![命運之帆好掌舵高一作文]( "命運之帆好掌舵高一作文")
- 航在命運之海洋，稍不留意，便錯了方向；行在生活之沙漠，無指南羅盤，便迷了征途。——題記我們的情緒很易受傷。面對厄運，我們會痛苦；面對前境的苦楚，我們總覺無法以對；面對面前的岔路口，我們有時會不知何去何從。我們都有一顆叛逆的心，面對不公，我們會拒絕，會反抗，甚至揮拳相向……但——...
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![優秀作文：掌舵未來的帆]( "優秀作文：掌舵未來的帆")
- 我們都渴望知道未來的模樣，生活的處境是好與糟，但又害怕因為知道未來的成功與否，而改變了好。所以我們一直矛盾着、遲疑着，單純的幻想自己的未來，就這樣陷入美好的想象，無法自拔。都懂得未來要靠自己去創造，希望需要自己去描繪，可總是彷徨猶豫不前，站在原地細數時間流逝。昏黃的日...
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![掌控命運作文]( "掌控命運作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的掌控命運作文，歡迎閲讀與收藏。掌控命運作文1阿斯圖利亞斯曾經説過：“只有那些勇敢的人，才能遨過黑暗，迎來光明。”要是你孤身一人流落在一個不...
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![高一掌握命運作文]( "高一掌握命運作文")
- 每個人的命運都是掌握在自己的手中的，我們需要正確看待成長路上的挫折，下面一起去看看小編整理的高一掌握命運作文吧！高一掌握命運作文1世事紛繁，我們總是在不經意間讓他人掌控了自己的命運，讓他人成為了我們生命的主宰。我們要掌握自己的命運，享受自己人生的燦爛錦繡。美國知...
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![做命運的掌舵者作文]( "做命運的掌舵者作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的做命運的掌舵者作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。做命運的...
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![高中英語作文：掌好人生的舵！]( "高中英語作文：掌好人生的舵！")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的`高中英語作文：掌好人生的舵！，歡迎閲讀與收藏。Atsea,aroundofsunriseisfulloflight,breakingfreefromtheshackleso...
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![握住命運的船舵作文]( "握住命運的船舵作文")
- 他，英勇無畏，富有冒險精神；他，樂觀自立，洋溢勃發氣息；他，不甘平庸，拒絕妥協現狀；他多次陷入絕境，又五次三番逃生。想知道他是誰嗎？他就是英國作家笛福筆下的魯濱遜。魯濱遜是小説《魯濱遜漂流記》裏的主人公。他自幼喜歡航海，在一次去南美洲航行的途中，遭遇海難，流落到一個無人荒島上。...
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![掌控命運的作文]( "掌控命運的作文")
- 大河東流，萬千水滴隨波逐流，追隨大河去尋浩瀚大海，也許它們並未思考過此行的意義，只是隨大江而走，他們的命不在自己手裏，他們只是隨大河匯入大海，做那億萬中的一滴。而我，是特立獨行的一者，我不入大河，我不隨波逐流，我化作雲霧，然後變為雨水去掌握我生命的歷程！命，在我手中，我的生命不容...
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![掌握的命運作文]( "掌握的命運作文")
- 一本好書，一生財富。看完這本《“小書蟲”酸甜記》，裏面的好習慣養成故事不僅為我們道出了習慣養成的小祕訣，而且還揭示了改變人生的真理。播種行為，收穫習慣；播種習慣，收穫態度；播種態度，收穫性格；播種性格，收穫命運。人生中的每個好習慣，難道不都是由點點滴滴澆灌出來的嗎？合抱之木...
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![難忘第一次掌舵作文]( "難忘第一次掌舵作文")
- “四面荷花三面柳，一城山色半城湖”，這是描述“泉城”濟南的最美寫照。夢幻般的的荷塘，柔美的垂柳，呼應着碧波盪漾的湖水，美好的時光在美景中得以充分演繹，我們初秋的週末就是在這樣的“人間仙境”中快樂度過的。大明湖，是我認為最美的水景。但最令我感興趣的，不是充分表現山東民...
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![掌握自己的命運高中作文]( "掌握自己的命運高中作文")
- 世事紛繁，我們總是在不經意間讓他人掌控了自己的命運，讓陌生人成為了我們生命的主宰。我們要掌握自己的命運，享受自己人生的燦爛錦繡。美國知名學者弗裏德曼有一段關於“陌生人社會”的經典描述：“走到大街上，陌生人保護我們，如警察；陌生人也威脅我們，如罪犯。陌生人教育我們的孩...
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![命運的掌握作文]( "命運的掌握作文")
- 命運是一個很捉弄人的東西，看不見也抓不着。但是，如果你有好好的把握機會的話，那你就可以掌握命運！可以這樣説，只要你努力你那你就可以真正的把自己當作勝利者！不管是什麼樣的水，只要他到了陰溝，它就是陰溝了！一定不要自己走了後悔路，那才是最關鍵的！最重要的是人要有慾望。慾望，是天...
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![關於第一次掌舵的作文]( "關於第一次掌舵的作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的關於第一次掌舵的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。那是一個讓我永遠忘不了的日子，在那個陽光明媚的午後，我...
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![關於命運的作文：掌握命運]( "關於命運的作文：掌握命運")
- 在人生的旅途上，我們難免會遇上多少歡樂與憂愁，多少酸甜與苦辣，多少成功與挫折。也許我們也曾經為此瘋狂過;悲傷過;歡樂過;但在這之後，你是選擇奮起直追，還是會不堪一擊呢?確實，我們一生當中有困難無數，險阻重重，它們固然可怕。但是始終有一句話激勵着我們：智慧，機遇，它決定一個人的...
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![做自己的掌舵人作文]( "做自己的掌舵人作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的做自己的掌舵人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。鐵太剛，承受太大的壓力會折斷；棉太柔弱，無法塑...
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![掌好人生之帆 500字]( "掌好人生之帆 500字")
- 掌好人生之帆_500字剛剛結束的理化考試把我的心情一下子跌入了低谷。心裏好煩，好澀，好想大哭一場，但欲哭無淚！為甚麼我的求學之路總是佈滿荊棘，為甚麼我的天空裏總是見不到太陽，我仰着頭問着蒼天，蒼天無語，他只滴落下來一些晶瑩水珠，和着我的眼淚一塊流向大地……忽然間彷彿體會到...
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![關於生命的作文：掌握命運，掌握生命]( "關於生命的作文：掌握命運，掌握生命")
- 夏日炎炎，蟬鳴陣陣。三年級的我去學游泳。教練教了我們基本動作，自救常識，便讓我們自己練習。我來到淺水區。水一寸寸地滋潤我的肌膚，一點點地褪去我的暑熱，我愜意地享受着。殊不知，危險悄悄地降臨……幾位在淺水區嬉鬧的.孩子邊笑邊跑來，越來越近，我只覺得背後受了一腳，有一股衝...
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![掌好人生的舵作文]( "掌好人生的舵作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的掌好人生的舵作文，歡迎閲讀與收藏。龜之所以成為迄今為止世界上最古老的生物之一，是因為它有...
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![掌握好自己的人生之舵作文]( "掌握好自己的人生之舵作文")
- 人生就是進行一次海上航行，茫茫海面是你充滿未知的命運。你是自己的舵手，追求理想的途中，你會經歷許多：或氣候環境。或激情澎湃，或消沉沮喪，或道德考驗，或物質誘惑，而你唯一要做的就是掌握好自己的人生之舵。掌握好你的人生之舵，不要在風平浪靜時翻了船。世界冠軍張怡寧在一次世乒...
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![掌握命運 作文]( "掌握命運 作文")
- 天地不仁，以萬物為走狗。——老子《道德經》很小時，曾記得大人們去那些名勝古蹟的寺廟中，去跪拜，去祈禱。而父母也總是拉着還小的我也一同去叩拜，並且還要説着自己的願望，那時認為，那時寄託我宏願的神靈就住在天的那一邊，也相信他們會聽到我説的話，也小小的期盼着會成真...
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![掌握命運作文]( "掌握命運作文")
- 在人生的旅途上，我們難免會遇上多少歡樂與憂愁，多少酸甜與苦辣，多少成功與挫折。下面是小編整理的掌握命運作文，歡迎閲讀。第一篇：掌握命運在人生的道路上，每個人都希望成功渴望成功，但是怎樣才可以成功？人們都説想成功必定要具備：智慧、勤奮、機遇。其中機遇是不可缺少的。有的人...
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![第一次掌舵作文]( "第一次掌舵作文")
- 那是一個讓我永遠忘不了的日子，在那個陽光明媚的午後，我的第一次掌舵。那天，我和爺爺一起到樑豐生態園玩。路過水上樂園的時候，我向爺爺提議道：天氣這麼熱，不如我們去划船吧!爺爺欣然答應了。來到售票處，我發現排隊的人不多，整個人都興奮了起來，以為很快就能上船了。買完票來到了...
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![作掌風的舵作文600字]( "作掌風的舵作文600字")
- 人生如戲，每個人都是戲中的角色。也許你不是主角，你便會選擇被忽視；也許你不是主角，你便會選擇毫無鬥志；也許你不是主角，你便會選擇默默的追求！是選擇爆發還是選擇沉默？在容易被忽視的世界裏，你會繼續是那粒不起眼的沙子嗎？還是選擇努力歷練自己，等待發出耀眼光芒的那一天？是的，也許你...
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![掌舵者五年級作文]( "掌舵者五年級作文")
- 夜寂，浪靜，抬眼，卻不見昨日的滿天星，我孤身一人夢想漂泊到對岸的島嶼，微微的海風颳過我稚嫩的臉頰，吹進我的肌膚，侵蝕我的骨骼，直戳我的心臟。冷，我雙手抱膝，涼，我蜷縮了起來。但是自己卻告訴我，那是膽怯的人才會這樣做。夜深，飛竄的海鷗呻吟着，似恐懼，似驚嚇。驟然的暴風雨來得那麼突兀...
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![初中優秀作文：學會掌舵未來的帆]( "初中優秀作文：學會掌舵未來的帆")
- 我們都渴望知道未來的模樣，生活的處境是好與糟，但又害怕因為知道未來的成功與否，而改變了好。所以我們一直矛盾着、遲疑着，單純的幻想自己的未來，就這樣陷入美好的想象，無法自拔。都懂得未來要靠自己去創造，希望需要自己去描繪，可總是彷徨猶豫不前，站在原地細數時間流逝。昏黃的日...
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