精選同桌作文600字合集6篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的同桌作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

同桌作文600字 篇1

我，跳跳，自從攤上了這位——李琪同學做同桌，我可就沒好日子過了！她呢，也一樣。

剛剛和同桌，我覺得她人品還不錯，是個不錯的“乖乖學生”，也許考試還能向她請教個一兩題的。就在我美滋滋時，兩天後，我們的“三八線大戰”開戰了。

那是個晴空萬里的早晨，天格外藍。上課了，我安靜的拿着書看，“唉喲，我的腳”我尖叫着，聽了這句話，大家在極快的速度把頭轉過來，“幹嗎？”大家異口同聲地説，見了這麼大動靜，我嚇壞了，舌頭也一下子打了結：“沒……沒什麼！”，“哦”一剎那，同學們的目光又轉移到別的位置了。我想：這次，肯定有人作怪，要不然我的腳……“哈哈，哈哈”一陣清脆的笑聲傳來，原來是李琪，“好啊原來是你！我雙眼狠狠地盯着她，叢書包抽出一根筆，刷！地上便有了一條線，也就是校園流行的三八線。她看見我的舉動，開始楞住了，她也氣勢洶洶地説：“畫就畫，誰叫你不借我大筆記！”我倆怒目相視，真是‘牛氣’沖天。

呵呵，我不會認輸的！再給你講個故事。

又是在上課地段，老師正講着特精彩的故事，太引人入勝了，我想拿起筆，記錄下來講給爸爸媽媽聽。這時，在文具盒旁，一張紙忽然出現在眼前，“啊，糖果紙，誰的爛攤子要我來收拾！”見此情景，我嘟囔着小嘴。這時，只見冤家李琪嘴裏含着什麼東西，哦，我知道了，李琪，你也有把柄在我手裏，我舉起手來：親愛的老師，我的同桌嘴裏含着什麼東西。聽了我的小報告，老師‘急了’走了過去，李琪嚇壞了，一下子縮成了個‘刺蝟球’。下課了，李琪接到了最後通碟，被送進了辦公室……

哈哈，我們這對“同桌冤家”，戲還沒演完呢，你們就等着瞧吧。

同桌作文600字 篇2

今天下午，我採訪了我的同桌趙董睿。因為我很想知道他在成語大賽中的規則和當時的變化。

他説，規則是這樣的，總共有三十六人蔘加比賽。第一局成績出來以後，去掉六個不好的人，第二局成績出來以後，去掉十八個不好的人。最後十個人進入決賽。我問他：“你當時的心情如何？在比賽的過程中有沒有什麼阻擋你比賽的時候？你們那裏的第一二名分別獎品是什麼？你獲得了第幾名？”他喜氣洋洋地説，他當時的心情很激動。

當他在比賽的時候，平板居然卡了，還每隔三分鐘就關機一次，讓我的同桌趙董睿特別尷尬。成績出來了，我同桌第一局第二名，第二局第一名，第三局第三名，總和起來也就是第一名。他還説，二等獎的禮品是：一把尺子，一張卡，一根鉛筆和一個棒棒膠。一等獎的禮品是：一把尺子，一個橡皮，一根鉛筆，一個文具盒，一個練習本，一張六十六元的卡。 我又一次採訪我的同桌問：“你在比賽中的感覺是什麼？當時你的獎狀説什麼？”他回答的是，剛開始狀態還不錯，到後來就慫了。

最後一句他回答，“我”的獎狀説：“‘我’很自豪！”我覺得除了我同桌以外，其他的一等獎同學肯定感想不一，因為他們都經歷了不同的考試和測驗才拿到這個名次。他們肯定從這次的考試中汲取經驗，在下一次的考試中獲得更多的成績，打敗那些打敗過自己的人。 最後，我也會和他們一起進步，爭取在下一次中進入比賽。和趙董睿共同學習，共同進步，一起拉開成語的序幕。我將會在下一次的成語大賽來臨之前，我和同桌進行一系列的PK！

同桌作文600字 篇3

我的同桌是一個“純爺們”，她長了一雙小巧玲瓏的眼睛和一張櫻桃小嘴。她可是我的死對頭呢！現在，我就來跟你説説吧！

記得有一次數學考試，我做完考卷後，準備和她一起對答案，我發現自己有好幾題都是錯誤的，所以我立即將答案改成跟她的一樣了。但我萬萬沒想到，她竟然故意把答案寫成錯誤的，而我還在心中傻傻想着，這回如果沒有我同桌的話，那麼就該考零分了。考卷發下來後，我才知道這回被她耍了，我十分憤怒，兇巴巴對她説：“今天晚上小樹林見，林詩雅。”林詩雅大聲地説：“見就見，誰怕誰呀！”

放學後，我早早地來到了小樹林，可久久不見林詩雅。終於，她來到了小樹林，我問她：“你為什麼故意寫錯答案？”林詩雅回答道：“誰叫你整天氣我，不好好複習，你活該。”這句話徹底激怒了我。我叫上我的好兄弟將她狠打了一頓，打得她鼻血直流，眼淚流如大豆般流了下來。然後，我像罪人一樣逃離了“做案現場”。

放學後，她竟然將我們幾個帶到了校長辦公室，對校長説：“他們打我！”我心中像有幾千只小兔子在跳來跳去，這回我們犯下滔天大罪，一定會被開除的。校長嚴厲地對我説：“葉王翔，你已被我羣眾路小學開除了。”幸好班主任再三請求校長別開除我，校長才同意了。從那以後，我就十分討厭我的同桌。

有一次，我帶了一大堆零食，先將它們藏在了書包的最底層，免得讓她發現。可是什麼東西都逃不過她的狗鼻子呀，很快零食就被她發現了。她嚴厲地對我説：“咱們不是有福同享有難同當的好同桌嗎？”她見我很不情願的樣子，就豪爽地對我説：“如果你給我零食吃，今晚我請你吃牛排。”我答應了。沒想到她吃完零食後就跟變了個人似的立即去告老師，我趕緊抓住了她的手，跪在地上請求她別告老師。可她提出了一個天大的要求——送她十隻筆。對我來説，這可是獅子大開口呀！但沒辦法，我只得咬牙送她了。後來，她沒告老師了，我就逃過了一劫。

這就是我的同桌“冤家”，你們喜歡嗎？

同桌作文600字 篇4

從有學校開始，同窗就是學子們特殊友誼的寄託，但也有反目成仇的。但絕大多時候，同窗都是真摯的友情，它可以給人以最熱忱的幫助。

我的同桌叫李倫霆，他有一雙不大不小的眼睛，鼻子不算高，一張小嘴巴，我一直都不怎麼喜歡他。直到有一天，他卻讓我刮目相看。

那是一個陽光明媚，萬里無雲的早晨。我和小夥伴們高高興興地來到學校，走到教室門口，只見黃老師早已在講了一張卷子的題目了。

“報告！”

“進來吧。”

經過老師的同意，我便走進了教室。我坐在自己的座位上，便趕快拿出卷子開始對答案。可是，我畢竟是剛來的，根本不知道老師是講哪張卷子、講到哪個題目來了。於是，我便把陰險的目光投向了李倫霆。

“喂，李倫霆，老師是講哪張試卷啊？”

“……”也許他這時正在思考一道題，沒聽到我説的話，便在沉默中。

“唔，李倫霆，你記得啊，這次不告訴我，我下次也不告訴你！哼！”

“啊？什麼？“他這時好像已經反應過來，開始問我。

“我説叫你告訴我老師是講哪張試卷！哪道題目！你聽沒聽到啊！氣死我了！”

“哦哦，對不起啊，我剛剛在想一道題目，沒聽到。來，我告訴你。”於是，他便熱心的.對我講解起那道題目來。看着他認真的神情，我真的不由自主的對他產生一種敬佩之情；於是，我慢慢地笑起來，這種笑，是同桌之間温暖的笑……

同窗的生活很美好。我和李倫霆當同桌只有一個學期，但我們有了很深的友誼。表面上打打鬧鬧，實際上是友善的。我們不願同窗生活平淡地逝去，所以有了搞笑，只有笑聲才是友情最好的催化劑。

同桌作文600字 篇5

我是一個五年級的小學生，在我的身邊有一個精靈古怪的活寶同桌，這個同桌即帶給我快樂，又到處給我惹麻煩，讓我好氣又好笑，他就是劉偉洋，我的活寶同桌。

他，小笨蛋一個，在學習方面一塌糊塗，在玩兒方面超級精通，我們班主任曾經對他有一句評語：你背拳皇９７招式表比你背課文可厲害得多丫！這就是我的同桌，在平常的課上他都會半聽半不聽，直到做家庭作業的時候，他就會用那閃爍着的楚楚動人的光來求我，我每次都會經不住他的苦苦哀求，只好把我的作業借給他抄，然後痛下決心下次再也不借他了！從二年級開始我每天幾乎都在下決心，後來，他都説了：“你都下了多少決心了？那一次算數過？”我一想也是，於是，我以後就大咧咧的直接借他抄了，可是，到了期中考試的時候，他卻考的一塌糊塗，我狂暈狂暈 唉！真拿他沒辦法！

他還是個喜歡惹是生非的隊伍，在我們班，有個比男生還男生的女生，叫劉藝，她的東河獅吼練得爐火純青，但劉偉洋偏偏要招惹她，結果被她吼的捂着耳朵逃了回來，劉藝正要使出必殺技狂風怒吼的時候，還是我擋在中間調解，他才倖免遇難，可才消停幾天他又惹上了隔壁班的幾個男生，惹不過就像我求救，結果又是我力挽狂瀾他才沒被羣扁，最搞笑的是：有一次，他跑過來對我説：“老馬呀！你要幫我報仇呀！我被人欺負了，小學生作文《我的活寶同桌》。”於是，我就去幫他報仇，去了一看，天哪！竟然是一個羣四年級的小孩，我把他們修理了一頓之後笑着對劉偉洋説：“就是他們欺負你了？你慪人不？”他還嬉皮笑臉的感謝我，你説這人是不是很象劉星？

唉！同志們那！你們憑着良心説有這樣一個同桌是不是很倒黴？

同桌作文600字 篇6

我的同桌名字叫王宏瑞，是一位很牛的同學，説他牛，他真的很牛，成績也不怎麼好，他卻像一頭牛一樣硬，從來都不服輸，不信來瞧一瞧吧。

記得這一個學期的第一次考試，王宏瑞考了46.5分，我們對他的這種分數都習以為常了。可是他盯着試卷時是一種不相信的神情，老師走過來輕輕地拍了拍他的肩膀，説：“做什麼事都要認真，失敗乃是成功之母呀，努力吧。”並交待我做他一對一的幫手，王宏瑞聽了重重的點頭。從那以後，他一下課，就常常是一下課就跑來問我問題：“姚子怡，這個字怎麼讀？”“姚子怡，這道題怎麼理解？”常常是我説了幾十遍他還是不懂，可他還是不從來放棄，不厭其煩地向我討教。有時我都快煩了，他卻笑嘻嘻的逗我開心，弄得我脾氣全沒了。

平時呢，老師佈置的家庭作業，寫的作業他一筆一筆地認真寫，讀的作業老師要求讀2遍他就讀4遍，讀5遍的他還是讀10遍，弄得老師天天都表揚他，連我都妒忌起來了。也奇怪了，慢慢的我也開始佩服起他來了，我回家做完作業也是玩那麼一陣子，他這個我們眼裏的後進生怎麼有那麼多時間做多一倍的事呢？他向我討教的事也越來越少了。第二單元又開始考試了，只見王宏瑞他一拿到試卷就聚精會神地做着，好像當我們不存在了似的，什麼事情也影響不了他。就算一隻螞蟻爬過，他也一動不動。成績終於出來了，王宏瑞居然得了74分，老師高興地稱讚他，髮捲時同學們不約而同地為他響起了熱烈的掌聲。

第二天早上，王宏瑞在他的桌面上貼了一張帶着花邊的長方形紙條，上面寫着；我不聰明，但我可以勤奮學習，我一定不會令老師同學失望的。