欲揚先抑的寫人作文600字（精選32篇）

大家或多或少都會接觸過作文吧，特別是寫人作文，寫人作文是通過記敍人的活動來反映人物特點的文章。那麼優秀的寫人作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的欲揚先抑的寫人作文，歡迎閲讀與收藏。

欲揚先抑的寫人作文600字 篇1

冬天的一個晚上，窗外颳着凜冽的寒風，飄着鵝毛大雪。

吃過飯，媽媽收拾完碗筷，便坐在炕上，穿針引線縫製一件棉衣。我坐在燈下做家庭作業。屋子裏靜極了，只有牆上的掛鍾滴滴答答地響着。

也不知過了多久，我做完了作業，便鑽進暖乎乎的被窩，很有興趣地看着媽媽做活。只見她埋着頭，一針一針地縫着，那針腳又密又勻。不一會兒，線用完了，她低下頭，用牙齒將線咬斷，重新穿好線，把針尖在頭髮上蹭蹭，又埋下頭繼續縫起來。這件棉衣比較大，我猜想，那一定是給姐姐縫的。其實呀，媽媽也該給自己縫一件了，她那件棉衣也穿了兩三年了……不過這棉衣的面料看上去老氣了點……我想着想着，不知不覺睡着了。

睡着睡着，我被一陣咳嗽聲驚醒。我揉揉惺忪的眼睛，定眼一看，都十二點多了，可媽媽仍然在燈下縫着。夜深了，窗外的風越刮越猛，雪花變成了雪粒，打在窗上啪啪直響。屋子裏已經很泠，媽媽縫一會，就用嘴呵呵手。我心疼地説：“媽!您該睡覺了!”媽媽抬起頭，吃驚地問：“吵醒你了?你快睡吧，我一會就好。”哦，我想起來了，明天姐姐要到縣裏開會，難怪媽媽要連夜趕製呢。

第二天一早，媽媽把我叫醒。我起牀一看，炕上放着一件新棉襖，桌子上擺着熱騰騰的飯菜。媽媽平靜地對我説：“快洗洗臉吧，上學前，把這件棉衣給東頭的五保户王奶奶送去。”我聽了先是一愣，接着，一股暖流便湧上心頭，我一下子摟住媽媽，激動地説：“你真是個樂於助人的好媽媽!”

欲揚先抑的寫人作文600字 篇2

要是有人問我“你們家中誰最無賴？”，那我一定毫不猶豫地回答：“當然是我們家的小無賴——我的弟弟了。”

要説起我弟弟的無賴，那可真令人頭疼。還記得我與他下五子棋時，我還有一步就要贏了，他沒有看見，所以沒有堵我，下在了一旁。我見他沒有下在我所希望他沒下在的位置，就笑了一下，一邊下，一邊説：“我贏了呦！”這時，他看到了，就説：“等一下，我要重新下這顆棋。”我一聽，不高興地説道：“你怎麼可以悔棋呢？這不公平。”他説道：“因為我小呀！”“不下了，不下了，太不公平了。”我不滿地説。“明明就是你下不過我才不下的，找什麼藉口。”他又得意地説。

我一聽這話，表示無語。他是我的弟弟，我不能打他。從此，他在家中就有了一個小外號，叫“小無賴”。

雖然如此，可他對待動物卻有着不同的態度。

記得有一次，家中買了一隻小烏龜，小烏龜長得非常可愛。他一看到這隻小烏龜，就非常喜歡。我們很怕他把小烏龜給玩死了，就不給他碰。可是見他如此喜歡小烏龜，又不忍心。

最後，還是媽媽想個辦法，要他以每天做家務來換取與小烏龜玩的時間。從那一天起，他每天努力地做家務。

他每天下午放學後，一回到家，就先把手洗了，然後把作業做完。做完作業，他又鋪沙發，鋪牀，整理書包，書架，拖地……

等做完這一切後，他就與小烏龜玩。每當他們玩的時候，我在一旁靜靜地看着他們，這時我才知道：我的弟弟不是一個小無賴，他耍無賴的對象只是他最親近的家人。對待小動物時，他學會了呵護它們，並努力去完成自己的願望。

欲揚先抑的寫人作文600字 篇3

春娥是我的堂妹。去年春節我跟爸爸回老家，我第一次見到她。説實話，她給我的第一印象實在不怎麼樣：小眼睛，大嘴巴，一頭又黃又稀的頭髮，黑黑的皮膚，確實有點醜。我打心裏為她歎息。

春娥比我小一歲，整日裏裏外外地忙個不停。挑水，餵雞，打掃屋子，樣樣都做得井井有條。在我回老家的日子裏，每天早晨，春娥都為我端洗臉水，吃飯時又為我和爸爸盛飯，還幫我鋪牀，送開水，弄得我這個當姐姐的真有點不好意思。每次我要幫她時，她總是滿不在乎地擺擺手説：“這點活算什麼！沒事！”春娥真是個勤快人。

一天，我正在屋子裏放陳百強演唱會的錄音帶，正巧春娥挑着一擔水進來，聽了沒兩句，她嘻嘻一笑，對我説：“姐姐，這唱的是啥呀？一點都不好聽！”“不好聽？”我一下子從牀上蹦起來，“這可是陳百強，香港的紅歌星！”“我不懂什麼歌星，只知道好不好聽。”春娥見我不知聲，又過來拉着我的手説：“姐姐，上次我跟爸爸趕集，聽了一位大姐唱山歌，那才真叫好聽呢！不信，我唱給你聽聽。”説完就唱起來。清脆的歌聲蓋過了錄音機裏陳百強的歌聲，在整間屋子裏迴盪。聽着，聽着，我突然發現春娥的歌聲是那麼動聽，那麼美。

轉眼間十天過去了。我要回廬江了，臨行前，春娥送我一本她自己剪貼的窗花圖案。

現在，每當我看到那一幅幅精美的窗花，眼前就會浮現出春娥那張黝黑的笑臉。啊，春娥堂妹，你的樸實是任何漂亮的外表都無法相比的美。

欲揚先抑的寫人作文600字 篇4

他，用我的話説，是一個“不折不扣”的“摳門兒鬼”。

別的先不説，先讓我説説他的樣子吧！他的鼻子大大的，眼睛水靈靈的，鼻樑向上翹起，看起來挺斯文的，其實，是一個饞鬼，當然也是一個摳門兒鬼（兩鬼全佔，還是人嗎？）我就介紹一下他的兩件“英雄事蹟”。

終於，我報復的機會來到了。一天，我看到他“鬼鬼祟祟”，就知道一定沒有好事兒，就悄悄的跟着他。到了小賣部，我看見他買了一包辣條，就拍了他一下，這可把他嚇出了一身冷汗，我就説：“哥們兒，被我逮住了吧！”他説：“有事兒嗎”我説：“我要報復了，你給我辣條吧！”説着，就伸出我的“爪子”去搶。他陰險的説：“好好，我給你！”沒想到，他竟然只給了我一根。真是氣死我也。我又默默的説：君子報仇——十年不晚！

過了幾天，老師讓我們為地震的人捐款，誰知，他竟然捐款了五十元錢，真是令我們大吃一驚，後來，我漸漸覺得他其實也挺好的，只是有一點兒摳門兒，但它是一個助人為樂的好學生，

我暗暗下定了決心：一定要向他學習，學習他助人為樂的好精神，讓我的紅領巾更加光彩！

哦，我好像忘了告訴你他叫什麼吧！你如果有興趣的話，就可以來我們學校看一看，你一定會發現，他又在做好人好事兒了，不信，就來看看！

欲揚先抑的寫人作文600字 篇5

每個人都是獨一無二的，包括性格、長相。所以，請你記住，我是徐伍飛揚，獨一無二的徐伍飛揚！

從一個人的愛好，就可以看出一個人的性格。

我很喜歡聽音樂，無論是古典、現代、搖滾、抒情，我都會去欣賞。常常在下午兩點到三點二十之間，帶一本書，拿一杯水，坐在陽台上，接受陽光的洗禮。

我喜歡安靜，也喜歡喧囂。每當天空閉上了眼晴，小鳥回到了巢穴，月亮和星星開始上班的時候，那種寂靜、靜謐，會讓我感到不安，感到焦躁，必須有點兒聲音，才能讓我安心。但如果我在看書時，旁邊有人在吵鬧，我就會很不開心。

看書能提高一個人的修養與內涵。我就很喜歡看書，書櫃上擺滿了我喜歡的書，像是《繁星·春水》《霧都孤兒》《老人與海》等。每當我看到了一段令我感動的語句，就會用筆把它摘錄下來，寫在好詞好句本上，閒暇時，拿出來看看。還會把心中所想、所感給畫下來。是的，我還喜歡繪畫，喜歡寫作。

我的這些“喜歡”，不僅給我帶來了快樂，還給我帶來了成就。繪畫作品曾獲得過全國中小學生繪畫大賽一等獎，多篇文章在報紙上發表，獲得了年度“十佳小記者”提名獎。

寫到這裏，我相信你差不多已經猜出來了，我是一個內斂、安靜、偶爾會撒撒嬌、不擅長與人打交道的女生。

在《我就是我》這首歌裏，有一句歌詞是這樣的“我就是我，是顏色不一樣的煙火”。的確，如果把孩子比作煙火，你不去點燃它、教育他，你永遠不會知道，它究竟會綻放出怎樣美麗的色彩。

欲揚先抑的寫人作文600字 篇6

我，長着一雙水汪汪的大眼睛，一個塌塌的鼻子下面長着一張能説會道的嘴，我就是姜伊莉，酷愛文藝。我最喜歡看書、畫畫、音樂。

我識字以後，媽媽就經常帶我去書店買書。一開始，我只能看那種帶有拼音的圖書繪本。後來，我認識的字越來越多，也可以看那些經典名著了。説起我是書迷，還真為看書做了不少傻事呢！記得有一次，我洗漱完畢後，媽媽讓我看下書就睡覺，媽媽自己有事。我隨手拿了一本擺在書架上的書看了起來。哇！沒想到這本書這麼好看，我一定要看完它。不知過了多久，媽媽回來了，一看鐘表，都10點了，媽媽説：“為什麼還沒有睡覺？”“因為看書入迷了。”我答道。媽媽聽完，不分青紅皂白地把我臭罵了一頓。

媽媽聽別人説，美術能讓人靜下來，學會獨立，媽媽就幫我報了美術興趣班。誰知道，我一學就喜歡得不得了。第一節課回來，我就到處找報紙，找不到我就到瓷磚上畫。媽媽回來，看到我這隻“小花貓”和地板上“美麗的圖畫”，笑得合不攏嘴。經過幾年的練習，我的畫終於畫得很好了。我很感謝媽媽，如果不是媽媽給我報了興趣班，我的畫也不會進步得這麼快。

除了愛看書、愛畫畫，我還酷愛音樂。媽媽説我在小時候就愛聽音樂，長大了，我雖沒報過興趣班，但人家都説我唱的好聽，我聽了可高興了。

這就是我，一個酷愛文藝的女孩。

欲揚先抑的寫人作文600字 篇7

我最愛吃海鱸魚，媽媽常做給我吃。每當我放學回家，看到桌子上有一道海鱸魚，頓時開心極了。將一塊塊肥美的魚肉放在嘴裏，大口大口的嚼着，一條魚很快就被我消滅了，只剩下魚頭。可我發現，我和媽媽在吃魚的方面簡直就是最完美的組合。因為我愛吃魚身，媽媽愛吃魚頭，漸漸長大之後，我才明白，其實是媽媽捨不得吃魚身，總是把最好的東西留給我，每當想起這些，我的心裏酸酸的。

在作業方面，她對我的要求尤其嚴格，只要字比上次差一點兒，亂一點兒，批評就如潮水般向我湧來，我為了避免再次被批，就只好努力認真地寫着，直到寫工整為止。之前，我還未感覺到母親的用心良苦，覺得天下的母親都會這樣做，直到我看到了愈來愈多的母親：她們有的溺愛孩子，孩子想要什麼就給什麼；有的過於忙碌，無心顧及孩子，於是他們的孩子就沉謎網絡，無法自拔；有的不懂方法，想把自己的孩子教育成好學生卻事倍功半等等。如今越來越體會到我是幸運的，我的母親不過份溺愛我，也不會沒完沒了的罵我，更不會不管我。

在我遇到困難時，她把我從無助中拉回來，悉心開導我，用無形的雙手開闢出來一條通往解決問題的道路，讓我不再迷茫。

我媽媽是獨一無二的好媽媽，她時而嚴厲，時而温柔。不論我走到哪裏，世界上最愛我的人總是我的母親，這一點是我深知的。

母愛是一片陽光，無私地温暖着我們每一個人，母愛是一把傘，總會為我們撐起一方愛的天空。

欲揚先抑的寫人作文600字 篇8

八月二十五日，我踏入了中學的第一步，迎接我的是連續四天的軍訓，這一次軍訓，讓我體會到了在軍訓生活的艱苦與歡樂。

的確，軍訓是枯燥而又乏味的，整整一個上午，我們在教官的帶領下，練習了稍息、立正和原地轉反等基本要領，但軍訓又是歡樂的，它會在酷暑、驕陽之中，讓你感受到清風般的慰藉。

先是練習的軍姿，同學們都整齊的站在那裏，誰也沒有喊累。緊之後就是原地轉反齊步走，教練先示範給我們看，然後讓我們一遍遍的練習。聽説最終還要彙報演出，大家都認真聯繫，悉心準備着，努力想為班級爭光。

經過幾天的艱苦訓練，最終迎來了隊列彙報演出，立刻就到我們班了，隨着一聲“齊步走”的口令，同學們整齊地一步又一步向前走。我們都昂首挺胸，目光直視前方，英姿颯爽，不用看，我們都明白，我們走得很好。

這次軍訓卻讓我們懂得了很多很多……站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊樑的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了團體主義的偉大。不積小河，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。，今日我們獻出的是青春與汗水，他日我們所收穫的將是累累的碩果。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，有心人，天不負。只要肯幹，總有出頭的日子!

欲揚先抑的寫人作文600字 篇9

我已是初二的學生了，卻還忍不住回想起我們軍訓的歡樂時光。想想那時的歡樂，想想那時的愉悦，在想想那時的懵懂。就忍不住去想我們的教官。我們是我們教官的第一批學生，在那時我們一齊起牀，一齊疊被子，一齊洗臉，一切都顯得那麼自然，讓我們忘記了出來的孤寂之感。

我們的教官是一個帥氣的小夥子，我們都兄弟姐妹似的，在別的班還在站軍姿的時候，我們已經在樹蔭下歇息，在別的班跑步的時候，我們卻在草地上喝水、玩耍。

在我們休息時，教官給我們講起了他在兵營的故事，什麼一人犯錯全班受罰，什麼去外邊玩，當我們問起教官為什麼去當兵的時候，他幽默告訴我們：男子漢保衞國家，沒什麼為什麼。而之後，他告訴我們：是因為家裏人管不了了，所以才去當兵的。當時我們聽了嚇了一跳，像教官這麼好的人，怎樣在童年這麼的頑皮。

當我們問教官要QQ號的時候他毫不猶豫的就給了我們，我們在這一年來都有堅持聯絡，並且關係異常好。

這屆初一軍訓的時候，我們教官也去了，我和我的好朋友一齊去看教官，教官十分感動，這一年不見他又變得幽默多了，並且他還多了一個外號——“香風哥哥”，因為他經常噴香水，一走過去，那風就染上了教官的香味，異常好聞!

初一的六天雖然十分短暫，但給我留下了很多完美的記憶，好想好想回到那個時候，再品嚐一回那軍訓的樂趣。

欲揚先抑的寫人作文600字 篇10

她有一頭烏黑髮亮的頭髮，黑黑的眉毛，一張嬰兒般的小嘴，娓娓動聽的聲音……她總是在我困難的時候伸出援助之手，想知道她是誰嗎？暫時保密哦！

那次，陽關明媚，我和她出去玩。當我們玩得正開心時，一塊調皮的石頭“跑”到我腳下，我摔倒了，膝蓋上一顆顆小紅點跑了出來，我忍不住痛，眼睛裏的小金豆情不自禁得掉了下來，她看見了，不慌不忙的拿出隨身攜帶的紙巾，幫我擦淚，又拿出一張紙巾輕輕的幫我膝蓋上的血給擦掉。“謝謝你”“沒什麼！來，然我送你回家吧！這時，夕陽那紅紅的光芒照在了我們的身上，讓我不禁對她產生了感激之情。

還有一次，我的語文只考了87分，我悶悶不樂的回到家中，而她今天又到我家來做客，她見我悶悶不樂的，就跑過來，小聲對我説：“‘橙子’，我們去你的房間裏，我跟你説一件事。”説完，她就先跑進了我的房間，隨後，我也跟了進去，她對我説：“有什麼心事，對我説吧！”“我……我語文只考了87分。”説完，我的眼眶不禁紅了，她莞爾一笑，像媽媽一樣撫摸着我的頭，説：“沒事沒事，下次用功點，考個好成績，好嗎？”“好”。果然我的成績越來越高，這時，我想對她説：“謝謝你，是你給了我前行的信心！

現在讓我來告訴你們她是誰吧！她就是我的好朋友——張莉！

欲揚先抑的寫人作文600字 篇11

在我的印象中，媽媽對我的學習要求特別嚴厲，但在生活中，她卻是温柔的，她是那麼平凡，總是默默地為我付出。

記得一次，我自己去書店看書，轟隆隆地一聲響，緊接着，黃豆般的雨點就落了下來，這下我着急起來，這可怎麼辦，我跑向門口，焦急起來。這時，我看到一個熟悉的身影朝大門口飛奔過來，是媽媽從雨中走來了，我心裏一陣歡喜。媽媽只顧着急匆匆地跑來，自己的頭髮和衣服淋濕了都不知道。看到這一幕，説不出為什麼，我無法控制自己的淚水，眼淚像開了閘似的湧了出來，媽媽一把抱住了我，給我撐傘，給我披衣服，還撫摸着我的頭説：“孩子別哭，媽媽沒關係，只要你不凍着就可以了”。就這簡單的一句話，讓我更感到母親的偉大。

還有，我晚上睡覺時，覺得被子裏面很熱，老是把被子踢開，媽媽經常半夜起來給我蓋被子。

一個冬天的晚上，我把被子又踢開了，我凍得直打哆嗦，把身了蜷縮得更緊了。突然，我覺得身上暖烘烘的，我睜開睡眼惺忪的眼睛一看，原來是媽媽，“媽媽，謝謝您，是我不好，我不該踢被子，”説完，我一下子摟住媽媽的脖子哭了起來，“媽媽，你是我好媽媽，你安心睡覺吧。”

媽媽的愛，像一條長河，她不是榮華富貴，不是錦衣玉食，她來自媽媽的無私奉獻。

欲揚先抑的寫人作文600字 篇12

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我就要小學畢業了。我很快就要離開我的母校，與我的同學、老師説聲“再見”了。在這依依惜別的日子裏，我要向母校的每一位老師説一聲，“謝謝你們，我心中的好老師！”

感謝您——劉老師！在那短短的兩年裏，您教導我，要熱愛祖國，要為祖國的繁榮富強而努力學習；您教導我要尊敬老師，團結同學；是您為我打下了小學階段最牢固的基礎。於是，我帶着無比的自信升上了三年級。

感謝您——張老師！在中年級的兩年裏，是您教導我要勤勉，要做一個踏實而誠實的人。是您在我的身邊時時刻刻提醒我，教給我做人的道理。於是，我牢記着您的教誨，自豪地走上了五年級的路。

感謝您——葉老師！在小學高年級的兩年裏，是您傳授給我重要的學習方法，是您糾正了我學習中的錯誤；是您教導我要寬容地處事，和睦地待人；是您在關鍵的時刻給我鼓勵，增強了我的學習信心。所以，我要把您的教導帶到新的學校，新的征程！

感謝你們，我心中的好老師！是你們把一個年幼無知的我哺育成一個懂事的我，掌握文化知識的我，充滿自信的我！你們教給我知識，教給我人生哲理，你們的教育之恩我永遠不能忘懷。我會牢記你們的教導，努力學習，用最好的成績報答你們。在那裏，我向所有辛勤的老師獻上我最誠摯的祝福：祝你們身體健康！工作順利！同時，請你們等待着我學有所成的好消息吧！

欲揚先抑的寫人作文600字 篇13

我的表妹叫王一航，她喜歡舞蹈，學習成績也很好，但唯一不好的是有一股驢脾氣。

她長着一雙大眼睛，苗條的身材，扎着一對帶着蝴蝶結的小辮。走起路來小蝴蝶結搖搖晃晃地，十分可愛。

她是一塊學舞蹈的料，每次寫完作業她就練舞蹈，一會兒下腰，一會兒劈叉，直到練到滿頭大汗為止。有時我説：“小妹，別練了，歇會兒吧！跟姐姐去吃雪糕，再看會電視。”小妹卻説：“不行，昨日沒練，這天務必補上。”小妹真的是個很用功的孩子呀！

説起她的驢脾氣來，我簡直是服了她啊！記得有一次我説：“小妹，我跟你説一個人，從前有一個人姓驢，有一個很大的驢脾氣，叫人忍無可忍，這個人就是王一航。”她一聽，就挎着我的胳膊，然後就伸出她那長長的指甲，邊繞邊學驢叫，伸出連個小手指使勁掐我。還有就是她不順心時，她的臉上立刻就會晴轉陰，我想：這是驢脾氣又來了。果然，她衝着姥姥大喊大叫，使勁的跺地板。

其實除了有脾氣之外，她也活潑可愛，還有一股機靈勁。有一次我跟她玩捉迷藏，我藏在了衞生間裏，半天沒有動靜，我得意地想着，這回小妹輸了。誰知，小妹喊道：“姐，姑姑叫你吃飯。”我想都沒想就從衞生間裏走了出來。小妹看見我從那出來了，上去一個箭步就抓住我，她高喊：“抓住了，抓住了。”這真是把握氣的半死。

這就是我的驢小妹，雖然驢，但她讓我感到了快樂，我十分喜歡她。

欲揚先抑的寫人作文600字 篇14

在一個燈光明亮的房子裏，有個少年，那個少年，虎背熊腰，他提起前腳，對準沙袋，飛起一腳，“砰”那個沙袋應聲而倒。

那個少年，是我的死黨，他是我的同班同學，身高大約一米六，虎背熊腰、膘肥體壯。我和他認識時，才四年級，那時，我們兩個可謂“兩個臭皮匠，臭味都一樣”。我和他同桌時，我們倆都愛畫畫。那時我的畫技比他高，他便拜我為師，我見他謙虛，便收他為徒在他努力之下，他的畫畫技術有了很大的提高。

去年考試，媽媽鼓勵我，説：“只要你語文上九十，我就給你報你夢寐以求的跆拳道。”於是，我便奮力學習，就連下課也不出去玩，只顧在那裏讀死書，他便過來勸告我，説：“下課應該出去玩，不應該讀死書。”我一聽，覺得也對，便上課認真聽，下課，好好玩，於是考試後，成績出來了，是一個開心的數——九十點五！可是，我九十是上了，但是小小來賓哪有什麼跆拳道啊！眼看媽媽又要食言，我便把這個苦衷告訴他時，他一蹦三尺高，“你幹嘛不早點告訴我，我也在那裏學。”“在哪？”我欣喜若狂。“在XX超市XX樓XX跆拳道那裏。”他也欣喜若狂的告訴我。後來，他和我和我媽媽去了那裏報名。在他的帶領下，今天的我，已經突破白帶、白黃帶，成了百裏挑一的黃帶。聰明的你，猜一猜：他是誰？

欲揚先抑的寫人作文600字 篇15

喜歡和愛是不需要甜言蜜語我愛你的，而是需要關心和愛護。真正喜歡和愛體現在時刻關心他人的行動中。

——題記

我喜歡的人是我的奶奶，喜歡奶奶的慈祥，喜歡奶奶的和藹可親。

小時侯，因為爸爸媽媽工作緊的關係，所以經常都是奶奶來照顧我，是奶奶送我上學，是奶奶餵我吃飯……我的童年，大部分的回憶都是屬於奶奶的。

還記得那一次，在我讀學前班的時候。在放學時，天公不做美，忽然下起了暴雨，瓦藍的天空一下子變成了暗灰色，還停了電，老師讓同學們回座位坐好，等家長來接。漸漸的，許多同學都被接走了，安靜的教室裏只剩下兩三個同學了，我心想：怎麼爸爸媽媽還不來接我！難道工作比女兒更重要嗎？”我焦急地走到走廊上眺望，這時，我看到了一個熟悉的身影，呀！年邁奶奶正拿着傘艱難的走過來，“奶奶，快過來！”我高興的大喊。奶奶走到我身邊來，幫我拿書包打着傘和我一起回家去，一路上，我發現傘都是偏向我這邊的，“奶奶，您把傘撐歪啦！”奶奶沒有理會，只是向我笑了笑。

回到家時，我發現奶奶右肩膀上全濕了，“怪孫女，冰箱裏有蛋糕，你先吃着吧？”奶奶邊説邊拿毛巾擦乾衣服。我拿着蛋糕，走到奶奶身邊：“我幫您擦，然後我們一起吃蛋糕！”奶奶幸福的笑了笑。吃蛋糕時，我笑着對奶奶説：“奶奶，我最喜歡您了！”説完，我餵奶奶吃了蛋糕。我從沒見過奶奶笑得這麼開心。

那一年，奶奶75歲了！

欲揚先抑的寫人作文600字 篇16

在我們寢室別曉凱最愛耍滑頭。

就拿前天夜裏來説吧。在寢室裏住宿的同學都睡着了。別曉凱卻在被窩裏説悄悄話。把我吵醒了。我走過去，掀開他的被子，拉着他的耳朵説：“起來，穿上衣服去見管寢老師。”他懇求地説：“饒了我吧。寢室長大人，我知道你鐵面無私，請你大人不計小人過。我絕對保證不説話了。”我看他有改正錯誤的決心就饒了他。可是我剛回到牀上，他便笑眯眯地説：“我剛才的話還沒有説完呢？你是一個真正的鐵面無私的大公雞。”“哈哈哈……”同學們都被他的笑聲驚醒了也跟着笑。“笑什麼笑，還不睡覺！”我一説話同學們都不笑了，只有別曉凱還在被窩裏偷笑。我頓時火冒三丈，走到別曉凱牀上使勁地踢了他兩腳，他哭了。

第二天早上，他站在門口説：“郝洋呀，我的寢室長上司啊！你真笨啊，我昨天夜裏是假裝哭，是逗你玩的，你卻信以為真。再説你也打不過我，你的寢室長也該讓賢了吧。”説完拔腿就跑。我以百米衝刺的速度追上他，揪住他的耳朵，又狠狠得獎勵他幾個“大栗子”。他才哭喪着臉説：“饒了我吧，我以後一定洗心革面。”我見他説話很真誠，就動了善念又饒了他。可是他剛跑出十來米遠，臉上又陰轉晴了，做着鬼臉説：“郝洋，你就是鐵公雞，哈哈哈……”

“ 哎，你這個愛耍滑頭的別曉凱，你躲過初一，躲不過十五，我一定要領你去見管寢老師的。”

欲揚先抑的寫人作文600字 篇17

時光飛逝，轉眼就到了六年級的寒假，也就是説，我們只有半年的時間在學校裏了。這個消息對於多數人來説，是不想聽到的，因為捨不得校園、老師，更捨不得的還是校園裏的朋友。

相處了六年，整整六年，我清清楚楚的記得我們怎樣相識，怎樣相知，怎樣相交，記得我們一起走過的六年。

六年裏，我們有時會吵吵架，可我覺得這樣才有情趣；有時會兩個人一聲不吭，可我覺得這樣才有神祕感，可更多的是我們時刻黏在一起，像強力膠水一樣，怎麼都分不開。

有一次，我看着中午美味的羊肉串直流口水，你就笑着把自己的那份讓給了我；有一次，我們為一道題互有各自意見，我想跟你爭吵時，你便不與我爭吵，帶着我向老師請教；有一次，我不小心碰掉了老師講台上的紅墨水，你卻告訴老師是你做的，害的你被老師嚴厲批評了，還微微一笑對我説：“沒事。”

那一次一次，我都牢記在心裏。我後悔，後悔收下了你讓給我的羊肉串；後悔那時有跟你爭吵的念頭；後悔在你替我認錯時我卻沒有站出來……

今天，我鼓起勇氣對你説：“朋友，謝謝你為我做的一切。”你卻拍拍我的肩膀，説：“都説了是朋友了，應該的！”

“朋友啊，朋友，你可曾想起了我……”每當耳邊響起這首歌，希望你們會想到我，你們的朋友。

欲揚先抑的寫人作文600字 篇18

十月懷胎，成了一個孩子的母親。母親，一個多麼偉大的字眼兒。

母親是孩子走路的啟蒙老師，教會了孩子為人處世的社會道理；母親是孩子生命的保護傘，保護着孩子在磨礪中闖下去的勇氣。

當你做錯事時，當你遇到困難時，當你一個人行走在路上時，只要你回頭，背後總會有一個人默默的幫助你，守護着你。

只因為在他們眼中你永遠都只是個孩子，無論你有多大。

又是一年的新年，大雪紛飛，地面已經積滿了厚重的白雪，儘管人山人海，火車站口旁是一位老婦人穿着厚重的棉衣坐在椅子上，目光一直望着地鐵站口，儘管冷的縮着，但還能看到她眼底的期待。

直到天慢慢變黑，終於看到她的臉上掛滿了笑容，她的對面是一家三口。

“媽！”

“唉！回來就好！餓了吧！你爸飯都煮好了！外邊冷。”老婦人是一臉慈祥的笑容，那臉上早已爬滿了皺紋。

這便是母親，儘管你去了多遠的地方，身後總會有一個人掛念着你，擔心你在外邊有沒有吃飽，有沒有住暖。

母親是偉大的，三言兩語説不盡，你上學有人給你那書包，下雨有人給你撐雨傘，永遠被雨淋到的都是母親的'半邊肩膀，只因為怕你淋到感冒了。

不要讓母親傷心，不要讓母親再等，因為他們已經為你忙活了一生。

看到母親那爬滿皺紋的臉你是否也該説一句，母親，您辛苦了！

欲揚先抑的寫人作文600字 篇19

他有一雙黑溜溜的圓圓的大眼睛，一對月牙似的黑濃濃的眉毛，一張像河馬嘴巴一樣的嘴巴，笑起來就會露出一排雪白的牙齒，一雙大大的招風耳，這就湊成了我們班的“黑人”——鮑奇武。他有一個外號，叫“老鮑”！可是，我覺着有點兒太俗氣了。於是，我就給他取了個外號，叫“包子”。

鮑：不知是他很愛吃鮑魚，還是喜歡吃用麪粉裹過的鮑魚。

奇：他的名字的確很奇怪。可是，像他這樣奇特的人在班裏也還是很獨一無二的呢！

武：他文武雙全。跑起步來像風一樣快，成績也好。而我們班裏正好缺了個這樣的人呢！

他跑起步來可是像風一樣快呢！一不注意，他就跑出了幾百米，是你們意想不到的。他在跑步時，一直都保持着一種心情。雖然我離他很遠，但是我看了，彷彿聽見他在心裏默默地給自己加油：“別人都追不上我，我肯定是第一名，肯定是最棒的！”彷彿我還看見了他努力的神情和堅持。

他不僅跑起步來像風一樣，而且他做事的態度也很認真。

有一次，某某人的作業沒交，從而使他的作業沒收齊。而小組長是在他不在的時候交的，又沒有留紙條。所以，他就負責地將作業一本本地查，將學號一個個地劃掉。查出那個人後，就幫助她把作業全補完了，老師還直誇他能幹呢！

這就是“黑人老鮑”，就是我們班那位皮膚黑黑的鮑奇武！

欲揚先抑的寫人作文600字 篇20

從小到大，我一直在爸爸的愛與呵護中幸福，快樂地成長。雖然媽媽在小的時候就和爸爸離婚了，但是我還是感到非常的幸福，非常快樂，因為我有愛我的親人和朋友，所以我並不感到孤獨。爸爸把他所有所有的愛全部傾注在了我的身上。他愛我，我也愛他。可是當要用語言來表達的時候，我又不知道怎麼開口來跟爸爸來説。

星期一放學後，我一直在想怎麼來和爸爸説"爸爸，我愛你"，也不知什麼時候來説，更不知道説了之後爸爸是什麼表情，什麼動作，會對我説什麼......到家之後我想説出來讓爸爸百忙之中樂一樂，可是我卻一直沒有找到一個可以告訴爸爸説"我愛你"，這句話的機會。

等了好長時間後，飯也吃完了，澡也洗好了，作業也全部都寫好了。短短的一個小時，我卻感覺像過了好久好久。

終於要睡覺了，我鼓起了勇氣，對爸爸説："嗯......爸......爸爸......我愛你爸爸。"我終於説出來了，爸爸，我愛你，我永遠愛你!

我説出來了之後，看見爸爸臉很紅。他對我説："女兒，我也愛你。"我聽了之後走到衞生間，説是上廁所，但是我卻不是去上廁所的。我走到鏡子前，看見我臉上也很紅，而眼裏閃着淚花。

爸爸，我愛你!

欲揚先抑的寫人作文600字 篇21

我曾經是一個追星狂，喜歡很多的明星。直到有一天，在街上閒逛的時候，聽到了一首歌，這首歌是哥哥的成名作——《風繼續吹》，哥哥那充滿磁性的聲音一下子抓住了我的耳朵，還有我的心。

回到家之後，我找到了，哥哥的更多作品，和一些資料，看完之後，我不僅被哥哥的作品而深深吸引，更對哥哥的人品而臣服。

當週圍有些朋友知道之後，他們問了我一個問題：“聽説張國榮是同性戀哦，你怎麼會……”我告訴他們:同性戀並沒有錯，在娛樂圈，或許只有哥哥敢將這個告訴所有人，我為什麼要因為這個抹殺了我對哥哥的愛呢？他們聽了這個回答，也慢慢的通過了解哥哥的作品，和一些事蹟而愛上了哥哥。

哥哥是在娛樂圈出了名的好人，他尊敬前輩，提攜後輩，在人前人後都對別人照顧有加，他從來都不驕不躁，對人謙恭有禮，在娛樂圈沒人會説哥哥的壞話，只有對哥哥的讚美。這樣的優質偶像誰不喜歡呢？

哥哥不僅人品很好，還才華橫溢。哥哥譜曲，填詞的很多歌曲都十分受歡迎，至今都很受歡迎。

我的偶像是哥哥張國榮，因為他的歌聲，角色，等等，他之所以成為我的偶像，是因為他的一首歌的歌詞：我就是我，是顏色不一樣的煙火。他是我這輩子的第一個偶像，是唯一一個，也是最後一個。

欲揚先抑的寫人作文600字 篇22

清晨，小街上異常的繁忙，人來人往象暢通的小溪。忽然，兩輛自行車撞在了一起，兩個小夥子吵了起來，互不相讓。像一塊石頭橫在街中，“小溪”流動緩了下來，漸漸停滯了。

有一個上班的大漢走了過來，大聲的喊：“快點讓開，人家不用上班嗎？”小夥子説：“不讓。”大漢生氣極了，又跳又罵。

一位婦女騎着自行車小孩上學。婦女喊道：“快讓開，別人不用上學上班嗎？你們攔着別人的路了。”小夥子聽了婦女的話，生氣地説：“討厭，不關你的事。”

一輛貨車開了過來，車主氣沖沖地對小夥子説：“你們也不想想，堵在這裏不讓別人走，上班的、上學的、運貨的，都被你們攔住了。”

小夥子也氣沖沖地回答：“我們的事不用你管。”貨車車主氣得臉都紅了，不停地按着喇叭……

就這樣，大街上越來越吵，住在路旁的居民都來到了街上，看看到底發生了什麼事。兩個小夥子看到這麼多人圍着自己，有點不耐煩了，可就是不肯互相讓步。

這時，一位老奶奶走了過來。她對小夥子説：“我們應互相讓步，互相友愛。你們看，因為你們兩個吵架，就堵住了這麼多人，耽誤了他們的時間，值得嗎？你們互相讓一下，事情不就過去了？”兩個小夥子聽了老奶奶的話，低下了頭，對在場的人説：“對不起。”説完就讓開了。

於是，大街上的人和車又開始流動了，“小溪”又變暢通了。

欲揚先抑的寫人作文600字 篇23

我扎着一條又細又長的馬尾辮，走起路來一甩一甩的。有着一張紅潤的瓜子臉，粉嘟嘟的。眉毛淡淡的，彎彎的，像一輪月亮。下邊還長着ー雙水汪汪的眼睛，像兩顆烏黑光亮的黑珍珠。還有一張能説會道的櫻桃小嘴，總是一張一合的，似乎有説不完的話。

以前我很膽小，見到一隻蟲子就渾身起雞皮疙瘩。可現在的我就是見到一隻老鼠也不怕了。這是怎麼回事？讓我來告訴你吧！

有一年暑假媽媽給我報了興趣班，讓我去學游泳。這讓膽小如鼠的我感受到了害怕，一開始，我緊緊地跟着媽媽後面，頭也不敢回，後來媽媽看我的樣子很害怕，就鼓勵我，讓我別害怕，她會在一邊看我的，還説我一定很棒。於是我鼓起勇氣，大膽的離開了媽媽。雖然表面好像什麼也不怕了，可心裏還留有一絲心悸。接着我跟在老師後面，來到了游泳池。老師讓我們下水，可我一看水很深，心裏很猶豫。

就在這時，我想到了媽媽對我説的話，心裏想：我不能讓媽媽失望！然後我慢慢地下了水。不知怎麼了，所有的害怕都不見了。於是我開始專心致志的學游泳了。

因為每天都要去，所以日復一日，通過十五天的努力，終於到了考試的時候了。也就是説通過考試就能拿到畢業證了，這又讓從來沒學過游泳的我頓時感到了害怕，因為如果沒通過就要重學，這不等於媽媽花了錢，卻什麼也沒學到。於是我拼盡全力，終於拿到了畢業證，我開心極了！從此，我變得自信了。

瞧，這就是我，一個努力又自信的我。

欲揚先抑的寫人作文600字 篇24

爺爺家有一個美麗的、豐富的院子，小院子被爺爺裝扮的非常美麗，使我非常喜愛！

爺爺的院子首先映入眼簾的是一顆葡萄樹，這顆葡萄樹已經養了六年了，每到秋天，葡萄就會結出一顆一顆晶瑩的葡萄，在太陽的照射下，一閃一閃地，一定很好吃。

右邊是個雞窩，那是養雞的地方，每天會有許多新鮮的食物扔到雞窩裏，爺爺還特地弄了一個帳子希望在夏天時，雞能躲避太陽的烘烤，在冬天時，使它們能夠躲避寒冷的風。還有一個雞窩是爺爺做的，裏面鋪滿了稻草，還有一些棉花，在這樣一個舒適、美好的環境下，雞一定喜歡這舒適的地方。

最令我喜歡的便是魚塘了，爺爺的魚塘可大了，下面我來説説吧。

爺爺有兩個魚塘，一個在上面，一個在下面，上面的是用玻璃做的，裏面有一條條可愛的金魚。紅的、黃的、白的都有，它們已經喜歡上了這個家。

下面的魚塘簡直太大了，分三個水區，第一個水區在最右邊，旁邊有一個假山，在左邊你會發現有一個正方形的洞，那是因為爺爺怕水塘裏的水太滿了，如果挖一個洞，水有水平線，多出來的水就會流到第二個水區，同樣也會流到第三個水區最令人驚奇的是，這些水都是天然水，爺爺在院子上面放了許多玻璃，如果下雨，玻璃上的水就會留到水池裏了！

你們説，爺爺的院子美不美麗？

欲揚先抑的寫人作文600字 篇25

陳老師是我們的語文老師和英語老師，不僅是我們班的班主任，還是我最最最喜愛的老師。陳老師像我們的媽媽一樣細心的照顧着我們班裏的每一個同學。陳老師她個子較小玲瓏，臉蛋尖尖的，常常梳着的兩根辮子，走起路來一甩一甩的。陳老師説起話來的聲音特別好聽，就像百鈴鳥或者是小黃鶯在唱歌一樣。媽媽常説濃縮就是精華，這話用在陳老師身上最合適。

陳老師是一年級到現在我最最最喜愛的老師。一年級時，她對我們的要求很嚴格，但每一次聽她講課是我一生中最幸福的事，因為她的課上的十分生動。她會在學校課堂上給我們講天馬行空的事。還會組織家委給我們班裏購買好多的課外圖書。讓我們班成為了一個名副其實的小小圖書館。每次下課以後或者是放假前，同學們都會擠在那邊把自己喜歡的圖書給借回家閲讀。這大大提高了我們的閲讀量和課外知識。陳老師不僅關心我們的學習還關心我們的課外生活。她經常利用自己的休息天，組織一些很有意義的活動讓我們參加。比如有爬山、參觀消防隊，帶我們去做志願者，去吳山廣場撿垃圾等。讓我們可以痛痛快快的玩，容入大自然的懷抱。

陳老師對我來説，她更像我的媽媽。我媽媽整天對我很兇，而陳老師卻不一樣。她像另一個媽媽一樣耐心的教我。比如一年級時我B這個音不會發不出來。陳老師就很耐心的一遍遍地教我，讓我發出這個音。

陳老師謝謝你，你是我心中最最最喜愛的老師沒有之一。我多想叫你一聲陳媽媽！你是我心中的最美老師！

欲揚先抑的寫人作文600字 篇26

“光陰似箭，日月如梭”，轉眼五週已經過去，我和同桌的感情也漸漸友好起來。

我的同桌是一位女生。他有一雙又圓又大的“西瓜”眼睛和又黑又長的彎彎睫毛，高高的鼻樑，嘴巴里關着潔白的牙齒，一頭烏黑的秀髮，穿着整潔的衣服，笑時從不張嘴，吃飯細嚼慢嚥，説話聲音也是甜甜的，大家稱她為“淑女”。

我的同桌是中等生，但在學習上卻很不怎麼，做作業也很仔細。我的同桌擅長畫畫，畫得畫真稱得上是“十全十美”，同桌還告訴我，她自己的卧室的貼畫許多是自己畫的。我真佩服我的同桌。他的優點雖多，但缺點也不少，上課喜歡説閒話，不注意聽講，自習課上問我作業，經常打斷正在思考中的我，惹得我經常生氣。

我們班同學之所以稱她“淑女”，是因為它真有一點淑女的形象，有時做事慢，等的我都急了，記得有一次，我們一起去買早餐，我在外面等她十分鐘還沒出來，我着急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉，我只好去找她。唉！他到底還是“淑女”啊！

我同桌的理想很平凡，護士！她説，醫生只是給人治病，而護士給人帶來的是更多的温暖和呵護。是的，我的同桌確實是一個樂於助人，喜歡幫助同學的人，她慷慨大方，幫助同學，從不害同學，不讓同學抄襲作業，我非常欽佩她的品質。

這就是我的同桌，陳琳穎，一位具有淑女形象的女孩，我希望她能改正自己的缺點，努力學習，實現自己心中的夢想。

欲揚先抑的寫人作文600字 篇27

廖清揚是我的同學，坐在我的前排，這讓我跟她之間有更多的接觸機會。她有一張櫻桃似的粉紅小嘴，彷彿小嘴一張就能飄出一段美妙的旋律、響起一陣銀鈴般的笑聲。

她愛唱歌，而且唱得很好，還是校合唱隊的隊員呢！也是我們班上的文藝委員，不僅如此，學習成績在班上也是名列前茅。

廖清揚的歌聲很動聽。她的聲音是樸素的，卻又那樣婉轉，像泉水在山谷裏流動，白雲在藍天上漂動，舒展自如。在一次班隊課上，廖清揚唱了一首難度很大的歌，時而激情，時而高昂，時而深情，唱得聲情並茂、出神入化，在決賽時廖清揚還唱了一首英文的“紅河谷”，如果我是評委的話，音準、節奏、聲音、吐詞我都想給她打個9.8分或9.9分呢！所以，我對她佩服得五體投地，要是我有這個嗓音就好了！

廖清揚的學習成績在班上也是數一數二的，有一次，陳老師給我們講《尖子生題庫》中一道較難的題，讓我們先自己做，廖清揚先是眉頭緊皺着，略微思考之後，便輕鬆地呼了口氣，不久她被抽了上去。“不僅做得對，書寫也好，不錯哈！繼續努力啊！”陳老師表揚道。每次遇到比較難的思維題，廖清揚都能想出不同的、更好的辦法來做。她每次考試都發揮得很不錯，一個原因是她的基本知識掌握的都不錯，每次考試之前十分淡定，一點都不緊張。

廖清揚真是一個優秀的女孩兒啊！

欲揚先抑的寫人作文600字 篇28

昨晚，我爸爸出去了，他穿着西裝感覺像去約會一樣。我媽媽問了，説：“你要出去幹什麼?”“沒幹什麼！”他神神祕祕地説。

爸爸感覺很興奮的樣子，我的預感更濃了！為了不胡思亂想，所以我決定看電視。我不敢和媽媽説，生怕他們倆個產生矛盾或者離婚！

過了幾十分鐘，我還是精神不寧，媽媽看到了説；“怎麼了？有哪裏不舒服?”“沒有。”我忐忑地説。媽媽也不再理會我了，我心裏鬆了口氣。

鬆了口氣後，我身上還是每個細胞都在擠來擠去。又過了幾十分鐘，我又有一種特殊的預感，爸爸是不是去值班了？可是我爸爸告訴我過是明天值班的呀！

有時候，爸爸會逗我笑，可這一次不一樣，他可是在鄭重地説哦！媽媽也在場！他不會騙我們的吧！

心裏又鬆了口氣，可是，還有成千上萬口氣讓我鬆呢！我要回想一下今天發生的事，有幾句話是對媽媽説的，我什麼也不知道，所以，我要去問問媽媽到底知不知道？我問了問，可媽媽説什麼也不知道。他早晨還在和coco爸爸去爬山！沒什麼變化呀！他還是老習慣，哎！真拿他沒辦法！

兩個多小時後他回來了，我很想問他可説不出口！他問我想吃點什麼，我就有了一種温暖的感覺！“方便麪！”我回答。在煮方便麪的時候，我問他你去幹什麼了？“沒幹什麼。”“跟我説嘛！”我順便賣了一個萌。爸爸看了終於説：“我去和coco爸爸買東西！”謎底終於揭開了哦！

欲揚先抑的寫人作文600字 篇29

青春期的我們，正處於叛逆時刻。遠離的小學嬉皮耍鬧，遠離的爸媽的牽手懷抱，走向了屬於我們自己的世界，我們天真，我們活潑，我們夢幻的青年時期，漸漸的父母和我們成了陌生人，曾經的無話不談，現在的默默無語。

每天放學回到家，第一件事就是喊着‘吃飯沒’。我媽就會對着我抱怨她今天多精疲力盡還要受我的氣。兩人就處於爭吵中，最後飯吃不成，心情也已經跌落谷底。不再像過去一回到家就先做作業然後等媽媽叫吃飯。隨着社會的變化，我們也跟上大眾化的時尚潮流。開始跟同學朋友討論今年流行什麼，走什麼風格。老一輩對我們年輕的看法也成為我們的困惑，為了跟上潮流風，回家要錢買衣服鞋子。每次的嚷嚷一鬧，又是兩三天才和好。也恨自己，為什麼這樣？這是原本的我們嗎？我們是這麼不乖巧的嗎？事後也不過如此。

我們自己也不希望。可是隨着外界的影響，我們的言行舉止已經違了規，犯了錯。能怎麼樣。那是我們正在成長，正處於成熟和半成熟的階段。容易惱怒。喜怒哀樂都呈現在臉色。有時候和同學朋友家人都不易溝通，因為我們正在叛逆。我們正在成長……

也許我們不是的，可是努力想做更好卻達不到。也許我們不是最壞的，努力改正錯誤卻還是得不到別人的肯定。因為我們叛逆，我們年輕。我們還需要累計經驗，還需要在社會實踐，不斷的更新，不斷的改造，不斷的促進自己追求一切！

欲揚先抑的寫人作文600字 篇30

一次數學考試，我的成績嚴重下滑，數學老師林老師點名讓我放學後留下來。我忐忑不安，不用説，肯定是要將我罵得狗血淋頭。

放學後，林老師先是耐心地向我講解了題目，再是讓我改正。有一題我怎麼也理解不了其中那抽象的奧妙。連續三次，我都做錯了。我原本就不平靜的心變得更加浮躁，再次審題一樣是漏洞百出。

林老師似乎看穿了什麼，將我帶到了辦公室裏。她拿出了一個數位板——屏幕，上面有一個紅色的十字架在四個角跳來跳去。林老師讓我什麼事也不要想，就盯着十字架看。

右上角，左下角，右下角。我的目光隨着十字架轉移。突然，屏幕黑了。

“林老師”我轉過身一看，林老師早已不在我身後。“在這三分鐘內，你的注意力一刻都沒有轉移過。你全神貫注時，甚至都沒有發現我離開了。”

老師的話我似懂非懂，於是又坐下來聽解題的方法。事情不盡人意，我還是沒有完全聽懂。“值得欣慰的是，你已經比上次進步了。你的心已經靜下來許多，注意力也更集中了。回去多查一些資料，就離成功不遠啦。”老師摸摸我的頭，看了下表，又説：“時間不早了，下午早些來。如果還不能理解的話，我再給你講。”

儘管已經上了初中，告別了小學生活，但林老師盡職盡責的形象一直深深地烙在我腦中。

欲揚先抑的寫人作文600字 篇31

班級就是一個大江湖，每個班級裏都有各式各樣的人。今天，我就來曬一曬我們班的“牛人”。

獅吼人——老凱

她經常穿一身土色的衣服，他的嗓門都可以和大象相比了。每次上課有同學回答問題錯了，他就會哈哈大笑起來。關鍵是聲音還特別大，震的地都抖三抖。每次下課，他就特別瘋。尤其是他大聲説話的時候，教室裏就被震的特別安靜。然後自己又來一句：“最怕空氣突然安靜。”每次他喊我的時候，我都得離他八丈遠，生怕耳朵被震聾了。

音痴——黑洞婷

她五音不全，唱起歌來堪比豬嚎，甚至説豬都比她唱的好聽。每次上音樂課，老師讓她起來唱首歌。她的調就沒在一個上，就好像照着歌詞讀的。但她卻一直夢想成為一隻百靈鳥。每次我們説她時，他都會翻一個大白眼，他翻白眼的樣子特別可愛。

表情帝——小馬子

她就是我的同桌，説是同桌，一起學習的。但實際上我就像一個相機一樣，記錄下她所有的喜怒哀樂。她的表情特別多，每一個表情能傳達出很多情態，有時還能逗到你。有一次上語文課的時候，老師讓她起來回答問題。小馬子同學極其緩慢地抬起頭，眉毛向上挑的極高，小眼睛瞪得很大，眼珠似乎要掉下來一般。一副“為什麼又是我的”表情。老師悠閒的説：“來，展示一下。”她悲壯的站了起來，卻流利地背出了課文。

正是我們班擁有這些“牛人”，才讓我們的學習生活“其樂無窮”！

欲揚先抑的寫人作文600字 篇32

我的老師，一米六的身高，圓圓漂亮的臉蛋總會洋溢起迷人的笑容。在她那美麗的外表中隱藏着一雙孫悟空的“火眼”監視着我們。稍不留神就會被她那犀利的眼睛給盯上。

“叮叮叮”第四節課的下課鈴打響了。同學們像禁在籠子裏的小鳥重獲自由“飛出”了教室。有的同學像沒有聽見下課鈴似的仍然做着作業，有的同學嬉皮笑臉地説着話，還有的……教室像炸開了的鍋。突然，田老師像一座高山屹立在教室門口大聲訓斥到“現在是什麼時候，第四節課下，是吃午餐的時候，全班罰抄午餐規則一百遍！”這句話猶如五雷轟頂，把我們擊垮我的心想中了萬隻箭。同學們極不情願的拿起本子抄着，手上的筆在紙上行走着。教室裏變得靜悄悄的只聽的見樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫着，過了一會，田老師把勺子放在碗邊，冷冷地説道：“寫完一遍的舉手”舉手的人寥寥無幾……“寫完三遍的舉手”全班大部分的同學都舉起了手。“寫完三遍的同學就不寫了”老師的臉上露出了寬容的笑容。全班同學欣喜若狂，猶如黑暗中的一束陽光散滿了我們的心頭，我們的老師難道不能用刀子嘴豆腐心了形容嗎？

因為老師對我們平時嚴厲，所以我們在五下的期末考試中奪得年級之冠。在領成績單的那一天。我們心裏十分明白，這離不開平時的罰抄。

一日為師，終身為師。我愛我的“紙老虎”老師。