幫老師解決難題初中作文

這個題目，你一定覺得奇怪：老師會有什麼難道解不開，需要你來幫？

事情是這樣的：有一天剛下課，班主任林老師神祕地説：“趙軼博，到辦公室來一下。”我跟在老師後面向辦公室走去，心想：“是誰多嘴，又打我的小報告？進了 辦公室，我低下頭，裝作特老實的樣子，等着挨訓。誰知林老師卻説：“軼博，老師知道你是一個聰明的孩子。現在，老師有一個難題，怎麼也想不出解決的辦法， 你幫老師出個主意好嗎？”

聽到這兒，我鬆了口氣，抬起頭來。老師接着説：“咱班有一個調皮的學生，上課時總愛説話，影響別人。誰也不願意和他同桌。讓他單獨坐後邊吧，他個子太矮，眼睛又不好；一個人坐在前邊吧，旁邊的位置空着，又太浪費了。這真難壞了我，你説怎麼辦呢？”

我聽着聽着，剛剛抬起的頭又垂了下來，只覺得臉上火辣辣的，恨不得地上有條縫鑽進去。看到這兒你一定會問：“怎麼了？”唉，老師説的這個學生就是我呀！沒容我多想，老師又説：“好了，回去想一想，明天告訴我你的辦法，行嗎？”

我不知道自己是怎麼走出去辦公室的。坐下來仔細想，沒有一節課我是老老實實的`，不是説話，就是跟周圍的同學搗亂；有時衝着鄰座的耳朵大叫一聲；有時把別人的文具藏起來，看他們着急的樣子偷笑……老師沒少批評我，我卻不以為然，誰知現在……

第二天，第一節就是林老師的課。上課時，我努力管住自己不做小動作，認真聽講。別説，這課越聽越有趣，漸漸地，我也就忘了跟別人搗亂了。

不知不覺，下課鈴響了。林老師笑着向我走來，“軼博，你的辦法真好。”我不好意思地笑了，心裏覺得美美的。