關於有趣同桌作文5篇

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的有趣同桌作文5篇，希望能夠幫助到大家。

有趣同桌作文 篇1

同桌，是上課時睡覺時的“警衞”，是生病時的“僕人”；是傷心時的“開心果”，也是最激烈的競爭對手……

他的嘴小小的，頭卻很大，瘦小的身軀十分不起眼，還時不時冒出幾句家鄉話，他就是我現在的同桌——“何師傅”。

“何師傅”的外號不是我們起的，是因為他哥哥常這樣叫他，起初我不喜歡他，因為我説話有點“囉嗦”。還有着十分嚴重的“健忘症”。一次上數學課，老師佈置了作業，他見我在作業本上標記了下來，也拿出筆記錄。可下課後，他又一驚一乍地問道：“今天數學作業做哪啊？”當我耐心地告訴他作業後，他還要神情激動地感歎一番：“要做這麼多，怎麼可能？”

他説話有時吞吞吐吐的，而且口齒十分不清，一句話要咿咿呀呀老半天才能説清楚，原來這一切都源於他的邵陽方言。有時我索性不理睬他，他也接着説他的，好像沒有看到我似的。

背起書來，他的聲音最大，四周的人全在抱怨，我更是難受。揹着揹着就被他洪亮的“男高音”給打斷了，只好重背，給他提意見，也是治標不治本，下一次背書依然我行我素。

他將“以牙還牙”這個詞體現得淋漓盡致。如果你不小心碰了他?一下，他必定會回予你重頭一擊。有時候我們忍受不了他的囉嗦，説他一句，他便複製粘貼這句話，再在話前加上“你更”這二字，再回駁我。雖然這種反駁方式有些呆板，但絕對殺傷力十足。

雖説我們兩個同桌還只有僅僅1個多月，可“競爭”這玩意兒已經潛移默化地出現在我們身上；寫作業的速度要比，作業的等弟要比，甚至連同一本課外書的版本，出版社哪個好都要比……在這無盡的比賽中，我們也更加了解彼此，關係也由陌生轉化為熟悉。

英語是他的“死穴”，據説他五年級才接觸英語，這讓我萬分驚訝。這樣的一個“英語白痴”對外教課可是恨之入骨。嘻嘻啊啊的一大堆英文他都是一頭霧水。因此，他要從頭開始，英語功底還算紮實的我充當起他的翻譯和老師。告訴他每個單詞的意思和發音。並告訴他外教老師的意圖，這樣下來，一堂外教課他才勉強聽懂。

互幫互助，他數學好，也當起了我的數學分析師，告訴我每道題的方法與思路，幫我省了很大的力氣。

隨着時間的推移，與這樣一個有趣的同桌在一起共同競爭、互助前行也是件十分享受、有意思的事情。現在的我，聽不到“邵陽話”還會到處找他呢！

有趣同桌作文 篇2

才思枯竭時，卻偏逢連天雨：這學期例行週記要繼續！筆在我手裏轉了60多圈後，我一拍腦袋：哎～坐在我旁邊的這位重量級小夥子我還一次沒寫過，ok！那就盤點一下我的同桌兼徒弟：王天一。

脾氣好到逆天

剛和王天一做同桌時，我心中一陣發怵：這個人怎麼長這麼彪悍？慘了，以後肯定hold不住他。但不久後我就發現這層擔心純屬多餘，王天一絕對是我見過脾氣最好的人，就像個黑人版的彌勒佛，慈眉善目，笑口常開。平時就一愛好：在課堂上唱歌，還自封為“中華小曲庫”。

我對於他上課唱歌這個習慣採取放任自流的態度。可前桌高強卻不一樣了。一次，王天一正在用很小的聲音哼歌，我説：“王天一，你好歹記點筆記啊，唱歌唱多了嗓子會廢了的。”王天一老老實實地説：“我知道啊！可就是想唱。”

“槓精”高強，這時華麗轉頭衝王天一暴喝一句：“想也得給我憋着！”

我驚得目瞪口呆，本來以為王天一要發作，他卻只是愣了一下，接着便一言不發。

課後，我們討論起各自的哥哥姐姐。王天一突然對高強的哥哥產生了興趣：“強哥，你哥叫什麼名字啊？”

高強開口不善：“滾！”

王天一莫名其妙：“你哥叫滾？怎麼叫這個名字？”

説時遲那時快，高強再次華麗轉身，以迅雷不及掩耳之勢抽了王天一一個耳光，其聲之響把我嚇了一大跳。

我膽戰心驚地閉上眼。王天一比高強壯，他倆差不多高，腥風血雨，怕是不可避免了。再睜眼時，高強被大卸八塊的場景並沒有發生，他依舊完整的坐在那兒甩給我們一個後腦勺。

我拍拍王天一：“小夥子，你咋不揍他？”

王天一搖搖頭：“我怕我一出手把他揍‘死’了。”

雖然話放的狠，我卻知道他只是不想和高強繼續鬧，選擇了忍。

“飄”和“刀”

即使身為師傅，我也不敢小覷王天一的實力。歷史突然宣佈要開卷考試，這讓我始料未及。第一次歷史開卷考就打了我一個措手不及：沒有及格！王天一卻考的接近80分，超師超的毫無懸念。

我失落的黯然神傷，他卻得瑟的忘乎所以，不斷問我：“師傅，你考多少分啊？”“啊”字拖得很長，我憤怒地白了他一眼。哪曾想，這個白眼翻得毫無殺傷力，卻誤把眼皮翻起來了，導致王天一哈哈大笑的同時，一眼瞟見我卷頭的分數。

“你沒及格？”他笑的更厲害了：“是你飄了？還是我握不住刀了？”

“嗯？”我面無表情地斜了他一眼：“誰飄了？”

他一秒變回正經：“是小的我飄了，也是師傅您老握不住刀了！”

難得認真

或許是期末預考刺激到了王天一，王天一在離期末考還有十天時，開始認真學習了。高強卻對王天一的認真嗤之以鼻。

一次自習課，王天一在認真寫試卷，高強在大聲地吐槽他人。我不堪其擾，對高強説：“你看人家王天一多認真，你就不能安靜點，期末考試你估計沒他考的好了……”

高強冷笑：“打賭好不？我期末要是沒他考得好，給你倆帶一盒費列羅。”

我大喜，但打賭畢竟有風險。我先一口答應，然後劈手奪過王天一的書：“為師幫你抽背歷史！”再小聲地説：“徒兒，為師手頭有點緊，你可要……”

“好好學習”四個字還未出口，王天一已經豪氣沖天的保證：“師傅，我家巧克力多的是，到時候給他就是了！”

這……怎麼一開口就是必輸的節奏啊？

平心而論，王天一是個很不錯的同桌，如果用一個詞形容，我覺得是“有趣”！

期末考試我掛了科，按排名看來以後是沒機會再和王天一這麼有趣的人做同桌了。不知為何，我竟然有點懷念曾經那些起鬨瞎鬧的日子。

放學時，我對王天一説：“嘿！為師，本週週記要寫你。”

他一臉生無可戀：“求你別揭我短，我媽知道會拍死我的！”

我心中冷笑了幾聲，你讓我不寫我就不寫，那為師豈不是很沒威嚴？

有趣同桌作文 篇3

我有一個有趣的同桌，她就是高承羽。她有一頭烏黑光亮的頭髮，今天，她梳了一個長長的麻花辮，顯得很精神。淡淡的眉毛，像一隻小船倒在眼睛上。眼睛黑又亮，不大不小，像一對黑色的非常光亮的鑽石鑲嵌在眉毛下面。高高的鼻樑上面架着一副粉紅色邊框的眼鏡。嘴巴是櫻桃小口，非常可愛。他愛穿上衣和褲子，明顯是一個愛運動的小女孩。他比較矮，瘦的都快只剩下皮包骨頭似的。

他上課時很認真，專心地聽老師講課，像一個文靜的小書人。可下課又變得非常活潑，常常找別人和自己説話，像變了個人一樣，他就是個兩面派。

她喜歡唱歌和跳舞，怪不得皮膚比較白。她也很愛玩，下課經常東竄西竄，好像全部學校必須要讓她走幾遍才可以停下，她變得越來越調皮。她經常逗大家笑，每次的笑話都可以讓大家笑破肚皮，她可以當開心派了。

她非常善良、樂觀、熱情似火，還經常樂於助人，都當上班長了呢！有一次，老師要挑選一名同學當班長，我們還沒來的及説，她就説要當班長，她速度太快了。她一下課就來逗我們笑，我很喜歡她的性格。

這就是我的同學，也是我的`好朋友，一個非常樂觀，活潑開朗的小女孩。你們也來和她一起做好朋友吧！

有趣同桌作文 篇4

今天我給大家介紹一個人，那個人就是我的同桌劉宇傑。他是我們班的副班長。你們不是説他有趣嗎，怎麼又扯到副班長生上，大家先別急，我來一一介紹他，他這個人有些古怪，古怪在這些地方，他有時會找別人要吃的，沒錯他是個吃貨，你不給他吃，他就告老師，當然我也不例外，我會找後面的人要吃的，坐在我後面的是何培，我怎麼感有些奇怪呢，哦，是説劉宇傑，怎麼説到我呢，好了，還是説劉宇傑吧。 他有時會跟謝詩語絕交，絕交了呢，就會來討好我，你們肯定會説，他和謝詩語絕交幹嘛來討好我呀，因為我會面臨一項重大的決定，就是和誰玩。所以他上課時總是來干擾我，因為他和我説話，謝詩語就會認為我在和他玩，她就和我絕交了。

有時他成了我們的催眠曲，因為他背一樣東西要好久好久，所以我們就很困，他不光是古怪，還有非常多的優點和缺點，我就不一一介紹了。

我的同桌就是這樣，你們想和他坐在一起嗎，想的話，我勸你打消這個念頭，因為我不讓。

有趣同桌作文 篇5

校園趣事豐富多彩，它們就像一串美麗的風鈴，風兒一吹，就“叮叮鐺鐺”地響個不停。

就説一説我的同桌高仁卓吧！他有時很幽默，又有時很小氣，有時他很大方，有時他很......

星期四上午上課的時候，全班同學都在認認真真的聽呂老師講課，只見高仁卓手裏拿着一支水鋼筆，不知在本子上寫什麼，過了一會兒，他又把魔筆拿出來，放在桌子上，不知在搞什麼名堂。隨後，他的嘴角閃過一絲得意的笑容，好陰險！我想：他又要搞什麼惡作劇？這是上課呀！只見他拿着筆，往韓冰衣服上不知寫什麼，我湊過去一看，哦，我明白了！他準備在韓冰衣服上寫“我是豬”這三個字，他擺手不讓我給韓冰説，然後他又小心翼翼地拿起魔筆往韓冰衣服上擦。韓冰可能發覺自己身上有點不對勁，然後猛地轉過頭來，高仁卓迅速的把魔筆蓋上蓋，笑眯眯地對韓冰説：“嘻嘻，你是豬！”韓冰摸了摸自己後背，又看了看地上，以為高仁卓把貼在自己背上的紙條扔了，嚴厲的説：“你要是在敢往我背上寫東西，信不信我一巴掌把你拍到牆上，摳都摳不下來!’’然後她轉過去繼續聽課。高仁卓朝我吐了吐舌頭，他呢，就這樣逃過了一劫。

校園趣事就像一個五彩繽紛的調色盒，校園趣事就像一個百音盒，校園趣事就像一支筆，寫滿了我們的心田。