我最好的朋友四年級寫人作文（通用10篇）

相信大家對作文都不陌生吧，特別是其中的寫人作文，更是常見，寫人作文以記敍和描寫人物為主，敍寫的內容要求具體、形象、生動，符合初中生以形象思維為主的思維特點。那麼優秀的寫人作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的我最好的朋友四年級寫人作文（通用10篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我最好的朋友四年級寫人作文1

“好冷啊！”“好冷啊！”我小聲地説道。在星期四中午，天氣冷極了！風無情地吹進我們的宿舍裏。因為沒有厚棉被，被風吹得縮成一團。旁邊的嘉欣帶了厚棉被，她馬上把她的衣服披在我身上，看我還冷得直哆嗦，又把她的棉被披在我身上了，而自己蓋了張薄薄的毯子。我小聲而又温柔地問她：“你不冷嗎？你把棉被和衣服都給我披上了。你會感冒的！”嘉欣為了不吵着正在睡覺的同學們，壓低聲音説：“我不冷，你蓋吧！”我被她感動得眼裏溢滿了眼淚，就快要哭出來了。

這時，我想到了語文書中《勝似親人》那一幅圖。圖中的小姑娘就像嘉欣一樣。雖然天氣很冷很冷，但一張簡單的棉被，温暖了我的身體，也温暖了我的這顆心。我知道嘉欣也很冷，但是她不願意説出來，硬是把棉被給我了。嘉欣，你就像姐姐一樣關心我。

謝謝你，嘉欣！你是我最友好的朋友，我一定不會忘記你這個好朋友的！

我最好的朋友四年級寫人作文2

我有一個朋友，她是我最好的朋友——郭芷逸。

一頭烏黑的短髮，一雙明亮的大眼睛，不太高但是很瘦。有人説：“郭芷逸瘦得跟猴子似的，只有皮包骨頭了。”她很瘦，所以很靈巧。她反應從不會遲鈍。假如有什麼東西掉了，還沒等它落地，郭芷逸便像風一樣伸手接住它。

郭芷逸動作很快，很靈敏。她的身體很輕盈。有一次，她跳高得了第一名，還險些破學校小學跳高記錄了呢！跳高杆架到她鼻子的高度她還照樣“飛”了過去。

郭芷逸跑步也很快，像離弦的箭一樣快。沒等我反應過來，她就沒影了。當然，運動會上跑步第一非她莫屬。體育可是她的強項喲。

郭芷逸的口才很不錯。每當有家長來教室時，她的嘴很甜，可以把人説得“樂開花”呢。她説話也很搞笑，是我們班名副其實的笑星。她常逗得我們哈哈大笑。這方面她可有經驗了。

她，有點平凡，卻不平庸。她，有點活潑，卻不淘氣，她，只是有一點頑皮可愛。她就是我最好的朋友——郭芷逸。

我最好的朋友四年級寫人作文3

她，跟我上幼兒園的時候一個班。上小學的`時候，我們倆又成了最好的朋友！她，長長的頭髮，尖尖的臉蛋。她就是我好朋友——王語鑫！

她的學習沒我好，所以我們總是在一起學習。有一次，她有一道題不會，我就熱心地給她講，直到她聽的明明白白，我才會罷休。她自己都説，我是她最好的老師。有好朋友的幫助和鼓勵下，她暗暗地下定決心，今後一定要好好學習，絕不落後。

我不僅是她的‘好老師’，還是她的最好的朋友呢。記得她生日那天，我興高采烈地來到她家，還給她準備了生日禮物，她的另一個朋友，也是我的朋友也在。那時她超級開心，能得到好朋友的祝福，她的幸福感爆棚！

她特別大大方。有一次，我的鋼筆全部都沒有水了，我就找她借筆，她不僅把筆借給我，連借我的鋼筆也送給我了。我的自動鉛筆沒有鉛芯她也會借給我。從她的身上我學會了好朋友之間應該互相幫助，互相進步！

聽了我的介紹，我想你們應該瞭解我最好的朋友了吧！

我最好的朋友四年級寫人作文4

我最好的朋友叫江景雯。她的身材瘦瘦的，總是扎着馬尾辮，她的臉蛋紅紅的，像紅蘋果一樣。

大家都覺得江景雯很調皮，因為一到體育課時，我們都會跳繩、跑步、做仰卧起坐、打籃球……她呢，卻跑到旁邊玩滑梯啦！而且還叫上她的好朋友一起玩。她夠調皮吧！不過在我眼裏，她更多的是可愛呢！

有一次，我的腳劃傷了，疼得不能走路，江景雯就把我扶到了醫務室，然後醫生就要求她離開了。江景雯擔心我，所以就在窗口蹦來蹦去地跳着看。塗好藥後，江景雯扶我到操場上。她看了看我的傷口，擔心地問道：“這是血嗎？”我説：“不是，這是紅藥水。”“還痛嗎？”江景雯關心地問。聽到我説好多了，她才放心了。

上課了，江景雯扶我上樓。放學了，大家在前面走，江景雯扶着我在後面走。她天天陪着我，後來，我們慢慢成了閨蜜。

我覺得江景雯是一個乖巧、有愛心的小女孩，她的調皮也很可愛呢！

我最好的朋友四年級寫人作文5

她是我從一年級認識的好朋友，她叫黃丹玫，年齡九歲，性別女，一年級到二年級，她一直都是我最好的朋友。

她有一張圓圓的臉蛋，一頭短短又烏黑的頭髮，一雙像柳葉般系的眉毛，一雙眉清目秀的眼睛，一個端莊秀麗的鼻子，一張像櫻桃般小的嘴巴。

記得那是在一年級，有一次上體育課的時候，體育老師讓我們練習跳繩，明天考試。那時候我還不會跳繩，她看見我不會跳，就跑過來問：“你會跳嗎？”我説：“不會。”她説：“我來教你吧。”我説：“好吧！”首先把跳繩到地上，再跳……

是她教會了我跳繩，是她讓我在體育考試中考到了好成績，她成績雖然不怎麼樣？可是她就像太陽一樣燦爛的陽光，照耀着我的心房，她純真可愛，她有愛心，她熱愛一切有生命的東西，她有恆心，她做什麼事情都能堅持到底。

雖然這份友誼不會天長地久，可是這份友誼會永遠在我心中！

我最好的朋友四年級寫人作文6

每個人都不喜歡孤獨，而不喜歡孤獨就要有朋友來相伴，而朋友不必須是生活中的人，能夠是教師，動物等等。而我最好的朋友就是書了

小學時，我十分會看課外書的，這大概是因為1，2年級的時候，媽媽總是把我“硬塞”到書房裏的緣故。那時，我媽媽總是給我看文言文，還讓我看6年級的作文。而我什麼也看不懂。

此刻，我搬了家，媽媽又在每一天給我買書了。

再説到看書。受了從小的強逼之下。我好像愛上了看書，異常是文言文。此刻教師教我怎樣看文言文。回家後，我開始打開外文言文再看，果然感到：本來我厭惡的文言文，好像有了生機，讓我不得不愛。

週末時間，我都自我跑到書店買書，而最近，我彷彿又迷上了于丹的《于丹論語心得》，裏面作者對《論語》深度剖析，我看了一遍之後，感到了美妙之處，開始看論語了。

以書為伴，我們永遠不會孤獨。

我最好的朋友四年級寫人作文7

如果有人問你：“誰是你最好的朋友？”我會毫不猶豫的回答：“是餘美琪。”

她有一雙像月牙一樣的眉毛和一雙水靈靈的大眼睛，炯炯有神，她的臉蛋白裏透紅，她還有一個櫻桃小嘴。她經常扎着一個馬尾辮。她很堅強，同時也是個好學的人。

有一次，她和我一起約好在寫作業。可是那天下大雨，我打着傘，去她家的路上看見了她，她穿得很多，她的媽媽和她一起走過來。我看見她媽媽好像在不停地對她説着什麼，我趕忙跑過去，聽見了她媽媽説：“美琪，傳宇來了你讓她回去吧！你發燒了，下次再一起寫作業吧！”她對我説：“傳宇，走，你到我家去寫作業吧！”我勸她説：“明天再寫吧！今天就不寫了，你都發燒了。”她也只好回家了。

自從我上了三年級，我們已經好久沒見面了，我現在特別想念她。寫完這篇作業時，她的音容笑貌又出現在我面前。

我最好的朋友四年級寫人作文8

我最好的朋友叫宋炫成，他是我的同班同學。他個子很高，是我們班上最高的男生。他長着一雙大大的眼睛，看起來炯炯有神，黑溜溜的眼珠好像兩顆黑珍珠，微笑起來有兩個甜甜的小酒窩。

宋炫成很活潑，他也十分喜愛運動，之前還和他的爸爸一起參加了馬拉松長跑競賽。那可是馬拉松呀，有幾公里長的距離，一般的小朋友可是跑不下來。光是這一點就足夠讓我佩服了。哦，對了，雖然他有時候很調皮，但是他寫作業超級快，幾乎每次都是第一個完成老師佈置的課堂作業。因為他一寫起作業來就非常專注，所以才能快速完成，這是我尤其需要學習的地方。在課間做遊戲的時候，我倆經常分到一組，不是一起抓人，就是一起躲避，體育課上打起壘球配合也十分默契，所以我倆總是形影不離。

除此以外，我們在學習上也經常互相幫助，生活上相互關心，朋友之間不就應該如此嗎？我要和他成為永遠的好朋友。

我最好的朋友四年級寫人作文9

書使人寧靜而淡雅，用濃濃的書香勾起我心裏層層對書的追求，在不斷的追求中，我發現了你，我最好的朋友——書。

在以前我們是形影不離的好朋友。那時的我總愛哪着一本《兒童百問百答》爬在地上津津有味的讀，總是讀讀笑笑。從那時起我就對書起了濃厚的興趣。

漸漸的我長大了我上了小學，在現在你仍是我最好的朋友。你總是替我分憂。當我譬如説當我因考試成績失落無助時，我會去讀《東坡樂府》，讓那“一蓑煙雨任平生”的曠達樂觀沖走我的低迷情緒；又譬如説當我與朋友爭吵時，伯牙子期那高山流水的曲子就會在我心中奏響，提醒我友誼的珍貴；而當我迷茫無助失去目標時，霍金那撰寫《時間簡史》的堅定的身影就會浮現在我面前，讓我重新找回目標。

書你永遠是我最好的朋友。

我最好的朋友四年級寫人作文10

她，是我的最好的一個朋友。我們每一天都在玩耍、打鬧、學習，彼此都是自己最要好的朋友。

她的個子沒有我高，但也不算矮。一雙炯炯有神的眼睛，一個櫻桃小嘴。笑起來旁邊還有兩個小酒窩。

她既是我最好的朋友，但也是最欺負我的朋友。有一次，我們正在玩，她突然説了句：“老師來了。”我趕緊回頭看，沒有老師呀，奇怪？忽然，我看到前面的同學在對着笑我，我扭頭一看，原來她在我頭上做了一個小兔子耳朵的樣子。

還有一次，我不小心打着了她的胳膊，她就埋頭“哭”了起來。我趕緊説道：“別哭別哭，對不起，我不是故意的。”我又説了一大堆的好話，她才抬起頭來説：“呵呵，被我耍了吧！”害我白忙活了一陣，我想：她為什麼不直接去當演員呢？

説到這兒，大家應該知道她是誰了吧！那我就不公佈答案了。