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【精華】我的老師寫人作文合集6篇

【精華】我的老師寫人作文合集6篇

在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我的老師寫人作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】我的老師寫人作文合集6篇

我的老師寫人作文 篇1

開學第一天,我認識了我的新老師。她姓我們叫她。

老師。她高高的個兒,大大的眼睛,白衣黑裙,梳着又長又黑的辮子。她的年紀看上去不小,但是臉上看起來仍然很光滑。她非常的温柔,就像我們慈祥的母親。

老師寫的字和畫的畫都非常漂亮,她的作品就和她本人一樣的漂亮。

老師非常幽默也非常可愛,但她上課時非常專注,今天上課的時候來了三個電話,但老師並沒有接,繼續給我們上課,直到下課為止。她不會拖課,我最喜歡不拖課的老師了。盛老師您是我心目中最好最棒的老師了!

老師今後我一定會好好向您學習的!

我的老師寫人作文 篇2

在學校操場上,總有一抹亮麗的身影出現在我眼前,那就是我的體育老師——劉老師。

她身材苗條,留着一頭烏黑的頭髮,一雙大眼睛炯炯有神,尤其是她的腿,不僅修長美麗,還強健有力。

有一次,劉老師讓我們投球比賽,同學們一個個興高采烈,歡呼雀躍,大家都胸有成竹的樣子,快輪到我了,我的心裏就像裝了一頭小鹿似的砰砰亂跳,我左手託着球,右手高高舉起,眼睛瞄準球枱就像打天上的飛機一樣,使勁把球一拋,籃球竟然在球架上轉了幾圈,掉了下來。第一球沒有進,第二球我又瞄準,結果還是沒有進。第三球,唉,依然沒有進。

突然,我聽見劉老師:“比賽快結束了,有的同學10個球已經投完了,合格的同學可以回家了。剩下的要努力加油了啊!”

我變得焦急不安,接連投了幾個,都沒有進。這時老師走到我身邊,温柔的對我説:“我相信你,你一定能投進的。穩足勁,彆着急,平靜下來,加油!”

我聽了老師的話,鼓足勇氣,努力把球投進去。進了,居然進了。一個,兩個,三個……十個。我興高采烈地跑到老師身邊,對老師説:“謝謝你,老師。”

從那以後,我知道了,只要努力做好自己想做的事,一定會成功。

劉老師就是這樣的一個人,在我最氣餒時給我信心和勇氣,去戰勝困難的好老師。

我的老師寫人作文 篇3

是誰,像天使一樣保護着我?是邢老師;是誰,在我有困難時,伸出援助之手幫助我?還是邢老師。是邢老師領我走進了知識的`殿堂。邢老師有一頭漂亮的捲髮,一雙炯炯有神的眼睛,一張能説會道的嘴,一個挺挺的鼻子。老師的口才、文筆都很好。

老師喜歡給我們講一些老師出去玩的故事。有一次,老師上課時,無意間聊到老師去新疆玩的事,他就把出去玩的事告訴我們。老師也很嚴厲。有一次,我和丁子琪在睡午覺時説話,被老師知道了,點了我和丁子淇的名,剛點名時,我們不敢説話,可過了一會,又開始説了,老師忍無可忍了,叫丁子淇下去罰站。我們後悔了,老師叫丁子淇回去睡覺,後來,我和她都睡了。

我的老師也像父母一樣。有一次,我的同學樑康樂的手給摔骨折了,邢老師一知道立刻送樑康樂去校醫室。我能看出來老師很着急、很擔心,樑康樂也很感謝邢老師。

現在我五年級了,在學教裏看見邢老師,我仍然像一、二年級一樣,跟老師打招呼。談起往事,我感謝老師在我幼小的心裏插上了心靈的翅膀,為我的未來開闢了一條新的道路。

這就是我的老師,雖然她不教我了,但她對我的教育之恩我會永遠銘記在心。十年樹木,百年樹人。我的老師像一根蠟燭,燃燒了自已,卻點亮了別人,她就是這樣一位老師,一位可敬又可愛的老師——邢老師。我會永遠記住她。

我的老師寫人作文 篇4

我的數學老師,洪老師,她與我們不是家人,卻勝似家人。她會像我們的父母一樣,跟我們生氣,發火;也會像天上派來的天使一般與我們玩遊戲,開玩笑。她,就是一個兩面派。

什麼?瞧,要強的洪老師開始要“竹板炒肉片”了。只從洪老師在任,我們的數學成績必定年段第一。一旦考了第二,就是現在這個後果。不幸的事,終於發生了,期末模擬考(四),我們考了年段第二。噓,洪老師開始開啟她的河東獅吼模式了。

“期末,剛開始複習的時候,五個班的孩子都站在同一起跑線上。我們班的孩子經過努力,先站到了最高點,也就是在第二次模擬考,全班35人上90分,平均分89。4分。不出我所料,到了第三次,你們開始往下掉了,但是還是年段第一,所以我不太在意。因為我的一個不在意,導致你們第四次考試以降落傘的速度下降,平均分才78。4分,而且不再是年段第一名了。期末考又會怎麼樣呢?你們是上升還是下降呢?自己好好反思吧!……她都忘記自己剛剛上完兩節課,又佔着第三節課不放。臉拉得好長好長,漂亮的鵝蛋臉都拉變形了。犀利的語言如同雷霆閃電打在我們身上。比起我們的父母批評我們時的樣子是有過之而不及。

唉!她已經聲音發啞了,可仍然滔滔不盡,絲毫沒有感到疲倦。要強的洪老師把追求完美進行到底了。

可是,別看她在我們沒有考好時一副兇巴巴,惡狠狠的樣子。事實上,在她迷人的外表下,有着一顆温柔的小女人的心。跟她相處多了,你就覺得她不是家人,勝似家人。

“明天記得哦,要帶上L型文件夾。記住,要買紅色的。你們知道為什麼要買紅色的嗎?“同學們一聲不吭,眼睛直勾勾地盯着她。”因為我姓‘紅’啊!“”撲哧“一下,全部笑翻了天,笑聲溢滿了整個教室。她自己也不亦悦乎地笑起來,嘴角露出了白得發亮的牙齒,一雙圓溜溜的大眼睛彎成月牙形,她的笑容最燦爛,最明媚了。

更難忘記因為她和班主任禁止我們帶零食來學校。,放學後知道我們餓了,她請我們幾個女生吃煎包。席間,見到她温柔的笑臉,如同媽媽般一直讓我們多吃幾個。難忘那天洪老師那慈母般的笑。

不知不覺,一個學期快過去了。我們都已經和這位兩面派的老師相處得像一家人一樣。相信即使畢業後,我們都難忘這位有着冷酷而又燦爛面孔的老師。

我的老師寫人作文 篇5

別看我才上二年級,我可是經歷兩位班主任老師的“老”學生了。去年剛進校門,是謝老師把我領進教室的,她既是班主任又教我語文、數學。她很“厲害”很負責,我心裏有點敬她怕她。一次同學剛吃完午飯就吐了一地,她就像幼兒園裏的阿姨一樣有掃又拖的弄乾淨。最後,她終於為我們累病了,住了很長時間的醫院。

新班主任江老師來了。當時我心裏留戀着謝老師,可爸媽卻讚許江老師的做法“説我遇上了兩位好老師”。我每晚做完家庭作業都要先經家長簽名,江老師才會揮筆留痕,有時,我們忙暈了忘了籤,作業本上就會繼續空白,只有等到晚上補上簽字,第二天江老師才會毫不吝惜地留下紅筆跡。

9月10日就是教師節了,我特別懇請《中國兒童資源網》的編輯先生能特准刊登我的作文,我想用它作賀禮敬獻給我的兩位老師,祝福她們節日愉快!

我的老師寫人作文 篇6

我的語文老師兼班主任是一位女老師。

她姓任,今年大約三十多歲。她的皮膚白皙,那瓜子臉上嵌着一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下面長着一張經常微笑的嘴。 任老師教學很認真,對每個同學都向對待自己的孩子一樣,精心呵護,一絲不苟。有一天,我們正在早讀,任教師面色平靜地走進了教室説:“今天,誰沒交作業。”教室裏鴨雀無聲,緊接着,任老師又大聲並且憤怒地説:“誰沒交作業!”教室裏還是一片寂靜,靜得甚至於連根針掉到地下都聽的見。這時任老師顯然特別生氣,竟然哭起來,她一邊摸着眼淚,一邊讓語文課代表查作業,看看到底是誰沒交。正要查時,有幾個同學才把本子交上來。原來是忘寫了,正在底下偷偷地補作業呢!當時,我們心裏真想把那幾個沒交作業的同學收拾一頓! 任老師經常教導我們做人做事都要實實在在,尤其是在學習上更不能有半點馬虎。學習上偷懶、欺騙都等於在害自己!

任老師,我愛您!我們四年級二班的全體同學永遠愛您!

標籤: 精華 寫人 老師
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