【必備】你的同桌作文七篇

在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的你的同桌作文7篇，歡迎閲讀與收藏。

你的同桌作文 篇1

説到黃有鬆，誰個不知，哪個不曉：成績單上，“紅燈”常亮，上課和老師唱“對台戲”是家常便飯，下課嘻皮笑臉，油嘴滑舌，真個是鹽醬也鑽不進的“牛皮筋”。

當我在座上坐定，同學們便嘻笑着:

“這下你可舒服羅！”

“打起燈籠也尋不到的好友喲！”

座位一經排定，是不能更改的，我只好勉強地在凳上坐好，瞧別的同學，有説有笑，親親熱熱，可我們，竟是“這裏的黎明靜悄悄。”一氣之下，我把凳子移向牆根，面壁而坐。他呢，呆呆地坐着，一言不發。

我不由撲哧一笑，見我笑，他一反常態，跟着笑了。

一天，兩天過去了，我與他沒説上幾句話，不過，對這個別人討厭的男同胞，我卻萌生出一種與眾不同的看法：他，並沒有別人所説的那麼可怕，也並非“稀泥敷不上壁的角色”。

晚自習鈴響了，我快步走進教室，只見黃有鬆已端端正正坐在桌前，桌上擺着一本語文書，今天對他，可得“刮目相看”。

我不動聲色地抄英語單詞。他把語文書放到一邊，也全神貫注地抄起英語單詞來，隨後預習語文，他也打開語文書，啃着課本下面的註釋。總之，我幹什麼，他也幹什麼，晚自習快完了，他打起瞌睡來，待我提醒，只見他睜開眼睛，揉了揉太陽穴，又打起精神，做起作業來，只見他那認真的樣子，我對他有了點好感。

一次，黃有鬆和別人猜中指，不管是誰都猜不着他的中指。這裏面一定有奧妙。原來，他用右手握住左手的五個指頭，他一邊看你是否猜中，一邊將中指迅速“撤退”，就這樣弄得你眼花繚亂，乖乖認輸。

我在一旁看出了他的花招，正準備戳穿，他詭祕地朝我眨眨眼，我只得“守口如瓶”了。

在與黃有鬆的接觸中，我逐漸改變了對他的看法，儘管他還有上課不專心，偶爾拖欠作業的毛病。

一次我對他説:"大家都説你比以前進步多了，我也這麼看”只見他眼睛一亮，兩頰露出淡淡的紅色：“自從成了你的同桌，我有很多想法，你是‘三好’學生，我不能拖累你，我也得趕上去……”

聽了黃有鬆的話，我有很多感受，感受最深的一點就是：人和事物都不是靜止的，總從門縫裏瞧人，會把人給瞧扁的。

……

你的同桌作文 篇2

小學時候，我在班上成績還不錯，只是十分調皮。老師變調了班上一位成績非常好，又十分文靜的女生在我的旁邊，還把我們叫到辦公室，上了一堂生動的“政治課”。

“你是班上最穩當的學生，別讓他把你帶壞了。”老師對他説。又看了看被“帶壞”二字惹惱的我，説：“我把她調到你的旁邊，就是希望他能把你同化。你成績不錯，要是成績在好一點，就是一個非常優秀的學生了！”我雖然表面上服氣了，可心裏卻不服。什麼“同化”，分明就是在貶我，我就是要比她好！

而她做到我旁邊的第一天，我就給了她一個下馬威——在連張課桌之間劃了一條三八線，誰要是超過了。嘿嘿！就要大聲的罵自己的偶像。而他可是周杰倫的“超級粉絲”，要他罵周杰倫“破嗓子，鳥窩頭”，是在人世間最痛苦的事情了。幾天下來，她也吃了不少虧。你別看她當着老師的面十分乖巧，在同學間可是長於我們打成一片。她不會去告老師，而是打着自己的小算盤。

哈哈！又是數學課！不知為什麼，我總是對理科產生濃厚的興趣。現在，我便專心致志的聽了起來。不知不覺中，我的手慢慢的越過了三八線。而她為了“提醒”，在我的大腿上，狠狠地掐了一下。我疼得哇哇亂叫，弄得數學老師板起那張古希臘女神般的臉，將我狠狠的訓斥了十幾分鍾。我還沒反應過來是怎麼回事，只得拼命點頭，表示同意。

這是以後，我也挺後悔——要不是我劃什麼三八線，就不會惹出這麼多事。但我不能丟掉我“男子漢”的尊嚴，低聲下氣的去向她道歉。安靜了幾周，就到了元旦聯歡會了。我毫不猶豫的將我的架子鼓搬上了舞台（講台），而曲目卻遲遲定不下來。而這是她進入了我的眼簾，我立馬定下了《同桌的你》這首歌，我認為只有這首歌才能表示我對她的歉意。當我那天演奏完畢時，我發現她。早已羞紅着臉躲到一邊去了同學們這個扯扯，那個拽拽，在把她弄上講台，下面的同學恰到好處的去拍了張合影。這張合影我至今還保存着。

而事情又來的太突然，我因事轉學了，連一句“謝謝”都沒有機會説。

我常常幻想着有一天，我們突然又碰到了一起，對這那張照片，笑談當年的趣事，然後她再掐我一下，然後罵上一句：“破嗓子，鳥窩頭。”

耳邊又傳來那熟悉的旋律：“轉眼就各奔東西。”

你的同桌作文 篇3

新學期開始了，我來到了學校。劉老師正在調坐位兒，我偷偷地跑到了座位兒上。幸好劉老師沒發現我，不然我就沒戲了。

這時，我看到了同桌毛若涵，她的皮膚白白的，有一雙炯炯有神的大眼睛。一張整天往上彎成月牙形的小嘴巴。還一笑起來特別害羞，紅紅的臉蛋兒，特別可愛。

平日裏我喜歡叫她小書蟲，因為她特別喜歡看書。下課時間，同學們都在玩兒遊戲的，她也是隻顧看着書，所以我們大家都給她起了一個外號叫書呆子。平時我們叫她外號書呆子的時候，她也是衝我們呵呵一笑。她説自己最喜歡在書的知識裏翱翔，這點我要向她好好學習。

她特別喜歡幫助別人。記得有一次體育課時間，我跑步時間一不小心，就把腳扭傷了。當時我疼得眼淚在眼眶裏打轉。卻不敢哭出聲來，怕同學們嘲笑我，這時毛若涵看到了。她給體育老師請了一個假，小心翼翼地扶着我走到了學校的門衞室。請門衞室的老師幫我檢查，她關心地問道:李響，你的腳現在還疼嗎？我説好多了。現在回想起來，心裏邊兒仍是滿滿的感動。

這個就是我的同桌毛若涵。一個温柔體貼，樂於助人的小女生。

你的同桌作文 篇4

我的同桌，她——個子高高的，有一雙明亮的眼睛，有一雙彎彎的眉毛，有一張櫻桃小嘴，扎着一頭馬尾辮，她的'成績在班上名列前茅，還是老師的好幫手，是同學們學習的好榜樣！

她每天都能保質保量地完成作業。而且，她書寫的工整乾淨，還被我們稱為”書法家”。

她不僅學習好，而且踢球也很棒。有一天我們在操場上舉行踢球比賽，比賽開始了，她一邊跑一邊指揮其他隊員運球，踢足之後她把球搶過來一踢，球進了。我們班贏得了一分，我們大家呼喊起來。之後我們進行了第二輪比賽，她還是像豹子一樣敏鋭，把球搶了過來，但是好景不長，對方隊員把球搶了過來，朝我踢過來，還好我守住了球，趕快把球傳給她，她帶着球勇往直前，球進了。第三輪，她用了同樣的方法把球踢了過去。最後，我們班贏得了比賽。

這就是我的同桌，她的優點還有很多比如:誠實守信，樂於助人等……説了這麼多，你們一定好奇這位同桌是誰吧？她就是我的好朋友，好閨蜜——王子怡。人生中，我能交到這麼好的朋友不容易，我一定會好好珍惜這份友情，也會像她學習。

你的同桌作文 篇5

20xx年，一個丹桂飄香的金色九月，培新小學20xx級5班迎來了我們七十七名雨鈴鐺。時光如白駒過隙，轉眼間，我們即將步入初中生活。回顧這六年來，我們從懵懵懂懂的小個子一年級，成長為意氣風發的六年級哥哥姐姐。在這一路上，我們跋過千山，涉過萬水，唯獨不變的，就是我們胸前飄蕩着的紅領巾，引領我們一路成長。

考試前，一句句“加油”充斥在同學心中；運動會上，一陣陣吶喊助威讓我們更加生龍活虎……

漫步走過校園，實在有太多地不捨，不捨同學們一張張蜜糖般笑臉，不捨老師們一聲聲充滿愛的教誨，不捨校園一片片美麗的風光，甚至不捨那一陣陣急促的鈴聲……

當紅旗升上旗杆最高處時，我們心中動聽的旋律——《生長在培新小學的懷抱裏》打起前奏，讓我們盡情得唱吧！唱那最後一首歌！答完畢業檢測的一張張的考卷，我們明白，那是我們在小學生涯中最後一次集體做的試卷，也是耕種了六年後，結下的累累碩果。

交卷後，我們在操場上笑着鬧着，不知是誰説了一句“以後再也不能在一起上課了”，原本笑得眯縫的眼睛突然暗淡無光，又不知是誰帶頭，同學們都濕了眼眶……

童年啊，請別散場！

你的同桌作文 篇6

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你……”清脆動耳的樂聲在空曠的房間裏想起，不知何時，一滴淚水留在了臉頰，就是那樣，悄聲無息。

曾記得，同桌的你初次見面很囂張的揚起眉頭説“做好準備！”，我也很禮貌地抬起頭説“彼此彼此。”；

曾記得，同桌的你喜歡很欠扁的叫我“豬頭豬頭”，樂此不疲；

曾記得，同桌的你在我找書找得想熱鍋上的螞蟻時，很大義的把書推給了我，最後很幸運的在走廊上被罰吹了一上午的東風；

曾記得，同桌的你時常拍拍我的肩膀説“你看我這哥們兒夠義氣吧！”，我毫不客氣的甩開你的手説道“男女授受不親啊”；

曾記得，同桌的你多次裝作一副茫然的樣子對我説“豬頭，你是不是做過變異手術？”，當時我記得時常賞你一個爆慄；

曾記得，同桌的你在上課下課與我打得天昏地暗，日月搖轉；

曾記得，同桌的你基本下課都被我從校門口追到我乘公交車的那個車站；

曾記得，同桌的你會在我在雨中奔跑時替給我一把傘，擺擺手説“本人這是可憐你！”，最後我只看到你在雨中狂奔回家的身影；

曾記得，同桌的你會很自戀的甩甩頭髮嬉皮笑臉的説“誒，朱都怡，你看看本人是不是越來越帥了？”，我很有愛的番你一個白眼；

曾記得，同桌的你沒回在我上QQ時第一個給我發來你最近收集到的笑話，往往都是把我笑得半天都鎮定不下來；

曾記得，同桌的你在分位的時候對我惋惜説“不用做準備了。”我也笑了笑説“還是彼此彼此。”

同桌的你，還記不記得你有那麼一個火爆性格的同桌？還記不記得我倆一起打撲克的慫樣？還記不記得我被你打哭的醜像？但是，現在我的同桌不是你，你的同桌也不是我。不知道，你的陽光微笑還會不會因為時光的流淌而消失在你的臉上？我只想告訴你，因為你不跟我打架，我沒有再放肆的哭過；因為你沒有在雨中替給我一把傘，我時常淋得像落湯雞；因為你沒有給我發笑話，我再也沒有那麼燦爛的笑容；因為你沒有在我沒帶書時把書推給我，我經常被老師罰站……是不是，表明了我習慣有你的日子？儘管我們只坐了一個星期的同桌。

同桌的你，真心祝願你我在以後的日子裏有着最美麗的陽光，最悠然的月光，照亮我們共同的希望。雖然現在我們之間只存在陌生人的氛圍，但我相信我會永遠記住你，記住那個跟我有着一個星期，七天，168個小時，10080分鐘，604800秒故事的同桌。

“那時候天總是很藍，日子總是過得太慢，你説畢業遙遙無期，轉眼間就各奔東西，誰遇到……”歌聲還在悠揚，我的心思也隨之遠航。

你的同桌作文 篇7

採荷二小迎來了新加坡美雅小學的部分老師和同學。在熱情洋溢的歡迎儀式之後，一位新加坡同學成了我的同桌，開始他有點羞澀和緊張，但經過自我介紹，我們愉快地交談起來。我瞭解到他叫李聲耀，是班裏的高足弟子，喜歡攝影，特別愛吃中國的小吃。他還向我介紹了新加坡的一些名勝古蹟和他們學校的一些事，這讓我感到非常的有趣和驚奇。

“1個，2個……，加油!”今天501班在舉行班級歡迎儀式中的俯卧撐比賽。瞧，我的新加坡同桌也上場了。只見他乾脆有力地做起了俯卧撐。時間一分一秒的過去，他做的越來越吃力，但仍頑強地堅持着，力爭多做幾個，我心裏為他捏了一把汗，默默地為他加油。在他的不懈努力下，終於完成了任務。這讓我看到了一個與眾不同的他，他具有頑強的意志和堅毅的品格，讓人肅然起敬。

“9：57”——這是我與他交流的最後一刻。這幾天，他的勇敢、堅持不懈，給我印象深刻。我們相處學習的情景和建立的感情永難遺忘。我們互相交換了禮物及各自的地址和郵箱，戀戀不捨地道別……

我會永遠記住你——來自新加坡美雅小學的李聲耀同學，雖然我們天各一方，但我們的心永遠連在一起。