精選陌生人作文7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的陌生人作文7篇，歡迎閲讀與收藏。

陌生人作文 篇1

我在馬路上偶然看到了，一個陌生人做的一件事，那件事讓我銘記在心。

有一天，媽媽帶着我徒步去超市，路程走了一半，我看見有一位賣蔬菜的老爺爺，推着三輪車，手還扶着後面的蔬菜，向前走去賣菜，但是走着走着不知怎麼回事蔬菜掉了一地，老爺爺在路上撿，路過這裏的人瞥了一眼就走了，根本沒有在意老爺爺在撿蔬菜，有一個人騎着電動車，頭髮被風吹的很亂，看是要趕着上班的樣子，她個子不高，梳着長辮子，戴着一副眼鏡，穿的很樸素，她經過這裏看見老爺爺的蔬菜掉了一地，老爺爺自己在那裏撿，沒有人幫他撿，她就把車子停到一邊，然後彎下腰幫老爺爺把蔬菜一個一個的撿起來，老爺爺看見她在幫忙，就説：“別撿了，你上班去吧，別耽誤了你上班時間。”她説：“沒事，離上班還有好幾分鐘，工作的地方也不遠，不耽誤。”她幫老爺爺把蔬菜撿起來，擺好，蔬菜撿完了，她幫老爺爺把剛才摔到地上壞了的蔬菜給老爺爺拿了個袋子裝起來，然後給了老爺爺，老爺爺非常感激的對她説：“謝謝！”她説：“沒事。”老爺爺拿了好幾個蔬菜裝起來讓她拿着，她説：“不用了，樂於助人本來就是我該做的，你把這個賣了，多掙點錢吧。”老爺爺説：“那我走了。”她幫老爺爺扶着後面的蔬菜老爺爺在前面推着，我看着他們漸漸遠去的身影。

雖然我不認識她，我也不瞭解她，但是我從這件事上看出了她是個樂於助人的人。

陌生人作文 篇2

在我們的生活中，每天都發生着許許多多的事，其中有許多事是令人感動的，令人難忘的，今天我要向你們訴説的這件感人的事就發生在我們的校園。

“28個人，29條腿，綁在一起同心協力的衝向終點，同學們你們知道這個活動麼？對，就是陽光夥伴。”這個活動的發起者是國家教育部，他們為了培養我們小學生“團結，拼博，合作”的精神而搞的一個活動，去年開始，是每年一季的，現在已經是第二季了，我們杭州市只有17支對伍參加比賽，下誠區只有兩支隊伍，我們學校這一次被榮幸選中拉，這是一件讓我們全校師生感到很榮幸的事情。

當體育老師説：“要在我們五年級挑選運動員。”時我們都十分高興，我也非常希望參加，可是必須要跑步快的人，我們班被選中了十個運動員，他們開始了艱苦的訓練，每天早晨6點鐘他們就開始了訓練，他們的腳綁在一起，起初他們連路都不會走，經常摔跤，但他們還是堅持了下來。漸漸的適應了，慢慢的會跑了。在訓練的過程中有許多感人的事，記得有一次，我們在早自修的時候，有一位老師急促的跑了上來説：“你們班的同學受傷拉。”一位是吳俊，他的臉上血都流下來了，他變成了一隻“大花貓”了。還有一位是我們班的錢潮鳴，他傷的也不輕嘴巴和牙齒都流下了鮮血，我聽了不由的想千萬別出事。還好沒出事，只是一點皮外傷沒傷到骨頭，這時我以為他們要退出訓練了，當老師問他們，你們要不要退出訓練，他們堅定的説：“不，我們一定要參加比賽，為學校爭光。”是啊！他們多麼勇敢，為了集體的榮譽顧不上傷痛，他們團結拼搏的精神令我感動。

經過一個月的刻苦訓練，我們勝藍分校取得了很好的成績，進入了杭州四強，給學校爭得了榮譽，雖然在最後的進入省八強的比賽中我們失敗了，但是你們那種團結拼搏，勇於挑戰，不怕苦，不怕累的精神，永遠的感動着我，激勵着我在學習上也要發揚“陽光夥伴”的精神，刻苦學習，不怕挫折，爭取優異的成績。

感動人的作文（二）

她，臉上總露着喜悦的笑容，説起話來總是和藹可親的，她，並沒有做過什麼驚天動地的大事，但她做的每一個不起眼的細節，總是令我們感動萬分，她，就是我們的班主任——馬老師 。

馬老師是一個不輕易發火的老師。上學期的.一個放學時候，老師們都去開會了，我們在教室裏大吵大鬧，班幹部喊了幾次“安靜！”卻不起一點作用。馬老師來了，我們立刻安靜了下來，但馬老師還是在離教室不遠處聽到了我們的吵鬧聲，她讓我們剛才説話的同學 站起來，但只有兩個同學站了起來，其實，我們四十六個學生沒有一個沒講話。經過老師的教導，我們一個接着一個陸陸續續地站了起來。馬老師的臉色也漸漸難看起來，我們本以為老師會怒氣沖天地罰我們抄課文或叫我們寫檢討，沒想到老師竟叫我們回家了。馬老師真是“宰相肚裏能撐船”。

馬老師是一個善解人意的老師。剛開學的幾天，同學們還沒有恢復到學習中來，做作業時懶洋洋的，做起來速度也很慢，原來很少的作業，在我們看來就是“堆積如山”，如果語文、數學、英語的作業加在一起，中午自習課的短短的時間，根本不夠我們用。馬老師知道後，連着一個星期沒有佈置語文課作。後來，我們做作業的速度漸漸加快了，老師才佈置很少的一些作業。

馬老師是一個不隨便批評我們的老師。上學期的期中考試，我們班取得了十分不理想的成績，不僅我們臉上不光彩，我們的班主任馬老師臉上也不好看，她畢竟是我們的班主任啊！我們沒有考好，馬老師不僅沒有批評我們，反而不斷地鼓勵我們。經過馬老師長期的鼓勵，我們在期末測試中取得了很大的進步，這令我們對馬老師充滿感激之情。作文

馬老師是一個善於培養我們的老師。我們在上課時總是不積極，很少有同學舉手回答問題。馬老師瞭解情況後，在每節語文課上都舉行一個三分鐘演講活動，有一個主持人和一個演講者，每天輪流，從中鍛鍊我們的表達能力。我本來是一個不太愛説話的學生，但從當過一次主持人和一次演講者後，我的口頭表達能力得到了很大的改善，我也不在膽小了。在此，我要十分感謝馬老師給了我一個這麼好的鍛鍊平台。

馬老師是一個綜合性的老師。馬老師是我們的語文老師，但她關心我們所有的學科。去年臨近歷史、地理、生物考試，但由於我們在上課的時候都沒有把這三門學科看重，所以上課並沒有認真聽講，我們的幾次小考都不理想，馬老師很替我們着急，一有空餘時間不是佈置作業給我們做，而是耐心地勸導我們多看看這三門學科的書。在期末老師中，我們考得還不錯。作文

馬老師並不是什麼轟轟烈烈的大人物，也沒有做出過什麼轟轟烈烈的大事，但她做得點點滴滴都令我們感動，都使我們受到了心靈的淨化。

陌生人作文 篇3

我叫依南。是個很安靜的名字。我最喜歡安靜，所以我的房間裏有很多東西，它們都很安靜。我在喝冰水，轟隆發出奇怪的聲音。我的胃病又犯了，隱隱地疼起來，冰水到達胃裏的時候我開始感到劇烈的疼痛。我喜歡痛的感覺，但我的臉開始變的蒼白，額頭變得發冷。我從櫃子裏翻出大大小小的藥瓶，把那些藥片抓出來，然後把那冰涼的藥片放進杯子裏，我看見那些白色的小固體開始溶化，我把它們喝下去，喝得很慢，那些液體滑過舌頭的時候感覺麻麻地，是種奇怪的味道。

陌生人作文 篇4

他的皮膚黑黝黝的，就像在身上塗了一層墨水似的，他的眼睛已經凹了進去，頭上的汗水就像喝水一樣嘩啦啦地掉落下來，他的背上有一個大籃子，把他的背壓得像月牙似的。當他走過來時我聞到了他身上的汗味，那味道就跟站在垃圾桶旁邊的味道差不多，我不禁捂住了鼻子，他很禮貌地問我：“小姑娘，你手中的牛奶瓶子可以給我嗎？我看了他一眼，把瓶子給了他就走了，我心想：”連個瓶子都要拿出賣錢，他肯定是個守財奴。

但是，讓我意想不到的事情發生了。

同樣放學時，我看見了一個紅十字捐款箱，很多人在排隊捐款，我也走了過去排隊，這時，那個老爺爺也來了，我心想：他還來捐錢，估計也就捐兩角錢吧。但輪到他時，他拿出一個小布包，小心翼翼的從裏面拿出了五張平整的十塊。

我羞愧極了，想起我之前那樣對他，我真想對他説：“對不起老爺爺！”他這種助人為樂、大方的精神是很好的品質，我也要向他學習！

魚池的左邊挺立着一棵枝繁葉茂的大榕樹.它像一把巨大的綠絨大傘,無論春、夏、秋、冬,無論颳風、下雨,它都像一個忠實的衞士守護在那兒.!”葉子憧憬着未來，哈哈大笑起來。如果有這個機器存在，就可以解決這個大難題,只要往裏面倒上一點水,就會造出比原來多二十倍的水,那麼人類就可以繼續生存。

陌生人作文 篇5

在生活中，感謝是一杯醇厚的酒，香溢而又温暖；感謝是杯清澈的水，香甜而又健康；感謝讓我在陌生人面前説出的話；感謝這兩個簡簡單單的字，卻充滿了無限的能量！

故事發生在我去大羅山的時候，我一直東張西望，看着優美的風景，迎着涼爽的風，吹着低微的口哨，整個人都神清氣爽。在這麼舒適的環境，總會有意外讓人防不勝防，不知不覺我的手錶卻不翼而飛了。過了幾個小時，我想看看時間，手錶卻消失得無影無蹤。我焦躁不安，心想：我的手錶去哪裏了？會不會是被別人偷走了？還是被人一不小心撞飛了？總之，我在喧囂的人羣裏找東西，左顧右盼，但都無濟於事。在我準備放棄的時候，看到了一個穿着黑色衣服，戴着白色帽子，戴着一副黑眼鏡，手裏拿着一隻枴杖的人。我想了想：為什麼這個人穿着打扮如此與眾不同！好像電視劇裏的壞人一樣。

但我這個想法是多餘的。我看到那位人拿着一個黑紅手錶，我敢斷定那個手錶就是我的，我理直氣壯地大步走過去，對那位陌生人説：“叔叔，這個是我的手錶。你為何要偷我的手錶呢？”那位人對我説：“這是你的手錶，終於物歸原主了。”我大吃一驚，心裏想：“這人不是壞人，他只是想還給我手錶，難道我錯怪他了！在大庭廣眾之下跟他説對對不起，會不會很尷尬！”那位人見我拿了手表，在那裏原地不動發呆着，便悄無聲息地走了，而我依舊在沉思着什麼。

在這件事中我有一件後悔的事，那就是沒跟他説聲“謝謝你”。在生活中，有許多這樣的人，我們一定要在年少時，養成一個四品八德的好少年，為社會做貢獻，為國家做貢獻。

陌生人作文 篇6

他，是一個樂於助人的人，全中國13億人口，實在太多太多。在這茫茫人海中，就有這麼一個人，他平凡普通，可卻有一顆善良的心。一位陌生人，他給我的啟示，令我終生受益匪淺。

一個酷熱的夏天，炙熱的太陽烤着大地。我坐在公交車上。打開車窗，涼爽的風向我刮來。車門開了，上來一位五十來歲的老軍人。他身材中等，穿着一身褐色的軍裝，拖着左腿，拄着枴杖，吃力地走着。他找了一個座位，坐了下來。車子就這樣載着滿滿的一車人，又經過了幾個站。忽然，上來了兩位年近七十的老人。我望望四周，沒有一個空位子，而車上的人卻依然那樣若無其事。我和這位解放軍同時站起了身來，給剛才上來的兩位老人讓座。我頓感心情舒暢。心想，你是軍人，主動給老人讓座，素質真高。我呢，生為一名小學生讓座是應該的。軍人爺爺不僅讓了座，還親自前去扶着老人坐下，隨後便抬起頭，向窗外望去，表情十分專注，沒有絲毫的炫耀。突然，一個急剎車，我一時沒留神，向前一傾，一腳踩在了軍人的左腳上，我趕快收了回來，漲紅了臉，小聲説了句：“對不起!”過了許久，咦?他怎麼沒感覺呢?表情依然十分專注。過了幾個站，軍人爺爺要下車了，他剛一向車門邊走去，一個小孩無意間掀開了他的褲腳。我驚呆了，看見了那腳，居然是一條假肢。我頓時羞愧，一個殘疾人都能為老人讓座。那麼那些悠然自得的先生、女士們又何嘗不可呢?

清風夾雜着落葉，吹過這片大地。我對他有無比的回憶，愛心滋潤的這片土地，彷彿在引導人們像那位陌生人學習，富有愛心，擁有樂於助人的品質。

陌生人作文 篇7

在我們周圍有許多的陌生人，也許我們不認識對方。可是就是這些人在默默地幫助我們，因此我們要有感恩之心，來看待這個世界。有一句歌詞説：“只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間。”是啊，我們要時時刻刻幫助別人，這樣別人也會也來幫助你。

記得有一天，我們一家三口去南湖公園玩。南湖的風景很美，尤其是湖水,非常的清澈。到了晚上。湖上的燈便會亮起來，五彩斑斕的，真是美妙絕倫、美不勝收啊！

就在這時，只聽到湖邊傳來一陣叫聲：“救命，救命啊！”可是，這聲音斷斷續續。一開始我以為自己一定聽錯了，過了一會那聲音又響起了。於是我趕快跑到湖邊看看，眼前的這一幕讓我驚呆了，一個小男孩不小心掉入水中了。我當時的第一個反應就是試圖將他救上來，可是我太小，膀子太短了，根本碰不到他。我的第二個反應就是，趕緊找人來幫忙，我打算去找爸爸。就在這焦急萬分的時刻，一位陌生男子立即跳入水中，去救小男孩。我以為那位陌生男子是小男孩的爸爸，可是他非常年輕，不像是個有了孩子的人。我又猜想那位男子是不是小孩子的哥哥，一定是的。這時我的爸爸來了，我才發現周圍有一大羣人，原來他們都是聞聲過來的，準備救落水的孩子。沒過多久，小男孩和他的“哥哥”上來了，周圍響起了一片掌聲。警察叔叔也來了，也為那位大哥哥鼓掌呢！

過了幾分鐘小孩的父母也來了，他們神色慌張。警察叔叔拿來了兩條毛巾，一條給小男孩，另一條給大哥哥。警察叔叔問大哥哥叫什麼名字，大哥哥沒有説，只是笑了一下。小孩的父母也問大哥哥叫什麼名字，大哥哥還是笑了一下，便走了。這時我才知道大哥哥並不認識小男孩，雖然是陌生人，他還是勇救小男孩。我們大家望着大哥哥遠去的身影，肅然起敬。我想起了一句話：做好事不留名。小孩的父母緊緊抱着自己的孩子，嘴裏不停的問孩子冷不冷。而小孩一直説：“沒關係，我沒事的。”

雖然，小男孩身上是非常冷的，但是他心裏熱乎乎的。小男孩是多麼的懂事呀！是呀,只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間！我們要時時刻刻幫助別人，還要有一顆感恩的心，我們要用感謝的眼光去看待這個世界。

我永遠記住一句話：“只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間。”