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【熱門】小學寫人作文400字合集六篇

【熱門】小學寫人作文400字合集六篇

在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學寫人作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【熱門】小學寫人作文400字合集六篇

小學寫人作文400字 篇1

一天,我和小夥伴在院子裏做遊戲。我們看見一個盲人叔叔。他駐着枴杖,一步一步慢慢地往前走。我想:我們都有一雙明亮的眼睛,能看到五彩繽紛的世界,那盲人的世界會是什麼樣呢?

我和我的夥伴來到我的家,我們一起玩做盲人的遊戲。我被用布矇住雙眼,頓時,眼前只剩一片漆黑,我一下子失去了方向感。小夥伴説:“煥煥,現在你是盲人了。請你去把書房桌子上的筆記本拿過來。”我心裏有些發慌,猶豫的左腳還是停留在了半空,心裏茫然地想着:這個方向對嗎?前面有障礙物嗎?會不會摔倒呢?思想後總是久久不敢前進。我扶着牆壁用雙手在前面“掃蕩”一下證明了前方沒有東西,才會猶豫着邁一步。原本三十多秒就能做完的事,現在卻心驚膽戰地走了十多分鐘。

進了書房,我準備找書桌。我左摸右摸。太好了,碰到書桌的桌角了。我剛要高興。忽然,一頭撞在書櫥上,我“啊”地大叫一聲,頭好疼啊。終於我拿到了筆記本。摘下眼罩,我如釋重負,眼前的世界是那麼明亮鮮豔。

通過這次體驗,我知道了做個盲人很難生活。可這些盲人還在堅強地生活着。我以後要多幫助這些看不到美麗世界的人,讓他們也感受到生活的美好。

小學寫人作文400字 篇2

在一個村子裏,有一個老奶奶獨自住在一個房子裏,她感到很孤單。很想有個人來陪她,可她沒有親人。住在旁邊的一個小女孩叫小可。她也覺得老奶奶很孤獨,就決定和老奶奶住在一起。陪伴老奶奶,不讓她覺得孤獨。

小可搬進去和老奶奶住在一起。老奶奶笑着對小可説:“謝謝你小可,願意來陪伴我這孤獨的老人。”“不用謝,反正在家裏也沒有什麼事做。”小可説。小可幫老奶奶洗衣服、曬被子、捶背、做飯……到了晚上小可才拿出書來看一看。小可和老奶奶天天都很快樂!老奶奶把小可看作自己的孫女。小可也把老奶奶看成是自己的親奶奶。

有一次,老奶奶突然生病了,還發着燒,小可看着很着急。她拿來了一個盆,在裏面裝一些水,然後把毛巾弄濕,敷在老奶奶的額頭上。過一會,小可還是覺得去看醫生比較好。於是拿着自己的零花錢,背上老奶奶去看病。等老奶奶看完醫生,打完針後,小可又揹着老奶奶回家。回到家裏,小可已經滿頭大汗了。小可讓老奶奶躺在牀上休息,自己就開始幹活了。老奶奶看着小可,情不自盡的流下了眼淚。在老奶奶生病的這段時間裏,小可早上起來為老奶奶做早飯,做家務,然後陪老奶奶説説話。一天,小可正在洗衣服,老奶奶走了過來,摸着小可的臉説:“謝謝你!小可。為我做了那麼多事。”小可微笑地説:“不用謝,這是我應該做的。”老奶奶拿出錢對小可説:“這些錢你拿着,是看病的錢。”説完就把錢塞在小可的手裏。小可連忙塞了回去,説:“不用了,不用了。”這些錢就在她們的手裏傳來傳去。

在這段時間裏,小可讓老奶奶感受到了什麼是親情。

小學寫人作文400字 篇3

回家的時候車子開錯了方向,不小心陷進泥裏了,車子一開就打滑。爸爸有一些急事,車子又不聽話,沒辦法,爸爸只好請人把車子“救”出來。

人請到了,爸爸叫他們把車子拉出來,給他們錢。他們想用拖拉機把車子拉出來,可這裏的拖拉機都不在這裏,都去城裏工作了,就算到了,也沒時間了,他們就找來幾塊木板,分別放在4個輪胎下,叫車子向後開,車子“用力”向後開,車子沒有動靜,木板全“飛”了出來,他們又去找石頭,這裏的石頭太大了,他們又從一個又髒又臭而且還黑乎乎的大水坑裏拿出幾十塊小石頭,他們把石頭放在陷進去的泥裏,叫車子向後開,車子向後開了一點,可這個好景不長,車子又陷了進去,這時,有人叫了一輛麪包車來幫忙,,我們找了一條尼龍繩,把它綁在兩輛車子的“屁股”上我們的這輛向後開,另一輛向前開,我們的車子一點一點的出來了,可馬上又陷了進去``````這時,路邊的'人,住在這裏的人,請來幫忙的人,都來幫忙了。拉車的拉車,開車的拉車,推車的推車``````

最後,我們的麪包車終於被大家“救”了出來,爸爸給他們錢,他們弄的渾身是泥,異口同聲的説:“我不要錢這是我們應該做的。”説完,他們就走了,我們感動的不得了。

我們也走了,我看了看着裏心裏想我一定會在來。

小學寫人作文400字 篇4

在土家的自治區裏,有一個小村莊,這裏的村民大多是苗族人。只有一個小姑娘和她的媽媽是漢族人。小姑娘家非常貧窮,家裏的頂樑柱——爸爸由於一次上山採藥,失足掉崖了。她們也因為交不起房租,被房東無情地趕了出去,是這個村莊的一個苗族老奶奶收留的她們。

其實這個老奶奶的家庭也並不寬裕,是靠開洗衣店為生的,她唯一的兒子常年漂泊在外,就連過年,也沒有時間來看她。她已經獨自一人生活很久了。自從收留了這個小姑娘和她的媽媽,她就再也不寂寞了,從她家門口經過時,經常能聽到她爽朗的笑聲。

有一次,小姑娘的媽媽出去買東西,老奶奶在家洗衣服,看着老奶奶被冰水凍得發紫的手,小姑娘非常心疼,找了個藉口讓老奶奶去午休了。自己蹲在地上幫老奶奶洗衣服。一件、兩件、三件……小姑娘洗呀洗。手被凍得通紅,但她的心裏暖暖的。她剛洗完一半,老奶奶就醒了,小姑娘並沒有察覺。老奶奶站在門口,看着小姑娘洗着一件又一件的衣服。感動得不知説什麼才好。小姑娘仍是埋頭洗着衣服,直到老奶奶的淚水掉在了她的頭上,她才連忙站起來,語無倫次地解釋:“老奶奶,我,我,我只是……”還沒説完,老奶奶就一把摟住了小姑娘,直説謝謝!小姑娘開心地笑了,她的手也情不自禁地在衣服上搓來搓去。

過路的村民看着這感人的場面,歎了一口氣,説:“這真是‘不是親人,勝似親人’哪!”

小學寫人作文400字 篇5

這學期我學了《巨人的花園》這篇課文,它使我受益匪淺。

這篇課文主要寫了:從前有一個自私的巨人,他不允許孩子們到他的花園裏來玩,一次次趕走了孩子們,最後,一個小男孩讓他知道了自己的過錯,把花園給了孩子們。

文中那一個自私的巨人想獨享花園裏的一切,但他最後得到的卻是寒冷和荒涼。這些可都因為巨人的自私,巨人他並不知道:沒有孩子的地方就沒有春天,孩子就像春天花園裏的花朵,花朵走了,春天自然就不會到來。讀了這篇課文,不禁使我想起了一件事:

記得有一次,媽媽出差回來,為我買了一個可愛的布娃娃,我見了愛不釋手。第二天,我把這個布娃娃帶到學校在朋友面前拼命炫耀,小朋友見了可喜歡了,想問我玩玩,我一個勁地不答應。小朋友們就不理我了,他們跑去開心地做起了遊戲。我抱着布娃娃孤零零地站在一旁,看着他們有説有笑地玩着,我心理真不好受。現在想起這件事,我覺得有點後悔,要是當初和大家一起玩布娃娃,我一定會覺得十分開心。

是啊,我們在生活中不能這麼自私,要和大家一起分享快樂,因為和大家一起分享的快樂,才是真正的快樂!

小學寫人作文400字 篇6

在這個暑假裏,我看了一本叫《名人傳》的書。這本書的作者是羅曼·羅蘭,是19世紀末的法國著名的現實主義作家。這本書分別講述了《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記。講述的是在藝術方面不同領域的三位偉人。他們分別是:音樂家、雕塑家、作家。雖然他們各自所處的領域不同,但是,在人生憂患困頓的征途上,他們為尋求真理和正義,為創造表現真、善、美的不朽傑作而獻出了畢生的精力。

這本書詳細講述三個名人在以前那充滿了野心、邪惡等人人不平等的社會中如何生存,獲得榮譽和名利全失。貝多芬,是一個在音樂領域上德高望重的人,同樣也是一個不畏強權的人。米開朗基羅是一個著名的雕塑家,創造了無數不朽的傑作流於後人觀賞,他為了自己的作品揮灑了無數的汗水。托爾斯泰為後人留下了經典的文學作品,用文字傳播着愛的種子。他們三個雖然在各自不同領域發展,但是卻有一個共同的特點,就是對自己的理想從未有放棄過。這也就是他們值得讓人敬佩的地方!

《名人傳》這本書令我獲益良多,讓我明白了在這些名人們風光的背後,隱藏着的是我們一般常人都難以體會的痛苦和艱辛。看完了這本書,我獲益良多。在以後的學習中,遇到困難也要認真研究,勇敢面對。

標籤: 寫人 六篇 小學
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