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同桌有你真好作文(通用8篇)

同桌有你真好作文(通用8篇)

在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的同桌有你真好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

同桌有你真好作文(通用8篇)

同桌有你真好作文1

明月如銀,將人環抱在一個世界中。那影子被拉得很長,一道長長的、漆黑的影子,像一幕幕往事,又遠又長。

那一次,我正在教室裏和同學開心地談天説地。突然,老師抱着一摞試卷,快步走上講台,大聲説道:“今天,我們進行一場考試。”同學們都被突如其來的考試嚇蒙了,只有我還氣定神閒地坐在座位上,心想:我可是“學霸”級人物,這張考卷肯定難不倒我的。

試卷發下來,我把整張試卷翻了一遍。正當我沾沾自喜時,映入眼簾的卻是一道“開放題”,我急急忙忙地又翻到背面,又看到了一道附加題。當我集中精力在開放題上時,老師説:“離收卷還有十分鐘。”我才恍然想起閲讀題沒做。結果還剩分值最大的一道題時,我的卷子就被組長“奪”走了。

晚上,我坐在花園裏,望着如銀的明月,白天的事一幕幕在腦海中迴盪,如風在迴旋。我靜靜地坐着,但卻要哭出來一樣。一縷輕輕的花香飄過來,撫摸着我的背,好像在安慰着我。它撲天蓋地,使整個世界變得慘白。我感覺身子輕飄飄的,好像一隻剛出窩的小鳥,振翅欲飛,卻飛不起來。我聞着那無邊無際的花香,感覺它的香氣減弱了許多。這花香,圍繞着整個院子;這花香,圍在我淌着淚的眼睛邊;這花香,一團團地滾動着;這花香,好像要哭出來一樣。我輕聲問道:“你是也和我一樣憂愁呢?”它沒有回答,只是微微搖晃着。我輕輕地,低聲傾訴着着我那無邊的憂愁……

第二天早晨,我呆呆地坐在座位上,路過的同學都以為我睡着了。正議論着,老師快步走進教室,開始發起考卷。當發到我時,試卷上那鮮紅的“89”刺痛了我的雙眼,我看向同桌的考卷,只見一個“99”躍然紙上。這次考試我真的考得很差,一個個血紅的叉變成了一個個小吸血鬼,正咧着長滿尖牙的大嘴嘲笑我。正傷心時,你温柔的手拍在我的肩上,目光裏滿含擔心,你什麼也沒説,但我能感受到你的鼓勵。頓時,我的憂愁和煩惱煙消雲散,同桌,有你真好!

月光如銀,將我環抱,那影子悠遠。但我,不再憂傷,同桌的鼓勵,讓我重回自信。偶爾,往事也會闖進我的腦海,一幕幕迴旋……

同桌有你真好作文2

人生長路漫漫,一別便無期,但願那紙飛機,會載着你我飛向黎明的彼岸。

有你,真好。

題記

我們是摯友,曾一起同窗讀書,一起編制過載着夢的紙飛機。

她長相甜美文靜,白皙的皮膚上鑲嵌着一雙深邃的瞳孔,彷彿罩着一層淡薄的霧,有種迷離深遠,卻神奇般的可以聚集耀眼的光斑,宛若寒冷刺骨中散入旖旎春光,曾就是這一雙眸給予了我偌大的鼓勵與温暖。

我和她是同桌,她很友善,卻總是沉默寡言。

當年,我因為課堂教學內容簡單就常常不聽課,在桌兜裏看書,而疏漏了一些重要的知識點,她便主動幫我記了筆記,試卷上娟秀的紅色筆記密密麻麻,好像交織在一起的蛛絲,整齊美觀,左上角還有幾個小字“好好學習,天天向上!”我望着這些字跡,彷彿要穿透它們,看見同桌俏皮可愛的面龐,梨渦的裝飾點綴,給予我的一切關心、温暖,曾經沉默寡言、文靜努力的她,卻賦予了我她的温柔。有你,真好!

時光荏苒,白駒過隙,眨眼間,那愉快、無憂無慮的小學六年時光流逝無蹤,雖然最後升中學的衝刺是緊張不安、疲憊無奈的,但是我與她之間有着一個載着愛與夢的紙飛機。

如今,櫥櫃中的紙飛機邊角微卷,外觀泛黃,但紙飛機裏的作業紙卻是乾淨、一塵不染的`,似我們純真美好、潔白無瑕的友誼。我拆開它,嫩白色的背景上深深地烙印上了幾個黑體字“一起考名校呀!”當年,我和她坐在校園的一處草坪上歇息,看着嬉戲打鬧、自由自在的學弟學妹們,心中流露出幾絲惆悵失落,她的睫毛微曲上翹,輕輕顫抖,在眸中打下一片黯淡的陰影,她説:“以後我們就要分別了,各奔東西,也許不會再見,所以,一定要記住我哦!”我們用作業紙疊了一個紙飛機,載着夢想希望與我們真摯友誼,歸向天藍色的彼岸。

念我們曾互相幫助的校園記憶,念你娟秀小巧、熟悉卻又陌生的筆跡,念當年草坪上一塵不染的紙飛機。

下官多幸,遇見諸卿,相見無期,重温回憶。

有你,真好!

同桌有你真好作文3

是你在我有困難時幫助了我,是你總是在我孤獨時陪伴我,同桌有你,真好。

我的同桌有很多優點,尤其是勇敢。記得有一回,老師讓每個人都必須帶字典,可就在那天我忘記帶了。上語文課了,我的心跳得飛快,快要從我嗓子眼裏蹦出來了,在一邊的同桌好像猜到了事情的將要發生,但只是微微一笑,語文老師發話了:“誰沒有帶字典,給我站起來,希望大家都帶了!要是誰再沒帶字典給我抄一遍!”這聲音,嚇得我魂飛迫散,慢慢地站了起來,“啊你一個小女生,天天忘這忘那!我都説了三天了!你怎麼回事”我同桌這時才看到情況不妙説道:“老師你不要再責怪她了,昨天我借了她的字典,今天早上忘記帶來還給她了!”“一個個不長腦子,你們都把第3課抄兩遍明天給我。”老師還在火頭上:“明天再不拿,就抄字典!”真是死裏逃生,沒抄字典,我説道:“你不該幫我,我忘記帶是我的事,不應該連累你,但你剛才太勇敢了,要是我早就嚇破膽了!

朋友不僅自身優點多,而且還樂於助人。一次期中考試過後,我的數學考的非常不錯,但語文自從4年級很少上80分。這個成績讓我懊惱不已,但我同桌呢?88,89,90分以上的次數很多,正在我為這件事難過時,她拍了拍我説:“我幫你補習吧!正好,我的數學不怎麼樣你也幫我補一補吧!”這歡快的聲音就像上帝派來的天使。説做就做,果然,我們的成績在期末時都有大大的提升。

雖然現在我們已經分開了,但我只想對你説:“同桌有你,真好。”

同桌有你真好作文4

如果有人要問我成長過程中有誰真好,我一定會説是你,我的同桌!

同桌是我最好的朋友。迎着朝陽,我們手挽手上學,開啟了一天的生活。課間休息都會在一起玩;天冷了,你囑咐我要多穿衣服;我忘了帶筆,你總是毫不猶豫地把筆借給我;每當我感冒流涕鼻涕時,你總是悄悄把紙巾遞給我。你總是這麼無微不至地關懷我。

可我們倆成為好朋友的原因,還得從一件事説起。

有一次,我語文考砸了。回到家後,我癱坐在沙發上,心裏別提有多沮喪了,一想到媽媽晚上回家一定會批評我就更難過了。

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”電話鈴聲響起來,唉,肯定是媽媽打給我的。完蛋了,我心裏想着,慢吞吞地走到電話旁邊,拿起了電話,“喂!”我像一隻泄了氣的皮球,沒精打采地説。

“哎呀!你總算接電話了!”電話裏傳來了一個陌生又熟悉的聲音,“是我呀!別難過了啊!誰沒有馬失前蹄的時候呢?”

他考得比我好多了,不在暗爽,還安慰我?我心裏暗想,沒吱聲。

他繼續説:“考試代表過去,沒考好是因為你學得不紮實,但是隻要學紮實了,再認真複習就肯定能考好!”

我聽見了,覺得有些道理,便忍不住追問:“怎樣才能學紮實?”

“很簡單!”他説,“只要你上課認真聽,積極回答問題,就會學紮實。你想啊,我們在同一個教室裏,都是一個老師教的,為什麼會有人考得好,有人考得不好呢?還是在於上課的狀態。成功的原因不在於你有多聰明,而是在於你的付出!”

聽到這番話,我的心漸漸安定下來。你是一個心理專家,怎麼你幾句安慰,都能化解我心裏的沮喪呢?我情緒不再像剛才那麼低落了,又鼓起好好學習的勇氣。

以後的日子裏,我每天都認真聽課,課下認真預習和複習,還向同桌請教疑惑的知識點。終於,在下一次的考試中,我取得了100分的好成績。

你是我最好的朋友,你帶給我關心、安慰,你熱心地幫助我,讓我一直難以忘懷。

當雄鷹天際翱翔時,他會對天空説,謝謝你讓我振翅九霄;當駿馬在原野奔騰時,他會對原野説,謝謝你讓我馳騁天下;當我闊步前行時,我要對你説,謝謝你給了我前進的勇氣和力量。

有你,真好!

同桌有你真好作文5

老師重新安排座次,原本在第一行的我心裏暗暗叫苦,我的座位原本就不錯,靠着一個挺好的女生,大部分男生説她好看,但我卻不這麼認為。她的脾氣有些暴躁,還有時會開一些過火的玩笑,但是心地確是很善良。好吧,換就換吧,我還想和原來的班長靠着,我倆經常一起做題,但是經常吵架,過幾天就好了,因此,我的學習成績也是很快提高了,竟超過了她。星期一晚自習班會上,老師讓在後面黑板上寫上名字,男女生混搭當同桌。

輪到我了,我攥着粉筆,在班長名字的旁邊揮筆就過,簽上了自己的名字。但最後有了變故,本來已經和熟悉的幾個人商量了之後,都坐在哪哪哪,卻是讓幾個人給搶了去。老師也看出了願意原來座次的人不在少數,就最後留了一句:我把這座次抄下來回去看看。星期二,老師唸了一下座次,我當時就懵了,竟然和全班學習不好的一個女生當同桌,不光是學習,而且長得都跟鬧着玩似的,我覺得天彷彿都塌了下來,這可讓我下半學期怎麼活啊。因為離重新換位還有幾天,就這樣我度過了頹廢的幾天。最後老師説座次稍微調了一下,我懷着將疑將信的態度去看了一下,頓時釋然了。

老師也是好像看出了我的心思,把我安排在全班第一的女生旁邊。之後就開啟了我的幸福與幸運之旅。你是那麼的温柔與聰明。

同桌有你真好作文6

你是一盞燈,照亮了我的前程;你是一滴雨露,滋潤了我的心田;你是一縷陽光,温暖了我的心在我遇到困難時,是你真誠地鼓勵我。

記得二年級時,我被一羣高年級的學生欺負。是你衝到我前面像一株大樹護着我,還天真的説:“別欺負她!不然”

我在那一瞬間,被感動了。那些人並不管還將你推倒在地,踢了一腳。我捂着嘴,不敢吱聲,但淚水卻像斷了線的珠子落了下來,而你卻憤憤不平地瞪着他們。要不是保安及時阻止,那你

事後,我卻不開心,問:“為什麼這麼傻?還護着我。”

你只是笑了笑説,因為我是你的朋友。那時我再次落淚,真想説一句“謝謝你!”但我又憋回去了。

還有一次考試後成績發下來了,你是全班第一,而我僅是第二十幾名。我接過卷子,看着佈滿紅叉的試卷,那些紅叉猶如一塊網,緊緊地將我網住。是你輕聲地對我説:“別難過,我相信你下次一定可以考好的!”下課了,你耐心地幫我分析試卷。那時,我才發現原來你的第一不是躺在牀上得來的。

有一次上品德課,老師一而再,再而三地強調要帶書,而我卻忘帶。老師大步流星地走進教室,看着我們,教室立馬一片死寂,連根針掉到地上也能聽見,接着拍了拍講台,又怒氣衝衝地説:“沒帶書的給我站起來!”

我的心咯噔一下,彷彿上百隻兔子在蹦跳,讓我忐忑不安。我起了身,全班就我一個沒帶課本。

老師走到我面前拍了拍桌子,吼道;“為什麼沒帶?”正當我準備説原因時,你站起來,説:“這個課本是她的,我沒帶!”説完你將課本“還”給我。

老師抽出尺子讓你伸手。“啪”這一聲讓我驚到,心裏一陣不安。而你卻咬着牙沒吱聲。我的手顫抖着,認為自己沒有權利力翻開這本書,是這本書讓你受挨

老師走後,我傳了一張紙條:為什麼替我背鍋?

你只回了一句:你是我的朋友。你還在後面畫了一個笑臉。

啊,你是一株大樹,我是樹上的一片葉子。你替我遮風擋雨,我真的感激你!

謝謝,同桌,有你,真好!

同桌有你真好作文7

星期五,我和同桌展開了一場大戰,戰爭原因——借筆。他的名字叫張昊。

在上體育課時,因為下雨,體育老師説:“外面下着雨,不能出去,你們在屋裏愛幹什麼就幹什麼,但是你們要把嘴都閉上。”

我要寫英語作業,可筆沒油了,向他借一支筆,可是他説:“沒有。”學生都知道他是班裏的油筆大王,他的筆袋裏除了一支鉛筆、一支鋼筆、一支魔筆以外,其它的都是油筆。我想這不是存心不借我嗎?

這時,我們倆開始了大戰,我把張昊的筆袋拿過來,説:“這筆袋裏這麼多油筆,夠我寫一學期的英語作業。”他也不甘示弱:“這文具盒裏,有這麼多鋼筆,夠我寫一學期的語文作業,還有這麼多鉛筆呢。”他在故意氣我。我們倆互不相讓,你搶我的東西,我搶你的東西。到了最後,我們倆把各方的書包都扔在地上。張昊眯縫着眼睛,笑了一笑,我們班學生都知道他的眼睛很小,只要一笑,眼睛就會眯成一條像頭髮絲一樣的細縫。這時,我也對他笑着説:“你這個班長,竟然跟同學互不相讓。”聽了我的話,同學們都樂起來,而張昊卻用手捂住了臉。這時,一個高大的身影出現在我們倆的面前,是老師,我們倆被老師説了一頓。

我們倆有時也團結互助。有一次,上英語課,張昊沒有帶英語書,我毫不猶疑把英語書放在桌子的中間,説:“咱們倆看一本。”有時,我有不會的數學題,張昊也會認真地給我講解,絕不心煩。

這就是我的同桌張昊,我們雖然經常展開大戰,但是作為同桌還是蠻好的。

同桌有你真好作文8

真幸運,能在最美的年華遇見你。我的學習、生活因為有你的陪伴而更加美好,此時,我只想對你——我最親密的同桌説一聲:“有你,真好!”

你,會在我最最無助的時候給予我安慰;你,會在我開心的時候陪我一起大笑;你,會為了提高我的學習成績而毫不猶豫,不顧風雨的阻隔,來到我的家裏面給我輔導作業。你的臉上永遠都帶着一絲微笑,而我也從你的微笑中學會了積極樂觀!

最難忘的是那個冬天的下午,你的關愛就像暖陽為我驅走寒冷。那天下午我們正在進行期末考試,我突然發現我的橡皮不見了!找了半天還是沒找到的我臉一下子急得通紅,我環視四周發現大家都在埋頭苦幹,更是快要哭出來。

這時,坐在我後面的你發現了我的坐立不安,就偷偷寫了一張小紙條問我。當你得知我沒有橡皮時,你立馬把你的橡皮切了一半給我。看着被切成一半的橡皮上面還殘留着的精美圖案,我不禁感慨:這麼精緻的橡皮切成兩半太可惜了。用着你的橡皮,我感覺自己似乎清靈了很多,答題也得心應手很快就把試卷做完了。而你卻因為在考試期間給我遞紙條、割橡皮被老師誤認為是在作弊,被當場沒收了試卷。雖然後來誤會解釋清楚了,但是受到老師批評的你還是發揮失常,學習成績一直很優異的你最後沒有被評為“優秀學生”。發放成績單的那天晚上,期末考試終於獲得優秀的我興沖沖地去你家想和你分享喜悦,表達對你的謝意。當我看到你時,我發現你的眼睛紅紅的,一臉的倦容,像是一晚上沒有睡覺似的,我上前問你是不是有什麼事,你掩藏住自己的難過,還是熱情地歡迎我,輕描淡寫地説了一聲:“沒什麼。”然後又聽我分享起了自己的收穫,當年聽説我被評為“優秀學生”時真誠地鼓勵我:“繼續加油!”後來我才知道,那天你因為考試失利被爸媽狠狠地批評了一頓,但你怕我難過,一個字也沒有向我提起。

有你陪伴的美好童年,是那麼幸運。此時,我想對你——我最真摯的同桌説一聲:“郭錦煒,有你,真好!”

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