關於寫陌生人作文五篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的寫陌生人作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫陌生人作文 篇1

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”我們生活的這個世界因為“有愛”而美麗，也因為有“愛”而精彩，是愛讓我們這個世界變得豐富多彩。

有一次，我和爸爸去買東西，看到了動人的一幕。有一位老奶奶牽着她的小孫女在我前面走，突然那位小女孩鬆開奶奶的手獨自跑向對面馬路正中間，又停了下來。回頭看了看奶奶，叫道：“奶奶，快點兒吧，來不及了!”奶奶着急地説：“我的乖孫女，快回來，危險!”小女孩似乎沒聽懂，只是不停地向奶奶招手。

就在這時，一輛載重車向小女孩迎面而來，司機被小女孩突如其來的舉動弄得不知所措，汽車像脱了韁的野馬向前飛奔。周圍的人一個個都驚呆了，個個束手無策，誰也不敢上前救那身處危險的小女孩。老奶奶嚇昏了過去。我也很擔心這個小女孩下一刻的結果。就在這時，一位不知名的青年立馬衝上去，抱起女孩，跳到路邊。“轟”的一聲，貨車開了過去。看到小女孩沒事大家都長歎了一口氣，小女孩跑到奶奶身邊，老奶奶醒了，看到自己的孫女沒事掛滿了笑容。可當人們再去尋找那位青年時，他已不知去向了。

我心想：這位青年真勇敢，而且做好事不留名。此時我耳邊響起了那首歌“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天……”

寫陌生人作文 篇2

今天，我走在大街上，看到了一個小學生助人為樂的事。那個小學生，我與他從來沒有見過面，也不認識，估計是三年級的，但是他讓我從他身上找到了一種美。

今天，天氣十分炎熱，街上有一位老奶奶進入了我的視線。他單手拄着枴杖，戴着一個墨鏡，手上的枴杖不停地向前面的地面點着，看情形那位老奶奶好像是眼睛看不見了。她滿頭白髮，看上去有七八十歲了，眼睛又看不見，怎麼能一個人在街上走呢？我不禁這樣想着。忽然，有一位小學生也正巧走過這，他對那位老奶奶説“我來帶你走過去，到對面的人行道上去吧！”“好！謝謝你，你真是個大好人，你幾歲了？”

奶奶問道。那位小學生説：“我10歲。”老奶奶説：“你真乖。”説着説着，他們已經走到對面了。小學生向奶奶説了一聲“再見”後就走了。小學生剛走不久，老奶奶自己走着一會兒就摔倒了。那個小學生正好又看到了，就回頭迎了上去關切地問：“老奶奶，沒事吧？”

那小學生剪着小平頭，烏黑的頭髮，一張瓜子臉，脖子上戴着紅領巾。老奶奶説：“沒事，你走吧。”説完要送他一個蘋果，可他説：“不，這是我應該做的。”聽了他的這句話，我心裏感到很內疚，我從一年級到五年級一直沒有做過什麼好事。可那個小學生還説：“老奶奶，你家在哪？我扶你回去吧。”老奶奶説：“好！你跟我來吧！”就這樣，這一老一小慢慢地向前方走去了……

望着他們遠去的背影，我心裏酸酸的，從此下定決心要向那位小同學學習，一定要樂於助人。

寫陌生人作文 篇3

“高尚”只要我一聽到這個字眼，心裏就浮現出那位陌生人的身影，作文 高尚的陌生人。一想到他，我心裏充滿了自責與愧疚，事情發生在那一天的下午……

在放學的路上，雨淅淅瀝瀝地下個不停，落在地上，屋上，濺起了朵朵晶瑩的雨花。在密密的雨簾中，街上的行人漸漸稀少了。我一邊打着雨傘一邊慢吞吞的走着——前幾天上體育課跑步時，腳不小心扭到了，到現在還痛呢。

走着走着，我看見了一位陌生人，在朦朧的雨霧中，只見他中等個兒，瘦俏的臉上一雙木然的眼睛直直的盯着前方，一隻手拿着雨傘，一隻手拿着枴杖在前面摸索着，走着。忽然，他被一塊石頭絆了一下，只見他踉蹌了一下，扶住了牆，顯然他是個盲人。

此時，我是多麼想幫助他，可是我的腳不知怎麼了，開始鑽心的痛，我的虛榮心和誠實心開始在激烈的鬥爭，可最終，虛榮心佔了風……我開始低着頭向前走着，小學六年級作文《作文 高尚的陌生人》。

只聽“噹啷”一聲一下子抓緊了我的心。我低頭一看，看見了一塊下水道板，在我腳下，如果我在往前一步，就掉進下水道里了，我氣憤的大聲嚷了起來：“是誰把下水道板那拿開的，也不放好，害得我差一點掉進去。”那位盲人叔叔好像聽到了我説的話，他摸索着向我走來，來到我身邊後，把手中的枴杖放下，開始摸索着找下水道板，嘴裏還不停地説：“一定把它放好，還會有人經過這兒，會掉進去的。”摸着摸着，終於摸到了那塊下水道板，小心翼翼地把它蓋好。然後他站了起來，伸手到口袋裏摸出手絹，擦了擦手。這是，我的眼睛濕潤了，我也不顧一切，不顧腳痛，走到他身邊，拿出自己潔白的手絹放在他手中，他説了些什麼，我也沒聽見。我只見他那沾滿泥水的手絹上擦着，擦着，我濕潤的眼睛似乎亮了。我從他心靈的窗口，看見了他那純潔透亮的心，那是一顆時時想着他人，高尚的.心靈。我感到，我渾身的血都在沸騰……

我相信，在生活的道路上，是哪位高尚的陌生人為我帶了路。

寫陌生人作文 篇4

在我們的生活中，處處都能見到陌生人,馬路上他們行走在我們的周邊,購物時他們擁擠在我們左右,公園裏他們與我們一起沐浴春色，在餐廳、在影院、在任何公共產場所，總有那麼多陌生人和我們在一起，融為一個大家庭。但在這其中，總有許多陌生人給我們帶來或多或少、這樣那樣的幫助和關懷，那種感覺，就像自己的親人……

“嘩啦啦……”豆大的雨水從灰濛濛的天空中突然潑灑下來，我手忙腳亂地撐開雨傘，在公交站台邊等車，嘴裏不住抱怨着這突如其來的陣雨。

車到站了，我一個箭步衝上去。雖然公交車裏淋不到雨，但卻是人滿為患，空氣又悶又熱。我費力穿過擁擠的人羣，握着濕漉漉的雨傘柄，靠在一個角落裏，眼睛心不在焉地盯着車窗外撐傘的人們匆匆走過。就在這時，汽車猛地一個急剎車，車廂在重力的驅使下似乎都快從輪子上脱節了。我根本沒有反應過來，被巨大的衝擊力甩向前面，腳也下意識地往前踩了一步，踏在了一個硬硬的東西上。好不容易伸手拉住了塑料椅的把手，雨傘卻不受控制，歪歪扭扭地掉到了地上。

當我驚魂未定地回頭尋找掉下的雨傘時，不由得倒吸一口冷氣——潮濕的雨傘竟然靠在了一位阿姨的身上，傘滴下的髒水也沾濕了她的褲腳！我感到臉滾燙滾燙的，不由得低下了頭——哎呀，阿姨的皮鞋上怎麼也沾上了我又濕又髒的鞋印呢？這下可惹煩了，我等待着阿姨的一頓臭罵，心“怦怦”地跳個不停。誰知，阿姨見我這般窘迫模樣，居然笑眯眯地撿起雨傘遞給我。“小朋友啊，快把你的傘拿好。”她和藹可親地説道，“急剎車的時候，你可得當心呀，可別摔跤了。”我的臉一下子紅了，恨不得找個地洞鑽進去。“對不起，阿姨。我把您的褲子和鞋子弄髒了，快擦擦吧。”我握緊把手，從口袋裏掏出一包紙巾遞給阿姨。阿姨立即擺擺手，説：“沒事啦沒事啦，我回家洗洗就好了，你沒必要覺得不好意思啊。”我剛想開口道謝，一輛卡車從窗外閃過，公交車猛地一顛，阿姨又扶住我的手臂，不停地叮囑：“快扶好，別説話了！”望着阿姨充滿焦急關懷與和藹的面孔，我感到心裏暖洋洋的。

車到站了，我穿過擁擠的人羣下了車。暴雨雖依然“嘩嘩”地下着，可那位陌生的阿姨温柔的笑臉與話語卻像一股暖流流入我的心田。她就像我的媽媽！如果在我們生活中，陌生人之間時時處處都能互相關心，互相寬容看，那世界不就成了一個幸福快樂的大家庭了麼，那該多好啊！

寫陌生人作文 篇5

人對每一件事物都是有第一次的相遇。然而第一次的相遇，我們對面前所看到的往往感到陌生。可是，若是沒有陌生的過程，又怎能熟悉呢？

在生活中，我們對第一次遇到的東西的第一感覺皆是陌生。但是在陌生的背後，往往會有不同的態度。有的是好奇，有的是恐懼，有的更已是下定決心去嘗試。面對陌生的事物的態度不同，得到的結果也是分為兩派。因此，我們要以樂觀，自然的態度面對陌生的事物。

用好的心態面對陌生的事物，已是踏出成功的第一步。

在森林中，每當生機盎然的春天來臨，許多幼鳥都會破殼而出。當它們掙破堅硬的外殼，張開眼前時，面前所看到的東西都是陌生的，它們看到眼前五彩繽紛的世界，但卻不知道這個世界中隱藏着弱肉強食的陷阱。它們伴隨歡快的叫聲越出巢穴，但是卻不知道自己還未學會飛翔。在經歷無數次的失敗後，對陌生事物充滿好奇的鳥兒已慢慢熟悉這個世界，懂得如何蝕食，如何躲避天敵。它們已經踏進生命的旅程，踏出成功的第一步。而那些膽小的幼鳥，只能在它們的兄弟姐妹背後“咕咕”哀鳴。

樂觀面對人生中的陌生事物，會使人們的人生更精彩。

我們每一個知道海倫凱勒的故事的人都會覺得她是不幸的，但是她覺得自己很幸運。在年幼的一場大病，使海倫失去了視覺和聽覺。但是幸運的是，她遇到一位出色的家庭教師，並在老師的耐心教導下熟悉了本來陌生的事物。老師通過實物的教學，海倫用樂觀的態度學習着這個世界上每一種事物，通過不斷的努力，海倫認識到這個五彩繽紛的世界。她開始編寫作品，並在世界各地演説，終究成為一個富有影響力的作家。樂觀面對陌生的事物，是海倫成功的一大法寶。也因為這個原因。海倫秀出了她精彩的人生。

面對陌生的事物，我們不能退縮。

現在正坐在考場中的我們，幾年以後便要投身於社會中，剛開始自己獨自一人面對生活，我們對很多事都會感到陌生，例如找工作。但是當我們面對陌生的事時，我們不可以對它充滿恐懼，甚至沒做就有退縮的想法，若是這樣，我們永遠也不能成大事。面對陌生的事，我們要勇敢前進。即使是錯了，它亦可以是前車之鑑，避免以後繼續錯誤。只有面對陌生的事不退縮，我們才能獲得成功。

面對陌生的事，結果如何，往往是我們自己控制。因此我們要以樂觀，自然的態度面對。