【精品】愛心天使作文彙總6篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的愛心天使作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

愛心天使作文 篇1

每一個人都是被上帝咬過一口的蘋果，都是有缺陷的人。有的人缺陷比較大，是因為上帝特別喜愛它的芬芳。在愛的呵護下，一切厄運都將隨風逝去。愛，無處不在；所有人都將沐浴在愛的陽光下。為什麼你的眼中常含淚水？因為人情之舉澎湃在心間。在班上平凡的人之間，如果沒有偶然性的發生時，一切愛在將沉澱於心底，但正是這偶然的瞬間，成為人性品質的放大鏡。無情和愛的區別，亦在於此。

世界上最動人的笑莫過於微笑，這是混亂的人性中最純潔、真實的東西，來自於靈魂深處。我永遠也忘不了那一抹“七彩畫面”——來自他的微笑。

這一幕來源於“一個缺陷很大，卻受上帝鍾愛的蘋果”——林燦傑。一個質樸無華的男孩，生活上有聲有色，但因某種原因是他的智力停歇在低谷。這從未影響班上同學對他那種特有的愛，還有一羣人更是對他鐘愛有加，儘管他難以理解那羣人對他無微不至的愛，他們還是照舊一副“燦傑虐我千百遍，我待燦傑如‘初戀’的感覺。”他對於我們對他的關懷一副“愛理不理的樣子”，但我們還是相信：儘管他表面是古井不波，但內心可能已經驚濤駭浪。希望他下次能説：“謝謝。”（當然他之後做到了）

每天忙碌的班級中總有這樣一羣人，他們施行着班級對林燦傑給予的愛。他們總是像天使一般呵護着他，默默的為他付出着。記得有一次，輪到吳嘉釗來看護林燦傑，那時林燦傑正乖巧的喝着水，誰知他神不知鬼不覺的把熱水倒到吳嘉釗身上，吳嘉釗起初很生氣，擺出一副“餓虎撲羊”的架勢，過了一會兒，取而代之的則是一臉和藹，他很平靜的對林燦傑説：“以後不能這樣了，這樣別人會生氣的，知道了麼？”他傻傻的回答着：“我知道了，謝謝吳嘉釗老師。”吳嘉釗呆了一下下，沒想到我們存放在內心的那份奢望實現了。陳偉森和閆晨陽則是他日常生活的照料者，每天林燦傑要學習的自然是這兩個小老師交給他的日常生活法則啦。他們很細心，對每一個事情的過程都會去演示，這麼好的兩個小老師不學會都難，所以林燦傑現在幾乎能自己去做很多事情了。我和毛宇悦則是另外兩個旁觀者，兩個很熱情的旁觀者，對於一系列林燦傑動手打人的事情都是要經過我兩的疏通，整件事便會大事化小，小事化無，其他人也挺配合的都會主動的去教林燦傑做事，整個班級在林燦傑的'影響下都已經練就了一個海納百川的心胸。

這羣人中，他們對林燦傑的所作所為和影響，體現了中華民族樂於助人的美德之花徹底綻放，社會的凝聚力完全彰顯。他們站在一起，匯聚出強大的光芒，集體詮釋了道德的崇高。

如今愛的鮮花在整個校園開放，花凋零後的花瓣帶給人無窮的回味。我們五個人——我、吳嘉釗、陳偉森、毛宇悦和閆晨陽的力量不足以改變他，但能帶給他家的温暖，所以我認為只要人人可以無私的去愛，愛不同的人，讓全世界的人都能感受到我們中國人帶給世界的温暖。

愛心天使作文 篇2

“學習雷鋒，好榜樣……”每當唱起這首歌時，我們班的班長易藹琳的影像就映在我眼前。看，一個普通的小姑娘，長着一把烏黑髮亮的頭髮，總是紮起一條馬尾辮，頭髮下長着一雙炯炯有神的眼睛，眼珠一轉，許多主意都“跳”出來了。她那小小的鼻子配上高高的鼻樑，居然能聞出各種各樣的味道，每次聞到的都是那些千奇百怪的味道，真滑稽！鼻子下面是一張櫻桃小嘴，經常“蹦”出一些快樂的音符，她有一個特點——樂於助人，還是一個充滿愛心的小天使呢！

記得有一次，有個同學的頭補講台角撞得流血不止，班長看見了，連忙拿紙幣按住傷口止血，一邊帶她到醫務室，直到老師把受傷的同學送到醫院才教室上課。

還有一次，跳舞剛上完，可是老天爺把一個巨大的水盆打翻了，嘩嘩嘩地下個不停，我又沒帶傘，那時我心急如焚，“救星”班長向我走來説：“小彤，你沒帶傘吧，一手拉着我把傘硬塞給我，我還沒及説謝謝，她的身影就伴着嘩啦啦的聲音消失了。

還記得有一次。天氣十分炎熱，嬌陽似火，我和班長到公園玩，班長説：“你在這等着，我去買水，千萬別走失！”我點了點頭，於是班長就去買水了，可是我等了好久，班長還未回來，我就找去，忽然，我看見不遠處圍着一堆人，我走過去扒開人羣一看，完來是一位老奶奶可能天氣太熱中暑了，而班長下在細心地照顧着老奶奶，我被眼前的一幕廚感動了，走過去幫忙起來。直到救護車把老奶奶接走。這時班長才想起了我，她説：“對不起，水我給了老奶奶喝了。”我感動地説：“不要緊，救人要緊，你真是一個愛心小天使呀。”她説：“花要葉扶，人要幫，贈人平等玫瑰，手有餘香。”我聽了非常感動和認同。

是誰，有一顆樂於助人的心？是誰，在成長的路上撒下愛記的種子？又是誰稱得上愛心小天使？是她，我們班的班長——易藹琳。除了她，我相信很多人也有一顆樂於助人的心，更相信祖國的花朵會開得更加鮮豔，更加閏美麗！

愛心天使作文 篇3

愛心，時時刻刻在我們的心中傳遞，我就是其中一位愛心小天使，我沐浴着愛的陽光，也經常在別人心中播下愛的種子，下面讓我給大家講講我在生活中點點滴滴的愛。

同學們一定還記得5·12特大地震吧，在那一次巨大的地震之後，地震的發生地——四川受到了嚴重的破壞，人們妻離子散，傷心無比，到處都有人們的痛哭聲，整個四川都被災難的陰影所籠罩了。我坐在電視機前，看着災區人民傷心的模樣，我的心也不禁感到一陣陣疼痛，於是，我拿出了自己的零花錢捐了出去，又買了一些文具寄給了災區小朋友們。我想，這些東西雖然不值錢，但這卻是我對災區人民的一份愛心。

我是愛心小天使，這是我的對災區人民的愛心。

有一次，我去坐公交車，車上人很多，所以很擠，我上了車，看到有一個人要下車了，我便敏捷的跑上前，坐在了那人的位置上。過了一會兒，上來一位年近八旬的老奶奶，她佝僂着背，手持一根枴杖。我想起身讓座，可我又一想：這是我搶來的位置，為什麼要讓給老奶奶做？我一直坐在位置上，裝作沒有看見老奶奶，可是，我胸前的紅領巾卻彷彿在對我説：你是少先隊員，怎麼不給老奶奶讓座呀！我想：我就快下了，怎麼不把位置讓給老奶奶做呢。我起身將老奶奶攙到我的座位旁，説：“老奶奶您做。”老奶奶看看我，笑着説：“真是個好孩子。”我立刻覺得心裏甜滋滋的。

我是愛心小天使，這是我對老人的愛。

就在今年暑假的一個午後，天氣熱得很，大地被太陽烤得像一個滾燙的蒸籠，我拿着5元錢來到了冷飲攤前想買一根冷飲解解暑。就在我來到冷飲攤前，準備買冷飲時，我發現在一棵樹下，有一個人影。我走近看了看，這是一位老人，他手中拿着一個破盆，再向路人要錢，只見他衣衫襤褸，皮膚被太陽曬得黝黑，嘴脣也幹得裂開了縫。我心想：這位老人真可憐！不如我將這五塊錢給他，讓他買杯水潤潤脣。於是我拿着5元錢走到老人身邊，將錢放入了盆中，老人對我説：“真是個好心的姑娘！”

我是愛心小天使，這是我對陌生人的愛。

讓我們一起行動起來，將愛的種子在處處灑下。Ｌｅｔ＇ｔ ｇｏ！

愛心天使作文 篇4

記憶就像絢麗多彩的寶盒網 ，在我的記憶寶盒中永遠珍藏着謝嘉茵這個好同學。因為她的愛心讓我非常感動！

謝嘉茵長得非常漂亮，就像一朵剛出水的芙蓉花，她最有特色的地方就是眼睛了，水汪汪的，閃爍着智慧的光芒，她的身材很苗條，像一個模特兒。

謝嘉茵學習非常好，得過好多次90分以上，是我的學習榜樣。謝嘉茵還很愛勞動，每次搞衞生大多數活都是她乾的，乾的真是又幹淨又漂亮。

但她最大的優點是有一顆金子般的愛心。在我們四（1）班，有一個名叫廖維佳的女同學，她是一個殘疾人，走路一搖一擺的，有的同學見了説：“真倒黴我們班來了個醜八怪。”有的同學説：“唉，不就是？真是損了我班的榮耀。”謝嘉茵聽不下去了，怒吼：“你們怎麼能這樣，殘疾人是需要我們的關懷的，而不是取笑，虧你們還是中國人，你們都沒有一點同情心。”所有的同學都無言以對。從此謝嘉茵總是和廖維佳一起回家，還經常把她送上樓。謝嘉茵是一個多麼好的女孩！不怕髒，不怕累，又樂於助人，繼承了中華民族的傳統美德。

我的記憶寶盒中會永遠有她的，會永遠把她像寶石一樣珍藏着。因為她是我心目中的愛心天使。

愛心天使作文 篇5

昨天傍晚，媽媽在廚房張羅着，突然喊我去隔壁的4歲妞妞家借點葱，我應允而去。走進妞妞家，只見妞妞坐在地上使勁在哭，她一邊哭還一邊衝媽媽囔囔着。

“媽媽，上次我説要去天堂看爺爺，您告訴我，現在還小，即使去天堂，天堂的門也不開。今天陳老師對我們小朋友説這次地震有許多小朋友去了天堂。是不是看門的警察忘了關門了？”

“可能的。”為了不傷一顆稚嫩的童心，妞妞媽媽努力讓自己的思維和女兒一起走，從事自然科學的她沉默了許久才開口，“妞妞，天堂是人們虛構出來的，就像神話故事一樣，為了紀念失去的親人，在腦海裏虛構有個天堂供親人去享福的地方。”

“噢，是這樣。這些小朋友走了，他們的媽媽肯定很想她.”

“是的。”

“媽媽，為什麼沒有人提醒他們早點逃走？”

“因為，大家都不知道”。

“科學家也不知道？”

“是的，目前科學家還不夠聰明，還沒找到發明出能具體知道哪個地方哪個時間會發生地震的工具。”

“媽媽，今天晚飯我多吃些，特別要多吃些蔬菜，這樣我就會長得快，長得聰明，對嗎？”

“對，長得快，長得聰明，是想發明高級的避震的工具。讓人們免遭地震的災害？”

“嗯，我希望我長大成為一名超級科學家，發明時空隧道帶上高級的避震工具，飛往即將地震的地方，告訴他們：要地震了，趕快轉移！小寶寶們能一直開心地和爸爸媽媽在一起！”

“好主意，我妞妞肯定能實現。”

妞妞得意地扭頭去她自己的房間，妞妞媽這時才忙着招呼我，去廚房取葱給我，我正想回家，只聽妞妞抱着儲蓄罐跑到媽媽面前，“媽媽，我要用這些錢為失去寶寶的爸爸媽媽買去北京看奧運的門票，這樣他們會開心些。”

妞妞媽激動得一把抱着起妞妞，親了親。“真是個愛心小天使！”

和妞妞做鄰居的4個年頭裏，她們家精彩鏡頭許許多多，我不曾想到年僅4歲妞妞懂得生命的意義，會關愛他人。

……

回到家，我直奔自己的房間，輕輕地把儲蓄罐放進書包。而後走進廚房，把去妞妞家的見聞説給媽媽聽。媽媽笑着説：“妞妞真是個愛心小天使！林林，你打算為災區做點什麼？”“吃過晚飯，陪我去銀行，打算把我的壓歲錢捐給災區。”“我的林林也是個愛心小天使！”媽媽高興地一把抱起了我。

愛心天使作文 篇6

開學第一天，老師告訴我們助人的重要，希望同學之間能好好相處，尤其要我們主動伸出援手幫助別人，讓班上像個温暖的窩。聽了老師的話，我知道“勿以善小而不為”的道理，決定從日常小事着手來幫助別人。

每天一早到校，我總是先到自己負責的區域，把滿地的落葉打掃乾淨，接着，再幫忙附近區域的同學。我會幫同學拔草，協助清理水溝。班上有個同學四肢不大協調，動作比較慢，我會指導他做事的方法。我雖然常常忙得焦頭爛額，但是耳邊不時傳來一句句感謝的話語，覺得很有成就感。

掃完地回教室途中，無意間聽到旁邊幼兒園傳來一陣哭聲，仔細一瞧，原來有個中班的小弟弟吐了，地上滿是白色黏稠的嘔吐物，一股刺鼻的氣味襲來，令身旁的同學退避三舍。我先帶小弟弟到室外的椅子上坐着，再進教室拿拖把和抹布，把滿地的穢物清理乾淨。想到我讀幼兒園的時候，大哥哥、大姐姐也經常這樣照顧我，現在我有能力照顧別人，一顆心高興得像要飛上天。

星期五，老師宣佈我當選為一週的“熱心小天使”，令我驚喜萬分。老師説，她觀察了一個星期，發現我經常助人。包括主動幫一年級小朋友倒垃圾，清理教室的垃圾桶……聽着老師訴説我的善行，我不禁佩服她觀察入微。不過，老師強調：“別人幫我，永誌不忘；我幫別人，莫記心上。”如果可以做到這樣就更好了！

看着公佈欄上大大的“愛心小天使”五個字，我提醒自己要時時幫助別人，真正做一個讓自己和別人快樂的小天使。