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我的偶像作文錦集六篇

我的偶像作文錦集六篇

在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的偶像作文6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

我的偶像作文錦集六篇

我的偶像作文 篇1

有些人,他們的一舉一動倍受矚目;有些人生,總是綻放生命無窮的燦爛;有些信念,在不平凡的堅持下,改變了世界,改變了眾人的看法;他們受人景仰,受人愛戴;他們的成功令人嚮往,他們所做的一切,讓人想致上最高的敬意!

成功的背後,總有許多辛酸;令人崇拜的人生背後,總是經歷許多低潮和失敗,他們不平凡的一生,是秉持着堅持到底的精神,是憑着永不放棄的決心。人生中,難免挫敗,但是,是否能在困窘中守着信念,持續朝目標前進,或許是成功的關鍵。有個人,他即使不被看好,也依舊相信自己能辦得到,他是我的偶像——股神巴菲特。

巴菲特現在是波克夏海瑟威的創辦人暨執行長,他曾是二零零八年的全球首富。巴菲特人生中的第一筆財富,是他在六歲時上街賣口香糖得來的;接着十二歲時,他在一次足球賽中的觀眾席叫賣,他存到了一小筆積蓄,準備做人生的第一筆投資;但他在十四歲時,卻成了問題學生,不過,他對“賺錢”的渴望仍不減,他持續朝目標躍進;可是,卻在婚姻上受到了打擊,他並沒有在打擊中自暴自棄,他將精力重新投注在工作上,使他成了享譽國際的股神!

巴菲特相信:“在別人恐懼時貪婪,在別人貪婪時恐懼。”他並不向困境屈服,他就像是列車的車頭,在一次金融崩pan時,有許多人破產,但他仍然相信自己。一個成功的人,總是走在人羣的前頭,沒有人指引他,但他的不朽,卻成為走在他身後,想追隨他的人的目標。

巴菲特最令我崇拜他的原因,是因為即使他是國際數一數二的有錢人,他的一生彷彿是跟着金錢的局勢走,但他並不重視金錢,他是一個富人,卻支持並主張富人加税;而且,他在慈善捐款上總是十分慷慨,他的人生之所以成功,我想,並不是因為他是一個富人,而是因為他的紀律和堅持。

巴菲特是不滅的流星,劃過眾人心頭,綻放光芒,他不朽的傳奇將是雋永,我將獻上我最高的敬意!

我的偶像作文 篇2

要説我們班誰最自律最用功,羅昊必定當之無愧。

我第一次注意到他,便是在開學不久的某個課間,趴在桌上奮筆疾書的他,比起周圍打鬧嬉戲的同學們,成了一道獨特的風景。

在普通學校,這樣的人不多。我湊近去看,他正刷刷寫着當天的數學作業,並且已完成大半。

真是個不同尋常的人!我想。便看似漫不經心,實則有意"試探地問:今天還有大把時間寫作業,你想還有午自習,作業課,幹嘛這麼着急?不如趁課間休息

你想多了,略發悶的聲音傳來,筆尖的沙沙聲仍不絕於耳,早點把學校作業寫完才有時間刷題。

這羅昊的回答很是出乎我意料,我則想反駁,悶的聲音又響起來。

倒是你,不抓緊時間寫作業,聊什麼天。

他成功了。我早已打好腹稿的語句被噎在了嗓子眼兒裏。頓時,我有一種恍惚第一次,這是第一次在語言層面被擊敗!

再看看羅昊他仍然全神貫注地盯着那些數字符號,雙眼似乎要射出火星,好像那些數字才是他真正的敵人,而我只是他不經意間戰勝的小雜兵看着這專心致志、心無旁騖的奇異境界,我不由得倒吸一口冷氣這便是努力和勤奮的力量!這便是堅定信念和自律的力量!

雖然羅昊只是在寫作業,但我感受到了這種力量,他用自己的自律、自強的意志告訴自己也告訴其他人,他沒有什麼做不到的,他需要戰勝的只是他自己。

這種精神更在期末複習階段顯露無疑,當他抓緊每一分、每一秒背誦題綱時;當他屏氣凝神做一下午練習題時;當他不屑於電影之類消遺時我從未見過,那瘦小的身體果裏迸發出的有些極端卻又足以令人敬佩的力量。

毫無疑問,羅昊在我見過的自律用功者中,能排前三。在他前面,是五十多歲時初學英語,卓有成效的外公;五個補習班,累哭也要堅持的補習班同學;每時每刻都在默記單詞,苦練口語,一週每天兩套真題的備考者。他們的自律支撐着他們一點一點進步,也無時不警醒、激勵着我。

不論羅昊同學最終能否成大事,我都會敬佩他。何況這精神帶來的力量,便註定他不會碌碌無為。

我的偶像作文 篇3

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當耳畔響起這動人的歌聲,我的眼前就浮現出我媽那嬌小的身影,我偉大的媽媽作文。媽媽算不上漂亮,但是在我眼裏她還是特耐看的那種小女人,媽媽很適應時代,性格也特別的開朗,她容易生氣也很容易消氣,記得我五、六歲時媽媽常為一些小事跟爸爸鬥氣,鬥過氣的她心情特別的不好。她呢就帶我上街去胡逛一通還會買好多好多的好東西給我吃,看着我吃。而她自己呢?卻在大口大口的喝着礦泉水。等我吃完了逛累了,我們就一起回家去。那時她就一點也不生氣了,還一路給我講好多小故事。所以我那時不太懂事總希望爸媽何時再吵架才好,我又可以上樂園和麥當勞享樂去了。現在回想我真有點覺得當時的想法真是可笑。

我從小就是一個對衣服特別挑剔的小女孩子,記得有一次我的漂亮毛線洗了還沒幹,媽媽要我穿一件黑顏色的,我就討厭黑顏色的,就不想穿,當時是冬天,這下可把媽媽急壞了,她怕我凍了,就一直勸我先穿了,明天一定給我買新的。所以我只好聽話先把那黑毛線衣穿在身上。第二天,媽媽真的去買了好多的五彩線;她在此前從不會識毛線衣,那天買來綵線讓隔壁阿姨教她,她連着加班二天就給我織好了一件特別漂亮的毛線衣。當她拿着新的毛衣讓我試穿時我看着她黑黑的眼圈,我的心裏真是高興得在淚水直流。(當時,我只對媽媽説:媽你辛苦了!我以後不挑穿了。)現在那毛線衣雖然已經變小了,而我還是一直把她珍藏着。

媽媽不但在生活上關心我,而且是在學習上也是對我十分嚴厲的,記得我有一回,晚上放學回家,我把老師佈置的作業三下除五就給解決了,便拿起玩具到鄰居同學家裏去玩了,寫人的作文《我偉大的媽媽作文》。媽媽把我的作業查了一遍,看到我的一道題錯了,就大聲的喊我回家,語重心長地説:“像你這樣的學習態度,能真正的學好嗎?看看這作業,總這麼粗心大意行嗎?……”媽媽的話像樣大雨下在我的心裏,當時我聽了真是又氣又難受,訓人的樣子真的是這樣呀?其實教育小孩子要有方法和耐心,不能總以訓話為主。現在回想起來媽媽看我廖草的完成作業到處胡玩當時心裏也有氣才那樣説的吧!其實媽媽總不在我身邊她對我的要求也並不真的特別的嚴,她只要求我中等就可以了,也不限制我玩的。所以我為有這樣的媽媽感到特別的榮幸,因為我大部分時間真的是一個自由自在的女孩。

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”老師在解這首詩詞大意時我有特別的感受,媽媽你為我付出的真多,今天是你的節日,在此祝你:節日快樂!

我的偶像作文 篇4

每個人都有自己崇拜的偶像,我的偶像是笑貓。我來給你介紹一下笑貓吧。很多心情,笑貓都是用笑來表達的。他會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑,還會皮笑肉不笑。笑貓是一隻有思想的貓,相信性格決定命運。他喜歡觀察人,也能聽懂人説話。他最喜歡的人是杜真子,另一個是馬小跳。我能聽懂人説話,但不會笑。不過我會算算數、叫媽媽、跟着音樂打節拍、自己創作好聽的節拍。我和笑貓相同的地方是我們都能聽懂人話,我也能看懂書和電視,不然我怎麼知道笑貓的呢?但我喜歡看動畫片和天氣預報。

我按照笑貓説的,嘴不要咧得太大,咧開一點點,這樣是微笑。我微笑着朝小主人彤彤的卧室走去。彤彤看見我了,急忙問我:糖堆兒你沒事吧?接着,彤彤奇怪的説:你-在笑?(彤彤也看笑貓日記)然後她告訴我要做自己,不要跟風。説完他還在我腦門上親了一下。我同意笑貓所有説的話,除了那句為什麼像杜真子一樣可愛的女孩子都有一個不可愛的媽媽?彤彤跟杜真子一樣可愛,但彤彤的媽媽也很可愛。

這就是我崇拜的偶像。

我的偶像作文 篇5

多年養成了一個習慣,臨睡前,必須聽一首音樂才能安然入眠。我一直試圖改變這個嗜好,但就像人有了煙癮,怎麼戒,也戒不掉。過去,聽音樂的種類比較單一,大多是流行音樂,主要是港台的流行歌曲。這幾年,上了年紀,試着聽一些爵士、古典、輕搖滾、民族風之類的。聽來聽去,也記不住幾首歌的名字。當然,記得最多的是王菲的歌了。王菲的歌,既有不羈放任之風,又有空靈飄逸之美,恍如神仙吟唱仙樂,又似女神哼唱神曲,實在是讓人喜歡的不得了。聽着聽着,她成了我的偶像,我成了她的粉絲。

對偶像一詞,一直沒有考究它的準確涵義。淺意識的認為,我特別喜歡某人,前提是某人是娛樂圈的。但我的這種理解,讓人看來未免膚淺,又覺得極不入流。記得和某些成功人士聊天,談到了偶像的話題,有的説,我覺得還是毛主席偉大;有的説還是喬布斯厲害;我説,還是王菲的歌好聽。此言一出,他們頓時愕然,從此以後拒絕再和我討論偶像話題。有一天,閒來無事,和單位80後、90後的同事聊天,當我問起“你們的偶像是誰?”,有的男同事爽快的説,“我喜歡看梅西的盤帶”,而有的女同事,或許礙於我的年齡,或許礙於我的身份,扭扭捏捏、支支吾吾地,也説不出誰誰誰來。他們反問我,“您的偶像是誰啊?”。我一本正經、非常嚴肅認真的説,“我喜歡聽王菲的歌”。他(她)們霎時茫然。從那一刻起,我懂得了一個道理,偶像是有時代性的,不同的偶像會出現在不同的時代裏。

上小學的時候,生理和心理還沒有發育,崇拜的偶像是一水的男性。看完了《少林寺》,就覺得自己應該就是李連杰,走路、吃飯、睡覺、玩耍,都帶比劃的,好像每一招都是少林功夫。成龍的片子百看不厭,周潤發的大哥範曾讓我羨慕不已。到了中學時代,朦朦朧朧地開始關注女性偶像了,喜歡黃蓉的活潑可愛,喜歡白娘子的温柔賢淑,喜歡孟庭葦的委婉哀轉,喜歡梁詠琪的清純動人。等到了大學,對偶像的喜歡,現實了一點。期間,發生的事,儘管過了那麼多年,記憶還是蠻深刻的。記得那時,物質條件還不算優越,宿舍裏連個電視沒有,到了晚上除看書、聊天之外,就是聽收音機了。當地電台,晚上10點鐘,有一個音樂話題節目,類似音樂人生之類的,主持人選幾首歌曲,每一首放完,主持人就這首音樂的主題,結合一些自己對事物的感觸,談一些深層次的話題。這個節目本身風格很吸引人,加上主持人送東風沁人心脾的嗓音,再襯上校園優美靜謐的夜晚,讓人無限遐想。宿舍裏男人的話題永遠離不開女人。“哥們,你們猜送東風長得啥樣?”。“還用説嗎,肯定長得很漂亮”。“這一點毋庸置疑”。最後一句是我説的.。“唉,見到真人就好了”。我們一邊感歎着,一邊想象着送東風的迷人容貌,進入了各自的夢鄉。機會終於來了。一天午休的時候,一位舍友踹門而入,我們大驚,隨後向他吼道,“滾”。他臉上依舊笑開了花。“哥們,都醒醒,好消息,這回真能見到送東風了”。我們不約而同的魚躍而起。這時才發現,他手裏拿個海報。“別廢話,快念”,“xx音樂台校園行,主持人送東風等著名主持人,時間、地點(因時間太長忘記了)”。“太好了”,沒等他念完我們就歡呼起來。好不容易等到了那一天,我們起到很早,在小攤上一人吃了個肉加饃就去了。到了那裏,人已經烏壓烏壓的了,我們擠了半天,終於擠進去了,眼睛掙得老大,急切地尋找送東風。只見長條桌後站着幾個人,他們正忙着分發圖書。看了半天,也沒有認出誰是送東風。“她是不是沒來啊”,我們正嘀咕着。突然人羣中有些人喊“送東風、送東風”。喊聲過後,長條桌後,一個人抬起頭來,衝着我們嫣然一笑,“嗨,大家好,我是送東風”。這迷人的聲音太熟悉了。我們趕緊拿眼睛瞅去,一雙極小的眼睛、一張極肉的臉龐,一副極小的身材。“這就是送東風啊”,我們幾乎異口同聲地喊了出來。真是失望至極啊!回來的路上,我們感覺步履沉重,呼吸急促,但誰也不敢説話,生怕説錯一句,挨頓爆揍。“嗨,聽眾朋友們好,我是送東風”。晚上十點鐘,迷人的聲音,又準時的從收音機裏響起,我們聽得又醉了。

剛參加工作的我,上班拼命的打拼,下班拼命的充電。閒暇之時,看看電視劇、電影碟子。記得那時,最喜歡看的是徐靜蕾主演的,且不説她的演技如何,只對她平淡如菊的淑女氣質,特別的欣賞,儘管直到後來才知道老徐其實是個很爺們的人。當我全神貫注的看影片時候,正在為我的婚事犯愁的母親,看在眼裏,急在心裏,強顏歡笑地説“兒子,出去玩玩吧,找找同學散散心,別老看電視,人家是明星,這樣的,咱這小地方上哪裏去找呀”。我現在能夠理解她當時的心情了,當父母的都這樣,孩子上學的時候,要好好學習,別早戀啊。可等到了參加工作時,希望自己的兒子馬上領個如花似玉的大姑娘到家裏來。遵母命,也時常邀幾個要好的朋友談心,聊工作、聊人生,聊着聊着就不自覺地聊起了徐靜蕾。於是,大家都知道我最崇拜的偶像是徐靜蕾了。轉眼過了幾年,我終於結婚了,婚後不久,領着老婆到好友家做客,賓主落座後,朋友的老婆上下打量我的老婆一番,笑着對我説,“嫂子真的挺像徐靜蕾”。我一聽,雖然明知道是開玩笑,但也禁不住美滋滋地笑了起來。回家的路上,老婆問我“我哪裏像徐靜蕾呀,從來也沒人説過啊”。“ 你一點都不像她,比她俊多了”。“開什麼玩笑”,不等我説完,老婆笑着推了我一把。就這樣,我們互相打趣着,笑了一路......

又過了十多年,這十年裏,我就像個工作機器,不停地忙碌,對娛樂圈的關注越來越少。我追過的偶像們有的已經淡出舞台,有的緋聞纏身,有的退居幕後,有的英年早逝。偶爾,我會上網搜尋一下他(她)們的消息,聽聽他(她)們的歌,看看他(她)們的電影。看着他(她)們的音容笑貌,舉手投足,依然會在我心裏蕩起片片漣漪,勾起我的無限回憶,此刻,我明白了,偶像是一輩子的偶像,他(她)會伴你一生,陪你分享快樂,承受痛苦,無論經過多少年,你都不會忘記他(她)。

“天后王菲獻聲主題曲”,突然我的手機音樂軟件蹦出一條消息。太好了,今天晚上,又能枕着偶像的歌入眠了。

我的偶像作文 篇6

在我眼中,偶像不是長的帥就可以。也許,我對偶像的要求很高。我覺得,他必須教會了我什麼才可以做我的偶像。

記得在很小很小的時候,爸爸常常用他那雙有力的大手把我高高舉起,那時全世界都在我的眼下。在我眼中,爸爸無所不能,沒有他不認識的字,沒有他修不好的東西。站在他旁邊,會有一種安全感。所以,那時還不知道偶像是什麼的我最崇拜的人就是爸爸。

漸漸長大,快要上幼兒園時,爸爸常跟我講毛主席的故事。他説,沒有毛主席,就沒有我們現在的好日子。我常在爸爸的辦公室的地上用粉筆一遍遍畫着毛主席。爸爸説,他的眼睛應該炯炯有神透露着智慧的光芒。幼稚的我認為毛主席就是他的名字。只知道毛主席,卻不知道毛澤東。於是,這個革命偉人成了我的偶像。

上了小學,大約一二年級時,老師便融入了我的生活中,並且佔有極其重要的位置。在我眼中,老師總是那麼和藹而又慈祥,對我們笑眯眯的。愛憐地撫摸着我們的頭。我覺得,老師的腦子裏是無窮盡的知識。我們學也學不完。老師似乎再難的題也會做。不僅僅是我,我們班裏很多孩子都極其“崇拜”老師。還幼稚地説老師是自己的偶像。那時,在我眼中,偶像就是無所不能的人。

邁進了初中的校園,一個充滿生機與活力而又有所叛逆的時期。班上很多同學都有自己的偶像,以至於他們一見到自己偶像的照片就尖叫。我覺得,她們對偶像的定義大多是:長得帥或漂亮。但不知為何,我對於偶像的要求是那麼高:必須要教會我做什麼。比如,他教給我要堅強,堅持不懈,做不好一件事就不可放棄,爭取做最好。如果一個人沒有值得我學習的地方,那麼,他長的再好,也不會列入我偶像的列表。

爸爸、老師、毛主席或是現在教給我堅強、堅持的人,都是我的偶像。只不過,他們有所區別。

我覺得,每個人都應該有個偶像。還有偶像就是偶像,不會是別的,他們,只是我們的一個榜樣。不是麼?

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