“媽媽”老師_關於老師作文300字_二年級寫人作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的“媽媽”老師_關於老師作文300字_二年級寫人作文，歡迎大家分享。

“媽媽”老師_關於老師作文300字_二年級寫人作文1

我的媽媽是一位小學教師，個子高高的，皮膚白白的，頭上扎着一個馬尾辮，戴着一副眼睛。她總喜歡穿着高跟鞋，特別精神，特別漂亮。

媽媽很愛她的工作。工作以來，她從沒有遲到過，總是提前到校。為了上好每一堂課，她總要查找很多資料，做好充足的準備。有一次，我看到媽媽從淘寶網上買了很多一樣的尺子。我奇怪地問媽媽：“為什麼買這麼多一樣的尺子？”媽媽説：“現在文具店賣的尺子很多刻度都不夠精準，有些還印了花紋，影響了刻度的清晰。我呀就統一買好送每個同學一把，這樣大家就能把長度量準了！”哦，原來是這樣，媽媽可真有心呀！

媽媽非常關心我，無論是學習還是生活，媽媽總是無微不至地照顧我，幫助我。這次參加學校裏的超級童聲海選，我特別緊張，一點信心也沒有。但是媽媽鼓勵我：“你一定行的，加油!”媽媽帶我去施老師那兒練習，每天晚上陪着我練唱。比賽那天，媽媽還為我準備了一套漂亮的禮服。當我穿着雪白的襯衫、黑色的西褲，掛上黑色的領結站在台上，想着媽媽的鼓勵，我變得特別自信。我響亮地唱完了比賽歌曲，順利地進入了複賽。那一刻，我想對媽媽説：媽媽，謝謝您對我的幫助！

媽媽，我好愛您。您是這個世界上我最最尊敬的人。

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敬愛的張老師媽媽：

您好！請允許我這樣稱呼您。您的身體還好嗎？工作還好嗎？您的學生很聽話吧。謝謝您一學期以來對我的教誨，謝謝您把我從一個幼稚的世界帶到一個成熟的世界。

張老師媽媽，我有一個壞習慣，就是寫字的姿勢不正確。只要我在書桌上寫字，我的頭就像升降梯。頭輕輕低下一點兒，您都會往上推，馬上糾正我寫字的姿勢。這種滋味真不好受。張老師媽媽，我知道您為了我能改掉這個壞毛病絞盡腦汁、想盡了辦法。雖然這種滋味這好受，但我還是從心底裏感激您在幫助我。我會盡早地改掉這個壞毛病，不用您擔心。

張老師媽媽，每當我們寫出一篇篇好的文章時，您都會寫上美妙的評語。每當我們的作文本發下來時我會迫不急待地看您寫的妙筆連珠的評語。每當我們的作文參加了比賽，取得了好的名次，您的笑容就像一朵欣然怒放的花朵！

張老師媽媽，近期還有發表作品嗎？真想看見您的文章在雜誌或網絡論壇裏。

時間不早了，就寫到這裏吧！

祝您

身體健康

工作順利

此致

敬禮

　　愛您的“兒子”：裕濤

　　20xx年11月17日

“媽媽”老師_關於老師作文300字_二年級寫人作文3

我有一位像媽媽一樣的好老師，她就是當了我三年班主任的方銀花老師。她那一雙清澈明亮的大眼睛總是透露出期盼的目光。她給我們讀課文的聲音是那麼悦耳動聽，給人一種身臨其境的感覺。

老師對我們既親切又嚴格。有一次，一向和藹可親的方老師陰沉着臉走進教室，我想：這下麻煩大了，一定是我們做錯事了。果然，來到講台前，老師嚴肅地説：“同學們，今天的作業做得很差。現在發下來請同學們改一下。”説完，老師讓課代表把作業本發下來，然後一言不發地站在講台邊望着我們。

作業本發下來了，我打開一看，果然錯了很多，我連忙改正。可是，有道題我不會做，愁眉不展，又不敢問老師，只好一個勁地在那咬筆頭。老師走過來，看我一連茫然的樣子，就彎下腰，和藹地説：“哪道不會？”我指了題目，老師認認真真地給我讀題目，幫我理解題意，在老師一絲不苟地幫助下，我會做了。我感激地説：“謝謝方老師！”老師對我笑了笑，又去教別的同學了。

這就是我的老師，對我們既嚴格又親切的像媽媽一樣的老師。

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是誰每時每刻關愛着我們，是誰每時每刻呵護着我們，是誰每時每刻為我們操心？是像媽媽一樣愛我們的班主任——苗老師。

苗老師個子高高的、瘦瘦的，眉毛彎彎的笑起來很好看，經常用一雙和藹可親的眼睛望着我們。

苗老師像媽媽一樣關心我們的生活。去年秋天，由於氣候乾燥，我的嘴脣被我舔得紅紅的，上課時苗老師突然説：“天勛，你的嘴脣很乾很紅，上來抹點口油。”我走上講台，苗老師拿出口油，小心地在我的嘴脣上塗來塗去，並叮囑我：“不要再舔嘴脣了，這樣會越舔越乾的，平時要注意多喝水。”我知道老師上課的時間很緊張，但她卻用上課的時間為我抹口油，想到這兒，我情不自禁地流下了眼淚，苗老師您真關心我啊！

苗老師像媽媽一樣關心我的學習，那一次我的手不小心被玻璃劃傷了，好幾天都沒來上課，落下了許多新課程，我一回到學校，苗老師就拉着我去了她的辦公室，她先親切地問我的病情，然後拿出數學課本，耐心地為我講解每一個知識點，直到我懂為止。

老師像蠟炬，照亮了我們，燃燒了自己；老師像春蠶，為我們吐出充滿智慧的細線，卻勞累無比；老師像園丁，用肥料一樣的知識澆灌着我們；老師像媽媽，時時刻刻關心着我們。

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有人説老師像一支蠟燭，燃燒自己點亮了別人。

有人説老師像一本百科全書，無論有多難的問題，她都能一一解答。

還有人説老師像辛勤的園丁，一刻不停地培育我們這些“花朵”，直到朵朵花兒都散發出一股股濃郁、迷人的花香。

我認為老師更像我們的媽媽，為了我們遲睡早起，整天關心、愛護我們。這裏我要説説我的班主任王老師。

我一直想對王老師説：“老師，您辛苦了！為我們付出了那麼多，您累嗎？身體還好嗎？我們是不是太調皮了？”

王老師的耐心非常好。記得我剛轉來的時候，作業寫得不工整，不習慣這裏的生活。是她不斷地鼓勵我、支持我。我作業寫不好的時候，她不批評我，只是提醒我下次要認真。

其實我們班的同學也很關心老師，也跟我一樣不希望老師為我們而辛勞，但他們不知道怎麼做，才能幫老師分擔。

王老師，我們愛您，我們不想您為我們太操心，我們一定快些長大，成為祖國的棟樑之材。

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我有一個像媽媽一樣的女老師，這個老師是我們的班主任——鍾老師。

鍾老師長得貌不驚人，留着齊兒的短髮，説話時常常流露出甜甜的笑容，臉上嵌着一雙會説話的眼睛。她不愛打扮，總穿着一件白色的衣服和一條黃色的裙子，給人一種樸實、大方的感覺。

鍾老師在上課的時候，時而滿臉笑容，時而悲傷平靜。教我們讀書的時候，聲音時而高昂時而低沉，語速時而快時而慢。每節課都講得有聲有色，大家都十分專心地聽講。課堂上老師總能把我們帶向一個充滿知識、歡樂的天地裏。

有一次，老師生動地講着課，我和同學們津津有味地聽着。忽然，我覺得有點不舒服，我把手舉起來了。老師立刻停止了講課，看了看我，温和地説：“是不是不舒服。”我説：“是。”之後，鍾老師叫一個同學陪我去醫務室。後來我不能上課了，要請假回家。在家裏很孤單，我很想回學校和同學們、老師一起快樂地生活。晚上，鍾老師打電話問我身體怎麼樣，還叫我要自學功課。老師真關心我，我高興地跳起來。

我覺得鍾老師很像我的媽媽，很關心我。鍾老師謝謝您一直以來對我的栽培和照顧，您辛苦了！我多想叫您一聲“媽媽”。

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上課了，我和同學們一起坐在椅子上靜靜地等待老師來上課。這時，走進來一位高高瘦瘦的老師，我抬頭仔細一看，竟然是媽媽!我差點叫出聲來。只見媽媽一臉嚴肅地站到了講台邊，大聲地説：“今天由我給大家上一節課，大家要保持安靜哦!聽明白了嗎?”我們異口同聲地回答：“聽明白了。”

開始上課了，媽媽拿出了一本書名為《成語接龍》的書，翻到了第一頁，講道：“北宋時期的文學家、書畫家蘇軾，生性豪放，學識淵博……你們猜，這講的是哪個成語故事?”我立馬舉起手來，媽媽親切地叫道：“請這位小朋友回答。”我自信地答道：“水落石出。”媽媽點點頭，説：“你答對了!”“多虧我平時愛看書。”我暗暗想：今天媽媽對我的表揚聲特好聽，呵呵。

我們就這樣一直玩了好久的聽故事猜成語，直到下課，大家都還意猶未盡呢!真希望媽媽下次再來給我們上課。

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令我記憶深刻老師有很多，但在我腦海裏最喜歡的是王老師。

記得有一次，下課了，我特別着急就衝向了廁所，“咚”就碰到了廁所的門邊。於是就“哇哇”大哭了起來，老師看見了急忙過來問我有沒有事。“沒，沒有！”然後就把我扶起來，拍了拍我身上的灰塵，看了看我的額頭説：“都有包了還沒有事。來！”我以為老師會把我痛罵一頓，但是想象和現實相差十萬八千里，老師非但沒有罵我，而且還揉了揉我的包，就像媽媽一樣親切。

還有一次，王老師上課時都説的是普通話，很好聽。我因為聽慣了家鄉話，所以感覺很新鮮。一下課，我就捏着鼻子學了起來：同學們，你們好！學完又加了一句“真酸呀！”“是這樣嗎？”我一愣，回頭一看是王老師，原來老師還沒有離開教室。她拍着我的肩膀温和地説：“你剛才説的很標準，以後好好練習，我想你會説好的。我不由自主的點了點頭。

王老師很温柔，也很親切，就像媽媽一樣。我喜歡我的王老師。

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除了校園裏的老師，我還有一位好老師，那就是我的媽媽。

有一天晚上，天很黑，月亮也躲在了雲層背後。媽媽讓我把一個臭氣熏天的垃圾袋扔到垃圾桶裏去。我拎着垃圾袋朝外走去，走到半路的時候，我突然聽到兩聲兩聲犬吠，在這樣黑的晚上顯得那樣的恐怖。我嚇得都快尿褲子了，趕緊丟下垃圾袋，拔腿就往家裏跑去。回到家我才鬆了一口氣，媽媽疑惑地看着我，問道：“你怎麼這麼快就回來啦？”我支支吾吾地説：“因為……因為……因為這次我跑得快！”

媽媽吃完晚飯要下樓散步，我們正準備出發時，突然聽到幾個老奶奶氣急敗壞的聲音：“呀！臭烘烘的，誰這麼沒道德，把垃圾扔在樓道里！”老奶奶的話讓我的心慌慌的，我趕緊看向媽媽，發現她也正盯着我看，我想她肯定是知道這是我乾的好事了。我羞愧地低下了頭，小聲地説：“我在扔垃圾的時候遇到了一條大狼狗，所以……”正當我以為媽媽會訓斥我的時候，只見她笑了，對我説：“媽媽很高興你能誠實地告訴媽媽，知錯能改還是好孩子。”聽了媽媽的話，我我高興地笑了，趕緊去把樓道里的垃圾清掃了。

通過這件事，媽媽教會了我——不要掩蓋自己的錯誤，一定要誠實。

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週六下午，媽媽讓我給她講個故事，我告訴媽媽：“媽媽，我想開一家詩詩輔導班。” 於是在媽媽的支持下，我的輔導班就開業啦！我的第一個學生就是媽媽。

報名故事課可以贈送古詩課。第一節故事課我講的是《白雪公主》，我大概花了30分鐘時間給媽媽講完了整個故事。每講到一個自然段，我就會提問，如果媽媽答對了，我就可以發個小獎品。就這樣，因為媽媽表現好，在第一節故事課上共得到了32張葉羅麗卡片。古詩課六點半開始，媽媽準時來上課，媽媽聽課特別認真。這節課我成功給媽媽教會了十首古詩，媽媽真的是太棒了，我給媽媽發了很多獎品，最後的大獎可是花了我200塊錢買的芭比娃娃，雖然作為獎品送給媽媽了，但是我覺得更快樂，因為這就是買這個東西的意義。講課中間，我還給媽媽科普了一點小知識，就是蓋章的產生。認真讀書的人應該都知道吧？我就不在這裏講了。

我沒有做夢，這可是現實，如果大家也想試的話，也可以像我這樣，但是講課一定要講的很好，這樣你的學生或者爸爸媽媽就會很佩服你的。

我喜歡當小老師，你喜不喜歡當小老師呢？

“媽媽”老師_關於老師作文300字_二年級寫人作文11

每人都有一位最親的媽媽。在翠苑一小，學生們還有一位敬愛的“媽媽”，她---就是周愛芬校長。

周校長，高高的個子，鼻樑上架着一副眼鏡，斯文中透露着淵博的知識。説話聲音很温柔，和藹又可親。每週一的早晨，她都會站在校門口，用微笑迎接每個學生。每當看到她那張像媽媽一樣親切的笑臉，同學們就會感到很温暖。

那她在家裏又是一位怎樣的媽媽呢？通過採訪，小記者瞭解到，家裏的周校長是位和善又民主的媽媽。學習上嚴格要求孩子，生活裏細心照顧。當孩子犯錯時，她耐心地引導、溝通。雖然平時工作繁忙，但她仍然努力抽時間陪伴孩子。

在家中，周校長是位好媽媽，在學校裏她更是一位優秀的老師。教學上對學生認真負責，愛護學校的每一個學生。注重培養學生的綜合素質，經常組織為災區捐書、和希望小學的貧困生結對等活動。這些活動讓翠苑一小的學生們學會了感恩和關愛別人。

採訪中，周校長還説了她的願望：希望翠苑一小的學生都能健康陽光、快樂地成長。

周愛芬校長，真是一位“媽媽”般的好老師啊！

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我和媽媽都在賣魚橋小學這個大家庭中生活，只不過我是學生，她是老師。媽媽很愛我，當然也很愛她的學生。

一個週末，媽媽突然心血來潮要和我做餅乾。我們忙活了大半天，做了很多各種圖形的漂亮餅乾。我看看這塊也喜歡，看看那塊也喜歡。濃濃的香味吸引着我一塊接着一塊吃着。媽媽看我這架勢，連忙阻止：“寶貝，不能再吃了，要留給我們班的哥哥姐姐當禮物的！”説着，媽媽拿出精美的包裝袋裝起餅乾來，我大聲説：“不行，這是我的！”不知怎的`，我的眼淚就忍不住地流了下來。媽媽一邊温柔地為我擦着眼淚，一邊説：“這些餅乾是你和媽媽一起做的，我們用勞動給別人帶去快樂多好啊！”見我沒作聲，媽媽自言自語地説：“愛有一種神奇的魔力，餅乾上已經有我和寶貝的愛了，它會傳遞給哥哥姐姐，還會傳遞給更多的人。這是多有趣的事啊！”我似懂非懂，好像這話有種魔力一樣，讓我不自覺地幫着媽媽一起包裝餅乾來。

現在，我讀二年級了，我也漸漸明白媽媽其實是在告訴我愛是需要傳遞的。這就是我的媽媽老師，有愛，温暖，美麗！

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猜猜看，為什麼我要説“管老師像媽媽”呢?事情要從上週五的數學考試説起。

數學考試那天，我不專心一邊寫一邊玩，結果在規定的時間內沒完成試卷內容，考試成績非常糟糕，儘管很後悔很難過但已經晚了。放學後，管老師把我留下來和我談了一個小時。管老師讓我分析這次沒考好的原因，讓我講講以後怎麼做?怎麼改正?怎樣做事速度更快?她告訴我一個方法：讓我隨時心裏想着下一件事要做什麼。接着，管老師給我戴上值日生的牌子説給我一個改正錯誤的機會看我星期一的表現，還説我是一個聰明的孩子，只要改正做事拖拖拉拉的壞毛病我會是一個很優秀的學生。管老師一邊説話我就在想:我一定要成為管老師心中優秀的學生，這需要付出努力，改掉不專心動作慢的缺點。

最後，管老師看到我下巴又紅又皴，就輕輕地在我嘴邊和下巴上塗了一些百雀羚，那味道香香的。“快去拉琴吧，老師一定等急了。”管老師用温柔的聲音結束了我們的談話。

走在拉琴的路上，我知道為什麼同學們會悄悄地把管老師叫成“管媽媽”了，她真的就像媽媽一樣愛我們，關心我們學習關心我們生活。“管媽媽，我一定改掉壞習慣。”我在心裏默默地説。

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媽媽是老師鈴鈴貝爾！鈴鈴貝爾！哇！早上鬧鐘響得很大聲。該上學的時候就該上學，該上班的都準備上班了。每個人的皮膚都很緊繃。連我媽都戰戰兢兢的去上學了。

説到我，我會永遠和17歲的媽媽一樣漂亮。不管我前天多晚睡覺，她總會比我起得早，送我去學校。我真的不知道她為什麼這麼厲害，在牀上睡不着。

她其實是個小學老師。她每天都要和班上那麼多調皮的學生打交道，每天都要大喊大叫。我猜她心裏一定很不舒服。當然班裏也有很多好學生會自動幫媽媽幹活。我很感謝這些人，他們分享了我媽媽的辛苦，讓她覺得輕鬆了一點。

偶爾會看到我媽離開一些不認真上課的同學，和她在一起。我媽媽是一位偉大的老師。

回到家，她唯一的學生變成了我。如果我表現不好，她會嘮叨我，罵我。她會耐心的教我做不到的功課，直到我真正理解。

你以為這就完了？不對！我上牀後，她繼續給學生改作業，一直改到半夜。看她多努力。

在這裏，我想説一句平時不容易説出口的話，和我心裏藏了很久的話：謝謝媽媽！兒子，祝你永遠青春美麗。我愛你！

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唐老師是我的班主任，她長着一雙大大的眼睛，白白的皮膚。她笑起來温柔可親，就像媽媽一樣。

我最喜歡上語文課了，因為這是唐老師的課。她教我們寫生字、寫拼音，要求可嚴格啦！她要我們坐姿端正、書寫整潔、握筆姿勢正確等等，每當這個時候，我又覺得唐老師像一位嚴厲的媽媽。

有一天下午，正在上課的時候，我忽然感覺肚子很疼。不一會兒，就疼得滿頭大汗，我不由自主地趴在了桌子上。就在這時，唐老師走到我跟前，輕聲問：“你怎麼了？”我説肚子疼。唐老師馬上給我倒了一杯熱水，看着我喝下去，又連忙拉着我的手去了醫務室，一直陪我到媽媽來接我。那一刻，我覺得唐老師就像一位慈祥的媽媽。

這就是我的老師，像媽媽一樣關心我、愛護我。我喜歡老師一樣的媽媽。