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《我的同桌》作文(15篇)

《我的同桌》作文(15篇)

無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的《我的同桌》作文,希望對大家有所幫助。

《我的同桌》作文(15篇)

《我的同桌》作文1

我的同桌叫郭鴻語,他是一個愛笑、愛勞動的孩子。他的個子高高的,臉蛋是橢圓形的,很像一個大大的雞蛋,眼睛又大又圓,鼻樑高高的,顯得神氣十足。

每當遇到一件滑稽可笑的事,他總會“哈哈哈”的笑個不停。記得有一次,我們去上體育課,教師説:“馬步”,我的同桌就哈哈大笑。上週輪到我們組值日,同學們十分興奮。

放學後,我們爭先恐後的幹了起來,連我的同桌也不例外,他擦了黑板又掃地,雖然我們累的滿頭大汗,可是同桌他的臉上始終帶着微笑。我的同桌異常愛畫畫。那次上美術課,教師讓我們畫想像畫,我的同桌畫了一艘船,畫的就像真的一樣。

看!我的同桌是不是很棒你們喜歡我的同桌嗎

《我的同桌》作文2

我的同桌總是第一個發現我的喜怒哀樂,然後逼着我説出真相;我的同桌總是在最後一個等我放學,即使等到很晚;我的同桌總是一支筆都不帶,然後向我侵略;我的同桌總是嫌我抄作業慢,上課了還沒有抄完;我的同桌總是懶洋洋的,每次到掃衞生都是我來;我的同桌總是在我哭泣時安慰我,然後調侃我;我的同桌總是在我聊天時幫我放風,即使被老師批一頓;我的同桌總是在渴的時候剩下半瓶水給我,即使自己很渴;我的同桌總是在老師發作業本的時候拿下來你的,即使很不情願;我的同桌……同桌,就像一陣清風拂過田野,很清新,也很純潔……這一路上,有多少同桌陪我走過;有多少同桌陪我笑過;有多少同桌陪我哭過;有多少同桌陪我鬧過……

有一種友情,刻骨銘心;有一種人,難以忘懷……

《我的同桌》作文3

我的同桌劉星宇是個調皮的男生,臉上總是掛着燦爛的微笑。

他不高不矮,有一雙賊溜溜的眼睛,兩隻會偷聽的大耳朵,還有一張能説會道的嘴。

他在班級裏算是個人物,總喜歡打打鬧鬧,並且多次觸犯了班規:撕名牌,還喜歡和別人糾纏小事情。可是有件事情徹底改變了我對他的看法。

有一次,上完語文課,發現一支筆的筆帽不見了,我告訴了劉星宇,他聽了,説:”我來幫你找找。“説着,就跑開了。

叮鈴鈴,上課鈴響了,同學們陸續回到教室,我的同桌卻姍姍來遲,我正納悶時,只見調皮的劉星宇高舉筆帽,在我眼前晃盪,噹噹噹,看你的筆帽找到了,在教室的角落裏。”看着失而復得的筆帽,我感動的`説不出話來。

從這件事情發生後,我們的關係越來越融洽,在學習上互相幫助,排憂解難,課間休息一起玩猜謎遊戲,從此,我們成為了無話不説的好朋友,再也沒有對對方發過脾氣。這也是我坐過的同桌最體貼,關心同學的男生呢!

《我的同桌》作文4

我叫嚴新宇,我的同桌是馬智揚。我去第二組的時候是和馬智揚同桌的。

他和我都是男生,他和我的愛好有一樣的,也有不一樣的。他又黑又瘦,像非洲小孩。他的眉毛幾乎遮住了眼睛。説到眼睛,他眼睛圓圓的,很帥。他跑步非常快,風一般的速度,甚至比風還快,在我眼前“嗖”地一下就跑沒影了。

他誠懇、踏實、嚴肅、帥氣。他是足球隊的,他和何晉宇、李俊希踢足球,都踢得非常好,每次上體育課的時候,他們都想踢球。他的英語、數學、語文都非常好,就是做什麼事都很慢。他也很喜歡看書,他看得出神死了。

這就是我的同桌馬智揚。

《我的同桌》作文5

每當我聽到老狼唱的時,我都會想起我二年級的同桌,顧文俊。

他不管什麼時候都是一副若無其事的樣子,看,老師喊他起來回答問題,他先把兩隻黑爪子往後一放肚子一挺,咳嗽兩聲,像蚊子一樣的回答起來。這可把老師氣壞了,上去就給了他兩棍子,當時他的臉還稍稍的紅了,可才過5分鐘,他又嘻皮笑臉的了,下課就像什麼都沒發生過,又是追又是跑,早把上課時發生的事忘到九宵雲外去了。

他雖然上課時很不認真,但是體育成績卻在我們班甚至全年級都數一數二。在操場上,總能看到他矯健的身影,輕快的步伐。記得那次運動會,老天不給面子,天空中淅淅瀝瀝的下着雨,作為運動員,他冒着風雨,在800米跑中取得了第一,為我們班爭光。就是那次,我們班領先了別的班3分,榮獲全年級第一。

聽了我的介紹,你想來看看這未來的小劉翔麼?

《我的同桌》作文6

我的同桌宮博揚是一個運動健將,別看他平時看起來有些沒心沒肺,其實他也有樂於助人的一面。 記得有一次語文課,老師給我們報聽寫。我寫着寫着,發現有一個字寫錯了。我連忙打開鉛筆盒,裏面的鉛筆和尺子擺成了一排,根本沒有橡皮。我把書包翻了個遍,連橡皮的影子都沒有。糟了,橡皮又沒帶。我急得淚水直在眼裏打轉。就在我焦頭爛額的時候,宮博揚推了推我,把他自己的橡皮遞給我,真誠的看了看我,又向我努了努嘴,便轉過身去了。我接過橡皮,迅速把錯字擦掉,寫上正確的,然後輕輕地把橡皮還給了宮博揚。這時,老師正好報下一個詞組。我在心裏暗暗地想:要不是宮博揚把橡皮借給我,我這次聽寫肯定考不到一百分了!下課後,我誠心誠意地對他説:“謝謝你,宮博揚,謝謝你借給我橡皮!”他微笑着對我説:“沒事,同桌之間要互相幫助嘛!不過,下次可不要丟三落四,要把自己的東西收好,千萬不要亂放。” 看,這就是我的同桌宮博揚,一個助人為樂的小男孩!

《我的同桌》作文7

我的同桌,活潑可愛,以前成績不好,可每次韓老師把我們的座位調在了一齊,他的成績大幅度上升,今年期中考試他竟然考了第五名。

他活潑可愛,課外知識豐富。雖説我是學習委員,知識卻沒他豐富。大方,上次我很渴,問他買了一瓶飲料,他沒有要錢,只是有時心直口快,容易説傷害人的話,比如:你的皮膚好黑啊;你的成績怎樣考的這麼糟啊。他不明白,在他説這些話時,別人是多麼痛苦啊。

我的同桌像豬一樣可愛,又像一個小壞人一樣愛做一些惡作劇。

這就是我的同桌。

《我的同桌》作文8

我的同桌是王紫昭,她愛説愛笑,但太愛説愛笑也不太好。

她經常生氣,只要我幹了一點小動作,她就會生氣,比如:我沒表揚她,她就生氣,我碰了一下她,她就生氣……她上課的時候經常打擾我上課,語文課説與上課無關的東西;數學課就給林老師取外好,一直叫“林大媽,林大媽”真是吵死了,英語課自己老説話,只有加分的時候才做好,這就是愛説愛笑也不太好。

現在她已經轉到其他組去了,我希望新同桌會認真聽講,我的新同桌是賈宇軒,他平常也經常説話,看來不能如願以償了,但我發現他還比較好,他自己講話,但不會把我也拉進去,我就可一認真聽講了。

這就是我的兩個同桌,你覺得那個比較好,我是兩個都不喜歡。

《我的同桌》作文9

從一年級到現在我換了許多同桌:有李長森、楊爍爍、莊嚴等人。我最喜歡現在的同桌——楊若涵。

楊若涵長得白白淨淨,一雙大眼睛一眨一眨,像天空中璀璨的星星,臉蛋紅撲撲的,還有一對小酒窩,笑起來可好看了!

她非常幼稚。有一次,我碰了她一下,她就像動畫片中的小孩子一樣,裝着哭了起來,邊裝哭邊喊:“嗚嗚嗚,有人打我!”完了,我完了。她的“哥哥”莊子謙來了,我就要被“K”一頓了。這時上課鈴聲丁零零地響起,及時救了我,我深深歎了口氣:“天哪,好險。”還有一次,我用一下她的筆,她就大聲喊叫:“哥哥,她拿我的筆!”要不是莊子謙沒來,我又免不了“鼻青臉腫”了。

有時,她的幼稚還讓人喜愛呢!莊子謙就是擋不住她那可愛樣兒,才心甘情願當她的“哥哥”呢。

楊若涵呀楊若涵,你的幼稚有時讓人討厭,有時讓人喜愛,你到底是怎樣一個同桌呢?

《我的同桌》作文10

我的同桌他很調皮,他上課的時候總是玩鉛筆、玩橡皮、玩格尺。他還天天白眼看我,左邊白眼看一下,右邊白眼看一下。還有他上課的時候,還總喜歡吃東西,不是吃這個,就是吃那個。我説他,他也不聽。

我的同桌還有一個最大的特點,那就是寫字慢。我覺得他每寫一個字,就像在刀尖上走一步一樣。老師一直不停地説:“快點,張家豪。快點,張家豪”。可等我寫完一篇後,他才寫一行。我覺得他寫字實在是太慢了。

這就是我的同桌張家豪。他雖然很淘氣,但我還是很喜歡他。

《我的同桌》作文11

今天我想介紹我的同桌,她叫周洛雲。

有一次放學後,我跟我的同桌一起去買東西,我倆買了自己的東西,還一起聊天。我感覺今天是最每好的一天。

我的同桌學習可認真了,每次老師提問題的時候,她都第一個舉手發言,而且每次回答都是對的。我坐在旁邊,好羨慕她,感覺她好勇敢。有一次中午,我從抽屜裏拿出家裏帶的牛奶,正準備喝的時候,我發現我的同桌跟我的牛奶竟然是一模一樣的。我們兩個正準備一起幹杯呢!

這就是最美又勇敢又友善的好同桌。

《我的同桌》作文12

一提到我的同桌我就煩,唉這個豬頭,一到下課就吃,誰知道他這個吃貨一天帶多少人民幣啊……

又一次在上課的時候,他呀吃完東西就有點犯困了,東倒倒西歪歪的,躺我胳膊上就睡着了,老師在講課我也沒告訴老師,這可好口水全淌我胳膊上了,好惡心啊,叫他醒醒,他不醒好像有吐得動機,反而正好吐我身上了,可惡的是他還沒醒,被我一巴掌打醒了。

哎,這還不算什麼,有一次啊,他跑着去上廁所把我當成了張源輝啊!,這可好把我拉到男廁所,額……,真服了他啊,反倒挨老師一頓批。

哎,我怎攤上個這個倒黴同桌李昕皓呢。

《我的同桌》作文13

“嗨,今天的球打得真夠爽。”“嘿,快來看,頭版頭條又創佳績了!”“嗨,作業還沒做完,讓我怎麼能玩得安心呢聽了這些話,你一定感到莫名其妙,其實,也沒什麼,我這耳朵聽得都起老繭了。説這些話的就是我的同桌陸文琪,他這人有三個特點,在這裏我把他形容成三條蟲。

“球蟲”

陸文琪酷愛籃球。別看他平時温文爾雅,可打起球來那股猛勁,還真讓人刮目相看呢!籃球場上,他會異常興奮,像一隻長臂猿,投籃、傳球,直看得我兩眼冒花,還時不時擺上幾個你看,對方球員傳出一個球,只見他縱身一躍,把球搶了過來,一身就想投籃,可離籃板遠了點,但他就愛冒險,舉起手,眯着眼,抬起一隻腳,縱身一躍將球投向籃筐,球在籃筐上了好幾圈,極不情願地滾進了籃環中,“耶!”他興奮地大叫一聲,隨即擺出了“思想者”的造型,然後又抖動手腳,在空中來了個360度旋,還蠻有球星風範。真不愧是“球蟲”,惹得場上的同學驚叫不已。

《我的同桌》作文14

我的同桌長着一雙大大的眼睛,長長的睫毛,一閃一閃的,好像一個洋娃娃。她有一個小巧的鼻子和一張紅紅的櫻桃小嘴,看起來非常可愛,她就是範子琪。

我的同桌不僅外表可愛,性格也很温柔。有一次,我代表我們班去學校參加英語聽寫比賽,可惜的是,我有點緊張,致使好多詞都忘記了,沒能進入學校前十名。看到這樣的結果,我趴在桌子上,傷心地哭了起來。這時她輕輕地走到我面前,微笑着對我説,“沒事的,雖然你沒有進全校前十,但你也是我們班的第一名呀!”聽了她的安慰,我點點頭,不再哭了。

我的同桌,雖然她在我們班成績不太好,但是卻非常善良。有一次,她遇到一個找不到家,已經流浪好幾天了的老人,於是她到處打聽,打聽了很多的人,才問到了老人的家,臨走前只留了微笑和一句温柔的話。為此老人的家人,還寫了一封感謝信交到學校,學校表揚了她。

這就是我的同桌,有一顆純真、善良的心,我很喜歡她,希望能和她做一輩子的好朋友。

《我的同桌》作文15

新學期到了,黃老師説要調整一下座位,我真開心,忍不住猜這次的同桌又會是誰呢?非常期待!原來是我以前的舊同桌何思遠。

何思遠眼睛大大的,眉毛濃濃的,鼻樑高高的,笑起來還特別可愛。

他不但學習成績好,而且心底很善良。有一次上美術課,我忘了帶水彩筆,當時我都不知道該怎麼辦,覺得有些不好意思開口向他借。我就一直坐在那裏悶悶不樂,他大概看出了我的心思,然後就把他的水彩筆塞到了我手裏。還悄悄對我説:“下次要記得帶哦。”我説謝謝!他還對我微微笑了一下。

另一次,我不小心摔了一跤,哭了。他就説:“你別哭了好不好。”然後做了一個好笑的動作給我看,當時弄得我哭笑不得。

不過,他也有令我生氣的地方。他知道我愛哭,有些時候喜歡故意把我的書扔到地上,然後還故意做一些怪臉來嚇唬我。我拿他沒轍,只好不理他。

這就是我的同桌何思遠,讓我歡喜讓我憂。

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