寫給老師的信作文

寫給老師的信作文1

敬愛的高老師：您好！

日月如梭，光陰似箭。轉眼間六年時光揮手而過，就快到了我們畢業的時候了。在這臨別之際，我懷着對您的感激之情，寫下這封信。

還記得四年級，我們第一次相見嗎？那時我們才重新分過班，除了幾個老同學，其餘的都很陌生。新的同學，新的老師，新的學期，一切都是新的。

開學第二天，第二節是數學課，只見您帶一副黑框眼鏡，身着一件黑色的西服，臉色微微發黃，有些瘦，卻顯得很有幹勁。您講課有條不紊，把每個知識點都講的很透徹，而每次上課，您都又會再複述一遍之前的知識點，煞費苦心，您分秒必爭，抓緊一切時間。中午的時，別的老師都休息，可您卻來為我們批改訂正，您每次批改作業的時候，都很留心，把易錯點找出來，再進行研究，為我們講述你的勞動成果，批改訂正時，您總會叮囑一句：“下次別再錯了！”遇到訂正錯的，您總是花費時間再給他講一遍，從不計較個人得失。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

那一次競選，我懷着對數學的熱愛和對新學期的希望走上講台，競選數學課代表這個職務，在一段演講後我深深鞠了一躬，掌聲響起，最後，我成功當選了這個職務。我來到您的面前，説了句，“我是您的課代表了。”您看了看我，我看出你的目光充滿了鼓勵和希望。回到班上，我拿到了日思夜想的“六九班家庭作業記錄本”那一刻，一種前所未有的自豪和快樂在我心中升起，從那個時候，我發誓要把數學學好。

可是光有信心是不夠的，還要付出。可我卻學的不太好，成績一直在過山車，一會兒好，一會兒差。有一次，只有八十多分，我灰心了，是您，跟我講了一番道理您告訴我，“你其實不笨，只要多加努力。”您的話像一把火，照亮了我的心，把黑暗驅散，我經過努力，終於在下一次，拿到了98分的好成績。

高老師，您是一盞燈，照亮了前行的路；您是園丁，將我們養成參天大樹；您是蠟燭，燃燒自己，照亮我們，在畢業之際，讓我真誠的説一句，“謝謝您的培育！”

祝您身體健康，萬事如意！

　　您的學生：常宇辰

　　20xx年5月30號

寫給老師的信作文2

親愛的朱老師：

您最近過得好嗎？您的班上安靜嗎？您還有在做卡片嗎？您工作順利嗎？您會想念我嗎？我很想念您喔！

暑假剛開始，爸爸、媽媽和親戚，帶我一起去基隆露營。我們到達時，已經接近晚上了，當我們準備開始烤肉的時候，爸爸問：“你們等一下要去騎腳踏車嗎？”

於是，我們吃飽後，就跟爸爸、阿姨一起去騎腳踏車。我們騎在一個陰森森的森林裏，好恐怖喔！第二天早上，吃完早餐，我們就去玩水，玩得不亦樂乎呢！最後，我們吃完午餐，買完名產，就開車回家。那天，真是最充實的一天！

現在，我已經升上三年級了，我的功課很好，不會讓老師擔心的。我最喜歡的課程是英文、電腦和音樂課。因為，英文到哪裏都可以用的到；電腦可以讓我學到數不清的知識；音樂可以讓我有機會變得非常出名。另外，我在學校最喜歡做的事都跟以前一樣，就是下課跟同學一起玩遊戲，一起分享新鮮事。而且，班上有學習角，那裏可以看書、玩遊戲。現在上課的感覺，真是非常快樂呀！

最後，謝謝老師兩年來用心的教導我們，我還會一直用功讀書，不會讓您擔心的。

敬祝

快樂平安

寫給老師的信作文3

親愛的張老師：

您好！

六年的小學生或即將結束了。我捨不得與母校分別，捨不得與朝夕相處的同學們分別，更捨不得與您分別啊！

因為，是您把我們從一年級一直帶到六年級畢業，是您想我們打開了知識的大門，把我們領進知識的海洋，讓我們在裏面任意翱翔；

是您哺育了祖國的花朵，讓他們在祖國的懷抱裏競相開放；是您在我們玩耍的時候為我們認真的批改着作業，讓我們知道自己的錯誤並且改正；

是您在我們進入夢鄉時還在給我們備課，第二天把新的知識傳授給我們；也是您在我們的記憶中撒下了五彩的花兒，常常在我的腦海中綻放。

記得有一次，同學的頭部被一隻球砸中了，她哭了，這是她第二次被球砸中頭部。我義不容辭，把她拉到了您的辦公室，向您説明了原因。您拉開抽屜，從裏面拿出乾淨的捲紙，一邊為她擦去淚水，一邊安慰她，並讓我們在教室裏休息。

還有一次是在中午休息的20分鐘內，天空霎時間變得烏雲密佈，整個天都變成了褐綠色再加上時不時地電閃雷鳴讓人感到陰森森的。一些膽小的女同學感到渾身上下都好像在顫抖，為了壯膽子，就與別的同學一同在走廊上看閃電的威力。

這時，您從辦公室裏走了出來，把我們帶回教室裏，您就坐在門口守着我們，讓一些膽小的同學們都放下心來。但是，從您凝視天空的神態來看，好像心事重重。我猜那時您一定在想您的兒子了但你又把那種對自己孩子的愛無私的奉獻給我們，您是偉大的！

俗話説的好：一日為師，終身為父，您給予了我們無限的母愛我們就會以優異的成績來報答您的恩情！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，您就像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光亮，照亮了別人，耗盡了自己，這無私的奉獻令人永遠也不會忘記……

祝您萬事如意，永遠年輕！

　　您的學生邰宛青

　　08年6月

寫給老師的信作文4

敬愛的x老師：

您好！

您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨着更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施捨，才會有生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養，才會有花兒的豔麗動人。

而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，這三年來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。老師，我想對您説：“您真偉大！您是我最好的老師！我喜歡您！”正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學，正因為您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學習的興趣，讓我覺得您給了無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。

老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。是的，您有時對我們很嚴厲，也經常嚴格要求我們，也經常教訓我們，對我們認真負責，哪怕我們有一點點的過錯，您也會發現。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學習，使我們將來能有偉大的成就。老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。

敬祝身體健康。

寫給老師的信作文5

敬愛的王老師：

教師節快樂！

四年前，是您將我引入學海。我駕着求知的小船，在學海中航行，今日回首，王老師，您的愛是學海中最美的浪花！

是您在每一個清晨，都第一個趕到班級，微笑着迎接每一個同學，只為能多批幾篇作業，多講一篇閲讀文章。

是您在大考臨近時，不顧腳傷嚴重，一瘸一拐，艱難地上到4樓，只為指導我們突破幾個難點，多練習幾篇閲讀，陪我們走過了最關鍵的日子。

又是您在每一個季節交替的放學前，不厭其煩地叮囑我們要記得添減衣服，只為讓全班同學都平平安安

王老師，您的愛，撒到了每個同學的心坎上，落實到每一次作業上。二年級時，我將看圖寫話《蘑菇》，寫成了一篇小童話。是您的慧眼，推薦我參加一次全國性的重要的作文競賽，使我榮獲佳作獎。從此，我愛上了作文。

三、四年級時，我開始了記日記，您又及時支持我，鼓勵我，使我的作文有了長足進步。尤其是您給我的學期評語：你的文章寫得真好，祝賀你這學期有兩篇文章刊登在學校的《小雨點》報上。每次讀這些文章讓我感受到了你的才氣，也感受到了你的坦率，這可不是一般女孩能具有的氣質！使我信心倍增。

古人説：學海無涯苦作舟，我卻感到學海無涯樂作舟，王老師，是您的愛，使我成了名副其實的怡瀾！

此致

敬禮！

寫給老師的信作文6

敬愛的語文袁老師：

你好！

我是你的學生，也算是您青睞的一名學生吧！我在您的管教之下，成績是一天比一天好，但這要歸功於你啊！是因為您的悉心教導讓我從一個良好生轉換成了優秀生啊！

袁老師記得我初來乍到的時候，我對新環境還有點牴觸，但還是您幫助我和同學們溝通，幫助我適應新的讀書環境，新的生活。再此我深深地謝謝您對我的幫助。

之後的學習我就是芝麻開花——節節高，呵呵！反正我的成績在班上也算是名列前茅啦！不過這還是得歸功於您呀！因為您的嚴加管教，我的學習成績才會有了起色。

祝你

身體健康萬事如意

　　您的學生

　　20xx年3月9日

寫給老師的信作文7

Dear Haiqing,

I hear you are very unhappy these days because your parents can’t afford to buy you some brand-name shoes and garments you like very much. And I write you this letter to share with you what I think about this matter.

To begin with, beauty is just skin deep. Don’t you think it silly to pay so much attention to your appearance? He is a shallow person who judges others by their appearance; in the same sense, he is a shallow person who thinks that a brand-name garment can add to his glamour. So please, just forget about those brand-name things. What really matters is not whether you wear brand-name shoes or garments but whether your clothes fit you. As a student, you have to wear the school uniform on the weekdays and to be honest, you look very smart in it. Then why do you have to bother to buy the expensive brand-name things?

Secondly, I know your parents are both average workers. Hard as they work, they don’t earn much. Despite this, they do their best to give you a lot of things on demand. Look at the callus on their hands and wrinkles on their faces, how can you have the heart to ask for more than they can afford, which will surely break their hearts? Remember, parents don’t owe us expensive summer camps; they don’t owe us Sony Walkman; nor do they owe us Nike shoes, If you really want those fancy things, you should take a part-time job to contribute to their purchase rather than ask your parents for money to add to their already heavy burden. Don’t you think so?

Thirdly, we have such a wide variety of things available these days which are both nice and inexpensive. What’s the point of paying much more for those brand-name things that are not much better? My friend, take my advice, and you’ll be a wiser consumer as well as a more considerate child to your parents.

Poverty, sometimes, is a good thing. It can test a person’s character and it makes a man out of a boy faster than anything else. Keep working hard, and you are bound to be able to afford those things in the near future. Now you may as well focus on your study. Anyway, wouldn’t it be funny for a would-be achiever to be so preoccupied with brand-name things all day long?

Keep in touch.

　　Yours,

　　XXX

親愛的老師，

我聽説你很不高興，因為這些日子你的父母不能給你買一些名牌鞋和服裝你很喜歡。我寫此信與你分享我對此事的看法。

首先，美麗只是膚淺的。你不覺得太注重你的外表很傻嗎？他是一個膚淺的人，其他法官由外表；在同樣的意義上，他是一個膚淺的人認為品牌服裝可以增加他的魅力。所以，忘掉那些名牌的東西。重要的不是你穿名牌鞋或服裝，但你的衣服是否適合你。作為一個學生，你必須穿校服，老實説，你看上去很聰明。那你為什麼要去買貴的名牌呢？

其次，我知道你的父母都是普通的工人。他們努力工作，他們掙錢不多。儘管如此，他們盡了自己最大的努力給你很多的要求。看看他們的臉和手和皺紋的愈傷組織，你怎麼能忍心要求超過他們可以負擔得起，這必將打破他們的心？記住，父母不欠我們昂貴的夏令營；他們不欠我們的索尼隨身聽；他們也不欠我們的耐克鞋，如果你真的想要那些花哨的東西，你應該做一份兼職工作來促進其購買而不是問你的錢來增加他們的父母已經沉重的負擔。你不這麼認為嗎？

再次，我們有這樣的各種各樣的東西，可這幾天都很便宜。對，不是更好的那些名牌的東西支付更多的意義是什麼？我的朋友，接受我的.建議，你會以及更體貼的孩子你的父母，一個聰明的消費者。

貧困，有時候，是一件好事。它可以測試一個人的性格，它比別的男孩會讓一個男人。繼續努力，你一定能買得起這些東西在不遠的將來。現在你也可以把注意力集中在學習上。總之，不會是一個有趣的可能的成就是如此關注名牌的東西一整天？

保持聯繫。

　　真誠的祝福

　　XXX

寫給老師的信作文8

敬愛的老師：

您好！

我是林Xx。我今天冒昧地給您寫一封信，希望您能接受。

黃老師，説實在的，我真的很敬佩您。我們的日記，一共有46本，雖然批改的話不怎麼難，但是對您來説太難了。您改每一本日記都需要花好多時間在裏邊，您要給我們改出錯別字、糾正病句、還要給日記分類……想起來就覺得特別複雜，而您做到了,遠還有您備課特別累。為什麼我覺得您備課會特別辛苦呢？因為您所謂的備課不是在普通的在備課本上寫一寫就好了，而是先把內容寫在備課本上，然後再把這些做成美麗的幻燈片放映出來讓我們理解得快一些。這個方法雖好，但是特別浪費時間，這製做幻燈片至少要好幾個小時才能做好，而您卻不辭辛苦，寧願少睡幾個小時，也要讓我們多學一點知識。還有一點最讓我敬佩，那就是您對女兒的嚴格要求，一般人如果自己當了老師，就會特別偏向自已的女兒，而您卻沒有，您也用教育我們用的方式教育您的女兒，您也對自已的女兒做到賞罰分明，這是一般做老師的家長，不大可能做到的事。

黃老師，我想這班級裏可能所有人都明白您 吃課”或作業多，嚴格都是為了我們好。可偏偏有時候，我們總是會抱怨，起鬨。其實我覺得語文課挺有趣的，因為自從我來了這所學校之後，我有許多錯別字都被老師糾正過來了。我還有一個喜歡上語文課的原因。那就是上您的課總是特別有意思，您總是會在課上加一點笑話，逗我們笑笑，有時間，還會把難理解的一些內容，比如説詩意，都會像是講相聲似的講給我們聽，我們也就聽故事一樣在那裏認真地聽，不知不覺我們就記住了，理解了詩的意思。

最後，我要感謝您，就像是我們説的，就像是您教給我們的，您是辛勤的園丁，您是無私奉獻的蠟燭，您還是那不求虛名的落花生！

祝

身體健康，萬事如意！

　　您的學生：林Xx

寫給老師的信作文9

親愛的老師：

不知您是否還記得那件事…… “由於人數太多，所以呢，我們不得不，嗯——不得不去掉幾個同學，請同學們理解。”您皺着眉頭沉悶地説，“根據同學們剛才試讀的表現，下面讀到的同學就沒用再登台朗誦了。” 儘管老師反覆斟酌了用詞，但我還是在聽到這一聲音的剎那，爬在了桌子上。您的聲音還縈繞在耳邊，坐在教室裏，我的心情卻似那九月的天空般陰沉苦悶。外面一聲雷響，隨之而來的閃電劃破了漆黑的天空。小雨淅淅瀝瀝地下了起來，被打濕了翅膀的燕子孤獨地站在電線上。梧桐的落葉隨着小雨飄轉而下，使本已很孤單的梧桐更添了幾分淒涼。悲傷與失望交織而成的黑夜，包圍了這個世界，也包圍了小小的我…… 這時您走進了教室，像平日那樣沒絲毫的腳步聲，同學們都在默默地做着作業，只有我心中一驚天動地，不知您現在會怎樣看我，是懦弱，是無能，還是…… 您在教室裏走了一圈，目光注視着每一個同學。最後您停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來，許久，沒有我期待的話語，我抬起頭，迎接我的是一個眼神。您靜靜的看着我，眉頭平展着，眼睫毛時不時眨動着，但您的日光不動。昔日嚴肅的面龐，掛着一種温和的笑容。那是這樣的一種眼神啊，有關愛，有温馨，有期望，有激勵，那麼明亮，那麼閃爍，給人以温暖，給人以勇氣！

霎時間，來自心靈的感覺傳遍全身，是震撼，更是感激。悲傷已沒有必要，有的只是一個新的起點，一次摔倒後的重新爬起，一回為了成功必須迎接失敗的感悟。

老師，謝謝您，謝謝您在我快要站立不住的時候，給我這樣一個眼神。曾記得，當我生病時，是您在我身邊問候；當我悲傷時，是您點起我的希望之火；當我迷茫時，是您為我我照亮前進的道路。

寫給老師的信作文10

親愛的老師：

您近來好嗎？

在這一學期中，您輔導我、教導我，盼我早日長大，像樹一樣成為有用之才。

記得上次我考了98分，錯了一題口算，你耐心地教我怎麼改正錯誤，並且讓我多多練習。

還有一次，我在掃地，吳雨桐同學把垃圾倒在走廊，我對她説：“你怎麼把垃圾倒在這裏呢？應該把它倒在垃圾桶。”她很不服氣，正在這時班主任語文老師出現了説：“李坤同學，説得對！對於不好的習慣，我們要勇於批評，另外，我們每一個同學都要從小事做起，我們就能變得更勤勞。”聽了老師的話，我感到自己長大了。從此只要做事情，我都會先觀察，後推理，在總結出結果，到最後總能有所收穫。

老師,謝謝您！您為我們辛勤勞動,在這裏,我向您道聲辛苦了!

祝您身體健康、萬事如意！

　　xx

　　20xx、11、8