。和他交朋友，一定會讓你喜歡徜徉在書海中樂不思蜀。

我的同桌小學生作文400字 篇3

我的同桌名叫金S，是金色的金，S是美好的那個S。一開始有人叫她“金雲”，隨後又有人稱她為“雲暈”。金S她長着一雙大眼睛，還架着一個圓框眼鏡，有人説圓圓的鏡片看起來有點象金魚的眼睛，所以最後有人索性把她叫成“金魚”了。不過我感覺金S戴眼睛顯得很有氣質，和金魚根本不沾邊。金S還有一張較短的弦月嘴，高高地掛在她那上尖下圓的蒜頭鼻下，左右二側的耳朵稍稍有點尖，卻很勻稱。金S她愛好藝術、體育和閲讀。

平時金S總是喜歡看我那些奇怪的東西，我也樂意給她看，誰讓咱們是同桌呢！不過金S不太喜歡別人動她的東西，她那銀聯卡形的筆芯盒，我可從來沒碰過一下；金S的成績也是變化多端的，我稍一疏忽，她的成績就突飛猛進，我稍一使勁，她的成績就一落千丈，真讓人有點捉摸不透；金S下課時總喜歡和範樂瑤在一起，直到上課才會分開，下課鈴剛響，她們又聚在了一起，真是藕斷絲連，形影不離。

金S的性格很外向。她不象沈忱，受到一些諷刺總是默默的承受。我只需稍稍諷刺金S一點點，她就會以迅雷不及掩耳之勢揍我一頓，給我來上幾個“KTV”：先是K（w）我一頓，T（踢）我一腳，然後做個V（勝利）的手勢，遇上她這個厲害的“KTV”真是讓我哭笑不得。

金S她很上進，在班裏既是紀律委員，又是裝修黑板報的，很有責任心，有很多地方值得我要好好學習的。希望以後金S能不計前嫌，再也不要用“KTV”來“招待”我了。

我的同桌小學生作文400字 篇4

趙陽是我的同桌，我敢説從上學到現在，唯有他是我見過最有毅力的人。

以前，我覺得他好像不在我的視線裏，但是他的成績，他的進步，讓我們逐漸瞭解他。

和他做同桌了我才知道，他在5年級時上了“加強班”每天一放學就去，一直學到九點多。我問他：“那你作業什麼時候寫？”他就説第二天早點起來寫唄。我有點吃驚。在我的印象裏，班裏的男生好像都很懶惰，可是他讓我刮目相看。

終於知道他的數學為什麼那麼好了，不是憑他耍小聰明，而是每天練習。才達到這樣的水平。

昨天，老師佈置了一份手抄報，我辦到9點多，就已經睜不開眼了，我都不敢想象趙陽每天學到9點多，是怎麼熬過來的。

趙陽，他不僅是一個會學習的人，還是一個會娛樂的人。每節下課，他都會出來玩。關於這件事我問過他：“他説，每節課都要用大腦，學了這麼多東西，轉換一下心情不好嗎？”

我想每一個成績優異的好學生，都會有一套自己獨創的學習方法吧！趙陽也不例外，他的學習方法可能跟平常我們的學習方法都一樣。但是關鍵的問題就出現在細節上，比如，平常我們預習時都是走馬觀花看的，而他呢卻不是。他會細心地一點一點看，不會的標出來，覺得有問題就寫出來。

做題時他更是認真，一絲不苟。他非常聰明，喜歡解決一些有難度，深奧一些的題。

別看他做題時一絲不苟，課下他還是很幽默呢。我一定要在和他做同桌期間向他好好學習，吸取他的優點，來彌補自己的不足。更要學習他的毅力！

我的同桌小學生作文400字 篇5

小小的腦袋，一雙水靈靈的迷你小眼睛，瘦瘦的腰，細又長的腿，一張偏圓的瓜子，組合成一個動畫版小子。沒錯，這就是我的同桌。

記得有一次，我看見同桌的手上黑黑的，還有淡淡的臭味道，於是我説:“你跟我過來。”同桌説:“跟你去幹什麼？”我説:“跟我來就知道了。”我把他帶到廁所旁的洗手枱前，我説:“同桌，你在我眼前好好洗一次手。”“我的手本來就很黑，洗了後，還是很黑。”同桌一臉無辜地説道。我又説:“不可能的，手哪有那麼黑？”同桌説了無數遍，我還是不相信，直到數分鐘後，眼看那水已無比清爽，再看他手，依然黑乎乎的、皺巴巴的，就像松樹皮，我不由得歎氣；“你的手還真有那麼黑，都這麼久了還沒幹淨，如果是污漬的話，老早就乾淨了。哎，你這手真好黑呀！”我説道。同桌説:“哎，我真希望我也能變白一點啊!”

我再來説説他的萌吧！他很會朝我賣萌，這不，他還在對我賣萌呢。別被他的外表迷惑了。有一次，我們玩老鷹捉小雞的遊戲，他來當老鷹，我來當母雞，還有二個同學當小雞。遊戲開始了，同桌先發動了攻擊。右跑跑，左跑跑，又往我底下一鑽，哎，一隻“小雞”被捉走了，現在只一剩下一隻“小雞”我要專心一點。於是，同桌説要給我們做動作，只見他左邊擺擺，結果到了右邊時，他再次一鑽，最後一隻“小雞”也被捉了。哎，這就是我那“狡猾”而有趣的同桌。

我的同桌小學生作文400字 篇6

我的同桌是曾瑤，曾瑤也是我的好朋友，她坐在我旁邊，我們交往很密切。

曾瑤有兩條柳葉似的眉毛，兩個水汪汪的大眼睛，鼻樑上有顆小痣，她性格活潑開朗，為人大方，還樂於助人呢！

有一次在公園中，我和她在一個小橋上玩耍，突然看見一個小女孩在橋邊上哭。我上前一問，原來是她和媽媽走丟了。我沒辦法了，只能眼睜睜地看着她哭。還是曾瑤有辦法，她先做個鬼臉，然後又是哄又是逗，終於止住了小女孩往下掉的“金豆子”。她又對小女孩説：“你媽媽會來找你的，別哭了，姐姐陪你玩，好不好？”小女孩點了點頭，曾瑤就帶着她在小橋邊玩耍，過了一會兒，小女孩的媽媽找過來了，牽着小女孩的手，對曾瑤説：“唉，嚇死我了，小姑娘，謝謝你！”曾瑤笑了笑，説：“不客氣，阿姨，下次可要小心一點啊！”説完就一陣風似的跑開了。

現在想起來，我還真羨慕他呢！能與她做同桌，一定是一件非常愉快的事吧！

她也經常幫助同學，比如説有一次，我沒有帶雨傘，而外面又下起了大雨。她見了就把傘撐開，把我送到了家，再自己回家，我身上沒有打濕，可她的上衣卻濕透了，望着她遠去的背影，我的眼角濕潤了。

這就是我的同桌，我的好朋友曾瑤。

我的同桌小學生作文400字 篇7

一説到我的那個同桌啊，跟她同桌真是要付出“慘痛”的`代價啊——十億個腦細胞，為什麼這麼説呢？聽我為你講解一下：再一次數學課上，此人不明白一道題，不會做，然後向我討教，本人講的明明白白，而後她還是問我“為什麼選C呢”我又講了一遍，車軲轆話滾了N遍以後，我忍無可忍，將本班的數學才女張昕萌叫了過來，在數學才女講了N+1遍時，數學才女大喊一聲“哎呀，這麼簡單的一道題你不明白？天哪，不行，我不能生氣，我要淡定，要淡定……”在數學才女的“淡定”情緒下，我們也不知道這位好奇寶寶是如何明白了這道題……

她呀，就是我的同桌——張修竹。你不要看了前面的文字就以為她很笨，NO，NO，NO，她可是我們班的副班長，聰明得很，她最大的缺點就是死腦筋，而且還不是打了一個扣，而是打了N個扣，你想要解開的話，恐怕耗費你一輩子的時間也不夠，除非她自己開竅。所以，我就是在這樣的一個“環境”下“生存”的。雖然是個死腦筋，但這種情況並不時經常發生，概率只有1%，她還是比較開竅滴。

這個副班長啊，還是一個“紅顏禍水”呢。一聽到紅顏禍水這個詞，想必你們都知道是什麼意思，對，她可是我們班眾多男生的女神啊，可惜女神啊，也不理他們，所以這些粉絲們也不好表達出來，也有幾個表達出來的，但也沒啥結果，所以嘛，自然也就慢慢的淡化了。

我們即將畢業了，雖然這個同桌是個死腦筋，可是也很好玩呢，雖然只同桌了一學期，可是已經超出了一個學期的感情，再見，我親愛的同桌，那個曾經向我撒嬌的又可愛的傻豬……

我的同桌小學生作文400字 篇8

我是女生，同桌是男生，我們水火不相容，幾乎天天發生“戰爭”。

這不，剛上課他就把鞋子脱了，一股刺鼻的臭味讓我感到噁心，我立刻命令他穿上鞋子，否則就報告老師。他馬上穿好鞋子，説：“你看花眼了吧？我哪兒脱了鞋子？”

“你……”

“你什麼你？你的鼻子有問題，還是你的眼睛有問題？有問題找我也沒轍，得找醫生呀！”

“我……”

“我什麼我？我只能對你深表同情，難不成還要我愛心捐款，你才看得起病？”

“你……我……”他陰陽怪氣的話把我氣得語無倫次，我把手舉了起來——他見了，連忙説：“格格啊，奴才錯了，您大人不計小人過，奴才下課聽憑格格處罰……”唉！瞧他那可憐樣，真拿他沒辦法，於是我只得把手放下。

沒過一會兒，老師讓我們互改卷子，可他又忘帶紅筆了，只好眼巴巴地看着我改。看他那可憐相，我思忖片刻，將手中的紅筆給了他。他欣喜若狂，説：“公主殿下，您不但不計微臣剛才對您的冒犯，還無私地將唯一的紅筆讓給了微臣，您是多麼高貴，多麼無私……”

“哪來這麼多廢話？還不趕快批改！”我佯裝不耐煩地説。

“喳！”他仔細地批改起試卷來。看他那認真勁，我暗暗得意：他用紅筆批改的可是我的試卷呀！小子，我把唯一的紅筆給了你，我就只能用藍筆批改你的試卷，這可怪不了我嘍！這時，老師走了過來，看見我沒用紅筆，就問：“唐嘉，你怎麼沒紅筆呢？”老師這一問，引來全班同學的目光都投向我這兒，我也只能把頭埋得低低的。

唉！遇見這樣的同桌，我真是倒八輩子黴了！