寫給老師的作文

導語:人們説，教師是人類靈魂工程師。我曾經看到爺爺的一句名言：一個學校能不能為社會主義建設培養合格的人才，培養德智體美勞全面發展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關鍵在教師。以下是為大家整理的寫給老師的作文，希望大家能夠喜歡！

【篇一：老師】

我們降臨到這個世界上，不僅僅只應該感謝生養我們的父母，教會我們知識的老師也是偉大的。

老師似那春蠶，嘔心瀝血，對我們無私奉獻着他們知道的知識，只為了讓我們瞭解，豐富。偉大，是個很好的詞，可以形容世間無數英雄，讓父母，老師，一樣可以。

那年汶川大地震，無數感人事蹟滿天飛，有關於父母為了救自己孩子而犧牲的，有關於哥哥救自己弟弟的，他們有血緣關係的這些感人事蹟都那麼震撼人心，那麼完全沒有血緣關係的老師和學生呢？有老師為了讓自己的學生平安活下去而自己犧牲的，就只是為了他們心中那個小小的期望，想讓我們平安活下去，為了以後可以報效祖國。

還有一段時間，劫匪闖入學校亂砍學生，當時在上課沒有一點防備的學生只會四處逃竄，沒有一點秩序，這時沒有家人無條件的保護，學校裏的大人就只有老師……老師，一個偉大的詞，他們這時並沒有逃跑，而是選擇守護。也是因為這樣，學生的傷亡並沒有很多……

老師，世間偉大之職，沒有任何人可以取代的職業，她崇高，她寂靜，她似那婉言動聽之聲，震撼世間的無數人……晃晃悠悠，我來到綠樹伴旁的林蔭小路，轉眼，望着我那生活的了六年的學校，重整，裝卸，變得有些徹底。我踏入進去，那絲幽香還是沒變，一樣得瓷磚，一樣的感情……抬首望向那棟樓，辦公室裏的那縷幽光飄進我心，我的心在顫抖，我想到了老師以前忙碌的'身影，那寂靜夜晚下依舊工作的他們，眼眶濕潤，看向樓道，沒有勇氣……可是，慢慢的，下來一位婉婉婦女，啊，是老師……

那縷陽光，分外温暖，我的心，分為惆眠。

【篇二：我最敬佩的人】

有人把老師比喻成辛勤的園丁，培育着祖國的花朵；有人把老師比喻成紅燭，照亮了別人，卻燃燒了自己……。我無法用美麗的詞句描繪對老師的情誼，但我會發自內心地説一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您，我愛您！”

老師，在黎明太陽升起的時候。您早就坐在了辦公室的位置上，整理昨日批改的作業。

老師，在清晨鳥兒歡叫的時候。您早已站在教室，迎接同學們來到學校。一句句“孩子好”“老師好，”成了這個清晨最美好的交響曲。

老師，在微風習習的上午。您帶着我們遨遊知識的海洋。您一筆一劃的教我們寫生字詞；輔導我們寫作文；帶領我們讀書。無一不是這世界上最幸福的事。

老師，在陽光明媚的時候，您正在和我們一起做遊戲。三個字、跳皮筋、貼燒餅……我們快樂的歡笑聲傳遍校園。

老師，在夜深人靜的時候，我們正在做着甜甜的美夢。而您，還在批改着作業。一段段美麗的評語，一個個鮮紅的“優”字，都包含着您的愛。

老師，您是我最敬佩的人，因為您是這世界上最無私，最可愛的人。啊，老師，請讓我為您獻上一首歌吧！“啊——每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激盪。”

【篇三：我眼中的老師作文】

人們説，教師是人類靈魂工程師。我曾經看到爺爺的一句名言：一個學校能不能為社會主義建設培養合格的人才，培養德智體美勞全面發展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關鍵在教師。是啊，老師，多麼神聖的一個職業；老師，多麼偉大的一個職業。在我的心中，曾有一位我永遠都不會忘的老師——初老師。

初老師中等的個子，有着烏黑亮麗的頭髮，一雙充滿智慧的大眼睛，她對我們非常好，有時對我們非常嚴厲。上課時，她是我們的好老師；下課時，她又是我們的好朋友。

有一次，初老師在講課，説了一個笑話：像學習不好的人，容易出錯，比如：有一次一個人進餐館吃飯，説要家常豆腐，過了一會兒，就做好了；又有一個人進餐館吃飯，説要加長的豆腐，過了很久，也沒做好，這個人進廚房一看，説：怎麼還沒好？廚師説“你不是要加長的豆腐嗎？”聽到這裏，我們班同學哈哈大笑，就在於這一個字，意思也不一樣了，初老師説：“要學好語文。”

老師課堂上的談笑風生，使我像展翅的大鳥一樣，飛得更高、更遠；老師用她幽默風趣的語言帶我穿越時空與名家面對面的交流，使我不再懼怕作文，寫作水平更上一層樓；老師幫我一起克服困難共渡難關，使我懂得感恩，懂得人間那美好的真情；老師所給予我為人處世的真理與思考，使我豁然開朗，做一個快樂瀟灑的女孩！