我熟悉的人作文【熱門】

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的我熟悉的人作文，希望對大家有所幫助。

我熟悉的人作文1

我最熟悉的人是我們校內的一個人－－熊老師。她是我的第二個媽媽，她每天早早的在教室裏迎接着我們，晚上很晚才回去。我很喜歡她，為什麼呢？請往下看。

還記得一年級第一次考試時，我只考了63分，當朋友説給我聽時，我的心痛苦的像被一挺機關槍發射的子彈擊中一樣，又像被巨石壓在身上似的沉重極了。唉，又要挨批啦！果然不出我所料，下課時，熊老師叫我去辦公室。這一路上，我拖拖拉拉，衣服好像有十幾噸重，墜得我走不動。過了好大一會兒，我才來到辦公室門口。

熊老師正在為我們改卷子，累得滿頭是汗。我的心裏頓時酸溜溜的，顧不上害怕挨批了，徑直走到了老師面前，低下了頭，等待着老暴風雨。萬萬沒想到，老師抬起頭，面帶微笑看着我，温和地説：“這次是怎麼回事兒？”老師的聲音是那麼的優美，就像夏天的一縷清風；又像冬天的暖陽；更像秋天成熟的瓜果，散發着香味。“粗……粗心大意。” 我喃喃道。老師輕輕地拍了拍我的肩膀，安慰我：“沒什麼大不了的，只是一次小考試而已，通知下次繼續努力吧，好啦，沒事啦，快回去吧。”我的心裏温暖了許久許久，點點頭，快速的跑回教室。

有這樣的“媽媽”，我怎麼能不高興呢，怎麼能不幸福呢？

我熟悉的人作文2

我的老師姓張，已經40多歲了，張老師看起來為人親切，本人也是那樣，她很喜歡小孩子，愛護我們就像愛護自己的孩子那樣，除非我們真個惹怒了她，她是不會對我們發火的。

記得前些天，同學們一起出去上體育課。回來時，顧航宇突然説難受，我回頭去看：他的臉已經白的不成樣子了。老師一聽就飛似的跑了過去，握着顧航宇的手，親切的問：“怎麼了?”誰知，平時一向嚴肅的顧航宇竟哭了起來，聲音也變小了，對着老師説了幾句，沒人聽清説的是什麼。説完，張老師讓同學叫來我們的副班主任：於老師，讓於老師和她一起把顧航宇扶到辦公室，同學們都用敬佩的目光目送着她們三人。

張老師就是這樣一個人，對我們就像媽媽對孩子，我愛我的老師，你呢?

我熟悉的人作文3

我有一位好老師，她姓韓，是我的班主任老師。韓老師有一雙大大的眼睛，一眨一眨，像天上的星星，眉毛彎彎的，笑起來美麗極了。

她對我們很好又很嚴厲。當我們認真學習的時候，她會獎勵我們小印章和糖果。下課後，她還給我們編漂亮的小辮子。當我們表現不好、不認真學習的時候，她就像爸爸媽媽一樣會特別生氣，並嚴厲地批評我們。每次上課，她都會把課本上的內容講得清清楚楚。韓老師不僅有耐心，還鼓勵我們不懂就問。

我覺得我的老師很辛苦，每當我們下課玩耍的時候，老師都在辦公室認真備課；每當我們回家的時候，老師都在認真批改作業。我明白了，父母用心血和汗水把我們養大，而您也像我們的父母一樣無微不至地關愛着我們，呵護着我們成長。

這就是我的好老師，她課外的時候就像我們的家人一樣和藹可親，她上課的時候認真負責，用盡全力把知識傳授給我們。我喜歡可愛又認真的韓老師！

我熟悉的人作文4

我媽媽人高高瘦瘦的。她有一頭烏黑捲曲的長髮，不過媽媽經常把它盤成一團，像一個沒有開放的花骨朵。烏黑的眼睛像個小玻璃球。

有一天，我正要上學去的時候，媽媽説：“你本子帶齊了沒有，茶帶了沒有，學生證帶了沒有，鉛筆削尖了沒有，紅領巾帶了沒有，還有你上學的路上要小心，上課時要認真聽老師講課，下課要好好地玩，不要和別人打鬧，只有這樣我才能放下心來啊。”

我説：“好了、好了，都7點鐘了，你再説真的來不及了。遲到可是要扣分的。”

我説完就走了。

還有一個星期六的上午，我正在玩電腦，忽然，媽媽打開門，走進來説：“你作業寫完了嗎?”

我説：“寫完了。”

“字寫得好嗎?”

“寫得好了。”

“書都讀了嗎?”

“讀了。”

“要背的都背了嗎?”

“背了。”

“再玩十分鐘就別玩了啊。”

“知道了。”

我想：媽媽雖然嘮叨，但是我還是很喜歡我的媽媽。

我熟悉的人作文5

在日常生活中人與人互相幫助，互相關心是經常的事。我別被人幫助過，也幫助過別人。我的姥爺就是一個愛幫助他人的人。

姥爺的身體不好，早些時候的了胃病，現在又得了類風濕關節炎，一到下雨天，腿就痛得不行。

窗外下着傾盆大雨，姥爺在家更是痛苦。看到姥爺痛成這樣，我連忙那要給他吃，姥爺吃下藥，還是痛得直咧嘴。雨呀你快停吧！我望着窗外暗暗在心裏祈禱。姥爺沒有看雨，而是看着窗外的……

“一！二！一！二！”我朝窗外看去。一個買西瓜的小販正吃力的踏着一車西瓜往我家的上坡蹬去。姥爺皺起了眉頭，打開門出去了。我連忙跟着出去。

姥爺！他正在推着三輪車，皺着眉往上推。姥爺強忍着雙腿的疼痛，咬着牙。雙腳抓住地，眼睛瞪得老大，雙手一推。三輪車上去了！

事後，小販要給姥爺一個大西瓜，可姥爺説：“人與人互相幫助是應該的！”不要小販的西瓜。

過了兩年，姥爺病逝了。可他的精神卻還在我心中。

我熟悉的人作文6

説到我最熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸，奶奶，姥姥，等等等等。可是我最熟悉的人還是她---媽媽。

因為爸爸工作忙，所以多半是我和媽媽在一起，媽媽高高的個子，烏黑的頭髮，一張胖胖的臉，臉上有一雙又黑又大的眼睛。媽媽很關心我，很愛我。她最大的希望就是我有一個健康的身體。她每天都變着花樣給我做好吃的，每次我想吃什麼，媽媽就會給我去做，她要把我喂得壯壯的。記得有次，我發燒了，當時是深夜，我睡得迷迷糊糊渾身發燙，而且咳嗽的厲害，吵醒了媽媽。媽媽起來給我量體温，一看39°，媽媽趕緊給我穿上衣服，抱着我打車去醫院。來到醫院，醫生給我輸上液，媽媽不停地用温水擦身子，額頭上還給我放上冰袋。媽媽為了讓我舒服一些，讓我半躺在墊好的被子上，還給我按摩，我睡了一個安穩的覺。但是媽媽照顧我，第二天我燒退了，媽媽的黑眼圈卻出來了。

這就是我最熟悉愛我勝過愛自己的媽媽。作文

我熟悉的人作文7

最讓敬佩的是我的爺爺，他真的是老英雄。

他每天都很早起牀去耕田，我每天都跟他一起去。爺爺很快地挖了一個坑，我就把一粒種子放在坑裏，爺爺迅速地把坑埋好，我對爺爺説：“爺爺，我來澆肥料可以嗎？”爺爺説：“不用了，我自己來。”

最近爺爺把田地賣了，開了一間診所，生意很好，我再也不用耕田。媽和爸爸就帶我去東莞那裏讀書，我現在讀書很認真，還寫了一封信給爺爺，説我這個寒假要去他那裏住一個月。學期很快就過去，我和媽媽坐大巴回老家。

五小時後，我們就到老家了，爺爺開着他買的三輪摩托車專門來接我們。我看見以前跟我非常要好的小夥伴個個都來接我。我下車以後，他們都帶我去他們的`祕密基地那裏玩耍。我玩了一會日兒，就想去幫爺爺管理他的診所，爺爺卻説：“不用了。”我只好坐在椅子上看爺爺幫別人打針。爺爺幫別人打針的收只是3到10元。爺爺非常慈祥，我睡覺的時候不記得蓋被子，他都起牀幫我蓋被子，即使是早上，他也幫我蓋被子。

寒假快結束，我和媽媽快要走了，臨走前，我把媽媽平時給我的零用錢都積存起來，全部都給了爺爺，不知道什麼時侯還回來。

我熟悉的人作文8

我最熟悉的人要數我的爸爸——炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻樑上架着一副黑框的眼鏡，在我眼裏，他可帥了。他平時就像一頭天不怕地不怕的“大老虎”，但有一件事，他卻很害怕。什麼？你不信老虎會害怕？聽我給你慢慢道來。

最近，學校進行了一次體檢，結果，我的視力衰退了許多。爸爸慌得要命，我們在路上散步，他看見遠遠的廣告牌，馬上問：“這是什麼字？”我答了，過一會兒，他又問：“那是什麼字，還看得清嗎？”我心想：呀！爸爸怎麼像媽媽一樣嘮叨起來了？

晚上，我剛想在書桌上看看書，他一把就將我的書搶過去，説：“你的近視如果是假性的，你就不要看書了，讓眼睛好好休息。”

我知道，爸爸的心裏在暗暗害怕，害怕我的視力越來越差，恢復不了。

我知道，爸爸的怕是為我好，他也經常像媽媽一樣叮嚀我：“寫字姿勢要端正，看書不要躺着看，不然眼睛會壞掉，保護視力是一輩子的事。”

我為有一個會為我擔心害怕的爸爸而感到幸福。

我熟悉的人作文9

在我的生活中，有許多熟悉的人。可是我最熟悉的就是我們的語文老師——蘆老師。

剛開學不久，蘆老師就給我們制定了張“軍級表”，共有19個軍級，蘆老師説，“誰如果得5個‘小兵’就可以晉升一級，不過以後的難度會逐漸增加的”。我想：我一定要成為第一個升級為‘大元帥’的好兵的。過了幾個星期，我們三班要辦黑板報，蘆老師又説，如果誰製作了黑板報小樣就可以得到2個‘小兵’，被班級錄用的話可以得到5個‘小兵’相當於晉升一級。

星期天的時候，我和媽媽在家裏做黑板報小樣，我來畫畫寫字、寫字，媽媽則來輔導，有的地方我畫的不好，媽媽就教我畫。星期一的時候，老師果然錄用了我的“傑作”。

我想如果以後我們還有出黑板報的機會，我仍然會積極參加的。蘆老師為了我們三年級三班這麼辛苦的工作，我一定不好辜負蘆老師對我們的期望的！

我熟悉的人作文10

明亮的眼睛，月牙一般的眉毛，小巧的嘴巴，紅通通的小臉蛋兒，黑漆漆的長髮，瘦小的身體。她，就是討人喜歡，聰明、乖巧的小凱。

她待我非常好，總是積極熱心地幫助我！

烏雲密佈的星期六，我總會跑去外面，散散心。我每一次都是跑到公園的小水池丟石頭，直到一個身影向我撲來，嚇得我摔了一跤，我痛得清醒了過來，原來是從小到大一隻照顧我的同學小凱！小凱看到我激動地喊道：“hi！對不起，嚇到你了吧，來，我扶你起來。”我一起來，手上的傷已經流出鮮紅的血。小凱一看眯起眼睛，皺起了眉毛，趕快拿起消毒液往我手一噴，啊！好疼！可我還是往心裏喊，我當時一看小凱這麼認真給我治傷我心裏只想説一聲謝謝啊！她用紙把我手的傷包了起來，便在她帶來的紙上畫了一幅平安畫。我突然笑着笑着，淚也流了出來。她就是我心裏的一朵花，永遠是我最熟悉的人，心裏最温暖的人。

她，總是給我無數的幫助和歡樂，你們喜歡她的這顆善良的心嗎？

我熟悉的人作文11

拿着記憶大門的鑰匙，打開記憶大門，浮現出一個瘦小的身影。那就是我的淘氣小表弟。

小表弟個子又矮又瘦小，身體黑得像巧克力，手一點力氣都沒有，打人的時候力氣就大起來了，小小的鼻子上有一雙雪亮亮又充滿壞點子的眼睛。

中秋節的一個晚上，外婆和小表弟一起來到我們家。媽媽看了看鐘説：“時間不多了，快上牀睡覺。”我一邊走一邊看着小表弟的一舉一動。我關了燈，上了牀，我還不知道小表弟趁我們在看電視的時候，“瞬間移動”到冰箱前，打開冰箱拿出一個雞蛋放在我的牀上。我睡下去的時候，咔嚓一聲，我感覺到背後冰冰的，媽媽聽見了走過來説：“怎麼了？”我説：“不知道。”我回過頭來一看，原來是雞蛋。媽媽也看見了叫我下牀再換一件衣服，小表弟偷笑了一下又向我做了一個鬼臉，我生氣得不得了。

我的小表弟以前還做過各種各樣的壞事呢！你們可千萬不要拿出你們的糖，要不然你們的糖就要“壯烈犧牲”了，這就是我的淘氣小表弟。

我熟悉的人作文12

我最熟悉的人就是我的媽媽，她對我的健康和學習無微不至。

有一次，我正在寫作業，慢慢的我覺得頭很疼，媽媽讓我量量體温，媽呀，不量不知道，一量下一跳，39度，媽媽連外套都沒穿上就連忙把我背到了我家附近的小診所裏。醫生給我打了針、開了藥，又過了40多分鐘，我的體温終於退到37度，媽媽又把我背到了家裏，可是媽媽卻累得滿頭大汗。

還有一天，我放學回家，媽媽來接我回家，那時正好颳起了大風，並且我穿的比較少，媽媽便吧她的外套給了我，而且還讓我坐電動車的後面，自己為我當着大風。

星期天，我正在寫作業，突然，我有一道題不會，我想了10分鐘也沒有做出，

我正要抄答案時，被媽媽發現了，媽媽走過來對我説洋洋，你這樣是作弊，如果，你考試時遇到了同樣的題，你還能作弊嗎？於是媽媽給我講了講，一直到我會做這道題。

這就是我最熟悉的人。

我熟悉的人作文13

在我的記憶中，我最熟悉的人是我的好朋友，她是一個不折不扣的假小子，別看她是一個假小子，卻沒有丟失女孩應有的那份認真和仔細，不過她可是非常的嚴厲。她，就是我們班班長兼語文課代表——謝曉薇。

有一次，她檢查我的作業，發現了一個錯別字，便讓我訂正，“那麼小一個字，老師不會發現的，你就直接交上去吧!”我央求道，“不行!老師把這個任務交給我，説明很信任我，我不能讓你渾水摸魚!趕快改錯!不然我不收!”我只好乖乖地改錯，上交——看!這就是仔細的她。

體育課時，老師教了我們幾個動作就走了，大多數同學都去完了，在空曠的操場上只有她一個人在辛苦地練着——看!這就是認真的她。

上課了，老師有事還沒有來，班裏就鬧開了，全校都能聽見吵鬧聲，許多人都在維持秩序，可是就是靜不下來，只見她一拍桌子，一聲大吼：“別吵了!”全班頓時鴉雀無聲，靜得掉根針都可以聽見，一直保持到老師來了——看!這就是嚴厲的她。

她集仔細、認真、嚴厲於一身，這使我不得不佩服她，你喜歡這個認真、仔細、嚴厲的女孩嗎?

我熟悉的人作文14

在我的心目中，最熟悉的人就是我的媽媽。她温柔善良，體貼大方，而且還很有愛心。

一天，我和媽媽在街上逛街，我和媽媽在討論中午要吃什麼，是吃德克士還是必勝客。我的頭搖着搖着看見了一個路邊乞討的老爺爺，他身上髒髒的，我是一個愛乾淨的孩子，當然要避開他，免得髒了衣服。但是媽媽卻不嫌髒，給了那位老爺爺10元錢，我當時還在納悶，過了一會我就恍然大悟了，媽媽有一顆愛心，老師上課時講過愛心這個詞是什麼意思，我記得非常牢。媽媽看見那位老爺爺很可憐，就用了她的愛心，給了那位老爺爺10元錢。這是一件好事。幫助了那位老爺爺，讓他有了吃飯的錢。解決了他的温飽問題。

我立馬對媽媽説，我不去吃德克士了，每一分錢都很珍貴，不嫩隨便花，德克士不吃也沒有關係，要愛惜每一分錢，因為它們都是用辛苦換來的。

我熟悉的人作文15

你知道嗎？我們班上有一個重量級的胖墩，現在他才上三年級，可體重就已經70斤了。你説他以後怎麼辦啊？他的眼睛本來就很小，再加上臉上還有兩坨胖肉，把眼睛擠成了一條縫，只有眼仁在縫中發光，很像峨眉山上的“一線天”。你猜他是誰？他就是我們班上的張琪偉，也是我最熟悉的入。

他實在太胖了一點，我可不是亂説，連他自己也是這麼想。上次我們長繩隊練習跳繩時，他就帶了“聯邦減肥朵朵吧”在吃，有好幾個同學很好奇，問他吃這個幹什麼？他説：“當然是減肥嘍！要不然，我可要拖全班的後退啦。”

他除了身體特別胖外，視力還不好。老師總讓他坐第一排，這下可好，他又高又胖的身材就像一堵牆一樣，擋住了後面同學的視線。許多同學的家長要求換座位，老師很為難，他自己也覺得不好意思，主動和老師説要坐到後面去。瞧！他雖然又高又胖，但是心地很善良。最頭疼的是他坐在後面，有看不清黑板上的字了。唉！都是太胖惹的禍。

看着張琪偉，我真替他着急。如果他瘦一點、矮一點，我一定回請求老師仍然把他安排在前面，不然的話，他的學習就會跟不上了。你説對嗎？

這就是我最熟悉的人，我們還是好朋友呢！