我的同桌，800字

我的同桌，800字1

在我剛上一年級的時候，我就和路佩琦成了同桌。我們倆愛好一樣，脾氣相投，很快就成了形影不離的好朋友。我們每天一起上學、放學，一起寫作業，一起玩耍，在別人眼裏我們就像親姐妹一樣，很多同學都很羨慕我們。但是我們也有鬧彆扭的時候，還差點讓我們的友誼決裂。

那是三年級第一學期的一天，爸爸出差回來時給我買了一架遙控直升飛機，當做生日禮物送給了我。這架飛機可漂亮了，金黃色的機身在陽光下閃閃發光，讓我愛不釋手。我迫不及待地把它拿到小區的草坪上，用遙控器操縱它飛上了天，飛機在空中變換着姿態，看着它我心裏甭提多高興了。有的小朋友也想玩一玩我的飛機，但遭到我的拒絕——我怕別人把它玩壞了。

當然，我有了好玩具肯定不會忘記路佩琦。第二天，我就把路佩琦請到我家，要和他一起分享放飛機的快樂。因為她是第一次操縱遙控飛機，很不熟練，在操縱的時候手一顫按錯了鍵，突然飛機失去控制，重重地摔到了地面上，飛機立刻變成四分五裂，我們倆都傻眼了。我對他大聲呵斥：“你是怎麼搞的.！你把我飛機摔壞了！你賠我飛機，賠我飛機！！”我幾乎要衝上去打她。她呆呆地看着我，臉漲得通紅，眼淚開始在眼圈裏打……突然她也衝我吼了一句：“賠你就賠你！”説完就跑回家了

一眼，一個星期過去了，我們誰也不理誰。可我心裏很彆扭，我看得出來她也很不得勁。下午放學，我鼓足勇氣給她打電話向她道歉，她卻不在家。我剛剛放下話筒，就聽到了敲門聲，我打開門一看，原來是路佩琦。她懷裏抱着一架玩具直升飛機，很不好意思地看着我，紅着臉，對我説：“對不起，把你的飛機摔壞了，但我是不小心，請你原諒我。這是我讓我爸爸買的直升飛機，和你的一樣，賠給你。”我急忙説：“是我錯了，不該向你大吼大叫，你也原諒我吧，我們還做好朋友，好嗎？”她使勁點了點頭，拉起我的手説：“咱倆一起去放飛機吧！”我們手拉着手，高高興興地向草坪走去

直到現在，我們倆再也沒有發生過一次矛盾，成了一對真正的姐妹

我的同桌，800字2

我的同桌啊，可以毫不誇張地説是全東小鼎鼎大名的風雲人物啦！

她抑揚頓挫的讀書聲讓朗讀天才面紅耳赤，她伶牙俐齒的辯論讓口才大王無言以對；她聰慧敏捷的思維讓校長都嘖嘖稱讚；她就是我的全能同桌——王詩媛。

她不但成績一流，而且還是第二管家婆（第一管家婆是蔣老師），全班同學的'學習、紀律、文體活動、作業佈置等等等都歸她管，並且以嚴厲著稱（一點後門都甭想）。手指一動就有一位同學去和老師“喝茶”，弟兄們是又敬又畏，背地裏叫她野蠻班長，哎！好好的女孩子簡直成了女漢子。

我就更倒黴了，身為同桌一舉一動都在她眼皮底下，我活潑外向的個性被“無情扼殺了”，“抬頭、挺胸、收腹，別吊兒郎當的！”一上課同桌就開始嘮叨了，見別的同桌閒聊如無人之境，我心裏可癢癢了，但只要同桌在，我連嘴皮都翻不得；要是上課一打瞌睡走神，準聽到一聲河東獅吼，吼得我耳朵都背了，我在痛苦中煎熬着。

不知熬了多久，那經久不息的龍吟虎嘯居然平息了，原來二管家“公務繁忙”累病了！我暗自竊喜，終於沒人吼我啦！我第一次痛痛快快和哥兒們閒聊八卦，第一次鬆鬆垮垮地趴着上課，第一次~~，爽！簡直是人間天堂啊！幾天過去了，那張熟悉的椅子依然空空如也，耳根異常清淨可我卻感到坐立不安，又是幾天過去了，椅子依然空着。

每天上學前我都想今天她該風風火火走進教室向我大吼一聲了，可除了失望還是失望，有兩個星期多了，桌上的試卷堆成一座小山，“二管家”還沒露面，糟糕，她病得不輕！沒同桌的日子太難熬了，我鼓起勇氣撥通了電話，電話那頭傳來帶着鼻音的聲音：“你好，請問找誰？”“我我我是江承珉，哦那個我給你帶了作業，你身體還好吧？”我第一次給女生打電話，而且是上級，太緊張了。“哦，我好多了，謝謝你！”二管家顯然有點激動，也許我是第一個慰問她的，“我明天就能來上課了！”“哦哦，那太好了！”我含糊地説了再見，便一頭栽倒在牀上……

第二天，河東獅吼如期而至，但這次聽來卻那麼親切。

我的同桌，800字3

在我的身邊有這樣一個有趣的人，那就是我的同桌。

我同桌是一個矮個子，大眼睛的小男孩。他十分幽默，在我孤獨和煩惱的時候，他會講笑話，説相聲來逗我開心。我還記得有一次，我因為語文考得很差，整天無精打采、垂頭喪氣，同桌就在這時候和我説：“別整天耷拉着個臉，你看我比你考得還不好呢。”我看看他，還是不説話。他就拿出了殺手鐗説笑話，這下我可忍不住了，立馬笑出了聲來，我感激地説了聲“謝謝”。因此，從這以後我就叫他“開心果”。

他不僅關心他人，還樂於助人。有一次，我生病沒去上學，課程落下很多，但我也沒辦法，十分無奈。返校後，我幾乎快要哭出來了：“天啊！筆記有這麼多，就像成羣的螞蟻在紙上爬來爬去。”看着無助的我，同桌就説“加油吧！”我十分懊惱但又無計可施，誰讓我生病呢？在我打開語文書和筆記本時，嚇了一跳，筆記像安靜的.小孩一樣靜靜地躺在紙上，這時同桌笑笑説：“嘻嘻，記筆記時我就幫你一起寫了。”我看着他，真不知道如何感謝他，我都快要哭出來了，他急了説：“你別哭！你別哭！我這麼做上讓人開心的，不是讓人傷心的。”我立馬止住了。

但這樣歡樂灑脱的他，竟然也有傷心的時候，也會哭。前一個星期六，聽説他們家出事了，我就去他家找他，結果發現他自己一個人在一個角落裏默默流淚，我不知發生了何事。這時他輕聲對我説：“你怎麼來了？”我看着他説：“聽説你家裏出事了，我來看看你。”我接着安慰他説，“你不讓我哭，我也不讓你哭，你不是我們班的開心果嗎？就應該開心、快樂而不是在此傷心、痛苦。”他抬起頭看着我，莫名的笑了，對我説：“謝謝你。”

星期一上學時，他又光芒四溢，精神抖擻的出現在我面前，與我那天看到痛苦時的他，判若兩人。“開心果”又回來了，我説：“你沒事啦？”他點點頭，笑着説：“沒事！”他還是我們的開心果。

雖然我不知道他們家發生了什麼事，但我十分佩服他，佩服他幽默、風趣、樂於助人的性格，佩服他在痛苦中走出黑暗重拾光明的勇氣。

我的同桌，800字4

我的同桌張曾林，男，13歲，重慶人。在班上，他可算是個響噹噹的大人物。説起他的故事，那可是讓人打開了話匣子，猶如長江之水滔滔不絕！

看，運動場邊走來一位英俊的小少年，他就是張曾林。清秀的臉龐鑲嵌着兩顆靈氣十足的眼睛。愛穿白色衣服的他，總給我們一種陽光、朝氣、活潑的感覺。

確實如此，他很愛運動。在他廣泛的`體育愛好中，對羽毛球可稱得上情有獨鍾。球拍和球到他手上就變得富有生氣！為了羽毛球，他也吃了不少“苦頭”，鬧了不少笑話。記得有一次體育課前的語文課上，語文老師正在講課，他卻像只熱鍋上的螞蟻，焦急地等着下課呢。老師在上面講課，他的手卻伸進了抽屜，摸着心愛的球拍，準備着最後的衝刺。當等到只有10秒就下課的時候，他竟然興奮地叫了出來：“走了，打球了。”搞得老師莫名其妙，引得同學們鬨堂大笑。結果呢，球沒打成，倒被老師訓斥了一頓。正因為他對羽毛球如此痴迷，在剛結束的校運動會上，他摘奪了羽毛球單打的桂冠，展現了他的風采，也為班爭了光！

雖然他很愛運動，給人“猴子”般的感覺，可是他也有“靜”的一面呢，不相信？

打開他的抽屜，除了球拍之外，其他的都是知識面較廣的課外書，《格林童話》、《紅與黑》、《十萬個為什麼》、《水滸傳》……中午休息的時間，他就好像變了一個人似的，靜得出奇，遨遊在書海里。有一次午休結束，我邀請正在看書的他一起去玩羽毛球，可他竟然沒聽到，我很奇怪：要是往常，他一聽到“羽毛球”幾個字，不跳起來才怪，今天是怎麼啦？我拿起他看的書——《三峽民俗文化研究》。我納悶地問到：“這種書有什麼可看的？”他卻一本正經地回答我：“作為一個三峽人，肯定要了解自己家鄉的文化習俗，以後才能建設好自己的家鄉，建設好自己的祖國。”哦，沒想到他還情繫家鄉，心繫祖國。真令我佩服！

“叮----”下課了，運動場上又出現了他靈活的身影，學校的成績光榮榜上，也出現了他熟悉的名字——張曾林。一個讓我欽佩的好同桌！

我的同桌，800字5

“舊憶就像一扇窗，推開了就再難合上……。”耳機裏放着的《故夢》讓我想起了她，那個值得讓我小心翼翼地捧在手心裏的女孩。

如果有一個人能讓我放下所有的防備、坦誠相對的話，那就是我的同桌——彭希樂。

我遇見她是在一個春天，她像奔跑的兔子，我和她成為了同桌。從那天起我們就像黏在了一起似的，無論去哪，她身邊總有我形影不離的身影。她和我都有着共同的愛好：畫畫、唱歌……音樂課總是讓我最開心的時候，我總喜歡在隨聲附和着全班唱歌的時候回頭看看她，一個相視而笑、眼神交流，這樣一個小舉動就能讓我心中一暖，又扭回頭安心地唱歌了。

有一次，大早上的，我們都到齊了，唯獨她沒來。一開始我想或許是堵車了，過一會兒就到了吧。可過了1分鐘、2分鐘、3分鐘，她還是沒來。英語老師都在説要考試了，她竟然還沒來。我心急如焚。下發試卷的時候，我還在默默想着她到底是怎麼了，竟然無心考試。等考到一半了，她才匆匆地從後門進來，拿起筆就“唰唰唰”地寫起來了。她急促地喘着粗氣，臉頰上的汗掛在圓圓的臉頰上。事後我問她是怎麼回事？她説：“堵車了”，我心中的`石頭這才放下來。只要她沒事，什麼都好説。

她跟我説要和我上同一個高中，聽了以後我整個人似乎都不一樣了，我以前找不到方向，現在，我特別希望以後都能有你相伴。我常常會默默地感慨道：“為什麼我沒有早點遇見你？”不過還好，以後的路能和你一起走好像也不錯。

這週三下午至週五，你因為請假都不在我身旁你知道我有多孤獨嗎？看着、聽着前後左右都傳來笑聲，而自己身邊卻沒人的那種感受你能體會到嗎？當他們身邊都有一個同桌與他們吵鬧的時候，我卻只能默不作聲地看着的這種失落的滋味，你知道嗎？其他人的感情我不稀罕，只願你也能真心待我。我知道我很傻，什麼內心想法全在臉上，一天到晚都在傻乎乎地笑，是你願意陪着我一起笑。

“誰的歌聲，輕輕輕輕唱，誰的淚水靜靜淌……”歌近尾聲。笑聲在夏日變得明亮，河流收藏起淚水，我替你將那些清晰的笑聲藏在心裏。以後請你好好學習，因為我們約好了：要一起上同一所高中，週末一起回家。

有一天，我們一起被大風穿過身體，坐在雲上懷念渾濁的人生的深海，好嗎？

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我們五班，是實行單人單桌制的。可這種制度實行了一學年後，被半路殺出的陳老師——新班主任打破了，也就是説，從初中二年級開始，我有同桌啦！所謂同桌，其實是老師嫌教室小，讓我們把桌子並起來好留條寬一點的過道。吵架不和時還可以吧桌子分開留一條縫，以示楚河漢界哦。

我和她住在同一個小區，在同一個時間上學回家，共處同一個班級，如今還趴在同一張桌子上。世界那麼大，我們卻能相見、相識、情同手足，可見我們是多有緣呢。她的名字是李婉，人如其名。她和我性格截然相反，從她身上散發出一縷清香，還透露出一絲婉約、文靜、甜美。最傳神的.是她那雙大眼睛，眼睛雖大，可笑起來還是一條縫。或許是因為有我在身邊，下課在笑、放學在笑、寫作業也在笑（自戀一下別介意），她在與我坐了半學年同桌後，小鼻樑頂起了一副大黑框。可就算頂了大黑框，有時還是看不到黑板上的板書，下課後討好獻媚的哀求我把筆記借她瞻仰一下。

對了對了，還有她那櫻桃小嘴，一撅起來還真能掛一把小油壺。記得又一次，還沒吃早飯就趕往學校，第二節課一下課就拿出上學路上買的幹吃麪狂啃。聽（吧嗒吧嗒），什麼聲音？不好，有危險，護住幹吃麪！果然，一隻正緩緩向幹吃麪進攻的魔爪停在了半空中，抬頭一看，一雙水汪汪的大眼睛哀怨的看着我，小嘴撅得老高老高。“喂，你看着我幹嘛？”“我餓了！”（小眼神放電中）“別看，我是不會允許我的幹吃麪被你的肚子徵用的！”“……”（繼續放電）“唉！好吧我敗給你。”被電到的我還是偉大的貢獻出了我的幹吃麪。她手捧幹吃麪兩眼淚汪汪，像極了可憐的乞討者得到了十元錢，嘴裏還不斷的發出糖衣炮彈：“謝謝你謝謝你，你是好人，祝你越來越漂亮……美麗的好心人，請問你還有牛奶嗎？光吃幹吃麪太乾了！”呵呵，雖然她總是欺負我，但我還是老愛她老愛她的呢！俗話説，人只會欺負最愛自己的人，因為她知道無論怎麼欺負她她怎麼委屈都不捨得離開她。

同桌萬歲，祝我們在下一學年也就是初三的學習生活中共同進步，爭取都考上自己理想的高中！

我的同桌，800字7

一個普通的題目，卻是一個不普通的人。

我在放學回家的路上想着，一定要為他用文字記錄下來，後來又想了想，就今天吧。

他就是師雲帆。我選擇的戰友、對手。選擇必定有原由，期中考前一天晚上，我碰見了媽媽和師雲帆媽媽，阿姨那麼和善智慧，讓我一下子有了好感，接着又簡單瞭解了近一段的小師同學，我對他善於觀察的特點感到了激動，似曾相識。這一點，就從這一點最開始的瞭解我非常高興，從中看到另一個身影，我堅信他一定會成為讓我欽佩的人。

所以，選擇同桌組長時，我無奈的“放棄“了其他優秀的同學，選擇了師雲帆，我想對他有近一步觀察和了解，我可以肯定從他那裏學到什麼，這點毋庸質疑。首先的一點，國學及閲讀量讓他擁有了深厚的知識，課堂上許多知識片段在他後來的講解中，都可以完整的展現出來，坐在我的身邊，從沒刻意的，卻讓人隨時隨處可以感受到他瘦小的身軀上，肩抗了許多見知和道理，稱得上為博學。

而經典的另一方面，就是君子之氣，儒雅的品行，在他身上一一可見。這讓我近距離觀察師雲帆有了良好的感覺，我感到我進一步的發現了他的'閃光之處。

他是個很通透，又很謙虛的人。國學與經典的名著真真正正發揮了極大作用，字體十分漂亮，可他總謙虛的微笑，昨天的自習課上，我見師雲帆正在寫隨筆，很簡單的看了幾眼，因為沒有寫完。我晚上在等，等到他的隨筆發出，再去品味，真是莫大的享受。閲讀完畢後，我恍然感到了一種特別的感受，於是從昨天開始，快要將他的公眾號翻出了２０ｘｘ，所有文章的感受讓我十分激動，寫得非常細緻，坦率又有深度，我更加堅信我的選擇。

下午放學時，小師同學問我去不去操場與他踢球，真是可惜了，我拙劣的球技還有點不夠格。但是，我仍感到高興。我為他心底的清澈感到動人，我為他熱情的邀情而感動，我為他抱有這樣真誠的想法感到榮幸。

在到下一次考試之前，我能夠與這樣一位可愛優秀的朋友坐在一起，互相學習。是我成長路上不可多得的機遇呀。

我的同桌，800字8

中等的個子，中等的身材，大大的眼睛，小小的嘴巴，這就是我的同桌，一個可愛的女生。

她長着一雙大大的黑眼睛，兩彎柳葉吊銷眉，黑黑的眼眸裏透着機靈和可愛。她櫻桃般的小嘴，讓人想起漫畫中的美少女。

她的力氣也很大。有一年運動會，她參加了實心球項目。那時，我也在旁邊看她的.比賽。只見她把球舉過頭頂，眉頭一皺，用力往前一推。哇！球在空中劃過了一道優美的弧線，落到了沙坑裏，我跑去看成績，7米！太遠了！這可見她的力氣有多大。

她的學習也很好。有一次考試，試卷很難，大家的平均分大概只有91左右。而她的成績卻有96分！這可見她是一個全能型人才。

可是俗話説“人無完人”。她的體育，學習成績雖然很好，但是她卻很暴力，這可讓我這個同桌受委屈了。有一天，我因為她的糗事嘲笑她時，她先回過頭來瞪着我，然後就又使出“九陰白骨爪”讓我痛不欲生，最後，她要出絕招了----她先運氣，再用她全身的力氣用力將我一推，“轟”的一聲，我飛出去兩米遠，撞到了三四張桌子，還撞倒了幾個人。讀者朋友們，這可以算是“墜機事故”了吧！

這就是我的同桌，雖然很暴力，但我也很喜歡她，你呢？

中等的個子，中等的身材，大大的眼睛，小小的嘴巴，這就是我的同桌，一個可愛的女生。

她長着一雙大大的黑眼睛，兩彎柳葉吊銷眉，黑黑的眼眸裏透着機靈和可愛。她櫻桃般的小嘴，讓人想起漫畫中的美少女。

她的力氣也很大。有一年運動會，她參加了實心球項目。那時，我也在旁邊看她的比賽。只見她把球舉過頭頂，眉頭一皺，用力往前一推。哇！球在空中劃過了一道優美的弧線，落到了沙坑裏，我跑去看成績，7米！太遠了！這可見她的力氣有多大。

她的學習也很好。有一次考試，試卷很難，大家的平均分大概只有91左右。而她的成績卻有96分！這可見她是一個全能型人才。

可是俗話説“人無完人”。她的體育，學習成績雖然很好，但是她卻很暴力，這可讓我這個同桌受委屈了。有一天，我因為她的糗事嘲笑她時，她先回過頭來瞪着我，然後就又使出“九陰白骨爪”讓我痛不欲生，最後，她要出絕招了----她先運氣，再用她全身的力氣用力將我一推，“轟”的一聲，我飛出去兩米遠，撞到了三四張桌子，還撞倒了幾個人。讀者朋友們，這可以算是“墜機事故”了吧！

這就是我的同桌，雖然很暴力，但我也很喜歡她，你呢？

我的同桌，800字9

同桌，一個多麼親切的稱呼，你的同桌是你在學校生活的必不可少的一員，當你沒有同桌時，你會感到孤獨，你會感到寂寞，你會感到無聊。

這學期，我因為被同學們説成是嬌小姐而沒有人願意和我坐一桌，這時，凌興偉卻願意和我坐一桌。甚至，他還説我很好。我十分感動，下定決心一定不能再鬧脾氣了。

凌興偉雖然不怎麼和我説話，但是，他還是跟我相處得很好。可是，我還是時不時地跟他鬧脾氣，他卻一次次的寬容我了，比如：一次，王煜傑因為一次跟別人排節目而忘記了辯論賽的事情，我跟他説時，可是他此時並沒有時間，這時，我大發雷霆，保證再也不管這次辯論賽了，王煜傑知道問題的嚴重性了，他急忙把手中的事放下了，跑過去跟我道歉，可是，我又發小孩子脾氣了，真的把手中的.事不管了。

凌興偉急忙告訴老師，老師走過來，當時我氣已經消了，當老師問我到底管不管，我説管，凌興偉用興奮地眼神看着我，我急忙把頭低下去，我在想：為什麼我總是這樣，我十分後悔，但是又不敢跟王煜傑説話，回家我一直在沉思這個問題，我認為凌興偉是班上最好的學生，我如果連她都不尊敬，那我還能尊敬誰呢？我又在想：凌興偉那麼愛寬容人，無論怎樣，她都不生氣。我十分希望和她做朋友，但是，我並沒有想到她還有其他朋友，所以，這也是我為什麼在班上被人討厭，因為我總是隻想着自己的想法，不顧着別人。第二天，我去班上時，我跟他道歉，他笑眯眯地説沒關係，於是，我們倆又和睦相處起來。

我敬佩凌興偉，我欣賞凌興偉，就是因為她為人好、品格好，所以很多人都願意和她在一起，每天下課，她蹦蹦跳跳的找女生聊天或和我聊天，有時，我跟她鬧彆扭，她總是先跟我道歉，她的胸懷像海一樣寬廣，一次，音樂課上説給植物澆花，可以邀請一位好朋友上來幫忙，我也是花的小主人，所以，我能邀請一位好朋友。許多人都向我請求，當凌興偉也顫顫巍巍地舉起他的雙手時，其實，我很想選王煜傑，因為王煜傑也是我的好朋友。但是，為了班上同學不笑話我，我只好放棄選擇。可是，凌興偉並不在意，他還是笑眯眯地跟我一如既往。這時，我想到一首林則徐的詩：海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛。

貴州黔西南興仁縣向陽小學五年級:張之琪

我的同桌，800字10

同桌，一個多麼親切的稱呼，你的同桌是你在學校生活的必不可少的一員，當你沒有同桌時，你會感到孤獨，你會感到寂寞，你會感到無聊。

這學期，我因為被同學們説成是暴力狂而沒有人願意和我坐一桌，這時，王煜傑卻願意和我坐一桌。甚至，她還説我很好。我十分感動，下定決心一定不能再鬧脾氣了。

王煜傑雖然不怎麼和我説話，但是，她還是跟我相處得很好。可是，我還是時不時地跟她鬧脾氣，她卻一次次的寬容我了，比如：一次，王煜傑因為一次跟別人排節目而忘記了辯論賽的事情，我跟她説時，可是她此時並沒有時間，這時，我大發雷霆，保證再也不管這次辯論賽了，王煜傑知道問題的`嚴重性了，她急忙把手中的事放下了，跑過去跟我道歉，可是，我又發小孩子脾氣了，真的把手中的事不管了。

王煜傑急忙告訴老師，老師走過來，當時我氣已經消了，當老師問我到底管不管，我説管，王煜傑用興奮地眼神看着我，我急忙把頭低下去，我在想：為什麼我總是這樣，我十分後悔，但是又不敢跟王煜傑説話，回家我一直在沉思這個問題，我認為王煜傑是班上最好的學生，我如果連她都不尊敬，那我還能尊敬誰呢？我又在想：王煜傑那麼愛寬容人，無論怎樣，她都不生氣。我十分希望和她做朋友，但是，我並沒有想到她還有其他朋友，所以，這也是我為什麼在班上被人討厭，因為我總是隻想着自己的想法，不顧着別人。第二天，我去班上時，我跟她道歉，她笑眯眯地説沒關係，於是，我們倆又和睦相處起來。

我敬佩王煜傑，我欣賞王煜傑，就是因為她為人好、品格好，所以很多人都願意和她在一起，每天下課，她蹦蹦跳跳的找女生聊天或和我聊天，有時，我跟她鬧彆扭，她總是先跟我道歉，她的胸懷像海一樣寬廣，一次，音樂課上説給植物澆花，可以邀請一位好朋友上來幫忙，我也是花的小主人，所以，我能邀請一位好朋友。許多人都向我請求，當王煜傑也顫顫巍巍地舉起她的雙手時，其實，我很想選王煜傑，因為王煜傑也是我的好朋友。但是，為了班上同學不笑話我，我只好放棄選擇。可是，王煜傑並不在意，她還是笑眯眯地跟我一如既往。這時，我想到一首林則徐的詩：海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛

我的同桌，800字11

從小學六年級開始，我已經換過好多同桌了，但我現任同桌彷彿跟我特別有緣，我們經過一次又一次的換位風波，我居然又和他坐在了一起。

我的同桌眼睛很小，像是一條縫，但又不失睿智，臉又白又胖，圓嘟嘟的，他沒我高，但比我重很多，別看他呆頭呆腦的，其實他的腦袋十分聰明，要是轉起來啊，連我都自愧不如，他很喜歡研究數學題目，有時我數學題不會做時，便經常向他請教，他也很願意指導我。

我的同桌十分馬虎，可稱得上是個“大馬哈”。他經常丟三落四，什麼都不放好，新買的鉛筆不過三天，肯定會不見，因此，他經常會問我借各種文具，我的文具也是逐漸減少，大多全被他弄不見了，可以説是“有借無還”，這一點我的感觸很深。我的同桌被稱為“大馬哈”還有一點，便是他考試十分粗心。每次試卷上不是多寫了個“0”，便是寫錯了個字，所以，他即使腦袋再聰明，成績也總是比不上我。每次他跟我相互比較的時候，都會流露出不甘的神色，我對此也是哭笑不得，無可奈何啊，誰叫你那麼粗心呢，所以有句俗話説得好“謬以毫釐，差以千里”。

我的同桌雖然馬虎，但也是個十分善良的.人。有次，他和朋友走在路上，突然在地上發現了100塊錢，他的朋友看到了便想把錢和他分了，可他卻義正言辭地説：“不能這樣，我們是少先隊員，不能私吞財物，我們應該拾金不昧，把撿到的錢交給警察叔叔。”他的朋友聽了，感覺十分不好意思，連忙和他一起去了公安局。我的同桌不但表現在拾金不昧，他還十分樂於助人。還有一次，我在下樓時，正巧看見了他，那時，一位低年級的小朋友正抱着一疊厚重的作業本走來，看起來十分吃力，這時，小朋友手中的作業本突然掉了，他見了，急忙跑過去，幫小朋友整理好地上的本子並交給他。我見了，十分敬佩，心中不禁為他豎起了大拇指。

我們現在已經小學六年級了，再過幾個月就要畢業了，我的同桌雖然有些調皮，但他身上的種種品質都值得我去學習。我不知道畢業之後我們是否會再見面，但我希望我和同桌的友誼能一直延續下去，經久不散……

我的同桌，800字12

自從上學以來，我已經換了許多同桌。我現在的同桌是塗世康。

當我還在二年級的時候，一箇中午，鈴聲響了很長時間，沒有老師進來。一些學生低聲耳語，其他人站在長凳上大聲説話，教室一片混亂。突然，劉老師進來了，教室裏立刻靜了下來，後面跟着兩個男生。其中一個有一張圓圓的臉，有點黑的皮膚，一雙黑色的大珍珠眼睛好奇地看着我們。他是來自雲南的屠世康。

這學期，老師重新調整了我們的座位。每個人都換了同桌。我還有新的同桌-塗世康。

他的數學一直在班上名列前茅。漢語很亂，尤其是拼音，所以每天都有許多錯誤的問題需要糾正。然而，他的'意識現在非常高。他不需要在課堂上被提醒。他在演奏前糾正了錯誤的問題。他仍然有點粗心，偶爾會忘記抄作業，但是他會在課間及時完成錯過的作業。他也願意幫助他的同學。一些學生沒有帶任何額外的筆記本。他會伸出援助之手。然而，他有一個嚴重的問題——亂動我的東西:拿走我鉛筆盒裏的紅花；未經我同意，我拿走了我的鉛筆，把它弄壞了，導致我回家被責罵。有時我也在做衞生或不注意時翻我的書包。同桌，同桌，你什麼時候能改變這個糟糕的問題？

我的同桌，800字13

我們同班一年多，在你成為我的新同桌前，我的的對話不超過十句，我們彼此之間都不熟悉，我是屬於那種不愛和“陌生人”説話的人，可是我從來沒有想過：如果不和“陌生人”交流，怎麼讓陌生人變為熟人呢？

我的同桌是一個愛學習的人，我們同桌的第一天，她問了我的英語成績和數學成績，知道我的分數後，她説：“我們可以互相幫忙了，我的英語比較好，可以教你，你的數學比較好，可以教我，我們互相幫助，共同進步哈！”

我也想和你共同進步，我們的目標都是離開第一組，到第二組去。雖説是互相幫助，但我並沒有做到，在英語方面，一直都是你在幫我，數學我也沒有幫到你什麼，跟你成為同桌後，我一直沉迷於小説，晚上總是不做作業，第二天就一直在那補，我本以為我會很孤單，一個人補作業，結果我沒想到你比我還忙，要補的比我還多。

“懶”——是我身上眾多的缺點之一，不僅在身體上，也在頭腦上。我補作業就是一個勁的抄答案，你補作業是把作業留到第二天，不到特別緊急，絕對不抄，這也是我補作業總是比你快的原因。

同桌第一天，我們沒有過多的交流，你跟我説的第一句話是：“你好安靜啊！”，因為當時你在補作業，我不想打擾你，所以沒有説話，但你都先開口了，那我就順口問了一句：“你是希望你在寫作業的時候，我在旁邊叨叨叨，還是希望我在一旁安靜的待着。”

你説：“都無所謂，我的前同桌就是一直叨叨叨的那種，已經習慣了，像你這樣安靜的也挺好的.，我可以靜心學習。”如果你是回答我説，喜歡叨叨叨的那種，那麼我肯定會開啟話嘮模式。

今天你做了一件事，令我特別感動，或許你自己並沒有發覺到，因為你的暖心已經成為了習慣。南方的冬天不會特別冷，今天有冷空氣，我沒有聽媽媽的話，只穿了一件短袖的校服和一件長袖的校服外套，我的手特別的冰涼，牙齒也在顫抖。

因為去洗了手，所以手就更加冷了，你的手指無意間觸碰到了我的手，我拉着你的手問：“涼嗎？”你説：“涼。”然後就把手伸回去了。之後我便低頭看書，並沒有注意你手的動作，過來幾秒鐘，你向我遞來了一個水杯，那是你的水杯，它不是保温壺，裏面裝的是熱水，外面也暖暖的，你説：“抱着吧！這樣沒那麼冷。”

雖然是一件小事，但卻使我感動的不得了，因為這件事只有兩個人這麼做過，一個是你，另外一個是在我的生命裏佔着極大位置的一個人

我的同桌，800字14

她真美，園園的白淨的臉龐上，彎彎的眉毛下長着一雙充滿朝氣的眼睛。那雙水靈靈的大眼睛總是忽閃忽閃的，彷彿兩顆黑珍珠；那張紅豔豔的櫻桃般的小嘴時常微微翹起的脣邊總是掛着那迷人的微笑。那根烏黑髮亮的馬尾辮一甩一甩的，渾身透着一股機靈勁兒，她就是我的小學同學——好朋友丁潔。

她聰敏好學，學習成績優異，每次考試成績總是在班裏名列前茅，這與她酷愛讀書是分不開的。下課時，當我們還在外面追逐玩耍時，她早已坐在教室裏埋頭苦讀了。書是她最親密的夥伴，不管走到哪裏她總是書不離手。有一次下課時，我在窗外喊她出來玩，喊了三四遍，連隔壁班的人都聽到了，她依然像個木頭人似的坐在那裏紋絲不動。我沒有辦法，只好又跑進教室，一邊推她一邊説：“剛剛我那麼大聲喊你，你怎麼不理我啊！”這才把她從書的意境中拉了出來，還滿臉疑惑的'問我：“你喊我？有嗎？”我在那裏哭笑不得，可心裏卻十分佩服她！

她不但學習好，而且能歌善舞、琴棋書畫樣樣精通，天生具有的文藝細胞，讓她成為我們班當之無愧的文藝委員。記得有一次，我們學校舉辦校慶活動，這當然得由文藝委員來負責。真是無巧不成書，她剛巧得了慢性闌尾炎，肚子疼得不行。無奈之下，老師只好另派他人，但她一聽有校慶表演，二話沒説就忍着疼痛，來校排練。在校慶表演上，她活力四射的表演征服了全場師生，可誰又知道，她是忍着巨大的疼痛完成演出的。她對文藝活動的熱愛與執着，使我深表敬佩。

體育課上，總能看到她矯健的身影，她猶如活潑的小馬駒奔馳在操場上……每次體育比賽啊都會參加，而且都會有不錯的表現，為我們爭奪到一次又一次榮譽。

“你好！謝謝！再見！”這樣的禮貌用語，在她的日常交流中總是用的最多的。跟她打交道簡直就是一種享受。也許就是她很有禮貌，同學們都願意和她玩，老師也十分器重她，她真是我的榜樣。

她是我最要好的同學，和我一起學習進步；她是我的朋友，和我一起談心交流；她和我互為師友，共同進步。這就是丁潔——我最珍貴的朋友！

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我的同桌——陳肖彤，我的摯友，知音中的“戰鬥機”。

她是一個看起來很文靜卻“表裏不一”的人，天天嘰嘰喳喳，也不見怎麼學習，卻在做題時顯出一副很聰明、利索的樣子。

她很??嗦，每次我東西忘帶問她借時，都會一直囑咐我，回家用完一定要帶上，不説個三四遍不停的那種，然後我第二天還是很果斷地再次忘帶。

她的脾氣和我有一絲相似，吵起架來第二天都會忘得乾乾淨淨，不高興的事不願説出來，也不知道在和誰鬥氣，但當我失落時，卻會很積極地鼓勵着我。

我們有着一樣的愛好，愛畫畫，但總喜歡和她相互冷嘲熱諷學習上的點點滴滴，即便如此，還是一如既往地相互依賴，不離不棄，最後總會學到對方的一些小聰明……

機緣巧合的事那麼多，她幾次與我擦肩而過，班上位子那麼多，卻有三分之二次都排在一起。正是因為我們經常被分到一起坐，上課時的難題，她都會努力教我，可我始終弄不明白是怎麼回事。即便也有分開坐時，我都會從大老遠的地方跑去和她説話，但還是會覺得怪怪的不自在，也許這就是我們的習慣吧。

每天考試那麼多，卻忘不了在出成績時相互的冷嘲熱諷一翻。就象數學的周測試卷發下來，看着試卷上的各種紅印，我的心中總會泛起一陣後悔和難過，並不由的向她試卷看去，想找回安慰自己的一點希望，但總是被她果斷的`拒絕了，我當然對此感到了很大的不滿：“給我看一下又不會怎樣”。想試着伸出手去抓她的試卷，但還是被一一推拒了，她説：“不行，反正我跟你一樣沒考好。”雖然心有不甘，但我也只能無奈的繼續專心聽課了……

本是形影不離的我們，下午放學，毫不猶豫地分道揚鑣了。我賭着氣飛奔着下樓，打開單車鎖推着就走，但又忍不住時不時回頭看她有沒有追上來，半天還是沒有迎來她的身影，但我那心有不甘的表情卻讓路過的同學一臉好奇的看着我……

第二天早上，本來陽光明媚，同桌的我們身邊，似乎還散發着一股透心涼的氣氛。但沒維持多久，一向沉不住氣的我，便會主動去找些話題打破這個僵局，雖然還會時不時地和她抱怨之前的不爽，但最終都會以一個玩笑劇終，不到一天的“冷戰”也就順勢被拋到“外星球”了。

每當“雨過天晴”，我倆便會象往常一樣，當放學鐘聲敲響之際，都會一溜煙沒了影，新一場的“追逐賽”又拉開了帷幕……