![《認識時、分》教學反思]( "《認識時、分》教學反思")
- 作為一位剛到崗的教師，我們的工作之一就是教學，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，教學反思我們應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的《認識時、分》教學反思，歡迎閲讀與收藏。《認識時、分》教學反思1《時、分的認識》一課，課後我對自己這節課的授課情況作了一番反...
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![認識半時教學反思]( "認識半時教學反思")
- 認識半時是認識鐘錶的第二課時，教學時，通過讓學生看一看，認一認，撥一撥，認識了半時，並歸納出半時的時候時針、分針所指的位置特點。看一看：學生通過對主題圖整體觀察，初步感知半時的時候時針、分針所指的位置特點。撥一撥：本節課安排了多次讓學生動手撥的機會，每次的要求都不同。第...
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![時分的認識教學反思]( "時分的認識教學反思")
- 身為一名人民教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，教學反思應該怎麼寫才好呢？下面是小編收集整理的時分的認識教學反思，希望能夠幫助到大家。時分的認識教學反思1鐘錶和時間是學生日常生活最熟悉的事物，學生已經有了一定的經驗和經...
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![認識分數教學反思]( "認識分數教學反思")
- 認識分數教學反思在三年級上冊，學生已經學習了把一個物體平均分成幾份，取其中的一份或幾份就是它的幾分之一和幾分之幾。本節課是在此基礎上學習把一些物體組成的一個整體平均分成幾份，認識它的幾分之一。教學目標:1、使學生結合具體情境進一步認識分數，知道把一些物體組成的...
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![《認識時分》教學反思彙總]( "《認識時分》教學反思彙總")
- 《認識時分》教學反思彙總篇一：《認識時分》的教學反思《認識時分》是西師版版小學數學二年級下冊的教學內容，一年級已經初步認識了鐘面，能認讀整時，對時間也有了一定的感性認識。在此基礎上，要求學生進一步認識鐘面，認識時間單位時、分等。這節課是“時分的認識”第一課時，要掌...
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![《時分的認識》數學教學反思]( "《時分的認識》數學教學反思")
- 《時分的認識》數學教學反思鐘錶和時間是學生日常生活最熟悉的事物，學生已經有了一定的經驗和經歷，這節課是學生對已有的知識的一個再認識的過程，一個提煉交流的過程，更重要的是一個與夥伴分享的過程。這節課，我精心設計教學情景，充分調動學生的學習積極性。二年級的孩子自我約...
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![時分的認識教學反思7篇]( "時分的認識教學反思7篇")
- 鐘錶和時間是學生日常生活最熟悉的事物，學生已經有了一定的經驗和經歷，《時分的認識》是學生對已有的知識的一個再認識的過程，下面給大家分享時分的認識教學反思，歡迎借鑑！時分的認識教學反思1《時分的認識》是青島版小學數學二年級下冊的教學內容，一年級已經初步認識了鐘面，能...
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![“認識時間”教學反思]( "“認識時間”教學反思")
- “認識時間”教學反思本節課從學生的生活實際出發，使學生覺得數學就在身邊。我不是為了教學而教學，而是遵照學生的年齡特點及認知規律，精心設計，讓學生懂得學好數學就能解決生活中的問題。我充分運用自主、探究、合作的學習方式，同時注重思想品德教育和良好行為習慣的養成，促進...
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![〈時分的認識〉教學反思]( "〈時分的認識〉教學反思")
- 作為一名人民老師，我們的工作之一就是課堂教學，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的〈時分的認識〉教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。在教學“時分的認識”前，教師利用多媒體演示了“龜兔賽跑”的故事：小烏龜在鍾...
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![《認識分米》教學反思]( "《認識分米》教學反思")
- 身為一名剛到崗的教師，我們需要很強的教學能力，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家收集的《認識分米》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《認識分米》教學反思1分米和毫米的認識是在學生已經認識了長...
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![時分的認識教學反思範文]( "時分的認識教學反思範文")
- 《時分的認識》是青島版小學數學二年級下冊第九單元《時、分、秒的認識》信息窗1，本節課在經歷了集體備課、試課、修改、名師引領評課、重建後，主要得出以下幾點體會：一、整體認知、框架意識數學教學注重整體的內在邏輯，教師進行教學設計時首先要根據教學目標將整節課的框架...
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![《認識時分》教師課堂教學反思]( "《認識時分》教師課堂教學反思")
- 《認識時分》教師課堂教學反思“時分”是在學生對時鐘有了初步的認識的基礎上進行教學的。“時分的認識”是小學數學低年級教學中一個十分重要的內容，也是實用性很強的數學知識，並且還是比較抽象的知識。在認識時間方面由於知識點較多較凌亂，很多孩子對於認識時間是有一定的...
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![時、分的認識教學反思]( "時、分的認識教學反思")
- 這一節課學生學得積極主動，興趣濃厚，教學效果也很好。反思整個教學過程，我覺得教學成功的關鍵有以下幾點：1、創設情境導向，激發學生的學習興趣。由於低年級學生對學習目的尚未樹立明確的認識，全憑好奇和新鮮感，他們的慾望往往是從興趣中產生的。因此，我在這課的教學中創設了多個...
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![《時分秒的認識》教師教學反思]( "《時分秒的認識》教師教學反思")
- 《時分秒的認識》教師教學反思1、時間觀念的建立,還需想辦法真正內化。儘管在課堂上讓學生親身體驗、經歷了1秒、1分。但要真正理解、內化這些單位時間,從而建立時間觀念,如14秒、90分、45分的理解、遷移。我想在感受1秒、1分時,還應讓學生當場遷移、擴展,並與學生熟悉的...
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![《時、分、秒的認識》教學反思]( "《時、分、秒的認識》教學反思")
- 身為一位優秀的教師，我們要有很強的課堂教學能力，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家收集的《時、分、秒的認識》教學反思，希望能夠幫助到大家。《時、分、秒的認識》教學反思11、注重梳理，引領回顧。本人認為整理與複習課...
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![認識幾時幾分教學反思]( "認識幾時幾分教學反思")
- 教學內容：義務教育課程標準教科書一年級下冊第81頁例1及“做一做”第1題、練習十五第1、2題。教學目標：1.學生會讀、寫幾時幾分。2.學生知道1時=60分。3.學生樹立珍惜時間的意識和習慣。教學重點：學生會讀、寫幾時幾分。教學難點：讀出接近整時的時間和1時=60分的推導過程。教...
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![認識時間教學反思]( "認識時間教學反思")
- 認識時間教學反思我覺得在本節課的教學中，以下幾個方面較好地體現了新課改的教學理念：1．教師角色的變化。教師在本堂課教學中真正起到了一個參與者、引導者、組織者的作用，時而參與學生的觀察、研究、討論；時而恰到好處的引導、點撥；時而對學生彙報時不理解的地方進行講解；時而...
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![《認識幾時幾分》教育教學反思]( "《認識幾時幾分》教育教學反思")
- 《認識幾時幾分》教育教學反思認識幾時幾分，這節課是在一年級認識整時的基礎上進行的。因此在教學時，我安排了了以下的步驟：一、複習。先複習認識整時的方法和整時的兩種表示方法。（文字表示法、電子表示法）二、探究部分。1、進一步認識鐘面，重點是認識鐘面上的大格和小格。2、...
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![《認識時間》教學反思]( "《認識時間》教學反思")
- 《認識時間》教學反思1二年級“認識時間”是小學數學低年級教學中一個十分重要的內容，也是實用性很強的數學知識。它是在一年級認識了整時、幾時半的基礎上學習的。在實際教學中，我發現隨着電子鐘錶的廣泛使用，很多學生平時很少被父母賦予認鐘的使命，對以前學過的有關鐘面的...
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![《時分的認識》教學反思]( "《時分的認識》教學反思")
- 作為一名到崗不久的人民教師，課堂教學是重要的工作之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的《時分的認識》教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《時分的認識》教學反思11.準確把握教材要求，對教學素材進行了改...
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![《時、分的認識》教學反思]( "《時、分的認識》教學反思")
- 作為一位到崗不久的教師，我們要在教學中快速成長，寫教學反思能總結我們的教學經驗，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！以下是小編幫大家整理的《時、分的認識》教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。這一節課學生學得積極主動，興趣濃厚，教學效果也很好。反思整個教學過程，我覺得教學成功的...
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![《認識時鐘》教學反思]( "《認識時鐘》教學反思")
- 《認識時鐘》教學反思對於我們大班的孩子來説，認識時間十分重要。因此我們本次的數學活動內容為認識了時鐘上的整點與半點，知道了整點與半點時分針與時針在鐘面上的位置。所以在本次數學活動《認識時鐘》中，在設制目標時我把活動的重點定為認識整點與半點，並能準備地説出時間...
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![認識整時教學反思]( "認識整時教學反思")
- 這一節課上下來，我覺得比較成功，學生真正“動”起來，思維“活”起來。開放式的教學讓學生在“玩”中學知識，在“悟”中明方法，在“操作”中自主探究。學生學得主動，學得輕鬆，感受到了學習的快樂。首先我抓住學生年齡特徵，用猜謎語引出鐘錶，引發學生強烈的興奮感，為學習新知創設良好...
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![《認識時分》教學反思]( "《認識時分》教學反思")
- 作為一名人民老師，我們的任務之一就是課堂教學，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編整理的《認識時分》教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《認識時分》教學反思1今天我講了《時分的認識》一課。上完了這節課，我感慨頗多，我也及時...
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![《認識幾時幾分》教學反思]( "《認識幾時幾分》教學反思")
- 作為一位剛到崗的教師，教學是我們的工作之一，寫教學反思能總結我們的教學經驗，教學反思應該怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的《認識幾時幾分》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《認識幾時幾分》教學反思117:52:25認識時間是在一年級上學期認識鐘錶的基礎上進一步學習的，...
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