關於生活中雷鋒作文5篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的生活中雷鋒作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

生活中雷鋒作文 篇1

如果你問我雷鋒在哪裏？我會説雷鋒在生活中。你知道嗎？雷鋒就在我們眼前，人人都可以做一名雷鋒。

雷鋒在校園裏。下課了，小朋友們出來玩耍。瞧！幾個活潑的小男孩在賽跑，他們拔腿就跑，由於跑得太快，一個小男孩不小心摔倒了。這時，觀眾羣裏躥出來了一位小姑娘，她將哇哇哭的小弟弟扶起來，送往衞生室。她就是雷鋒。

雷鋒在教室裏。就要上課了，同學們把學習用品整整齊齊地擺放在桌子上。一個男孩東望望，西望望，好像在找東西。他對他的朋友説：“幫我找找鋼筆行嗎？”可是沒人願意搭理他。這時一個高個子男生走了進來，手中拿着一支帶有卡通圖案的鋼筆，遞給了正在傷心的小男孩。小男孩馬上喜笑顏開了。這就是一個雷鋒。

雷鋒在大街上。傍晚，人們都回家了，在大口大口地吃着香噴噴的飯菜。大街上卻是一片狼藉，有人們扔掉的塑料袋、飯盒、果皮還有糖紙。人們這種可恥的行為，讓地球媽媽哭了。但你總能看到一個身影，是一位阿姨。她獨自一人清掃大街上的垃圾，地球媽媽又笑了。這位阿姨也是雷鋒。

雷鋒在花園裏。春天來了，花兒們競相開放，大地一片萬紫千紅、生機勃勃的景色。幾位女孩子看到鮮豔的花朵，迫不及待地摘了幾朵，一位漂亮女孩見了，對她們説：“別摘了！別摘了！小樹見你們摘了花，它會傷心的！”聽了漂亮女孩的勸説，她們這才停止了摘花活動。她們羞愧地低下了頭，每個人的臉都漲的通紅。這位小女孩也是雷鋒。

雷鋒並不遙遠，雷鋒就在我們身邊。只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。是啊，我們人人都現出一點愛，這世界將會充滿愛，充滿幸福！讓我們都來做個雷鋒吧！

生活中雷鋒作文 篇2

在生活中被幫助過的人都有一種説不出的幸福和感激，在我身邊就有一個這樣的活雷鋒，那就是“林鴻傑”。

林鴻傑有一頭烏黑光澤的頭髮，非常有個性，有一雙炯炯有神的雙眼，一對濃密的眉毛，説話很幽默。

“叮鈴鈴”同學們最喜歡的放學鈴終於響了，同學們收拾書本放入書包一溜煙的就跑回家了。而我還在教室裏慢騰騰地收拾東西，我背上書包準備走時，忽然想起作業記錄本沒抄，就又回到教室，掏出記錄本，説時遲，那時快，我剛一回頭作業項目都被值日生一個粉筆刷刷沒了，我喊：“我還沒抄完呢！”誰叫你不先説？”值日生傲慢無禮的回禮，讓我很氣憤，我問別的同學説：“借我抄一下作業記錄行嗎？”可是他們急着回家，都一個個無情地拒絕了。我頓時五雷轟頂，心灰意冷，正當我準備回家時，突然從我身後傳來一個熟悉的聲音，説：“我借你抄，汪士旺！”我轉身一看原來是林鴻傑，我激動萬分地説：“謝謝！”不知如何感謝。而林鴻傑卻説：“沒關係，舉手之勞的小事。”

我希望大家向雷鋒同志學習助人為樂的精神，將這種精神發揚到祖祖代代，讓世界充愛心。

生活中雷鋒作文 篇3

3月是“雷鋒月”，今天我滿懷熱情早早背上書包上學，開始我的小雷鋒踐行。

下樓的時候，我沒向往常一樣乘坐電梯，而是順着樓梯走，手拿抹布將每層樓的按鈕指示和公益廣益牌擦一遍。來到樓下小區，我順着上學的路走，將地上的垃圾、果皮、煙頭等等丟棄物裝進我事先準備好的垃圾袋裏，每隔一段我就將這些垃圾放入附近的垃圾箱中，這樣不知不覺我很快走到了學校。

這是我第一次參與學雷鋒活動，通過這次小雷鋒踐行，感覺自己又長大了。我明白了助人為樂的方式有很多，學習雷鋒精神做一個樂於助人的人，要從生活中的點點滴滴做起。

生活中雷鋒作文 篇4

大家猜一猜，三月五日是什麼節日？回答正確，就是雷鋒紀念日。

一提起雷鋒，你是否想起了“贈人玫瑰，手有餘香”的名言？一提起雷鋒，你腦海裏是否浮現出許多助人為樂的故事？

雷鋒，處處以關心別人為重，樂於助人，是許多人所崇拜的榜樣。雖然雷鋒已經離開了人世間，離開了我們，但他的精神卻永存在人世間。

榜樣的力量是無窮的，在我們生活周圍有着許多的“活雷鋒”。

“滴滴答答——”雨點不停地滴到地面上。路上行人紛紛撐着雨傘，披着雨衣，穿着雨鞋，匆匆忙忙地各回各的家。這時，在我們家門口垃圾桶旁的清潔工人吸引了我。我上前走了幾步，在離她稍遠的地方，看着她的舉止。只見她臉上有着一條條明顯的皺紋，穿着一件破爛的雨衣，幹着活兒。她一手拿着鏟子，將堆在垃圾桶旁的垃圾鏟到鏟子上，再扔入垃圾桶裏；一手拿着掃帚，將沉積在地面上的雨水掃到臭水溝裏。

雨水淋濕了她的'頭髮，浸濕了她破舊的鞋子，立垃圾桶那令人嘔吐的臭味，薰得她不停地打着噴嚏“哈秋，哈秋——”但她卻盡着自己的職責，依然掃着雨水，倒着垃圾，只見她那粗糙的臉上留下了辛勤的淚水和雨珠，但看不出怨恨得神情。

一名小小的清潔工，十分不起眼，卻繼承着雷鋒的精神，高尚的品質。為了城市更加美好，為了市民能呼吸更美好的空氣，小小的清潔工也在所不辭！

讓我們攜起雙手，向雷鋒一樣，從身邊做起，從小事做起，讓世界充滿温暖，讓世界充滿愛！將雷鋒這種精神一代一代相傳下去！

生活中雷鋒作文 篇5

９月２３日早晨,９３歲的他靜靜地走了.無數活着的人在口口相傳中記住了他――蹬三輪的老人白芳禮.這不是神話:這位老人在７４歲以後的生命中,靠着一腳一腳地蹬三輪,掙下３５萬元人民幣,捐給了天津的多所大學、中學和小學,資助了３００多名貧困學生.而每一個走近他的人都驚異地發現,他的個人生活幾近乞丐,他的私有財產賬單上是一個零.

從１９９３年到１９９８年,老人資助了紅光中學的２００多名藏族學生,月月給他們補助,直到他們高中畢業.

老人忘不了那一年他到南開大學給貧困學生捐款的一幕.當時,學校要派車去接他,他説不用了,把省下的汽油錢給窮孩子買書.他自個兒蹬三輪到了學校.捐贈儀式上,老師把這個事一講,台下一片哭聲.許多學生上台從老人那裏接過資助的錢時,雙手都在發抖.

一位來自新疆地區的貧困學生,功課優秀,沒畢業就被天津一家大公司看中,擬以高薪聘用.這一天,他走上台激動地説:“我從白爺爺身上感到了一種前所未有的精神和力量.我正式向學校、也向白爺爺表示:畢業後我不留天津,要回到目前還貧困的家鄉,以白爺爺的精神去為改變家鄉面貌做貢獻！”他深深地向白芳禮老人鞠了一躬.全場掌聲雷動.老人高興得流下了眼淚.

事後,老人對他的老友説:“我過得是苦,掙來的每一塊錢都不容易.可我心裏是舒暢的.看到大學生們能從我做的這一點點小事上喚起一份報國心,我高興啊！”

這些年得到白芳禮捐助的大學、中學、小學以及教育基金等單位達３０家之多.老人捐錢從不圖回報,許多得到他幫助的學生並不知道他的姓名.他的快樂和幸福來自他那一顆太陽的心！

１９９４年,白芳禮８１歲.這一天,他把整整一個寒冬掙來的３０００元辛苦錢交給一所學校後,校領導説代表全校３００名貧困生向他致敬.這話觸動了他:現今缺錢上學的孩子這麼多,光靠我一個人蹬三輪車掙來的錢救不了幾個娃呀！

他琢磨了一夜,第二天一早就把兒女家的門敲開了:“我準備把你們媽和我留下的那兩間老屋給賣了,再貸點款辦個公司,賺錢支教.”

不多幾天,在緊靠天津火車站的一塊小地盤上,出現了一個７平方米的小售貨亭,裏面擺着一些糕點煙酒等,當頭掛着一塊牌子――“白芳禮支教公司”.他對受僱的員工宣佈:“我們掙來的錢姓‘教育’,每月結算,月月上交.”

小售貨亭讓白芳禮增加了不少支教的財力,卻一點也沒有改變他蹬三輪的生活.他把售貨亭交給夥計打理,自己照樣天天出車拉活.他説:“我出一天車總能掙回二三十塊錢,可以供十來個苦孩子一天的飯錢呢！”

為了在車站前拉活方便,他索性挨着亭子搭了個３平方米的小鐵皮棚子,裏面用磚頭搭了一塊木板算是“牀”,棚頂上的接縫處露着一道道青天.夏天,棚裏的温度高達４０攝氏度；冬天,放杯水可以凍成冰坨子.白芳禮就在這裏面住了整整５年.

“這老爺子怎麼像個沒家的人……”老人的兒女一直承受着某種誤解的壓力,他們對父親有些埋怨.蹬着三輪闖蕩了一輩子的白芳禮,骨子裏有一種大義與胸懷,國家與社會在他心目中有頭號的位置.他對兒女們説:“我現在是有國無家,為了能給孩子們多掙錢,累點苦點都沒啥.

“孩子們,等我病好了,我還要蹬三輪掙錢資助你們讀書！”

――病中的白芳禮對來看他的孩子們這樣説

“好……學……習……”

――白芳禮最後的遺言