當前位置:文書都 >

人物作文 >同桌作文 >

我和我的同桌500字作文

我和我的同桌500字作文

我和我的同桌500字作文

我和我的同桌臨澤縣白寨小學二年級 祁靜我在上一年級的時候,有一位形影不離的好朋友——宋華,我和我的同桌作文。她很漂亮,臉腮緋紅,像月季花瓣,上面還有一對深深的酒窩隨着她那從不歇止的笑容跳動。她的柳葉眉細而長,一對明亮的大眼睛像能説話一樣地閃射着快樂的光亮。她的頭髮烏黑髮亮,梳成兩條不長的辮子,垂掛在耳旁,上面還繫着兩個大紅色的蝴蝶結,好像兩隻漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。她能歌善舞,舞起來身輕似燕,唱起來委婉如琴。她還是我的同桌呢。  我們兩人的家離得很近,我們常常在一起温習功課,一起上學,一起回家。  有一次我和宋華做作業,無意中發現了她在美術小組畫的彩畫,便順手拿過來,仔細端詳起來:只見畫面上有一隻龍頭,張着嘴,瞪着眼,伸出犄角,吐着舌頭,威風凜凜,殺氣騰騰,好不厲害。畫得栩栩如生,真棒!宋華這時才發現我在瞧她的畫,大概是有些害羞,便伸手來奪畫。我一時沒有反應過來,手還緊緊地抓着畫,只聽“哧啦”一聲,畫被扯爛了。我看着扯爛的畫,非常抱歉地説:“哎呀,真對不起,我不是故意的,再畫一張行嗎?”宋華的臉一沉,嘴噘得像個橛子,又像水缸裏翻了瓢。她生氣地説:“説的倒容易,這畫是我好不容易畫出來的,你畫,還不曉得你畫的是什麼!”説着,宋華一把抓起書包,頭也不回地走了。我看着她的身影,氣得鼓起腮幫子説不出話來。從此,我倆上學誰也不叫誰,到了學校誰也不再理誰。

我和我的同桌500字作文

不久,學校開運動會,上午有我的項目,可偏巧我忘了穿球鞋,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,哎,對了,宋華的腳和我的差不多大,向她借吧,又一想,我才不呢!  這時一個熟悉的面龐出現在我面前,是她!只見宋華輕輕地説:“喂,我,我和你換鞋。”“和你換鞋,除非太陽從西邊出來。”我固執地説。她聽了我的話,忙對我説:“上次是我不好,不應該説那些話,你原諒我吧,還是快點換上鞋,好給咱們班跑個好成績。”想想那天發生的事,本來是我的不對,我是一個班幹部,處處應該比別人強,可是論這點我真不如培華呀!我看着那雙激動的眼睛,一句話也説不出來了。我跑在銀白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成績!因為我品嚐到了同學之間團結友愛的甜滋味。

我和我的同桌500字作文二

我在上一年級的時候,有一位形影不離的好朋友——宋華。她很漂亮,臉腮緋紅,像月季花瓣,上面還有一對深深的酒窩隨着她那從不歇止的笑容跳動。她的柳葉眉細而長,一對明亮的大眼睛像能説話一樣地閃射着快樂的光亮。她的頭髮烏黑髮亮,梳成兩條不長的辮子,垂掛在耳旁,上面還繫着兩個大紅色的蝴蝶結,好像兩隻漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。她能歌善舞,舞起來身輕似燕,唱起來委婉如琴。她還是我的同桌呢。

我們兩人的家離得很近,我們常常在一起温習功課,一起上學,一起回家。

有一次我和宋華做作業,無意中發現了她在美術小組畫的彩畫,便順手拿過來,仔細端詳起來:只見畫面上有一隻龍頭,張着嘴,瞪着眼,伸出犄角,吐着舌頭,威風凜凜,殺氣騰騰,好不厲害。畫得栩栩如生,真棒!宋華這時才發現我在瞧她的畫,大概是有些害羞,便伸手來奪畫。我一時沒有反應過來,手還緊緊地抓着畫,只聽“哧啦”一聲,畫被扯爛了。我看着扯爛的畫,非常抱歉地説:“哎呀,真對不起,我不是故意的,再畫一張行嗎?”宋華的臉一沉,嘴噘得像個橛子,又像水缸裏翻了瓢。她生氣地説:“説的倒容易,這畫是我好不容易畫出來的,你畫,還不曉得你畫的`是什麼!”説着,宋華一把抓起書包,頭也不回地走了。我看着她的身影,氣得鼓起腮幫子説不出話來。從此,我倆上學誰也不叫誰,到了學校誰也不再理誰。

不久,學校開運動會,上午有我的項目,可偏巧我忘了穿球鞋,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,哎,對了,宋華的腳和我的差不多大,向她借吧,又一想,我才不呢!

這時一個熟悉的面龐出現在我面前,是她!只見宋華輕輕地説:“喂,我,我和你換鞋。”“和你換鞋,除非太陽從西邊出來。”我固執地説。她聽了我的話,忙對我説:“上次是我不好,不應該説那些話,你原諒我吧,還是快點換上鞋,好給咱們班跑個好成績。”想想那天發生的事,本來是我的不對,我是一個班幹部,處處應該比別人強,可是論這點我真不如培華呀!我看着那雙激動的眼睛,一句話也説不出來了。

我跑在銀白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成績!因為我品嚐到了同學之間團結友愛的甜滋味。

我和我的同桌500字作文三

暑假已經過去幾天了,平時在學校裏和同學們打打鬧鬧、吵的不可開交,現在好幾天不見他們,我還真想念他們呢!今天,我突然想起了我的同桌,想起了我們在學校度過的每一天。

我的同桌大大的眼睛,個頭高高的,比較胖,我們倆的身材很相似,所以我常説,我們是名副其實的同桌、是“黃金搭檔”。

我們倆的關係一直都很好,可是也有鬧矛盾的時候。記得有一次,因為爭論一道數學題的解題方法,我倆意見不一致,就吵了起來,最後還動起了“武”,有同學報告給了老師,老師讓那位同學把我們“請”到辦公室,在去辦公室的路上,同桌給我使了個眼色,哈哈,我便“心領神會”了。於是,我們倆手拉手,笑嘻嘻的走到老師跟前説:“我們鬧着玩呢!”老師看着我們便無可奈何的説:“這兩個小鬼,真拿你們沒辦法。”後來,同桌很興奮的説,我們這是“心有靈犀一點通。” 對待考試成績,同桌總是一副古怪的態度。每次考試過後,老師髮捲子時,他總是在胸前劃“十”字,嘴裏唸叨着:“蒼天顯靈,但願我能考出好成績”。如果這次真的考的很棒,他就“耶”的一聲,喜滋滋地把卷子看上好幾遍。如果成績不好,他就會捂住眼睛,從手指縫裏望着這糟糕的成績長噓短歎,過一會兒,又皺着眉頭,咬着牙齒把卷子摺好幾下,甩在桌子上,然後又心不在焉的擺弄着其他東西。可是,他的憤怒只有成績單下來後的“三分鐘”。一下課,他便招呼我説“走,葛宇飛,我們打籃球去!”嘿,成績的事已經忘到九霄雲外了,

你説他厲害吧。對了,説到這,我還要補充一點,別看我的同桌胖,可他的動作很麻利,他很喜歡打籃球,簡直是個“球迷”,一看到籃球,他都恨不得抱着親兩口,每次籃球比賽,準少不了他。搶球、帶球、投籃,好輕捷的一串動作。我想,如果他把這打籃球的勁頭用在學習上,那他的成績肯定是“頂呱呱”。

這就是我的同桌,一個很幽默、很風趣的Boy!

標籤: 同桌
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/renwuzuowen/tongzhuozuowen/n4p3kx.html
專題