人物羣體作文3篇

導語：接受你在我懷裏吹拂，填補你的顏色；我是天空，沒有怨尤的天空，為的，是要包容你的自由。以下是小編為大家分享的人物羣體作文3篇，歡迎借鑑！

人物羣體作文（一）

我有一個快樂的家庭，這個家庭很温馨。家庭裏的成員有老爸、老媽，還有很調皮的我。

老媽有時嚴厲，有時温和，就講一講她嚴厲的時候吧！有一天，我和老媽在看電視的時候，我把沙發上的絲帶給拽下來了，老媽看見了就説：“冰冰，我就知道是你拽的，我問你，為什麼要拽掉絲帶呢？”我心裏很害怕，就説：“老媽，不是我拽的，是它自己掉下來的。”老媽便説：“鋼筆會自己走呀？衣服自己能動啊？”這一下我就害怕了。最後，沒辦法只好和老媽吵起來了。吵了一會兒，我就回到了自己的房間。想了想，感覺自己不應該説謊。於是，我便走出房間，對老媽説：“對不起，絲帶是我拽的。”老媽笑着對我説：“勇敢的承認錯誤，真是個好孩子，以後應該做一個誠實的好孩子。”

我的老爸是個嚴肅的'人，我有時候寫作業不認真，老爸就火冒三丈地説：“快點做，寫作業不能三心二意的。”我一聽到這嚴厲的聲音就趕快做，表現好的時候老爸還陪我下樓玩或看動畫片。看，這就是我的老爸。

調皮的我就很愛搞小破壞了，家裏老媽收拾整齊的東西，讓我弄的很亂，老媽和老爸便給我起了一個外號叫搗蛋鬼。

老爸、老媽對我嚴厲，但我心裏知道他們是在教我怎樣做一個好孩子，我為我自己有一個這麼好的家庭而驕傲。老媽、老爸你們給我的愛，我一輩子都還不完。如果下輩子上天再給我機會的話，你們還是我的老爸和老媽。老爸、老媽我要對你們説一聲：“我愛你們。”

人物羣體作文（二）

我有一羣“好朋友”——那就是書店裏的書！別看這些書沒有生命，但在我的眼裏，它們是由血有肉的良師益友。

早晨，我來到一家書店，書店裏的書架上擺滿了一本又一本的書。突然，從地面傳來細微的聲音：“你好！你好！”我低下頭，仔細地看了看，啊！居然是一張特別小的卡片在對我説話。這張卡片是粉紅色的，上面還寫着一句話：“可樂！可樂！我最能幹！”

“小妹妹，你是來看書的嗎？”那張粉紅色的卡片對我説，“我的名字叫可樂，我是書店裏的管理員，有什麼事儘管來找我！”

我想：它那麼小，為什麼要叫我小妹妹呀？於是我問：“可樂，你這裏有什麼好看的書呀？我想看一看！”

“我的寶貝，你們快出來呀！有人要來看你們啦！”可樂用上了吃奶的勁，把書店裏所有的書都叫了出來，我一看，驚呆了，書店裏的書把我圍在了中間。

“哎！別把我的腰給摔壞了，那你可要倒黴的啦！”一本厚厚的書摸着它的腰，慢慢地走了出來。我問可樂：“它是誰呀？幹嘛對我那麼厲害，你倒是管管它吧！我可受不了這樣的人！”

沒事兒，它是我們書店裏的搞笑大王，你讓它給你説幾句，沒準兒，會把你的大牙給笑掉的。“可樂邊笑邊説。

我走過去，問道：“搞笑大王，你給我説幾句好玩的話吧！好嗎？”

“好的，那我就隨便給你説幾句吧！但是我有一個條件，我説了這話你可不要哭！”搞笑大王説，“冬瓜皮，西瓜皮，聽了這句話的人耍賴皮。”聽了這句話讓我哭笑不得，我身體往後一倒“啊！好痛！”我尖叫起來，“是不是你，搞笑大王，你把我的背弄得好痛好痛！’我差點哭了出來。

搞笑大王急忙説：這------這可不是我弄得，我在你的對面，我怎麼弄得到你的背呀！真是笑話，要説就説你身後的那位老頑童吧！”

我立刻把臉向後看，是一個臉上長滿白鬍須的老頭兒，我問：“你能講講你是介紹什麼事物的嗎？”老頑童説：“我是教你怎麼認識事物，怎麼認識字的！”於是我説：“難道你不知道嗎？我幾年前就聽你跟我講過這些內容了！”老頑童説：“對不起，因為近幾年來聽我講故事的小朋友太多了，所以把你給忘了！”我説：“沒關係，咱們現在又見面了！”

“朋友，你多少歲啦？讀幾年級呀？”一個聲音這樣問我，聽起來，好像覺得自己很了不起。

我回答道：“我九歲，讀四年級怎麼啦？”

這時，它三步並着兩步走過來，高興地對我説：“四年級的學生都喜歡我給他們講，你聽不聽？”我説：“好吧我就聽一聽吧！”

它坐下來説：“我的名字叫作文集，今天我講的故事是：泰山的冬。冬天是寒冷的，但泰山的冬天卻是迷人的，一到冬天，泰山就開始下雪------”

“好美！好美呀！”我禁讚歎起來。

------我看了許多許多的書。

這回，我來到這裏，不但擴大了我的知識面，還交了不少的好朋友呢！我很快樂！

當我離開書店的時候，那些書都異口同聲地對我説：“再見！歡迎下次再來！”那聲音驚天動地。

我向它們説：“再見了朋友們，我下次一定還要來。

就這樣，我就和它們分手了。

這就是我的一羣好朋友！一羣讓我的知識變得更多的好朋友！

人物羣體作文（三）

時光荏苒，日月如梭，轉眼間這學期學習生活已經結束了，從明天起大家盼望已久的暑假生活，就要開始了。回顧這學期來，同學們在老師的精心教育、耐心輔導之下，除圓滿地完成了正常的學習任務之外，我們還開展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動。

正是一學期來我們五年級同學們孜孜以求的學習和多姿多彩的活動，豐富了同學們的知識，增長了同學們的才幹，鍛鍊了同學們的能力，提高了同學們的素質。因此，我們有理由説，這一學期是同學們大豐收的一學期，是值得讓同學們回味、是可以讓同學們留戀的一學期。

同學們，歲月的腳步不會因生活的斑斕而停滯。暑假生活開始了，請同學們也不要忘了安全，尤其注意不私自游泳，做一個講公德、有修養、懂禮貌、守紀律、愛學習的小公民。

最後，祝同學們渡過一個愉快而有意義的假期，祝同學們在夏日裏，玩得更痛快，笑臉更燦爛。我還要通過你們，帶去學校領導和全體教師對尊敬的家長們的真誠祝賀。