一位老師作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的一位老師作文，歡迎閲讀與收藏。

一位老師作文1

小學六年的生活即將結束，老師，同學，六（3）班裏的一桌一椅，令我難忘，甚至一窗一門也令我留念。不過在小學中的老師是我最難忘的，一年級的數學王老師，二年級換了一名數學老師，三年級又換了一名，從此再也沒有換過數學老師，就是她，教了快滿三年的我們，我即將小學畢業，不得不提起她。

她，對工作認真負責，上課時，她對學生嚴格要求，在下課時和藹可親，遇到不懂就問學生，總是耐心地講給我們聽，絕不厭倦。她就是我們班的廖老師。

廖老師，自當班主任來，對每個同學進行了解，當某個同學犯了錯誤，廖老師絕不體罰學生，總是對這個學生進行思想教育，事後還常常與其家長溝通，並與家長商量教育孩子的對策。

有一次，在上課時候，廖老師帶着我們做數學大書，之前又佈置了家庭作業，我心想，反正廖老師在講的題，我做完了，乾脆我把家庭作業做一點吧！於是我翻到三十二頁，開始悄悄的做家庭作業了，做完第一小道口算題，廖老師已不知不覺站在舒心桌旁了，看見我沒翻到34頁，而在做32頁，用嚴厲的目光看了我一眼，我的臉霎時間紅了，地低下了頭，便開始認真聽講了......

廖曉霞，聽着這響亮地名字，總是讓人感歎不已。她把自己的知識毫不保留地送給了我們，就像綿綿細雨灌溉到我們這些苗兒的身上。你是神聖的，崇高的，我為有你這樣的老師感到自毫。

一位老師作文2

我最喜歡的老師是一位特殊的老師，説她特殊是因為我倆的關係，她是我的媽媽。她曾經是一名教師，但後來辭職了。要是你有什麼困難求助她，她都能解決。

媽媽今年三十五歲了，暑假理了個新發型——蘑菇頭，這蘑菇頭還挺時髦的，因為染了葡萄紅顏色。媽媽有一雙炯炯有神且嚴厲的小眼睛，高挺的大孔鼻子，一張有點兒厚的小嘴巴。媽媽生氣時，像似火山要爆發。

媽媽不但是我學習上的輔導老師，還是我生活上的指導老師。

我有一手漂亮的字，都歸功於老媽。在我大班畢業的那年暑假，媽媽毫不客氣將一本《學前500字》的書和生字本擺在我面前，讓我看着書中的字，然後手把手教我把字一筆一畫寫，最後讓我自各兒按要求書寫。她時不時站在我身後監督，不滿意擦掉重寫。作業做完，她幫我檢查；不懂，她教我；作文有時我寫完，她也會幫我修改……

生活上，媽媽教我如何洗襪子：先把襪子泡在水裏，然後抹上肥皂，接着來回搓，再用清水沖洗兩次，擰乾後曬。舉一反三，我又懂得洗衣服、洗褲子和洗鞋子。媽媽還教我疊衣服、疊被子、掃地、拖地、整理房間……但我經常“偷工減料”，把活幹了一半，另一半省下來，不可避免被媽媽這位嚴厲的老師狠批一頓。

雖説這位特殊的老師對我刀子嘴——讚賞的話極少極少，卻是豆腐心——把她的温柔表現在對我們一家人的照顧上。這就是我的媽媽，我最喜歡的生活老師。

一位老師作文3

教過我們的老師有很多，其中，我覺得最有趣，最幽默的老師是我們的心理教育老師——皮老師。他長着一雙大大的眼睛，像兩顆黑寶石，烏黑烏黑的短髮，非常帥氣。

他非常有趣，有時，他用幽默的語氣給我們講故事，但故事當中卻有許多道理。

他的有趣體現在上課提醒中，他的幽默體現在語氣中。

有一次，一個同學在玩，突然，他説：“我要拿世界上最高明的導彈打那個同學。”我們聽了，捧腹大笑，那個同學聽了，連忙做好。還有一次，他給我們講了一個故事，這個故事講的是A得了一種病的晚期，只能活一個月，B得了這種病的早期，護士給他們病例單時一不小心，拿反了。A看着B的單，想到：“原來我是早期，我還有救！”B看着A的單，想到：“我是晚期，我沒得救了。”B當場死亡，而A每天快快樂樂的，結果活了五年。這個故事，皮老師一會兒用快樂的語氣讀，一會兒用傷心語氣讀。我們的心情隨之一會像吃了蜜一樣甜，一會像打翻了五味瓶一樣難受。最後，他説：“心理，生命，健康，是最重要的。”

這個皮老師既幽默，又有趣，我們都非常喜歡他。

一位老師作文4

生活就是一位老師，它會教我們很多的道理，讓我們不斷成長。

今天，語文老師在講語文書中的一篇課文。這篇課文也真是太無聊了，真沒勁！我在心裏想。我望望，西望望，只見同學們有的在專心致志地聽老師講課，有的同學在認真地做筆記，還有的在積極舉手發言。由於這篇課文太無聊了，沒聽多久，我的心早就飛到別處去了。我用手撐着腦袋，腦袋全是今天看的電視裏面的人物呢……這時，老師點了我的名字，讓我回答問題，可我似乎與界隔絕了一樣，老師見我沒有反應，就慢慢地向我走過來，敲了敲我的桌子，發出“咚咚”的響聲。我嚇了一跳，心裏像有一隻小白兔在跳來跳去。老師微笑的臉一下子變得嚴肅了，大大的眼睛瞪着我，特別嚇人。我的額頭上的汗珠順着臉龐流了下來，一時間不知道該怎麼辦。我低下了頭，臉上火辣辣的，恨不得找個地縫鑽進去。老師説：“你肯定沒有認真聽講。”這時，我的眼淚就像斷了線的珠子流了下來，掉在我的語文書上，把語文書都打濕了。我心裏特別愧疚、難過。老師見我這麼傷心，就心軟了，温柔地説：“再也不要這樣了，要認真聽講。”説着，拍了拍我的肩膀，讓我坐下來。

老師的教導在我的腦海中久久迴盪，我羞愧地低下了頭。心裏想到：三心二意是做不好事情的。

一位老師作文5

我最喜歡的一位老師叫尹路，他是一名體育老師。每天都穿着一身黑色的衣服，脖子上常常掛着一個白色的哨子，每當我們沒有聽清楚老師的話時，老師就會在我們的耳邊猛吹一聲。老師的眼睛炯炯有神，眼神非常犀利，一看到老師的眼神，我就冷得直髮抖。

老師有兩種面容，一面是嚴肅冷酷的表情，一面是陽光燦爛的笑臉。記得有一次上體育課，老師讓我們在操場上跑一圈，本來跑完就可以玩了，但是我的身後總是有同學在説話，説的最大聲的就屬張自信了。老師看到了，便大喊了一聲：“張自信，你在説什麼？”聽到老師的喊聲，張自信默默地跑了出來，做蛙跳去了。老師看到這裏，便黑着臉説：“算你還有點眼色，罰你做兩百個蛙跳就行了，下次長點記性，別再説話了，跳完後再繼續跑十圈。”老師説完，扭頭回到體育組了。

老師露出陽光燦爛的笑容時，是我們最開心的時候，因為這樣，我們才能和老師一起玩。老師其實沒比我們大多少，所以還保持着一顆童心。一到玩的時候，老師就變成了我們的“鐵哥們”。一邊和我們玩耍，一邊保護着我們免得磕到碰到。老師踢球的技術，那可不是吹的，一腳踢過去就能衝破難關，誰不和老師一隊，誰就倒黴。

我們的體育老師尹路，就像天使一樣守護着我們，我非常喜歡他。

一位老師作文6

她姓黃，是我們英語課的代課老師。雖然只是給我們代課，可黃老師卻沒當成臨時任務，全心為我們負起了責任。

她的英語課上得棒極了。教單詞，她不僅教會我們正確的讀法，還教給我們拼寫的訣竅；教課文，她不僅把我們不懂的部分一遍又一遍地講解，對同學們提問一遍又一遍地解釋，直到我們都弄懂為止，還教會我們聲情並茂地朗讀。

我們班上有幾個典型的英語“扶貧”對象，成績總是讓老師擔心。可黃老師從來不對他們發火，不去批評、責罵。為了提高他們的課堂興趣和學習效率，她就在課堂上專門提問他們，課後耐心地輔導，終於使他們的成績得到了提高。

時間總是那麼短暫。轉眼間，黃老師就完成了代上的課程。她要離開的時候，我心裏又高興又難過，高興的是我們自己的趙老師又要回來了，難過的是黃老師卻要離開我們。我想：要是兩位老師都能給我們上課多好！幻想總歸是幻想，黃老師還是不再給我們上英語課了。但是，儘管我們已經有幾個月了沒聽過她的課了，同學們還是惦記着她。當她偶爾經過我們教室的時候，很多同學都會大聲叫：“黃老師好！”她也會向我們點頭微笑。

如果有機會，我想親口告訴她：“黃老師，我真的很喜歡你！”

一位老師作文7

讓我印象最深刻的老師是我們班的張老師，她也是我們的班主任。

我們的班主任有一雙大大的眼，長長的大腿和雪白色的皮膚，美麗極了。

我們的班主任是愛學生就像愛自己孩子的人，也是一個工作認真負責的人。

在一個炎熱的`星期二，我正常的來學校上課，上完了第二節課以後，我就約着同學一起到操場上玩遊“老鼠偷油”和“抓人”。我讓同學選一個，於是我的同學選了“抓人”我們開心的玩起來，但是我的同學跑的太快了，我一心就想抓到他，沒想到被一塊石頭絆倒了，我摔了個狗啃泥，褲子被磨通了，腳也摔出了血，疼得我不由自主的哭了起來。當時班主任張老師看見了，第一個就衝了過來，安慰我説：“黃伯遠，你疼嗎？要不要去醫院看看”。由於傷口太深，我説不出話來，於是張老師什麼都沒説就把我送到了醫院裏。她一直陪在我的身邊照顧我，在張老師的身上我體會到了媽媽的關懷，老師還幫我交了醫藥費。我發自內心地感謝老師。

張老師工作很認真負責，每次她給我們上課，把書都寫的滿滿的，可以説是每一處書上空的地方都寫了字，上課時，老師也把兩塊黑板也寫得滿滿的，粉筆也可以寫完3根。

這就是我的班主任張老師，一個很愛學生，把我們當做子女看待的老師；一個工作認真負責的老師，你們喜歡嗎？

一位老師作文8

羅老師是我一生中最難忘的老師，她有着一雙大大的眼睛，長長的睫毛，紅紅的嘴脣，長長的頭髮，和一對小小的耳朵。

記得我當年是一個靦腆的小女孩，我説話的聲音小小的，很少説話，很少跟同學們交流，只喜歡自己躲在教室的一角看着同學們歡快的玩着，自己卻不過去和他們一起玩的小女孩，當我沉靜在黑暗之中的時候，一個人的身影向我走來，她，就是羅老師。

羅老師來到我身邊時，為我做了許多事，她的第一步就是讓我和同齡的孩子一起玩耍一起説話，漸漸的我開朗了很多，她又讓我去參見幼兒園的各種大型的活動，什麼演講比賽、表演比賽、舞蹈比賽、繪畫比賽、書法比賽……由於我在演講比賽中脱穎而出，學校竟然讓我當了廣播站的廣播員，這個結果很令我吃驚，我記得當時羅老師對我説：“管小雨，你有多大能力只有你知道。”我當時聽不懂，但我現在明白了。

這就是我最難忘的老師，是她用一雙蒼老的手，造就了我的現在，如果當初不是她，哪麼也不會有現在這個開朗、活潑、可愛的我了。羅老師是我最難忘的老師，是我最敬愛的老師，是我一輩子都要感謝的老師，畢業那天，我們淚流滿面的奔向我們的羅老師，她閃着淚光在我們耳邊一人説了一句悄悄話，她在我耳邊説的話是：“老師期待着你的未來。”走出校園，往後回頭，羅老師依然站立在校園的門口為我們招手，羅老師的臉龐依然是那麼的美麗，那麼的動人。

一位老師作文9

同學們，一想起老師，一定有許多令你難忘的事情湧上心頭：一次傾心的談話，一次深情的暗示，一句難忘的鼓勵，一束嚴厲的目光，一次令你心跳的家訪等等。

我的老師她有一雙炯炯有神的眼睛，高高的個子，她還有一頭漂亮的頭髮，烏黑油亮，又濃又密。她站在陽光下輕輕一搖頭，那頭髮就會閃出五顏六色的光澤，她是誰呢？她就是我們的——張老師。

有一次，我早上來到學校，坐在椅子上，老師走過來，讓我們拿出語文書，同學們都整齊有序地拿出語文書，而我則把書包翻了個底朝天都沒有找到我的語文書。我的心怦怦地跳個不停。心裏想：唉！這下完了，晚上睡覺之前又忘記收拾書包了。要不問老師借用一下電話？可是如果被老師發現我沒有帶書，那不就要捱罵或被罰了嗎？如果不告訴老師，説不定可能會逃過一劫。我就這樣迷迷糊糊地想着。

忽然，老師走過來説：“王藝涵！你的語文書呢？”我磕磕巴巴的，嘴不聽使喚，説：“我……的語文書忘記帶了。”我的臉霎時間如同太陽一樣通紅，沒想到老師和藹可親地對我説：“沒事！你先用我的書，下次不要再馬虎了。”我頻頻點頭，心猛然温暖。

下課了，老師叫我來到她跟前給我講了好多關於因小失大的故事道理。我聽後，受益匪淺。從那一次，我再也沒有忘記帶語文書。經過這件事，我感受到老師平易近人、温和……

這就是我的老師，我可能不是你最好的學生，可在我心中，你卻是我最好的老師。

一位老師作文10

我有一位老師，瘦瘦的體形，他很幽默，陽光四射，一點兒都不像40多歲的人。他外表看似嚴厲，內心卻無比温柔。我們都很喜歡他，與他一起分享快樂。

他講課時生動有趣，注重細節。一次，老師講到人有悲歡離合，月有陰晴圓缺的時候，不僅講了這句詩意，還拓展了月食的形成，使我們不僅加深了對課文的印象，還加深我們的記憶。他帶領我們在知識的海洋裏遨遊，尋找正確的答案。他手拿粉筆，口若懸河，把知識當做甘甜的泉水，澆灌在我們求知若渴的心中。同學提出問題時，他總是不厭其煩地為我們講解説明，把同學們的謎團一一解開，讓我們陶醉在他每一節課堂上。

在課間或節假日，他常常帶我們玩耍，和我們一起跳繩，一塊打沙包、爬山、種花、趕海等等。我們每次都玩的非常開心快樂，笑的都像花一樣燦爛。比如，有一次我們在一起打沙包，有一個同學動作非常敏捷，即使我們兩個沙包一塊兒打也打不到他，我們都非常着急，這時老師不急不忙，面帶微笑做了個鬼臉，用出他的殺手鐗“霹靂斬”一下便把同學擊落下來，同學們都歡呼起來啦！

他還有一個很好的優點，那便是樂於助人、無私奉獻。在學校凡是有人需要幫助，不管是學習上還是生活上，只要有困難，他總是主動上前幫助。班老師愛花，買了很多花苗，種在學校里美化校園，讓我們開心，養花讓他付出了汗水、愛心，卻贏來了同學們的歡樂……

老師，我崇敬您！

一位老師作文11

在我上幼兒園時，我最難忘的一位老師是我的園長——關婷婷。

記得小的時候上幼兒園時，園長總是站在大門口，容迎滿面地迎接每一位小朋友的到來。園長看見我來了，就和對別人的態度就不同了，她會親切地對我説：“寶貝！慢點，別摔着了，快上樓吧！”而且還會用手輕輕地撫摸着我的頭。園長記得最清楚的小朋友，就是我了。

還有一次，我在上樓梯時摔倒了，腦門子摔了一個大口子，園長在我撕心裂肺的哭喊中一路奔跑而來，園長看見我頭上的大口子，心疼壞了。立馬就把我抱進她車裏，把我送進了醫院。到了醫院，園長帶着我去掛號時，給我的媽媽打了電話，讓她過來。不到十五分鐘，我的爸爸媽媽就來到了醫院，連忙跑到縫線室，看見我的傷口和園長緊緊抓住我的雙手，頓時，媽媽特別的感動。一瞬間，媽媽的眼淚流了下來。媽媽急忙跑到我身邊，抓着我另一隻手説：“有媽媽和園長在，寶貝別怕！”

這時，我的眼淚止住了，半個小時過去了，我的頭縫好了。園長對媽媽説：“真是對不起！是我們老師沒有看好您的孩子，我在這裏給您道歉，是我們學校的責任。”於是媽媽説：“沒關係，不怪你們，是孩子自己沒有注意而已，真不怪您。”媽媽又説：“學校裏這麼忙，這裏也沒什麼事了，您快回學校吧！”老師説：“您帶寶貝先回去休息吧，我回學校！”媽媽説：“您也回去休息吧，忙了半天也該累了。”後來老師就回學校了。

這位老師是我覺得一生中最難忘的老師——關婷婷。