400字作文我熟悉的人

以下就是小編整理的400字作文我熟悉的人，一起來看看吧！

篇一：400字作文我熟悉的人

我熟悉的人是王珊珊。她有一雙水靈靈的大眼睛和一頭烏亮的頭髮，頭髮上還紮了兩個長長地小辮子，當她跑、跳的時候，那倆小辮子就調皮的跟她一起跳來跳去，可愛極了！雖然她學習老是倒數第一，但是她的品德非常的好。

星期一的上午，學校裏收書費。王珊珊經過樓梯的時候，發現了一團綠綠的東西，走過去撿起來一看，原來，那是五十元錢。她的腦海裏立刻出現了張老師説過的話語，“要做一個拾金不昧的好孩子”一定要把錢還給失主。可一時不知是誰掉的，只好把錢送到了辦公室交給了張老師。經過調查，這錢是四年級一班的的一位同學丟的。當他重新看到自己的錢時，高興得連聲對老師説：“謝謝老師、謝謝老師。”而張老師一臉嚴肅非常認真的.説：“當時找不到失主就送給了我，要感謝就感謝四年級二班的王珊珊吧，是她撿到了你的錢。”我們班王珊珊拾金不昧的精神感動了許多老師，所以在做完課間操的時候，學校大喇叭播出了王珊珊拾金不昧的好品質。

我們班真為有王珊珊這樣的同學而感到驕傲！

  篇二：400字作文我熟悉的人

我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的媽媽，我十分了解她。

我的媽媽中等身材，她有一頭烏黑的頭髮，一雙大眼睛與一張能説會道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”，我乖的時候她温順得像一頭羊；我做錯事或讀書不用心時卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒；她還愛在電腦上搓麻將，上網查資料。媽媽讀書時很用功，常常夜以繼日。媽媽説過：“在家裏一邊嗑瓜子，一邊備課也是人生一大享受！”呢！

媽媽是個中學生物教師。她經常教給我有關生物學的知識，也許是因為遺傳基因的'關係，我也酷愛生物，在媽媽的潛移默化下，我對生物的知識也明白很多。所以，在班上我可算得上是一位生物小博士了。

有一次，老師要教一篇課文，題目叫——《翠鳥》，她讓我們回家找資料，我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應了，就振振有辭地説起來：“翠鳥廣東人稱之為釣魚郎。翠鳥中為數最多、分佈最廣的是歐亞翠鳥……”我聽了媽媽説的好像對翠鳥瞭如指掌，連連拍手誇媽媽，十分的敬佩她。

媽媽對我很和藹，每當我有問題她便幫我解答；她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽，也是我的好老師，因為她給予了我真誠的愛和沒有止境的知識

篇三：400字作文我熟悉的人

從小到大，除了爸爸媽媽爺爺奶奶，我最熟悉的人就是我的表妹。

記得小時候，她幾乎每個星期日都會來我家玩，而且暑假的時候就不是一週來一次了，而是每天都來，而且幾乎每次都是不歡而散，因為我那時認為她很霸道。記得一次，姑姑為我和表妹衝奶粉，先衝好了一杯，表妹叫道：“那是我的牛奶！”接着，姑姑又衝了一杯，表妹的那杯也喝得差不多了，又叫道：“那是我的牛奶！”結果，那兩杯都被表妹喝了，但是姑姑又在暗地裏給我衝了一杯。還有一次，我和表妹一起玩過家家的遊戲，她是買家，我是賣家。她付錢的時候付了一張“10元”錢，但我沒有看到了，以為她沒有付，就跟她説還有“10元”但她説她付了，因此我倆吵了起來，現在想想真是不應該，直到有一天，我才對表妹有了新的`認識。

那一次，我們拿跳繩當毽子踢，因為旁邊有一條水溝，很深很深，大約有一米多深，而且裏面有一些髒水，所以我倆很小心，但是跳繩還是掉下去了，我飛速跑過去仍然沒有抓住，反而也失足掉下去，就在這時，一隻手抓住了我，讓我沒有掉下去，我抬頭一看，原來是表妹！她把我拉上來，然後自己慢慢的下去把跳繩拿了上來。

啊！我愛我的表妹！