關於熟悉的人作文400字合集九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的熟悉的人作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。

熟悉的人作文400字 篇1

我最熟悉的人還是我們班的同學楊欣睿。

她不是一個舉止優雅，文靜的女孩子，她是個脾氣火爆，性格倔強的女漢子。

別看她年紀小，不過她小小的眼睛和鼻子之間戴着一副藍色的眼鏡，開心時，這雙小眼睛則眯成一條縫，開心的哈哈大笑；生氣時，她小小的眼睛一下子就放大了好多倍，眼睛直勾勾的瞪着人家，她那一下子變大了的眼睛裏面燃燒着熊熊的怒火，好像一下子就可以噴發出來似的，這真是氣焰逼人。她那粉紅的嘴脣，珍珠似的牙齒，長長的眼睫毛和濃濃的眉毛，一頭不長的頭髮垂到脖子上，五官端正，臉色白裏透紅。寫作業時，她的.手一會兒扶着頭，一會兒扶扶眼鏡，一會兒趴在胳膊上，一會兒又認認真真的寫了起來。看着她那多變的姿態，我就很想笑！

她性格倔強，記得有一次我下課時一不小心把她踢了一下，她忽然飛起一腳踢到了我，把我的衣服弄髒了。我又還了她一腳，於是她不讓我，我不讓她，就你一腳我一腳的踢到了上課。這樣僵持了兩節課之後，我們又一會兒説這個，一會兒玩那個。一會又開心的玩了起來。

她還很喜歡運動。那一次，她參加了我們班的足球隊，多次為足球隊立功，力挽狂瀾。她不僅踢足球好，還會打籃球，多才多藝，樣樣都會！

這就是我最熟悉的人，楊欣睿！

熟悉的人作文400字 篇2

我有一個非常要好的朋友，她大大的眼睛，小小的鼻子，櫻桃似的小嘴，可愛極了。

她有很多優點：學習好，樂於助人，愛看書。我卻是一個普通的小學生，可是她跟我的關係卻非常好，我們都把自己的小祕密告訴對方，有不開心的事就互相傾訴。

有一次，放學後，我和她一起回家，我們走進一家商店，想買些學習用品。剛進店裏，我就看到了一支好看的筆，我很想買，可是卻沒有帶錢。這時，我的好朋友走了過來説：“沒關係的，我今天帶錢了，花我的錢吧。”我聽了説：“那怎麼好意思呢。”她説：“我們倆是好朋友，好朋友就是應該互相幫助，你説是不是呀！”我聽了之後，想感謝她，可怎麼也説不出來“謝謝”兩個字。

她很喜歡看書，一見到書就拿起來看，吃飯的'時候也看。有一次，老師讓我們出來排隊説上體育課，我們都出來了，可她卻在教室裏認真地看書。我回到教室裏説：“去上體育課吧，別在教室裏看書了，出去活動活動。”她説：“我不想去上體育課了，我想在教室裏看一會兒書，你去吧！”我聽了之後只好自己去。

這就是我的好朋友，也是我熟悉的一個人。我之所以對她很瞭解，是因為她是我最好的朋友。朋友之間不就應該相互幫助，相互信任嗎？

熟悉的人作文400字 篇3

我熟悉的一個人是我的同桌樑熙文。

她長的又瘦又矮，跟幼兒園的孩子一樣。那聰明的腦袋上長着一雙水靈靈的小眼睛，像寶石一樣，還架了一副粉紅色的小眼鏡，看起來可愛極了。她那隻小嘴吃飯慢極了，可她總是不在乎的説：“吃飯應該細嚼慢嚥嘛！”她那雙小腿跑起來快極了，像風一樣。她總是一副笑嘻嘻的樣子，讓人以為她每天都有喜事一樣。

她很樂於助人。有一次，我沒帶課本，急的滿頭大汗，她對我説：“沒事，咱們一塊看。”我感激的説：“謝謝你!”

她有一個壞毛病，喜歡丟三落四。有一次，她補課回來，我問她英文作業是什麼？她打開書包大叫一聲，OH,MyGoad!我慌忙問她怎麼了？她瞪大了那雙本來就瞪不大的小眼睛目不轉睛的`望着我，我頓時傻了，心裏正在納悶……“哎呀，我的筆袋丟了……”她話都沒説完,拎着書包一溜煙跑了。過了一會兒，她拿着筆袋回來了，我問她，書包呢？書包又丟了。噢，我的天呀！我只好陪着她一起去拿書包，生怕她這次再出什麼狀況。所以，樑熙文就成了我們班上名副其實的“丟三落四”大王。

樑熙文雖然經常丟三落四，但是她樂於幫助別人。如果她把壞毛病改掉就更好了，我會更願意和她做同桌。因為我很喜歡她整天一副笑嘻嘻的樣子，能帶給大家很多快樂。

熟悉的人作文400字 篇4

我們大家都有最熟悉的人，而我最熟悉的人那就我的媽媽了。媽媽長着一頭烏黑的亮發，明亮的眼睛，翹翹的`鼻子，媽媽還長着一張能説會道的嘴巴，媽媽的身材很苗條。我有一個祕密説出來會讓你們大吃一驚，我的腳竟然和媽媽的腳一樣大。媽媽在郵儲銀行中衞市分行審計部上班，每天都是晚睡早起，而且媽媽每天下班回來都是精打採的樣子，媽媽不但在單位上工作，還在家裏加班工作，每次都睡的很晚，讓我看的很心疼。

有一次，我在媽媽最忙的時候生病了，但她還是抽空送我去醫院看病，我問媽媽：“您這麼忙，為什麼還送我去醫院看病呢?”媽媽説“你是我兒子，我不管你誰管你，你生病了身體難受，可是我心裏更難受。”我聽了這句話，深受感動。

還有一次，我們全家正在逛街，我吃完香蕉隨手就把皮扔在地上，媽媽看見了，大發雷霆，她對我説：“你怎麼能把香蕉皮扔在地上呢?如果別人踩上去摔倒了怎麼辦，還不趕快撿起來扔到拉圾桶裏。”我不情願的把香蕉皮撿起來扔到拉圾桶裏。可是，我心裏想：不就往地上扔一個香蕉皮嗎，有什麼大不了的，還發那麼大的火。可是回到家裏以後我又仔細想了想：媽媽罵我也是為我好，是為了讓我改掉隨手亂扔拉圾的壞毛病。不是有一句俗語：“打是疼，罵是愛嗎!”

這就是我最熟悉的人，也是我最愛的人。

熟悉的人作文400字 篇5

父愛如山，母愛似水。父愛，嚴厲而不失温柔，威武而不失幽默。父親，您就是我最熟悉的一個人。

當我以一位女孩的身份降臨人間時，您對我的感覺不是厭惡，而是欣喜。當我發出第一聲啼哭時，懵懂無知的我除了隱隱約約感受到護士的安慰與母親的一吻，還彷彿感受到了您温柔的撫摸，那是一種親切感像電流般流遍全身，粗糙感令人渾身一顫的撫摸。

父親的相貌，一直到我長大後才記清楚。就好像我和父親之間隔着成千上萬層紗布一樣，時光幫我們扯，越扯越少，越少越扯，之間的隔膜也越來越淡，就好像是被一股清泉洗去了塵埃的石頭，露出了光潔圓潤的一面。父親有一對慈祥而不失犀利的眼睛，每當我説謊時，那目光一眨不眨地盯着我，感覺就像被X光機探照了似的，使我坐立不安。往上瞧，兩道山峯似的濃眉，顯得整個人異常威武。硬而直挺起來的黑髮再配上他那矮矮的.身材，從後面看上去極像一個活潑開朗的小男孩兒。這就是我心中父親的容貌。

自小，父親就帶我四處遊玩。北京，拿着白菊花去祭奠毛主席的遺體；青島，在細小的巖石縫裏尋找螃蟹；上海，乘着輪船在黃浦江上欣賞月光；日照，在時而洶湧時而緩慢的波濤中，思索着生活的美好……

父親，我愛您，永遠地愛您！

熟悉的人作文400字 篇6

我有一個老師，她關愛每一個人，她叫韓雪，既是我的幼兒園老師，也是我的鋼琴家教，她是個善良的人，想知道她什麼樣嗎？聽我講講吧！

她很平凡，雪白的瓜子臉，高高的個子，兩隻大眼睛在眉毛下面顯得特別好看，她一身牛仔，是她最常穿的衣服了，經常穿平底鞋的她，已經讓我們大家太熟悉了。

在幼兒園時，我不敢睡覺，因為我總溺牀，這使我很丟臉，所以我便以“我睡不着”當藉口，小佳欣老師讓我眯着眼睛就睡着了，而韓老師怕我沒意思“二寶，老師來抱你睡，好嗎？”老師抱着我，慢慢的'睡着了。這次，我沒有溺牀，也許是因為韓雪老師的關愛。

我8歲時，韓雪老師成了我的鋼琴老師，由於我剛學不到一個月，所以我們彈的“兩隻老虎”，都讓我覺得非常難學。剛學時，用右手彈了彈“1、2、3、1”，“不錯，但必須左右手都可以，我接着彈“1。2……”韓雪老師，我可能有點緊張，“沒事，加油！”我們本打算兩節課學完，可我太笨了，學了七節課還不會，可韓雪老師卻説“誰能剛出生就成天使呀！，老師相信你”就這樣，第十二節課，我學會了。是韓雪老師的信任，我才學會的。

我長大了，不再溺牀了，也會彈更多的曲子了，是韓雪老師的關愛和信任，我才有這樣收穫，您成了我然悉的人，我熟悉了你的善良。

熟悉的人作文400字 篇7

有一個姑娘，她的個子不算高，烏黑的頭髮紮成一束“馬尾巴”，一晃一晃地像只燕子在飛舞；她那蘋果似的臉龐上嵌着一雙炯炯有神的眼睛；尤為突出的是那張櫻桃似的小嘴，嘴角微微翹起笑得格外甜美。這位是我們班的學習委員——王淼。説起她呀，我們班的同學都豎起了大拇指！

有一次，我們班的周老師家裏有急事，請了好幾天假。早讀時，學習委員上了講台，清了清嗓子，帶領全班同學讀書。當同學們朗讀得很有感情時，學習委員高興得眉開眼笑。讀過書後，她像周老師往常那樣讓大家聽寫學習內容。對於同學們的學習，她絲毫不敢怠慢，盡職盡責。同學們也遵從王淼的`安排。在這段時間裏，同學們學習非常積極。

王淼朗讀課文的聲音脆脆的，很好聽。連陽光聽了也入了迷，偷偷地從窗口鑽進教室落在了她的書本上，久久不願離開。

我最喜歡她的微笑，她笑起來格外漂亮，會説話的眼睛好像在誇我們用功；我喜歡她的聲音，她講起話來像黃鶯在唱歌，同學們都聚精會神地聽。

這個就是讓我們豎起大拇指的學習委員。你豎起大拇指了嗎？

熟悉的人作文400字 篇8

我來寫寫我熟悉的一個人——小宇吧！

小宇有一個紅紅的臉蛋，臉上長着一雙圓溜溜的大眼睛。他的`嘴巴每天都露着一絲甜蜜的微笑，所以特別惹人喜愛。

小宇坐在我的前面，是一個一直跟我關係很好的朋友。我很羨慕的是他的攀爬技能，為什麼呢？那就從幾個月前發生的一件事情説起吧！

幾個月前，我跟小宇約好星期六下午到後廣場運動。我早早就跟媽媽到後廣場運動。過了不久，小宇來了，他禮貌地和我們打招呼。我帶他到雙杆前，心裏想：哈哈！這麼高難度的器材，小宇一定爬不上去！我能雙手緊握雙杆，雙腿勾住，整個人四腳朝天，已經很厲害了！可是，我太自以為是了。只見小宇身手敏捷，像小猴子一樣，不一會兒功夫，就爬到了雙杆上面，雙手張開，還悠哉悠哉地站了起來，平衡能力超級棒！當時的我真的是大吃一驚，心裏羨慕極了。這時，小宇好像看透了我的心事，微笑地對我説：“我來教教你吧！”接着他耐心地教我爬上去的方法。很快，我就能像小宇一樣爬上雙杆了，心裏甜滋滋的！

這就是我熟悉的一個人——小宇，他熱情活潑，攀爬技能棒，我非常喜歡他。

熟悉的人作文400字 篇9

我熟悉的人名叫劉正，他的身材中等，臉有點圓，我和他是好朋友，又和他是“敵人”，我和劉正是敵是友我自己都分不清。

我和劉正是朋友是這樣的：

我在家教坊做作業，劉正也在那裏，那是他家裏開的，劉正會拿出一點吃的也給我吃一點，有時他也會到我家來，幫我在電腦上下載一些東西。也會教我一些使用電腦的知識。有一次我在劉正家玩，到了中午吃飯時間，他硬是把我留下到他家吃飯其中有一道菜我到現在還想着吃，但我就是不知道它的菜名，當然我也不知道是怎麼做的。

我和劉正是“敵人”是在上電腦課的時候和他説我的'壞話：

上電腦課時是要打字的，可我剛學會幾個簡單的，還有好多打不來，劉正是我這組的小組長。小組長是在自己完成後要幫助組員完成的。所以我打不來字都找他幫忙的，可現在他不幫我了還説：“不是會打字了嗎？這個字都打不來還要找我幫忙？？”現在我只好找我旁邊的楊家鋒幫我了，所以我下決心要練好打字。

還有一次，劉正總喜歡叫我“小白菜”（因為我最喜歡吃的菜就是小白菜），我很火，心裏想：“小白菜，小白菜，如果我真的是一棵小白菜，那世界上就只有唯一的一棵小白菜了，那還不好好的保護起來嗎？？”我也好想罵罵他，可他沒有外號。我也不知道怎麼罵他了。

所以現在想想，劉正其實還是我的朋友，敵人只是偶爾的。我希望和他做朋友，但不知道他是不是這樣想的，劉正：你是怎麼想的呢？