老師，我想對您説…… 作文400字

老師，我想對您説……_作文400字

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的老師，我想對您説……_作文400字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

老師，我想對您説……_作文400字1

韓老師，我想對您説：您時時刻刻都在關心我們，讓我們好好學習，將來考上一所好的大學。您是專門教數學的，您講起數學課來我覺得很有趣。當然，我還記得您説的話：學好數理化，不怕走天下！

譚老師，我想對您説：您無時無刻都教育我們，讓我們學好語文，將來做一個有文化的人，對社會有用的人。您講起語文課來，總是該開玩笑的時候開玩笑，開完了就嚴肅起來了。雖然你對我們兇一點，可是我知道你是為了我們的將來着想。

牛老師，我想對您説：您雖然不是我們所害怕的老師，有時候我們在聽您的英語課時總是不像聽語文、數學那樣認真，還有時候我們也會補一些別的作業。可是，您在我們心中是老師，我們也會認真的學英語，會考出一個好成績的。

韓老師，我想對您説：您是我們的體育老師，您把我們管得非常嚴厲，可是上體育畢竟是一個娛樂的課程，您也不能讓我們一節課總是站着。您該向高老師學習一下，他對我們很放鬆，而我們也很喜歡他，現在，你可知道，有些同學在背後已經對您有意見了。

各位老師，我想對您們説：你們是辛勤的園丁，培育我們這些祖國的花朵。您是明亮的燈光，照亮着我們前進的路程。

老師，我想對您説：您辛苦了！

老師，我想對您説……_作文400字2

“師者，所以傳道授業解惑者也”，每個學科的存在與發展都有它的意義，語文在生活中的每一個瞬間，這個學科本身給人的感受如清風細雨般温柔，就像老師您一樣，我認為每一個語文老師都是浪漫的，他們可以用不同的表述來説“我愛您”。

我熱愛語文這個學科，或許是因為您才熱愛，又或許是因為熱愛你的才華而熱愛這個淵博的科目，我的語文成績一直很穩定，或許也是為此，我才有一直保持了認真的態度。

在我的心裏，您是一名優秀的教師。優秀，體現在您的負責，專業程度；同時，您更是一位優秀的班主任，雖然無此幸運成為你擔任班主任的學生，但是我看到了您一直以來的督促，時時刻刻的陪伴。作為語文老師，我喜歡你穿正裝英姿颯爽的樣子，喜歡您為事業認真拼搏的樣子，喜歡您朗誦詩歌時情深似水的樣子！

其實我們班的課堂氣氛挺難調動，但是課堂的確需要我們共同參與。雖然我們班的同學大概和其他班顯示出不太一樣，但是我們會努力學習，不辜負您對我們的殷切希望，緊跟您的步伐，謀一個六月奇蹟，20xx，我們共同見證！

老師，我想對您説……_作文400字3

”老師，老師，您辛苦了……“看着你那慈愛的笑臉，我不禁想對你説千遍萬遍。老師，你知道嗎？我有許多心裏話想對您説，可我一直沒有機會。這次，我就借這個機會向您傾訴吧！

首先，我要感謝你這四年來對我的關心和厚愛。你每天早早的來到學校，準備着這天的學習內容，讓我們好好學習。放學後，您還在空空的教室裏打掃衞生。晚上，還在為我們批改作業，準備好明天的資料。你在我們身上付出了很大的心血，希望我們全都成為祖國的棟樑之才。

老師，我的心裏有一個小小的想法，希望寧聽後不要生氣。去年秋季的某一天，我正在寫字。突然，我似乎聽到誰在叫我。我為他叫我有什麼事。您在這時大聲叫我的名字。因為當時有人在小聲説話，所以您認為只有我在説話，便嚴厲地批評我。但是，我怕您難堪，所以沒有解釋，便替別人承擔了這個”罪名“。

老師，不知您還記得嗎？在我一年時，和您搶彩筆的事。現在想起來實在有些愧疚。老師，對不起，那時我還小，不懂事，讓你費心了，真對不起。

老師，現在我決定用好的表現來彌補我的過失。最後説一句：”老師，我愛您，您辛苦了！“

老師，我想對您説……_作文400字4

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹……”每當我吟誦這首詩的時候，我就會想起和藹可親的王老師。王老師我有千言萬語對您説。

王老師，您真漂亮啊！我覺得您的身材不高也不矮。您的頭髮像海里的波浪一樣。您雖然戴着眼鏡，但還是那麼炯炯有神，在您的眼睛裏我讀到了“不可以”、“不應該”、“你真棒”您笑起來還有酒窩呢！王老師，為什麼在您的嘴裏能説出千言萬語的好詞好句來呢？王老師我真佩服您呀！

王老師，我想您説：“你的性格像月亮，初一十五不一樣。”只要我們考試考好了，您就會温和起來誇我們很棒。只要我們扔一張廢紙，您嚴格起來，罰我們十本本子。

王老師，您上課可真生動啊！記得上一次您講《山行》那一課的時候簡直繪聲繪色，彷彿真的把我們帶到了寒山腳下。

老師，如果您是藍天，我就是在藍天上漂浮的白雲，如果您是大樹，我就是在樹上築巢的小鳥，如果你是園丁，我就是花園裏的小花兒。老師，有了您的盡心栽培，我一定會成為社會有用的人。

老師，我想對您説……_作文400字5

老師，有一件事我一直憋在心裏，感覺忐忑不安。今天，我一定要告訴你事情的真相。

那是一個星期五的上午，您把英語聽寫本發下來了，並讓我們同桌互相檢查有沒有沒改出的錯誤。聽寫本到手了，我懷着期望的心情翻開了英語聽寫本。哇！一個大大的100分批在我的作業本上，我暗自“耶”了一聲。我往同桌那瞟了幾眼，突然發現我少寫了一句，您竟沒有改出來。同桌偷懶説：“哎，我們自己檢查吧！”我暗自慶幸，這樣您就不會知道我有錯了。

幾分鐘過後，您回到教室。您問：“有沒有發現錯誤啊？有錯誤的請舉手！”全班好幾個人舉了手，而我的內心仍在掙扎着。如果舉手，一個100分又沒有了，如果不舉手，那又不誠實。我想了又想，決定不舉手。於是我裝作若無其事的樣子把英語本塞進了書包裏。我十分擔心您會下來一個一個地查，又查出了我的錯誤，會很生氣。但您並沒有這樣做。放學了，我趕緊背起書包逃似的跑出了教室。回家的路上，寒冷的風吹到我的臉頰上，如被刀劃了般疼痛。樹上枯黃了的樹葉紛紛落下，被行人踩在腳下，發出“嘎吱”的聲響。一切都是那麼的悲涼，我的心也在狂跳不止，久久不能平復。

老師，這是我第一次撒謊，也將是最後一次。我今天向您承認了這個錯誤，您可以原諒我嗎？

老師，我想對您説……_作文400字6

老師，您教我們快一個學期了，我們有很多話想對您説，借這次機會，我把埋藏在心裏的話説出來。

您是我見過最和藹的老師，在我們學習枯燥時，您總是帶領我們做遊戲，您佈置的作業不多，也不少，這樣不讓我們太輕鬆，也不讓我們有壓力，自從我升入五年級，處處鼓勵我，讓我的學習得以提高，如果我不懂的題，您總會給我細細的講。

記得有一次，我早早的來到了學校，你讓同學們讀書，我也聽到了，我先上了講台。交給您我辦的手抄報，然後我下來了，並沒有直接讀書，而是在那兒一直收拾我的東西，因為我的東西非常亂。這時，檢查讀書的老師來了，我沒有發現，我沒有發現，還在收拾，這時，老師走到我旁，輕輕對我説：“你蹲在那幹什麼？下次來了就要先讀書，下課也可以收拾東西。”我回答老師説：“知道了。”從您的教育中，我養成了好的習慣，以後我的東西都是在下課收拾的。在這裏，我想對老師説：“謝謝您！老師，您真是我們的好老師。”

老師，您教給我們知識，還負責班級裏各種事物，為了我們，您從來都是匆匆的忙來忙去，沒有好好休息，每天都在教室忙碌，您就像一位辛勤的園丁，用心血澆灌着我們，從不知道付出了多少汗水，卻不需要求回報，我們的各項作業都是認認真真的批改，不放過一點錯誤。

我真心的對您説一聲：“謝謝您，範老師！謝謝您對我們的教育和付出，謝謝您對我們媽媽般的關心和愛護，您辛苦了。”

老師，我想對您説……_作文400字7

尊敬的黃老師，一轉眼您教了我們四年了。在這漫長而愉快的四年裏，我們經歷了許多的風雨和快樂的事情，我們共同渡過這美好的時光。這段時光裏我們也深深地敬愛着您，我們之間也產生了深厚的感情。

黃老師，您是一位教學經驗豐富的老師，每天您辛苦地給我們上課，合理地安排各項作業。您對我們像對待自己的親生子女一般嚴格、負責。您讓我們要多讀課外書，就是為了讓我們以後增強我們的寫作能力和閲讀能力。您也讓我們寫微博本和練字貼，寫作能力和書法提高，以後小考時也對我們有很大的幫助。

黃老師您不僅教給我們許多知識，還教會我們怎樣做人。

有時我們做錯了事，如果我們主動説，做一個誠實的人，您就不會讓我們抄課文。如果是被查出來了就要罰抄一篇課文。您一直教育我們做一個誠實守信的人，因為只有這樣才有朋友，才會有更美好的前途。如果一個人失去了誠信他就會失去做人的原則，別人也不再去相信他了。因為他不講誠認，這樣就等於失去了一切。

黃老師您是我們的好老師，也是我們的好朋友。感謝您為我們付的一切，我們會永遠敬愛您！

老師，我想對您説……_作文400字8

小學的生活往事就像沙灘上的貝殼，撿也撿不完。很多年後，即使淡漠了許多記憶，也依然會有一個身影深深印在我的腦海中。這是一個神奇的身影，它似一陣春風，吹走了我心頭的煩惱；它又像燦爛的陽光，融化我胸中的冰雪。這個身影，就是您，我的班主任，劉老師。

您是一個上課時很嚴肅的老師，一個關心我們的刀子嘴、豆腐心的好老師。

我以前認為您是一個不喜歡笑的老師，因為您上課總是很嚴肅，可是直到那一天我看見了您和其他老師們一起聊天，還時不時的哈哈大笑一會兒，這簡直一改往日的畫風，這時，我才明白，其實您是一個活潑愛笑的老師，並非是我以前想的那樣。

您還總是十分關心我們。記得有一回，有位同學感冒了，您把您的藥給了那位同學。還有一次是我的嗓子不舒服，您把您的藥給了我。您的做法深深温暖了我們的心。

老師，謝謝您，您使我變得充實，使我從“角的天空”裏走出來，走進了浩瀚的知識海洋。

肥皂泡很美麗，是因為有陽光的照射，我們就如一個個肥皂泡，而您就像是那一縷陽光，要是沒有您對我們的關心呵護，我們怎會變得現在這樣優秀，這一切都是因為您的教誨，您的指導，我們才能進步。

也許，許多受人尊敬仁慈的老師，他們和藹可親，平易近人；而我的這位老師，性格嚴厲，卻心底善良。

謝謝您，我們敬愛的劉老師！

老師，我想對您説……_作文400字9

春天的蠶會織到死，當蠟燭變成灰色的淚珠時，蠟燭開始變幹一提到這句話，我就想到我的班主任沈老師。

沈先生，為了養活我們，你的眼睛失去了光彩；為了照顧我們，你的腰不再直了。

以前我是一個普通的小學生，你一直默默的關心我，鼓勵我。讓我有信心。沒有你，就沒有現在的我。有一次，你在給我們上語文課的時候，問了一個問題，讓我們來回答。只有一個同學舉手鼓勵我回答問題。還有一次，你得知我作業沒寫完，狠狠罵了我一頓。從那以後，我再也沒有完成作業。

我記得當我第一次入學時，我們在連筆還沒有穩定下來，更不用説書面文字了。經過一段時間的訓練，我們班大多數同學的.書法都有了突飛猛進的進步，但我的字還是像“野草”。所以，下課後，你教我一個一個的寫。久而久之，我的書法進步了很多，被同學們稱為“小書法家”。還有看看你，你的身材很累，但是你對我大笑着説：“不累，不累，只要你能進步，我就開心！”。這時，我的心被深深地感動了，我真的不知道該怎麼報答你。

如果我是一朵花，你會是一個勤奮的園丁。如果我是一條魚，你將是無邊無際的大海。如果我是一隻蜜蜂，你將是知識的花朵…

謝謝沈老師！

老師，我想對您説……_作文400字10

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，劉老師，您像一根蠟燭，默默無聞的奉獻了自己的一生。

劉老師我想對您説“您是温暖的陽光，時刻向我們輸送知識的養料，您是春天的一場雨，滋潤着我們的心田，您是夜裏的北斗七星，指引我們的前進，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長。”

劉老師我想對您説“一年四季，不管夏日炎炎，呵氣成霜，還是您被病魔折磨時，你從來不遲到，一天加班不管到幾點全是為了能豐富我們的課堂，您從來做事一絲不苟，廢寢忘食，我想大聲説“老師，您辛苦了”，自從您教我吟誦，我從一個唱歌被人笑到一唱歌掌聲一大片，這都離不開你的諄諄教導，劉老師，謝謝您！

老師我想對您説“歲月匆匆，花開花落”。轉眼間，我們也上六年級了，還有一年，我們就要進入初中了，您會覺得我們離開您了，將不會再記得您嗎？不，我會告訴您一句話“一日為師，終身為父”，五個春秋的輪迴，使您的白髮多了幾縷，還有一些清晰可見的皺紋，時光如梭，當您看見一些在操場上玩耍的小弟弟和小妹妹時，我們就要步入初中的課堂了。我捨不得您，這段美好的時光將成為我生命中最美好的回憶。

老師，我想對您説“您辛苦了，謝謝您。”

老師，我想對您説……_作文400字11

夜深了，昏暗的燈光閃爍着，那玻璃窗上映着一個熟悉的身影，弓着腰，伏在寫字枱前，手不停地寫着、畫着，不時取下眼鏡揉揉乾澀的眼睛……日復一日，年復一年，就是這樣辛勤地耕耘，嘔心瀝血，送走一批又一批學生。啊！馬老師，您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

馬老師，您知道嗎？我有好多好多心理話想跟您説：那天， “叮鈴鈴”，上活動課的鈴聲響起，我急匆匆地走向微機室，到了門口才猛地發現鞋套忘記帶了，我呆呆地站在微機室門口不敢進去。這事，您那熟悉的聲音從我耳邊響起：“王洵，你是不是鞋套忘帶了，來，老師給你一雙吧！”我抬起頭，看着您那親切的目光正注視着我，我結果鞋套，高高興興地穿着鞋套上課了。

馬老師，我好感動，謝謝您！馬老師，您還是一位教學優秀的好老師。您把我從一個呀呀學語的無知小孩培養成一個聰明機靈的三年級學生，我最喜歡上您的課了。您抑揚頓挫的聲音總把我帶到一個奇妙的世界，在您的帶領下，我認識了互聯網，學會了在網上繪圖、收集信息、發送賀卡……現在，我可以足不出户，就能瞭解這個豐富多彩的世界。

啊！親愛的馬老師，您是人類靈魂的工程師，培養出了一批又一批發展全面的學生；您是辛勤的園丁，讓我們這些小花茁壯成長！真的謝謝您，親愛的馬老師！

老師，我想對您説……_作文400字12

過了這個暑假，我升到了五年級，換了一個新的班級，換了一個新的老師，但是我心裏有件事，我想和四年級的老師談談。

四年級的時候，李老師説我們班的同學很健談，像一羣吵吵鬧鬧的鴨子。當然，我們經常被老師訓話。每當老師拿起話筒訓斥我們的時候，你的聲音就像獅子一樣怒吼，讓我很害怕，但我更害怕你的嗓子會沙啞，所以我想請老師在給人講課的時候不要用太大的力度，以免傷到喉嚨。

每次上課，你遇到我們一直不懂的事情，就會不厭其煩的一遍一遍的説，直到我們都懂為止。非常感謝！還有，你經常在課堂上給我們帶來笑聲，因為你總是在課堂上穿插一些笑話，讓我們笑，讓我們開心。我真的希望有一天我能告訴你，你會笑，會和我們一樣開心。

我有一些無法改變的壞習慣，比如上課注意力不集中，寫字潦草，作業沒有修改。你經常跟我説話，一次又一次督促我提高，我卻從來不去關注他們。我真的很對不起我的老師。希望在接下來的兩年裏，我能做一個新面孔，做一個沒有壞習慣的好孩子，讓老師用新的眼光看你。請拭目以待！

老師，我不能説我以後能做到最好，但我會盡力做到最好，這樣老師就不用擔心我了。最後，我要真誠的對老師説：謝謝你這兩年的教學。

老師，我想對您説……_作文400字13

親愛的老師，我有一肚子的話想要對您説，可是您一直都非常的忙，沒有一點空，所以我一直都沒有開口，這一次我就要全部説出。

親愛的老師您是多麼的辛苦啊！每次一到複習的時候，您就忙的手忙腳亂，有時候還會出現非常不認真的現象，我的心非常的難過，就像刀扎進去一樣痛苦。每次一到複習，您就要在電腦面前一直轉悠，明亮又漂亮的眼睛沒有停止離開過，我真是擔心您那雙明媚的眼睛啊！一打完課件，您就趕緊給我們所複習，您的課件上面一弄就是二十多個課件，肯定非常的勞累。可是您卻可以無濟於事的給我們複習。您原來的時候，聲音非常的好聽，可是都被我們不聽話，您就開始教育我們，我們還是不聽您的話，您就喊的嗓子都啞了，我們是多麼擔心您優美的聲音。可是您一次一次的教育我們，我們都不改，期待您現在的嗓音那麼的疼痛，我是多麼的傷心啊！老師您有的時候還關心着我們，我們受傷的時候，每一次您都非常的照顧我們，每一次我們發燒、感冒的時候，您都説多喝一些水，您對我們的照顧，是多麼的細心呀！

老師我真是希望您是一個輕輕鬆鬆、快快樂樂的一位老師呀！

老師，我想對您説……_作文400字14

記得在四年級上星期的《時代數學學習報》上有一篇名叫《去鼓勵孩子》的一篇文章，我讀了深受啟發。“有一個孩子十分不乖，每次開家長會，學校老師都會把他的媽媽留下來談話，説他的孩子怎麼不怪呀，怎麼不好呀。這位年輕的媽媽哭了。而回到家，卻温和地鼓勵孩子説：“老師表揚你了，説你原來坐不住5分鐘，現在能坐7分鐘了！”就這樣，那孩子在媽媽的鼓勵下考進了一所沒有哪個好同學考進的好學校······”讀完這個故事我一直在想把我的想法告訴老師您，就是一直不敢説，現在就乘這次寫作文的機會説出來吧！

在每天放學時，以前家長都會進校來 ，您看見哪個不好的同學家長也來了，就放下手中的作業，走過去和家長談了起來。我們在裏面聽得很清楚，老師很生氣，都説那同學的缺點，讓家長十分沒面子，也惱自己的孩子怎麼那麼不爭氣，總是留下一句：“我會回去給他顏色瞧瞧的。”就頭也不回地走了，使得那個同學十分的害怕。第二天來了，他把昨晚的事全説了出來，更加做壞事，不再聽家長的話了。我就想老師為什麼不對家長提個醒，不要體罰責罵孩子，要用社會上的事情去提醒同學，鼓勵同學，這樣我們大家才會更進一步！

老師，我想對您説……_作文400字15

老師我想對您説：我喜歡上課講話，有時我講的是與上課有關的，有時會講一些與課堂無關的事，比如：把課文的字詞改動成一段小笑話。老師我想對你説我感覺我的上課紀律還比較好，但皮起來，也會鬧出一點事情來，讓老師生氣。請您原諒！老師我想對你説

老師我想對你説：我們班的紀律確實有點差。每次我上廁所時，都會路過其他班，他們都不出來玩，而我們班就像受了驚嚇的馬蜂窩，一下子全跑了出來。老師我想對你説我想提個建議：週一1——10號出來玩，週二11——20號出來玩……週五給表現好的10個人出來玩，這樣我們班就不會出事了。老師我想對你説

老師我還想對您説：老師，您很辛苦。我們家就在學校後門，天天看見你們日夜地工作，到了10點、11點，你們才關燈回家。每天你們還要改很多項作業，每項都是41份。老師我想對你説老師我想對你説老師我想對你説老師我想對你説我們有時生病都能快活地回家休息，你們生病了都不能休息，還堅持給我們上課。老師我想對你説老師你們真辛苦！