我的同桌“冤家”作文15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的同桌“冤家”作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我的同桌“冤家”作文1

實不相瞞，我的同桌倒是挺多的，可是沒有一個是冤家。只從遇到他以後，我的“母老虎”脾氣又被激發出來了。他其實叫蔡璧軍，性別（除了男以外，我“母老虎”脾氣還會被激發出來嗎？）身高136釐米（比我還矮，哈哈）體重54斤（天啊，太瘦了，他居然還要減肥，我暈）瞧，又開始了。

“喂，你超線拉！”一聽這欠揍的聲音，肯定又是他在嚷嚷了。我朝他大吼到：“喂，你嚷嚷什麼嚷嚷，本小姐不可以超線嗎？”他居然還敢頂嘴，説：“怎麼了，我就嚷嚷，我就不信嚷嚷不死你，就是不許你超線！”他朝我做了個鬼臉。我怒氣爆發，説：“讓你嚐嚐我無敵太極拳、降龍十八掌、九陰白骨爪的滋味！”我冷笑着朝他撲過去。“啊，母老虎殺人拉，救命呀！”他叫到。這傢伙，死到臨頭了還嘴硬，繼續！“啊，大姐我再也不敢了，放我一馬吧！求求你，我上有80歲的老母、下有剛出生的孩子啊！”他殺豬般的叫出來。撲哧，我被他逗笑了我説：“好吧，本小姐今天心情好，就暫且饒你一馬，如下次再犯，你就小心……”我話還沒有説完，他又朝我做了個鬼臉，一口氣逃到了操場上……

唉，我這個又好氣、又好笑的同桌啊。你是同情我還是羨慕我？

我的同桌“冤家”作文2

我乃宋大俠，小樣你不服吧，唔哈哈……”“去，小樣，還沒我高呢，我荷蘭豬大俠宰相肚裏能撐船，大人不計小人過，我才不跟你一般見識呢，嘿嘿嘿……”聽了這些，也許你會以為是某個搞笑電視劇裏的鏡頭，嘻——，其實這是最新版同桌冤家之口水戰。

額頭一撮毛，頭髮向有翹，身高只有1米3，長得道不孬。這是誰呀？我想你如果是本班人的話，馬上就會聯想到本班最矮的男生——宋寧。

宋寧是我的同桌，一想到他，我就會立刻愁眉苦臉地感歎：“跟宋寧同桌，真是倒了八輩子黴我乃宋大俠，小樣你不服吧，唔哈哈……”“去，小樣，還沒我高呢，我張女俠宰相肚裏能撐船，大人不計小人過，我才不跟你一般見識呢，嘿嘿嘿……”聽了這些，也許你會以為是某個搞笑電視劇裏的鏡頭，嘻——，其實這是最新版同桌冤家之口水戰。

但跟他是同桌還是有好處的，因為他樂於助人。有一次，上美術課，美術老師讓我們帶小刀和卡紙，準備做立體字。可是我一時疏忽，忘了帶小刀。可巧的是當時宋寧帶了兩把小刀，由於昨天我們剛發生了口角，我不好意思向他借。可他看到了，不計前嫌，立刻拿出另一把小刀遞給了我，於是我順利地完成了老師佈置的作業。他的這種品德不正是我們要學習的嗎！

這就是我的好同桌——宋寧！

我的同桌“冤家”作文3

話説我的同桌啊，那可真是沒話説了，我和他，經常會傳出“緋聞“。但是，我和他，其實是實實在在的同桌冤家。

“喂，讓開！”我大聲喝斥着我的這位冤家同桌。哪知道，他一點兒反應也沒有，繼續搗鼓手裏的玩具。我冷不丁的戳了他一下，“老師來啦！”他連忙抬起頭來，見我在騙他，又低下頭玩玩具。我有些惱，這同桌，真極品，每天不讓出不讓進，欺負人嘛！我把後座的座位往後一拉，走了進去，把後座的同學看得目瞪口呆。

上課了，老師要求背書，同桌互相背。我心想，玩了，這同桌，能抽才怪呢！果不其然，老師讓背沒幾分鐘，他就讓我抽查他。我瞥了他一眼，把書扔在他的桌子上，他平常背書的時候就是這樣的。他眨了眨眼睛，一個大男孩竟然開始賣萌！“唉呀！你就抽一下我吧！等會兒的時候我肯定也認真抽你，不然天打雷劈！”經不住他的一陣請求，我只好答應了。他利索的背完了，我瞄了幾眼書，把書遞給他，讓他抽揹我。誰知，他把書往後桌一扔，“那誰，抽一下！”我狠狠的瞪了他一眼，無奈地給後桌背開。

還有就是在做課堂練習的時候，我倆做的都很快，每次不是你第一個就是我第一個，但同桌出錯率挺高的，因為他從來不檢查，這也是我比他稍慢的原因。所以，作業發下來，他常常是滿江紅，而我錯的題和他比起來，一個天上，一個地下。同學們常常噓聲一片，“這倆人有情況！”我倆總是默契一笑，絲毫不將這事放在心上，第二天，他照樣堵我的路，照樣不抽背，照樣不檢查。

我的同桌啊，我和你這個冤家的稱號不假吧？

我的同桌“冤家”作文4

在晴空萬里之下，一聲慘叫格外刺耳，原來是一位眼睛水靈，頭髮扎着馬尾辮，身穿白色校服的女生一手插着腰，一手揪着另一位男生的耳朵。

這是誰呀？這是我一年級時的同桌——王佳煜，而那個被揪耳朵的男生就是我。

記得那是剛下課，憋了半節課的我終於可以放鬆了。於是我急匆匆地奔向廁所，並沒有太在意周圍。可不湊巧的是，王佳煜的筆剛好沒有放在文具盒裏，我不小心把她的鉛筆和鋼筆摔斷了。

見此情景，她漲紅了臉，眉頭一皺，隨手抄起本書，氣勢洶洶地向我衝過來，嘴裏還破口大罵道：“你長了眼睛沒有，這可是我爸爸送我的禮物！“

我一見大事不妙，撒腿就跑。於是她就拿着書追着要打我，我繞着教室跑了三圈，又從樓上跑到了樓下。我實在沒有力氣了，氣喘吁吁地跟他道歉：“對不起，我真不是故意的！”可她依舊不依不撓，非要打我，而且還要我賠她兩支鋼筆！

哎，我的零花錢就夠少的了，還要賠給她，我真慘！我摸了摸耳朵，真是痛死我了，我只不過摔斷了她的筆，至於下這麼狠的手嘛，希望她以後不要這麼暴力。

但今天這也是怪我自己，我以後可千萬不能這麼冒失。

我的同桌“冤家”作文5

我有一個“冤家”同桌，每次下課他都要和我互相調侃、數落。可是我們的友情卻越來越深。

有一天早晨，我左等右等，直到上課，我的同桌還沒來。我總覺得心裏空蕩蕩的，好像少了什麼一樣。星期二，我把發下來的作業都整整齊齊地放在他的抽屜裏，並等着他的到來，但是他還是沒有來。星期三，我實在忍不住了，第一節下課就去問老師。老師對我説，他回老家去了，他爺爺去世了。我的疑慮解除了。一個星期下來，我每堂課都聽得很認真，這樣如果他來了，我就可以講解給他聽。

第二個星期，我正在整理書包的時候，他一搖一擺地走到了我的邊上。我開心極了，覺得有説不完的話想跟他説。我把替他保管的作業本都完整地交給了他，並且耐心地給他講解教過的知識點。他感動地連連點頭。

中午的時候，他神祕兮兮地對我説：“我有感謝禮物要送給你。”他拿出一張畫得滿滿的紙，告訴我這是他設計的“職業槍戰遊戲”。於是，我們有説有笑，玩得開心極了。玩着玩着，他突然對我説：“你知道嗎？要是我爺爺不去世，我一定不會輸給你們，我也會競選班幹部的……”“哈哈哈。”我被他的話逗樂了，他真是我的歡喜“冤家”啊！

我的同桌“冤家”作文6

我的同桌讓我琢磨不透，我倆的關係時好時壞，有時候我們鬧彆扭，一天都不説一句話。到了第二天卻跟什麼事也沒發生似的，還像以往一樣親密無間。就連我們的班主任老師都和我們的爸爸媽媽説，我倆就是一對“小冤家”。説起我的同桌，總有許多説不完的故事。

記得有一次，我們班級進行語文測試。班級裏靜得連根針掉在地上的聲音都能聽見。正當我奮筆疾書的時候，一絲弱弱的聲音傳進了我的耳朵裏，“喂，同桌，《望嶽》這首詩開頭是什麼？提醒我一個字唄！”我瞥了一眼我的同桌，原來她正擰着眉頭，低着頭咬着筆，急得團團轉呢！我無奈的只好提醒她了一句。突然，一聲河東獅吼如洪水般湧進了我的耳朵：“你倆在幹什麼呢？都站起來！”原來是班主任老師，我倆乖乖地站了起來，這時我的同桌靈機一動，大聲説道：“老師，是他寫卷子的時候碰了我一下。”老師滿臉怒氣地看向了我，我想為我辯解，可是已經來不及了，一個熟悉的聲音又出現了：“課文全部抄一遍！”我心裏不禁抱怨道：哎，啞巴吃黃連，有口説不出啊！難道我就是那個“啞巴”嗎。

下課以後，我本打算再也不理她了，可是她馬上向我道了歉，還保證下次再也不犯錯了。放學了她還主動幫我做了值日。這真是“打一巴掌，給個甜棗啊！”你們看，這就是我的同桌。“冤家”呀！變臉比變天還快，真是讓我琢磨不透。

如今外面病毒肆虐，我和我的同桌已經兩個月沒見面了，想起我們之間發生那些往事，還真有點兒想念她了。

我的同桌“冤家”作文7

我三年級同桌的大名叫鄭皓元，雖然他人長得很帥，但是很嬌氣，還愛惡作劇。

考試的時候，小鄭同學會有很多不會的題，然後他就一直偷看我的考卷。他一旦被我發現，我就馬上用東西遮住，接着他會把我東西拿開，我又用手臂遮住卷子。這時候，小鄭同學就生氣，開始哭鼻子了，還會一直踢桌子。他真的是太嬌氣了，害我都不能好好地寫字。我準備告訴老師，可是我再一想，還是算了，免得被老師臭罵一頓。結果，還沒等我告訴老師，他就被老師點名批評了。

有時候他還喜歡惡作劇。比如：在我上課認真聽講的時候，小鄭同學會偷偷地把我抽屜裏的東西拿出來玩。我每次看到都會覺得很煩，叫他還給我，可是小鄭就會嬉皮笑臉地説：“這是我的東西，上面又沒你的名字！”説完，還會擺出一張鬼臉。這時，我就很生氣，跟他拼命地搶來搶去，好一會兒才搶回來。

還有一次，我在跟小鄭同學玩“三子棋”的時候。明明是我贏了，但是他會出一個超大的棋，把整個棋盤“壓扁”，代表他勝利。還有的時候，他會多下幾個棋，讓他的棋也變成三個棋，然後在他連成的三個棋寫上“先”，在我連成的三個棋上寫上“後”，代表他勝利了。我真是拿他沒有辦法，而且還有比這更離譜的事呢！

某一天上課，小鄭同學莫名其妙地吐口水，然後後用手蘸一下口水，在筆袋上摸來摸去。我問他：“你這是幹什麼？”他笑着説：“我在洗筆袋啊！” 我聽了都想吐。下課後我告訴其他同學，他們也覺得很噁心！

這就是我的冤家同桌！我希望他以後不要這麼嬌氣，這麼愛惡作劇，我們可以成為好朋友！

我的同桌“冤家”作文8

我和我的同桌是一對冤家，她常常和我吵架、打架。

有一次，我正在寫字，她故意搖了一下桌子。就這樣，一場戰爭開始了。“為什麼無緣無故搖桌子？”“誰搖了，別誣陷我。”“明明就是你搖的，還説我誣陷你！”“你有證據嗎？”她還是死不承認。“怎麼沒有了，你看我的字這麼亂。”她看了看我寫亂了的字，説：“我根本沒有搖桌子，這字肯定是你自己寫亂的，別把責任推到我身上。”“你肯定搖了，不然我怎麼會把字寫亂。”“肯定不是我，不要裝。”“你才裝，找打啊……”

就這樣，我和我的同桌打了起來。因為當時還在上課，我和她就一人一下、一拳一拳地打。“喂，你多打了我一下！”“那是因為你打得更痛一些！”

我的同桌還很噁心，有一次，她上課打了一個噴嚏，鼻涕流了好長一段，都滴到褲子上了。我趕緊説：“嘿！鼻涕都流到褲子上了，快拿紙啊！”我看見她的鼻涕一滴一滴地滑入她的嘴裏，心想：哇！她真是噁心十足啊！

有的時候她還會抄我的考卷，因為沒有證據，所以我不能找她算賬。有一次，我想整一下她，就把第十題的答案寫錯了。見她抄了我的答案，我就立即擦掉了錯誤的答案，換上了正確的答案。結果她考了八十五，我考了一百。

還有一次，我和前桌準備聯合對付她。考試的時候，我前桌故意説了錯的答案，然後她就上鈎了。結果，她考了八十，我考了九十八。

雖然我們是一對冤家，但她常常和我聊天。她告訴我她家很富，有寶馬、保時捷，還有奔馳。但我一點兒也不相信。

我的同桌雖然噁心了點兒，但她既是我的吵架伴，又是我的打架伴，還是我的玩弄伴和聊天伴。

我的同桌“冤家”作文9

我的童年是五彩繽紛的，是讓人回味無窮的。而我最懷念的則是那段和我的“冤家”——陸婧瑜同桌的日子。

那是我剛上一年級時候，同學都還沒有認全，因為班上換座位被調到了她的身邊。記得當時，我剛坐下，她就對我莞爾一笑，説：“你好呀！交個朋友吧！”我微笑着打量了她一番，只見她生材苗條，皮膚細膩而白裏透紅，一對柳葉眉下面是一雙炯炯有神的眼睛，再加上一個小巧玲瓏的鼻子和嘴巴，配上一頭瀑布般的長髮，簡直是人見人愛，宛若天上仙女呀！

我真喜歡她，很快，我們就成了好朋友！在學習上，我們互相幫助，一齊向上“爬”；在週末，我們也是寸步不離，就像《綠山牆的安妮》中的戴安娜和安妮，誰叫我們住得近呢？不過，我們這種姐妹般的友誼自然也會有人嫉妒。

有一個同學就開始在我們耳邊講對方的壞話，挑撥我們的關係，漸漸地我們的友誼出現裂縫，動不動就吵架，成了一對“名副其實”的“冤家”。這樣的“冤家”關係持續了很久。

可是，我的生日她還記得清清楚楚，還贈與了我一份小禮物，我們又成了好朋友。過了些日子，我們發現，那些壞話都是那個同學編出來的，我氣得想要去揍她，陸婧瑜卻拉住我：“你別去了，你現在打她，她只疼一下，覺得不欠你了，而你還會覺得內疚。”

果然不出她所料，不到兩個星期，那個同學就帶着賠罪品來“負荊請罪”了哦！現在，我們早已無緣做同桌了，可我們姐妹般的友誼卻沒有改變……

我的同桌“冤家”作文10

我的同桌煒我跟他也真算是“冤家”了，他抄作業的速度簡直比飛機還要快，我真是防不勝防啊！

就拿今天的英語課堂作業來説吧。那天，老師佈置了英語課堂作業。作業發下來了，我全對了，而他卻錯了四五道題，我想他又要抄我的了。果不其然，他問我：“平姐姐，你借我抄一下英語課堂作業本好不好？”我看了他一下：“你不會自己想啊，自己做！”他小聲嘀咕着：“小氣鬼，不抄就不抄，哼！”他見求饒計不行，之見他兩眼一轉，飛快地向我的作業看了一眼，有快速的寫在自己的本子上，隨後又看，又抄，又看……當他抄最後一道題時我翻頁了。他一看，抄不成了，就急忙地對我説：“喂，我看你有道題做錯了！”説着，不經意把我本子翻過去了，沒等我反應過來，他已經抄好了最後一題，他嘴裏又説了一聲：“噢，沒錯！”我裝作不知道：“喂，小豬，你是不是又在抄我作業了呀？”他竟然眼睛一瞪，振振有詞地説：“什麼？我抄你的！笑話，這麼簡單的題，誰不會做啊？我只是好心的替你檢查一下作業。”聽了他説出來的一番話，我的氣不打一處出，明明就是他抄作業，道理怎麼跑到他那裏去了？

煒，我的同桌“冤家”你讓我如何是好啊？

我的同桌“冤家”作文11

在我讀小學四年級的時候，和一個矮胖子同桌。他長得又矮有胖，遠遠望去，活象墩拄子，所以大家就叫他墩墩。他做事慢悠悠，平時不大説話，只見他經常裂着大嘴笑哈哈。他數學有獨特的天賦，有時考試的附加題，只有他做出來。但也經常做錯基本題，所以成績都在80分左右。

有一次上語文課，老師檢查作業，我翻遍書包，始終找不到語文作業本，正在我無比納悶的時候，他暗遞了給我，我一看正是我的`語文作業本，就裝着剛找到似得擺在桌子上，化解了當時的尷尬局面。下課後，他笑着對我説：“對不起，剛才你不在時，我把你的作業拿來對，忘了還給你了。”我想：明明是我昨天晚上做完作業後親手放進書包的，難怪找不着呢。一股莫明的怨氣噴發而出，沉着臉應着説：“沒有經我的同意，私自在我書包裏拿東西，就是小偷行為！”他看我挺較真的，就更加表示歉意，向我行了90度的鞠躬並笑哈哈地説：“我看你平時很隨和，所以膽大妄為。非常對不起，再次請你原諒，我一定下不為例！”見他真誠的姿態和可笑的樣子，我的無名火也就煙消雲散了，我的臉由陰轉晴，笑着對他説：“好了，好了，總算你會磨，磨得我氣早消了，誰叫我們是同桌，同桌冤家嗎！”

我的同桌“冤家”作文12

我的同桌是個有點小氣但又她很聰明的女孩，她最愛做的事就是畫畫。對這個冤家同桌啊，我真是又愛又恨！

有一天，我的黑筆沒帶，上課時我向她借用一下，結果她不肯借。閲讀題中有一道從文中找出近義詞與反義詞，我不會就向她請教，可她只管自己埋頭寫作業，對我的問題卻愛理不理的。上數學課，我又有不會做的題目，又問了一下同桌，結果她還是不理我。我見她的作業已經寫得密密麻麻的，於是在她不注意時就偷偷去看了一眼，結果被她發現了。她生氣地説：“如果再偷看，我就告老師。”我也不高興地説：“誰讓你不回答我！”

不過，在體育課上我比她強100倍，她跑步跑三圈半就不行了，我卻可以再跑好幾圈。踢球時，她守門，她一不留神，我就一腳把足球踢進球門，氣得她臉都紅了。

有一次考試，她抄我的答案，被我發現了，我就告訴老師。可是沒想到，她居然用“絕招”來打擊我，先來了一個“排山倒海”，又來個了“黃龍出洞”，最後再來一個“鐵沙掌”，打得我四處逃竄。於是我就對老師説：“她抄我的答案，還打我！”

不過，我的同桌還是很聰明的。尤其在畫畫方面，她畫什麼都栩栩如生。我最喜歡看她畫畫了！而且有時她也會送她的作品給我。收到這麼漂亮的畫，我高興極了！她也很有愛心，她會用她的零花錢買一些東西給流浪貓、狗吃。

我喜歡我的同桌，她不但有愛心而且還很聰明！

我的同桌“冤家”作文13

我的同桌是我的好朋友，也是死對頭，他的名字叫孫海航，我們倆雖然非常要好，但是經常為一點兒小事吵架。

在我一年級的時候，有一次，我們倆在班主任的課上講悄悄話。孫海航説：“顏博桓，你有沒有玩過‘我的世界’這款模擬沙盒遊戲？”“有。”我小聲地答道。“我告訴你，”孫海航悄悄地説道，“你把裏面的鑽石塊蛋糕、黃金塊一起擺放在草地上，然後在上面搭上十塊沙子，接着再放養一羣雞。”

孫海航還沒説完，班主任就走了過來説：“你們兩個站起來，誰回答了問題誰坐下。”那道題是填數量詞，一什麼蘋果，一什麼香蕉。於是我回答完了問題坐下了。可是孫海航就呆呆地在我旁邊站着，也不回答問題，誰叫他反應不快呢！

下課後，我準備去操場，孫海航卻擋住我説:“你當時為什麼不提醒我，卻自己回答了，害我站了一整整一節課！”“因。因為那道題我也不確定對不對啊！”“你騙人，你就是不想提醒，我要和你絕交！”孫海航生氣地説道。從那以後，我們倆就誰都不跟誰説話了。

直到有一天，孫海航突然對我説：“顏博桓，那次，班主任叫我們站起來回答問題，我不該對你發怒，對不起，請原諒我。”“沒事，我們重新成為好朋友吧。”我笑着説。“真是太好了！”孫海航拍了拍我肩膀説道。

這就是，我的同桌冤家，也是我最要好的朋友。

我的同桌“冤家”作文14

新學期安排座位時，我萬萬沒想到：五年級的同桌竟然是謝林宏！真是“不是冤家不聚頭”！

謝林宏，名副其實的“小個子”。他圓圓的臉上長着不大不小的眼睛，小鼻子，小耳朵，頭髮又濃又密，活像戴了頂“黑絨帽”。他説話讓人莫名其妙，走路時快時慢，總讓人捉摸不透。尤其是跑步的時候，臉朝上，手成直板式，但是跑起來很快。

我有個特點：最討厭別人叫我外號：三兒，因為我在家裏排行老三。而謝林宏就偏偏喜歡這麼叫我。下課時他和我鬧，我不理他，誰知他這麼陰險，竟然當眾響亮的叫了一聲：小三兒。然後就捂着嘴巴偷笑。這時我心裏的那個恨呀，恨不得馬上宰了他！

一次，謝林宏做了一次好事。那天，我的一本書找不到了。他聽了，作出一副軍官的樣子，指着我們的組員説，你你你，都把書包搜一遍，看有他的破書嗎？王猷佳這個調皮鬼，他活潑開朗，但是在老師面前活像一隻小老鼠，他非常幽默，你們想如果身邊缺少了這樣的同學，我們的學習生活豈不是太枯燥無味了嗎？

我的同桌“冤家”作文15

我有一個同桌冤家，她既是我的冤家，又是我的好朋友。下面，我就來介紹一下她吧！

可愛的她

我的同桌冤家是陳淑雯，我一直叫她雯雯。她可愛極了：留着長長的捲髮，不大不小的眼睛閃亮亮的，就像一雙會發光的黑寶石！她還有一張櫻桃般的小嘴，有時，她還會賣萌哩！

吵架的我們

我和雯雯總是吵吵鬧鬧，別人讓我們別吵，我們反而吵得更厲害。記得有一次體育課上，老師給了我們一個球，老師剛放在地上，我們就開始“搶”了起來！別人看見叫我們別搶了，但我們誰也不放手。這時，老師看見了，把我們的球拿走不讓我們玩了。你瞧瞧！我和雯雯的關係就是這樣，陰晴不定，變幻莫測。

助人為樂的她

我和雯雯雖然吵個不停，但雯雯也有助人為樂的時侯。記得有一次的美術課上，我忘帶蠟筆了，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。雯雯借給我了一盒蠟筆，我問：“那你怎麼辦？”她説：“我有兩盒蠟筆。”我連聲説謝謝。

我的同桌冤家就是這樣，希望我能和她成為永遠的好朋友。