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表揚我班主任的作文800字

表揚我班主任的作文800字

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的表揚我班主任的作文800字,歡迎大家分享。

表揚我班主任的作文800字

班主任是我們學生時代不可磨滅的陰影,那麼你還記得班主任的諄諄教誨嗎?我們來看看我班主任的800字作文。請閲讀以供參考。

我要表揚我們的班主任老師,幽默可愛的楊老師。

老師戴着一副眼鏡。老師一眼就感覺到一種威嚴感。但時間久了,你會漸漸發現,有時候緊皺的眉頭和犀利的眼神,只訴説着一種善良。走廊裏一有鑰匙摩擦的聲音,大家就知道這是我們幽默可愛的班主任來上課了。眾所周知,老師肩上的擔子不同於其他老師,因為他是我們的數學老師,我們的班主任,我們的長。在他的肩膀上,不僅有50多個淘氣的孩子,還有400多個淘氣的孩子。

在課堂上,他總能激起每個人的激情,讓人對數學產生濃厚的興趣。我們班也和其他班不一樣,因為我們的“好老師”已經升級為“我想上大學”,這原本變成了老師的期待。和他一起上課的是長尺子。這把長尺曾被用於測量、指示等。老師很少用它來懲罰同學。他總是以温和的態度耐心地勸説和批評。在他的課堂上,人們迫切地想知道這個問題的最終答案,因為他總能讓每一個問題充滿樂趣。

每次班會,他只會跟我們這個班主任聊,聊成績,聊學習,更聊我們的進步。有時候他會給我們看一些文藝節目,比如《超級演説家》《讀者》《中國詩詞大會》等等。他會給我們看排名,表揚和鼓勵。他説我們班進步很大。他告訴我們如何學習。他還慷慨地用自己的錢獎勵那些取得進步的學生。我記得他最常説的一句話:海水退去,你就知道誰在裸泳。他説學習也是這樣:成績出來了你就知道誰不努力了。他就是這樣一個聰明大方無私的班主任,無私地給我們灌輸“學習雞湯”。

記得有一期《泉港二中好聲音》“半個學期過去了,六個科長在幹什麼?”有熟悉的面孔,是楊小姐,長楊!他的工作量遠遠超出我們的想象,我在屏幕上滑了幾次才看完他的21個任務。他是一個長期認真工作的人。

這是我們幽默可愛的班主任,三個身份都打不過他。多虧了他,我們班取得了很大的進步,所以我們班可以經常在一年中名列第一。

我是一個經常迷路的人,總是在十字路口徘徊,不知所措。然而,你就這樣出現了,像燈塔一樣驅散了你面前的迷霧。我開始如飢似渴地吸收你的知識和做人的道理。你有你的温暖,你有你的清新和優雅,你有你的智慧和豁達,你也有你的樂趣...在這個寒冷的秋夜,我心懷感激,給班主任寫了這首讚美詩。

那是一個陽光明媚的早晨。一夜大雨後,樹木變綠了,整個校園充滿了鮮花和詩歌。太陽緩緩升起,露出甜甜的笑臉。一個肩上揹着黑色書包的短小精悍的老師慢吞吞地向我走來。這是我第一次見到我的班主任。他微笑着和我打招呼。他的講話慷慨大方,語言温和,給人一種熟悉而友好的感覺。

以後我更瞭解他了,覺得他是一個很友好很負責的班主任。在學校的一次合唱比賽中,他盡一切努力為我們準備班級的榮譽。他每天都很忙,但他仍然堅持按時去操場監督我們的歌唱練習。他滿懷希望地來到操場,但他看到我們一團糟。這時候他挑唆吵鬧,開懷大笑,模模糊糊地維持紀律,全班一片混亂。

從班主任失望憤怒的眼神中,我們意識到了自己的錯誤。平時和藹可親的班主任,現在就像一個“雷霆雷神”。他嚴厲批評了我們。我們恢復平靜後,開始一字一句的練習歌曲,但是沒有音樂老師的指導,即使反覆練習,也只取得了一點點的成功。

“春蠶織到死,夜夜燭淚”張老師不吝良機,與音樂老師們相約。在他看來,最重要的是學生,還有班級榮譽。“我捋了捋白髮。它變得太瘦了,再也拿不住髮夾了”不知道他花了多少力氣才變回音樂老師的指導。他工作很努力,但一句話,他把自己的努力化為烏有。眾所周知,我們的心已經像波浪一樣洶湧澎湃。

在我們音樂老師的指導下,我們能夠正確地為歌曲調音,但他仍然靜靜地在我們身邊等待,臉上掛着淺淺的微笑,那是發自內心的幸福微笑。在這個漆黑的夜晚,一個石頭般的男人驕傲地站在操場的一邊。他正在聽我們的歌。一陣優美的歌聲在操場上搖擺,直上雲霄。雖然沒有餘音繞樑那麼美好,但也吸引了天上的飛鳥,落在樹上,靜靜地聽着我們的'歌,用桃花盯着班主任,彷彿分享他的快樂。

“好如流水,大愛無邊”,這也是我對張老師最好的讚美。之後的每一天,我們都會和你的心相連,珍惜每一刻,一起打造我們的班級。讓美好的回憶永遠留在我心裏...

師愛如落紅,但落紅不是無情。化作春泥護花;老師的愛像雨,隨風潛入黑夜,潤物細無聲;師愛如春蠶,如燭,春蠶會織到死,蠟炬成灰淚。

説到老師,我首先想到的是班主任。隨着我的成長,我遇到了四位班主任,他們如此負責,如此努力,如此關心我們。李老師,我的第五任班主任,也是我剛踏入高中校園的第一位老師。和我的前四位班主任一樣,她是一個會為學生犧牲一切的好老師。

我對李老師的第一印象是高一第一節課軍訓時老師忙碌的身影。高一軍訓對我來説是一件很煩的事情。我開始抱怨這個軍訓,抱怨它太煩人太費力了。但是當我看到班主任小跑的時候,我才知道,軍訓累的不僅僅是我們,還有我們的班主任。她不得不每天為我們擔心。那時候我們班八十一個人,也就是説她的心得分成八十一瓣。註冊我們81人,保證我們的後勤,告訴我們學校的規章制度,努力讓我們儘快適應惡劣的環境,面對新的生活。

軍訓結束後,我們高高興興走進教室,失去了一點青春,成為了真正的高中生。李老師的努力沒有停止。她開始忙於上課,一邊檢查我們的數據,一邊幫我們做這個做那個。然而,老師並沒有因為她的忙碌而影響課堂。當我們上她的課時,我們經常感到快樂。她教我們語文,不僅講國學經典,還注意我們朗讀。在課堂上,她經常播放一些詩歌朗讀,以培養我們的閲讀能力,使我們更容易欣賞文章的主題和表達的情感。她還經常講一些小笑話來活躍課堂氣氛。所以,我們都很喜歡李老師的課。

我要表揚我的班主任,感謝沒有她的班主任。對我來説,進入高中一年級並不容易。沒有她,我在適應高中生活的時候就會撞牆。她給了我一個高中生活指南,讓我可以快樂的學習,快速的適應。我愛我的班主任。

李先生,在未來的三年裏,我將用我的成績回報你,回報你的愛。我會做一天老師,做一輩子爸爸。希望大家珍惜老師的愛,感激老師。我讚美我的班主任。

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